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2018—2019学年度上学期期中教学质量检测
八 年 级 物 理
（时间：90分钟 满分：100分）
一、单项选择题（每小题2分，共40分，请把正确选项的代号填到后面的答题框内）
1．下列对长度和时间的估测最符合实际的是
A.一支新铅笔的长度约1.8cm
B.一枚一元硬币的厚度约2.4cm
C.一个中学生的身高约165cm
D.一个中学生跑完100m的时间约9.6s
2．假期到了，小华送小明乘车回家。小华看着汽车徐徐地向前开动了，小明坐在窗边，却看到小华渐渐向后退去，原因是小华和小明所选择的参照物分别是
A.地面、汽车 B.汽车、地面
C.汽车、汽车 D.地面、地面
3．如图所示的光现象中，由于光的直线传播形成的是
4．小明使用分度值为1mm的刻度尺测量八年级物理课本的宽度，应为
A.18.5mm B.18.50cm C.18.5cm D.185mm
5．在用刻度尺测量物体长度时，下列要求错误的是
A.测量时刻度尺不能歪斜
B.读数时视线要与尺面垂直
C.记录测量结果时必须在数字后面注明单位
D.测量时必须从刻度尺的零刻度线量起
6．下列关于声音的说法中正确的是
A.声音只能在空气中传播
B.声音在真空中的传播速度是3×108m/s
C.声音是由于物体振动而产生的
D.只要物体振动，我们就能听到声音
7. 重敲音叉发出的声音与轻敲音叉相比
A.音调变低 B.频率变大 C.声速变小 D.响度变大
8. 噪声会严重影响人们的工作和生活，因此控制噪声十分重要。下列措施中属于在声源处有效防治噪声的是
A.摩托车安装消声器
B.在学校周围植树
C.纺织车间工人戴上防声耳罩
D.阳台及窗户安装双层隔音窗
9.海豚能够发出超声波，老虎能够发出次声波。下列关于超声波和次声波的说法中正确的是
A.超声波听起来比较高亢
B.次声波听起来比较低沉
C.超声波具有很强的穿透能力
D.人耳听不到次声，所以次声没有危害
10.下图所示的四个光路图中，MM′为平面镜，PO 为入射光线，ON 为法线，入射角∠PON 等于
60°，其中符合光的反射定律的光路图是
11.下图中物体在平面镜中成像情况正确的是
A. B. C. D.
12.如图所示，射水鱼发现水面上的小昆虫后，从口中快速喷出一束水柱，将昆虫击落。下图中能表示射水鱼观察到小昆虫的光路是
13.上世纪中叶科学家发明了红光LED和绿光LED，为与这两种LED组合，产生白色LED光源，日本科学家又探寻到一种LED，它是
A.紫光LED B.黄光LED
C.橙光LED D.蓝光LED
14.关于声现象的下列说法正确的是
A.有些高科技产品不振动也可发声
B.“闻其声而知其人”，主要是因为不同的人音色不同
C.在10m2的小房间里说话听不到回声，是因为空间小没有产生回声
D.在同一宇宙飞船的太空舱内，两名宇航员可以直接对话
15.下图所示的四种光现象中，由光的反射形成的是
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A.透过树丛的光束 B.雨后的彩虹 C.水中的倒影 D.海市蜃楼
16.在体育测试过程中，以下选项正确的是
A.跳远测试时，必须选用分度值为1mm的刻度尺进行测量
B.小明在50m测试中看到旁边的看台向后运动，选取的参照物是跑道
C.小明50m测试的成绩是7s，则他的平均速度为6.25m/s
D.1000m测试小明的平均速度为5m/s、小亮的成绩是240s，小明更快
17.十一期间，小明在临沂极地海洋世界观看了精彩的“美人鱼”表演，看到的 “美人鱼”是
A.光的反射形成的实像
B.光的反射形成的虚像
C.光的折射形成的实像
D.光的折射形成的虚像
18.在无任何光源的情况下，舞台追光灯发出的绿色光照在穿白上衣，红裙子的演员身上，观众看到她：
A.全身呈绿色
B.上衣呈绿色，裙子呈红色
C.上衣呈绿色，裙子呈黑色
D.上衣呈绿色，裙子呈紫色
19.如图是某物体沿直线运动的路程随时间变化的图像，下列对该物体在 0～5s 内运动情况分析 正确的是
A.物体在 1s～3s内做匀速直线运动
B.物体在 3s～5s内通过的路程是 0～1s 内通过路程的2倍
C.物体在 5s内的平均速度为 0.67m/s
D.物体在 5s内运动的路程为 2m
20.甲、乙两车在某一平直公路上，从同一地点同时向东运动，它们的时间与路程关系图像如图所示。则下列判断错误的是
A.甲、乙都在做匀速直线运动
B.乙的速度为5m/s
C.经过3s，甲乙相距8m
D.以甲为参照物，乙向东运动
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八 年 级 物 理
（时间：90分钟 满分：100分）
题号
一
二
三
四
总分
得分
选择题答题框如下：
