九年级数学下册7.1正切同步练习(共2套苏科版)
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资料简介
‎ ‎ ‎ [7.1 正切]‎ 一、选择题 ‎1.在Rt△ABC中,如果各边长都扩大为原来的2倍,那么锐角A的正切值(  )‎ A.缩小为原来的 B.扩大为原来的2倍 C.保持不变 D.扩大为原来的4倍 ‎2.2017·金华在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=5,BC=3,则tanA的值是(  )‎ A. B. C. D. ‎3.如果α是等腰直角三角形的一个锐角,那么tanα的值是(  )‎ A. B. C.1 D. ‎4.已知a=tan35°,b=tan55°,c=tan45°,则a,b,c的大小关系是(  )‎ A.a<b<c B.a<c<b C.b<a<c D.c<b<a ‎5.如图K-25-1,A,B,C三点在正方形网格线的交点处,若将△ABC绕着点A逆时针旋转得到△AC′B′,则tanB′的值为(  )‎ 图K-25-1‎ A. B. C. D. ‎6.如图K-25-2,在△ABC中,∠ACB=90°,∠ABC=26°,BC=5.‎ 7‎ ‎ ‎ 若用科学计算器求边AC的长,则下列按键顺序正确的是(  )‎ 图K-25-2‎ A. B. C. D. 二、填空题 ‎7.用科学计算器计算:+3tan56°≈________(结果精确到0.01).‎ ‎8.在Rt△ABC中,∠C=90°,BC=8,tanB=,则AC的长为________. ‎9.如图K-25-3,已知两点A(2,0),B(0,4),且∠1=∠2,则tan∠OCA=________.‎ 图K-25-3‎ ‎10.如图K-25-4,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=8,BC=6,CD⊥AB,垂足为D,则tan∠BCD的值是________.‎ 图K-25-4‎ ‎11.2018·兴化一模如图K-25-5,△ABC的顶点是正方形网格的格点,则tanA的值为________.‎ 图K-25-5‎ ‎12.如图K-25-6,AB是⊙O的直径,C,D是圆上的两点(不与点A,B重合).已知BC=2,tan∠ADC=,则AB=________.‎ 图K-25-6‎ 三、解答题 7‎ ‎ ‎ ‎13.根据图K-25-7中所给条件分别求出各图中∠A,∠B的正切值. 图K-25-7‎ ‎14.如图K-25-8,在Rt△ABC中,∠C=90°,tanA=,BC=12,求AB的长. 图K-25-8‎ ‎15.2018·淮安模拟如图K-25-9,在△ABC中,∠C=90°,D是BC的中点,且∠ADC=45°,求tanB的值.‎ 图K-25-9‎ ‎16.已知钝角三角形ABC,点D在BC的延长线上,连接AD,若∠DAB=90°,∠ACB=2∠D,AD=2,AC=,根据题意画出示意图,并求tanD的值.‎ ‎17.如图K-25-10,在一次测量活动中,小华站在离旗杆底部(B处)‎6米的D处,仰望旗杆顶端A,测得仰角为60°,眼睛离地面的距离ED为‎1.5米.试帮助小华求出旗杆AB的高度.(结果精确到‎0.1米,≈1.73) 7‎ ‎ ‎ 图K-25-10‎ 类比思想如图K-25-11,定义:在Rt△ABC中,锐角α的邻边与对边的比叫做角α的余切,记作cotα,即cotα==.根据上述角的余切定义,解答下列问题:‎ ‎(1)cot30°=________;‎ ‎(2)如图,已知tanA=,其中∠A为锐角,试求cotA的值.‎ 图K-25-11‎ 7‎ ‎ ‎ 详解详析 ‎[课堂达标]‎ ‎1.[解析] C 在Rt△ABC中,∠A的正切值等于∠A的对边与邻边的比,两直角边长同时扩大为原来的2倍,由分数的性质可知,扩大前与扩大后的比值不变,故选C.‎ ‎2.A ‎3.[解析] C 等腰直角三角形的两条直角边相等,因此tanα=1.‎ ‎4.[解析] B 可用计算器求出a,b,c的值,再比较大小;也可根据正切值的增减性进行大小比较,即由35°

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