2018年九年级上册语文期中试卷
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资料简介
由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎2018年秋九年级上语文期中试题卷 ‎(注意:所有答案必须填在答题卡上。全卷四个大题,含27个小题,总分120分,考试时间120分钟)‎ ‎ ‎ 一、语文知识积累(1-6 题每题2 分,第7题8分,共20分。)‎ ‎1. 下列加点字的注音完全正确的一项是( )(2分)‎ A. 虬枝qíu   婆娑suō  涸辙hé  潜滋暗长qiǎn B. 禀赋bǐng  短暂zàn  枝柯kē  揠苗助长yà C. 猗郁qí   酣然hān  秀颀qí  惴惴不安zhuì D. 槲树jué   隐瞒mán  淅沥xī  不屈不挠náo ‎2.下列词语中没有错别字的一项是( )(2分)‎ A.直截了当 旁逸斜出 高瞻远瞩 步步为赢 B.颠簸 逻辑学 循规蹈距 千钧一发 C.震憾 坦荡如砥 老生常谈 浮想连翩 D.裁缝 四合院 两全其美 食不果腹 ‎3.依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是(   ) (2分)‎ 生活中处处        着美的细节,那些热爱生活的人,他们常用一种美好的眼光去看世界,用一颗       的心去感悟生活,即使有所怨、有所忧,也都能化解。怀着一颗感恩的心,        所经历的点点滴滴,你会发现生活一直很美。‎ A.培育  细致  收藏    B.孕育  细腻  收藏  ‎ C.孕育  细致  搜索     D.培育  细腻  搜索 ‎4. 下列句子中没有语病的一句是(   )(2分) A.假山的堆叠,可以说是一项艺术而不仅是技术。‎ B.是否具有良好的心理素质,是考试取得好成绩的条件之一。 C.今天想来,她对我的爱好文学和接近文学,是有着多么有益的影响! D.昨天,学校发生了一件虽然不大却耐人寻味的小事。‎ ‎5、下列句子的排序,与上下文衔接最恰当的一项是( )‎ ‎①空气中已弥漫着一股秋的气息,这是翻耕了的土地、马铃薯和向日葵散发出的芳香。‎ ‎ ②鸟儿尚没有飞走,只不过是由于天气异常的温暖。  ③树木是绿的,但只须吹第一阵寒风,顷刻之间就会枯黄。   ④还有一会儿,还有一天,也许两天……我们常以为自己还是妙龄十八的青年, 还像那时一样戴着桃色眼镜观察世界,还有着同那时一样的爱好,一样的思想,一样的情感。 ⑤天空是蔚蓝的,但不久就会变得灰惨惨。 A.③⑤②①④ B.③②⑤①④ C.③②①④⑤ D.③①④②⑤‎ ‎6、下列关于课文的理解有误的一项是( )(2分)‎ A.《囚绿记》借窗前一株常春藤抒发了对光明与自由的向往之情,其结构由囚绿-赏绿-放绿-思绿四部分构成。‎ B.《孔乙己》是鲁迅的代表作之一,是鲁迅继《狂人日记》后又一篇白话小说。‎ C.《愚公移山》是古代寓言中的名篇,文中着重塑造了愚公的形象。愚公移山的成功,表现了我国劳动人民改造自然的伟大气魄和坚强毅力。‎ D.《扁鹊见蔡桓公》是按时间顺序记叙了事情的发生、发展和结局,它告诫我们:要正视自己的缺点和错误,不能拒绝批评和帮助。‎ ‎7、请根据有关课文内容默写填空。(每空1分,共8分)‎ ‎(1)《使至塞上》中最能体现王维“诗中有画,画中有诗”的句子是: ,‎ ‎_______________ 。‎ ‎(2)李商隐《无题》中,常被后人用来赞美至死不渝的爱情或无私奉献精神的诗句是: ______________________,______________________。‎ ‎(3)时间都去哪儿了?它在孔子“逝者如斯夫,不舍昼夜”的感叹中;它在晏殊“____________________,________________。”(《浣溪沙·一曲新词酒一杯》)的惋惜与欣慰中。‎ ‎(4)同是望月,自居易用“共看明月应垂泪,一夜乡心五处同”抒发深切的骨肉分离之情,而苏轼则用“ , ”表达对亲人的美好祝愿。(用《水调歌头·明月几时有》中的句子回答)‎ 二、口语交际与语文综合运用(8-10题,共6分。)‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 阅读下面的材料,做题。‎ ‎ 【材料一】中华国学经典指中华文化中最优秀,最精华,最有价值的典范性著作。专家疾呼“让中华优秀传统文化走进中小学课堂”,“国家应把中华优秀传统文化引入国家实验课程”。不少地方中小学已开设国学教育课,每周l课时。‎ ‎【材料二】目前,全世界已有l00多个国家和地区设立了 400多所孔子学院。有关部门选取《弟子规》《三字经》《论语》《孟子》等国学文化经典,编写出版了《中华传统文化视听读本》,让中国传统文化走向世界。(摘自“新浪网”)‎ ‎8、读了“材料二”,你有什么感想? (2分)‎ ‎ ‎ ‎9某中学向来访的美国孔子学院的学生赠送国学经典,请你从《论浯》《唐诗三百首》《西游记》等三部作品中任选一部,拟写一句推荐语。(2分)‎ ‎ 示例:《水浒传》——从传奇的故事中感受栩栩如生、个性鲜明的英雄群像。‎ ‎ ‎ ‎(二)汉字书写。(2分)‎ ‎10、请将下列词语用楷书准确、规范地抄写在田字格内。‎ 甬道  谨慎   攀缘  澎湃 三、阅读(44分)‎ ‎(一)诗歌赏析(4分)‎ 诉衷情 当年万里觅封候,匹马戍梁州。关河梦断何处?尘暗旧貂裘。‎ 胡未灭,鬓先秋,泪空流。此生谁料,心在天山,身老沧洲。‎ ‎11、“鬓先秋”的意思是( )(2分)‎ ‎ A.借霜形容秋天 B.鬓发早已变白 C.头发先变花白 D.头发 ‎12、以下对本词内容理解不准确的一项是( )(2分)‎ A.词中表达了陆游始终想收复中原失地的抱负。‎ B.上阕抒发了自己空有雄心斗志却又无所成就的感慨。‎ C.“此生谁料”表达了抗金事业未成的心有不甘。‎ D.词人抒发了人生终将年华老去的无奈感怀。‎ ‎ (二)阅读《捕蛇者说》(节选),完成13~16题。(12分)‎ 鱼我所欲也 鱼,我所欲也,熊掌,亦 我所欲也,二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也生 ,亦我所欲也,义,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取义者也生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不避也如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也?使人之所恶莫甚于死者,则凡可以避患者何不为也!由是则生而有不用也;由是则可以避患而有不为也是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳 。 ‎ 一箪食,一豆羹,得之则生,弗得则死呼尔而与之,行道之人弗受;蹴尔而与之,乞人不屑也。‎ ‎  万钟则不辨礼义而受之,万钟于我何加焉!为宫室之美,妻妾之奉,所识穷乏者得我欤?向为身死而不受,今为宫室之美为之;向为身死而不受,今为妻妾之奉为之;向为身死而不受,今为所识穷乏者得我而为之:是亦不可以已乎?此之谓失其本心。 ‎ ‎13、解释句中加点词的含义(2分)   (1)所欲有甚于生者,故不为苟得也   苟得:   (2)乡为身死而不受         乡: 14、 用现代汉语翻译下列句子(4分)‎ ‎(1)非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳 译文: ‎ ‎(2)万钟则不辩礼义而受之,万钟于我何加焉!‎ 译文: ‎ ‎15、本文的中心论点是什么?请结合具体实例,谈谈作者是运用 什么论证方法(谈一种即可)来证明文章的中心论点的 。(3分)‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎16、孟子提出了“鱼和熊掌不可得兼”的问题和应当“舍生取义”的观点。在当今社会,面对人生的各种考验,我们应如何处理“舍生取义”和“珍爱生命”的关系?请举例说明。(3分)‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎(三)比较阅读《孔乙己》和《范进中举》课文选段,完成20—24题。(共12分)‎ ‎【甲】孔乙己是站着喝酒而穿长衫的惟一的人。