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
二、填空题（每空1分，共18分）
21.如图所示，一个白鹭正平行于水面飞行，若以白鹭为参照物，它在水中的倒影是 的；若以岸为参照物，白鹭是 的（均选填“运动”或“静止”）。
22.如下图所示，该刻度尺的分度值为 ，被测物体的长度为 cm。
23.清晨，一觉醒来，听到窗外各种鸟儿欢快的鸣叫，有经验的人能够从这些声音中分辨出雄鸡、喜鹊、画眉……的叫声，这是根据声音的 进行辨别的；雄鸡的叫声能够传得比较远，这是它声音的 比较大的缘故。
24.课堂上，老师的声音是由老师的声带 产生并通过 传入学生耳中的。花样游泳运动员，能潜在水中听到音乐而舞蹈，说明 能够传声。
25.一只燕子在平静的湖面上飞过，当燕子距水面6m时，它的“倒影”距水面 m，当它竖直向上远离湖面的过程中，其“倒影” （选填“变大”、“变小”或“不变”）。
26.甲、乙两车在行驶，甲的速度是60km/h，乙的速度是20m/s，则 车运动的更快。
27.春暖花开，天气晴朗，蓝天飘着朵朵白云。小芳和爸爸妈妈在公园游玩，发现水里的鱼好像在云中游。如右图所示我们所看到的鱼是由于光的折射形成
的 像（选填“实”或“虚”），像的位置比鱼的实际位置 些（选填“深”或“浅”）。
28.通过如图所示的探究，我们对太阳光有了更多的了解：阳光通过三棱镜，在光屏上呈现彩色光带，这说明白光是由 混合而成的；光屏上A、 B是光带边缘的色光，则B为 光。
29.一条光线垂直射向平面镜，反射光线与入射光线的夹角是 度，若保持光的传播方向不变，而将平面镜沿逆时针方向转动20°角，则反射光线又与入射光线的夹角是 度。
三、作图与实验探究题（30题每小题3分，31题6分，32题5分，33题7分，共24分）
30．（1）实验台上放置一块较厚的玻璃砖，如下图甲所示。现有一束激光斜射至玻璃砖表面，请你画出反射光线和折射光线光路图。
（2）作出下图乙中物体AB在平面镜中所成的像A′B′。
31.小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置：小车从带刻度的斜面顶端由静止下滑，图中标出了小车到达A、B、C三处时电子表的显示（数字分别表示“小时：分：秒”）。
（1）实验中为了方便计时，应使斜面坡度较 （填“大”或“小”）；
（2）由图中数据可以测出小车在AB段的平均速度是 cm/s；在 BC段的平均速度是 cm/s；在AC段的平均速度是 cm/s；
（3）由实验可知；小车在AC段做 运动。
（4）为了测量小车运动过程中下半程的平均速度，某同学让小车从B点由静止释放，测出小车到达C点的时间，从而计算出小车运动过程中下半程的平均速度。他的做法正确吗？ 。
32.小明在“探究光的反射定律”的实验中，平面镜M水平放置，白色纸板竖直立在平面镜上，纸板由E、F两部分组成，可绕竖直接缝ON翻折。
（1）如图，将一束光贴着纸板E沿AO射到镜面上O点，纸板F上会显示出反射光束OB，他想把光的径迹保留在纸板上以便研究，请你为他设计一个保留的方法：
。
（2）接着小明将纸板F绕ON向后翻折，则纸板F上 （能/不能）显示出反射光束，由此说明反射光线、入射光线与ON在 内。
实验序号
入射角α
反射角β
①
50°
50°
（3）小明在测入射角和反射角大小时只记录了一组数据（如表），根据这组数据，他 （能/不能）得出关于光反射时反射角与入射角大小关系的结论，理由是： 。
33.小明同学利用如图所示的实验装置探究平面镜成像的特点。
（1）在水平桌面上铺一张白纸，纸上竖立一块透明玻璃板。把蜡烛A点燃放在玻璃板的前面，他应在玻璃板 （选填“前面”或“后面”）观察蜡烛A经玻璃板 （选填“反射”或“折射”）所成的像；
（2）再拿一支外形相同但 的（选填“点燃”或“不点燃”）蜡烛B放在玻璃板后面移动，直到看上去跟蜡烛A的像 ；
（3）他体会到用玻璃板代替平面镜，成像虽没有平面镜清晰，但能观察到蜡烛 （选填“A”
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或“B”），便于确定像的位置；
（4）将一光屏竖直放在像的位置， （选填“能”或“不能”）从光屏上直接观察到像，这说明平面镜成 像。
四、计算题（34题8分，35题10分，共18分）
34.小明面对一座峭壁发出喊声，一会儿他听到了回声。他从腕上的电子表看到，从他发出喊声到听到回声共经历了0.8s的时间，峭壁离他站立之地约有多远？（已知空气中的声速为340m/s）
35.小明从家到学校，若以1.1m/s的速度步行需要20min，若骑自行车则需要5min。求：
（1）小明家到学校的距离；（2）小明骑自行车的平均速度。
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