第1节 绿色植物的光合作用
一.选择题
1.“验证绿叶在光下合成淀粉”实验的正确顺序是( )
①用不透光纸从上下两面遮盖叶片的一部分
②把实验材料放在光下照射2~3小时
③把盆栽的天竺葵或其他绿色植物放于暗处2~ 3h
④用清水漂洗叶片后滴加碘夜
⑤把叶片放入盛有酒精的小烧杯中隔水加热
⑥摘取一片部分遮光的叶片,除去不透光纸
A.③①②⑥⑤④ B.④③②⑤①⑥
C.②③④⑤①⑥ D.②④③⑤⑥①
2.会养金鱼的人,常在缸内放一些水草,其目的是为了( )
A.增加美感 B.增加水中的氧气
C.提供鱼饵 D.增加水中的二氧化碳
3.从蛇吃蛙,蛙吃虫,虫吃草可以看出蛇生命活动所利用的能量最终来源于( )
A.蛙 B.虫 C.草 D.阳光
4.光合作用的过程发生在( )
A.所有活细胞中 B.叶肉细胞中
C.叶的细胞中 D.含叶绿体的细胞中
5.下列反应式中正确表达了光合作用的是( )
A.有机物+氧气→二氧化碳+水
B.有机物+二氧化碳→水+氧气
叶绿体
C.二氧化碳+水→有机物+氧气
光
D.二氧化碳+水 有机物+氧
6.下列属于光合作用意义的是( )
①为动物和人提供了食物来源 ②促进了水分和无机盐在植物体内的运输
③生物生命活动的能量来源 ④维持了大气中氧气和二氧化碳的平衡
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
7.氧气的性质是( )
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A.能使快要熄灭的卫生香剧烈燃烧起来
B.能使火熄灭
C.能使剧烈燃烧的竹签火苗变小
D.能使熄灭的火复燃
8.炎热夏季的中午,阳光过强导致气孔关闭,造成光合作用速率下降,其原因是( )
A.多余的水分无法散失 B.水分无法运输
C.吸收不到氧气 D.吸收不到二氧化碳
9.为了提高农作物产量,应该( )
A.农作物尽可能密集,以提高产量 B.种植不能过稀也不能过密
C.高矮植物严格分开种植,以防遮光 D.农作物尽可能远距,以充分利用阳光
10.为了提高果树的产量,果农往往在果树枝干上横割一道或数道深至木质部的
圆环,这种做法的道理在于( )
A.促进水分和无机盐的正常运输 B.促进有机营养物质的正常运输
C.让果实得到更多的水分和无机盐 D.让果实得到更多的有机营养物质
11.在《绿叶在光下制造有机物》的实验中,叶片的见光部分遇到碘液变成了蓝
色,说明绿叶在光下制造的有机物主要是( )
A.维生素 B.淀粉 C.蛋白质 D.脂肪
12.绿色植物光合作用的产物是( )
A.二氧化碳和水 B.无机盐和水
C.有机物和氧气 D.二氧化碳和氧气
二.非选题
5.根据探究“绿叶在光下制造淀粉”的实验回答。
(1)此实验探究的问题是
(2)实验前,要将一盆天竺葵植物放在黑暗处一昼夜的目的是 。
(3)将暗处理过的天竺葵的一片叶部分遮光后,将植物放在阳光下照射30min。然后摘下这片叶放在酒精中水浴加热,其目的是 。
(4)此实验的变量是 。
(5)右图示步骤(3)中用酒精处理的叶片,A是遮光部分,B是见光部分。用清水冲洗叶片后,在上面滴加碘液,其中变蓝色的是
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。此实验说明了绿叶只能在光下产生 。
参考答案:
1.A 2.B 3.D 4.D 5.D 6.C 7.A 8.D 9.B 10.D 12.B 13.C
5.(1)绿叶制造淀粉需要光吗? (2)让叶片内的淀粉运走耗尽
(3)溶解叶片中的叶绿素(或答脱色) (4)光
(5)B部分;淀粉
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