他身材很高大;青白脸色,皱纹间 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 时常夹些伤痕;一部乱蓬蓬的花白的胡子。穿的虽然是长衫,可是又脏又破,似乎十多年没有补,也没有洗。他对人说话,总是满口之乎者也,教人半懂不懂的。因为他姓孔,别人便从描红纸上的“上大人孔乙己”这半懂不懂的话里,替他取下一个绰号,叫作孔乙己。孔乙己一到店,所有喝酒的人便都看着他笑,有的叫道,“孔乙己,你脸上又添上新伤疤了!”他不回答,对柜里说,“温两碗酒,要一碟茴香豆。”便排出九文大钱。他们又故意的高声嚷道,“你一定又偷了人家的东西了!”孔乙己睁大眼睛说,“你这样凭空污人清白……”“什么清白?我前天亲眼见你偷了何家的书,吊着打。”孔乙己便涨红了脸,额上的青筋条条绽出,争辩道,“窃书不能算偷……窃书!……读书人的事,能算偷么?”接连便是难懂的话,什么“君子固穷”,什么“者乎”之类,引得众人都哄笑起来;店内外充满了快活的空气。‎ ‎【乙】范进不看便罢,看了一遍,又念一遍,自己把两手拍了一下,笑了一声,道:“噫!好了!我中了!”说着,往后一跤跌倒,牙关咬紧,不省人事。老太太慌了,慌将几口开水灌了过来。他爬将起来,又拍着手大笑道:“噫!好!我中了!”笑着,不由分说,就往门外飞跑,把报录人和邻居都吓了一跳。走出大门不多路,一脚踹在塘里,挣起来,头发都跌散了,两手黄泥,淋淋漓漓一身的水。众人拉他不住,拍着笑着,一直走到集上去了。众人大眼望小眼,一齐道:“原来新贵人欢喜疯了。”老太太哭道:“怎生这样苦命的事!中了一个甚么举人,就得了这个拙病!这一疯了,几时才得好?”娘子胡氏道:“早上好好出去,怎的就得了这样的病!却是如何是好?”众邻居劝道:“老太太不要心慌。我们而今且派两个人跟定了范老爷。这里众人家里拿些鸡蛋酒米,且管待了报子上的老爹们,再为商酌。‎ ‎17、用简要的语言分别概括【甲】、【乙】两段选文的主要内容。(2分)‎ ‎【甲】 ‎ ‎【乙】 ‎ ‎18、选文用字准确生动,请结合语境体味下列句中加点词的妙处。(2分)‎ ‎(1)他不回答,对柜里说,“温两碗酒,要一碟茴香豆。”便排出九文大钱。‎ ‎ ‎ ‎(2)走出大门不多路,一脚踹在塘里,挣起来,头发都跌散了……‎ ‎____________________________ _______________ ‎ ‎19、通过比较鉴赏,有人认为,在范进的脸谱上可贴一“丑”字标签,而孔乙己的灵魂深处却渗透出几缕“悲”,你同意这一说法吗?请说说理由。(2分)‎ ‎_____ ___________________ __________________________ ‎ ‎20、两文作者对各自笔下的人物的情感态度是怎样?(2分)‎ ‎【甲】文作者对孔乙己的态度是: 。‎ ‎【乙】文作者对范进的态度是: 。‎ ‎21、范进与孔乙己,一个中举而疯,一个潦倒而死,他俩在思想性格方面有什么相同之处?两篇文章从不同的角度暴露了科举制度怎样的弊端? (4分)‎ ‎(1)相同之处: ‎ ‎(2)弊端: ‎ ‎(四)阅读下文,完成25-29题。(共16分)‎ 心中的芦苇 张弛 ‎   ①在我的记忆中,有一片茂密的芦苇。她像自由的精灵,在远离世俗的淡泊中,独守江畔一方瘠土,潇洒倜傥。瘦瘦的筋骨把生命的诗意一缕缕地挑亮,密密的芦花像一片片灿烂的微笑,将野地的清苦和宁静浓缩成永恒的沉默。    ②芊芊芦苇,在滩涂上扎根,无拘无束;在纤桥旁A( 摇撼  摇动  摇曳 ),蓬蓬勃勃。从苍翠的湖绿,渐渐化作凝重的黑色,却依旧亭亭玉立,倩影婆娑。即使翻越季节的山峦,静候白露降临,那满目的芦花与天上的白云融为一体,绵延至月光不能触及的地方,也依旧洁白,充满蓬勃的张力,然后在冰冷的纯洁里面画上生命的句号。    ③这白发苍苍的芦苇,是樵子柴担上悠然飘起的一缕秋光,是村姑眉宇间挥之不去的妩媚。像衣香鬓影的女子涉水成而来,从古代,从《诗经》。“蒹葭苍苍,白露为霜”遂成千古绝唱。洄流中,弄篙的少年水手,采兰拮芷,在水一方的窈窕淑女,映衬着茂密的芦苇,成了三千年文明古国最优美的诗行。    ④ 倘若寄身木筏,去溯芦苇之源,你也会发现,苍凉凄美的芦花那么轻易就能拨动深藏的沧桑和历史的痛苦。 ‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎   ⑤易水之滨,悲凉的的旋律中,荆轲告别燕太子丹,踏上刺秦的不归路,他身后的芦花,一定在萧萧寒风中轻飙。汩罗江边,披发行吟的逐臣屈原,掩涕叹息,仰天长问。奸臣专权,楚王昏庸。居庙堂,不能为民解难;谪乡野,不能替君分忧。生命的大寂寞郁结于心,奔突于胸,使诗人纵身大江,荡起的涟漪是芦苇悲鸣的泪滴,在湿湿的夜色中流淌。青青的生命的枝叶包裹起千千万万人民的崇敬和思念,投入历史的长河,成为端午节最深沉的纪念。   ⑥真正拥有芦苇,是在大学时代。我喜欢在学校后面的江边漫步—那里,茂密的芦苇像无边的绸带,向着远处缓缓铺开。流苏似的芦花,像云,阵阵清香在如纱似雾的月光中 B(消失 弥散 弥漫)。 牛乳般的暮霭流动如烟,小鸟在芦苇丛中呢喃,还有几声蝉鸣,几声虫唱。宁静,温和,洋溢的诗情触手可及。倘是周日,阳光暖暖的流泻,我用苇叶编一只小船,轻轻放入江中,看它悠久悠悠的随风而去。更多的时候,我一卷在握,于芦花下,和屈子同愤,跟太白同醉,与东坡同发少年狂。在绵绵秋雨和茸茸的芦苇、花织成的透明心境中,我读懂了字里行间的辛酸、痛苦、孤独、浓醇、率真和苦涩。人世沧桑和历史悲剧熔铸的惨痛,犹如滴血的利刃,我们的前人把它揉碎了,咽下,宁可肝肠寸断,也要噙着泪带着微笑,轻轻地说,往事如烟啊!   ⑦人是孱弱的,就像一根芦苇,但人又是坚强的,从柔弱中焕发出无穷韧性,那种连自已都有可能意识不到的坚韧,陪伴着我们一路向前。法国哲学家帕斯卡尔说:“思想形成人的伟大。人只不过是一根芦苇,是自然界最脆弱的东西,但它是一根能思想的芦苇。”   ⑧这根能思想的芦苇,就是你,就是我……‎ ‎22、根据文章内容,分别在第②段和第⑥段括号内,选择最恰当的词填在下面“A”、“B”两处。(2分)    A处:_______   B处:_______ 23、第⑤段作者展示了两个典故(请用简洁的语言表达,每个少于8个字),并完成相应内容。(两题中任选一题。4分)  典故:_____________, 写出此典故的有关诗句 ‎ , 。‎ ‎ 24、揣摩下面各句,说说你对句子的理解。(4分)‎ ‎ ⑴她像自由的精灵,在远离世俗的淡泊中,独守江畔一方瘠土,潇洒倜傥。  ___________________________________________________________________‎ ‎ ___________________________________________________________________ ⑵人只不过是一根芦苇,是自然界最脆弱的东西,但它是一根能思想的芦苇。”‎ ‎ ___________________________________________________________________‎ ‎ ‎ ‎ ___________________________________________________________________‎ ‎25、请简要概括第⑥段内容。(2分)‎ ‎_________________________________________________________________‎ ‎26、俗话说:“墙上芦苇,头重脚轻根底浅”,而文中作者却热情赞美了芦苇的品性与气节。作者为什么要这样赞美?说说你的理解。(4分)‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 四、写作(50分)‎ ‎27、阅读下面的材料,按要求写一篇文章。   青春年少的我们,总是充满着激情与梦想。有的想去观海,有的想去爬山,有的想去北京,有的想去火星,有的想去探索未来,有的想去拥抱世界……   请以“我想去______”为题作文。   要求:1.将题目补充完整,除诗歌外,文体不限,字数不少于600字。‎ ‎2、不许抄袭套写。‎ ‎3、不能出现真实的姓名、学校等敏感信息。‎ ‎ ‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费

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