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专题 21 殖民扩张、殖民地人民的抗争和无产阶级的斗争
1．下图为国际社会主义运动整体发展趋势示意图，其中②处对应的历史事件是
A． 英国宪章运动 B． 《共产党宣言》发表 C． 法国巴黎公社 D． 俄国十月革命
【来源】【全国市级联考】山东省德州市 2018 年中考历史试题
【答案】C
2．学会抓关键词是学习历史的重要方法之一，下列与“印度民族英雄”这一关键词相吻合的是（ ）
A． 华盛顿 B． 章西女王 C． 玻利瓦尔 D． 拿破仑
【来源】四川省南充市 2018 年中考历史试卷
【答案】B
【解析】依据所学知识可知，A 项华盛顿是领导美国独立战争的人物；B 项章西女王领导了 1857 年到 1859
年的印度民族反英大起义；C 项玻璃瓦尔领导了拉丁美洲的民族独立解放运动；D 项拿破仑是法国大革命时
期的人物，建立了法兰西第一帝国。B 项符合题意，故选 B。
3．1862 年 9 月，林肯说：“假如不采取解放奴隶的政策的话，是不可能平息这个叛乱的。……解放奴隶会
给我们带来更多的东西，使敌人减少同样多的东西。”他这一主张的直接目的是
A． 扭转战局
B． 解放农奴
C． 废除奴隶制
D． 维护国家统一
【来源】江苏省南京市 2018 年初中毕业学业考试历史试题
【答案】A
【解析】结合所学知识可知，美国南北战争中，1862 年林肯颁布了《解放黑人奴隶宣言》，宣布废除南方叛
乱诸州的黑人奴隶制，黑人奴隶可以作为自由人参加北方军队。《解放黑人奴隶宣言》激发了黑人奴隶的革2
命热情，扭转了战局，使林肯军队最终获胜。故林肯主张解放奴隶的直接目的是扭转战局。故 A 符合题意；
解放农奴与俄国 1861 年改革有关，故 B 不符合题意；废除奴隶制不是林肯主张的直接目的，直接目的是扭
转战局。故 C 不符合题意；维护国家统一是林肯主张解放奴隶的根本目的，故 D 不符合题意。故选 A。
点睛：解答此题的易错点是 D 项。需分清林肯主张解放奴隶的直接目的是扭转不利的战局，根本目的是维
护国家统一。
4．19 世纪中后期，运用国家政权的力量，按照西方的样板，实现本国历史重大转折的是
A． 玻利瓦尔
B． 明治天皇
C． 尼赫鲁
D． 戈尔巴乔夫
【来源】江苏省南京市 2018 年初中毕业学业考试历史试题
【答案】B
5．有学者认为，日本成为文明国家是由于学习了朝鲜、中国、印度和欧洲文明。明治维新最能体现学习欧
洲文明的是
A． 废藩置县 B． 忠君尚武 C． 殖产兴业 D． 科举取士
【来源】山东省潍坊市 2018 年中考历史试题
【答案】C
【解析】结合所学知识可知，日本推翻幕府以后，明治天皇实行了一系列资产阶级性质的改革，史称明治
维新。明治维新的主要内容有：政治方面，“废藩置县”，加强中央集权；经济方面，允许土地买卖，引进
西方技术，殖产兴业；社会生活方面，提倡“文明开化”，即向欧美学习，努力发展教育。明治维新最能体
现学习欧洲文明的是殖产兴业，促进了资本主义的发展。故 C 符合题意；废藩置县的目的是加强中央集权，
故 A 不符合题意；忠君尚武不属于明治维新内容，故 B 不符合题意；科举取士是日本学习中国的先进制度，
故 D 不符合题意。故选 C。
6．“把教育放在最优先的地位，仿效西方建立了小学、中学和大学，形成了完整的近代学校体制。”近代3
日本出现的这种理象，与明治维新采取的哪一措施有关
A． 消除封建割据，加强中央集权
B． 创办近代企业，引进西方技术
C． 允许土地买卖，承认土地私有
D． 提倡文明开化，大力发展教育
【来源】江苏省宿迁市 2018 年中考历史试题
【答案】D
【解析】结合所学知识可知，“把教育放在最优先的地位”，在明治维新实施的改革措施中，对社会进步和
持续发展最为关键的是，在社会生活方面，提倡文明开化，实行强制性义务教育，选项 D 符合题意；而选
项 A 属于政治方面；选项 BC 属于经济方面，不符合题意。因此只有选项 D 符合题意，故选 D。
7．19 世纪中期，许多与西学相关的“日本新词”来自中国，而在 20 世纪初年，大量与西学相关的“日本
新词”，如劳动、方针、政策等迅速传入中国。引发这一变化的主要因素是
A． 明治维新
B． 甲午战争
C． 戊戌变法
D． 辛亥革命
【来源】【全国市级联考】山东省聊城市 2018 年中考历史试题
【答案】A
8．“三角贸易”是人类历史上最悲惨的一页（见示意图），下列对“三角贸易”说法正确的是（ ）4
A． 从欧洲输往非洲的主要是机器生产的工业品
B． 从事“三角贸易”最早的国家是英国
C． 它是造成美洲地区长期落后的根源
D． 它促进了欧洲资本主义的发展
【来源】2018 年湖北省黄石市中考历史试卷
【答案】D
9．19 世纪初，俄国全国人口中农奴占很大比重。农奴世代被来缚在土地上，不能自由迁徙和务工经商；美
国由于种植园使用大量奴隶从事棉花种植，利润丰厚，因此南方的奴隶贸易非常繁盛。这表明俄国和美国
在资本主义经济发展过程中面临的相同问题是（ ）
A． 农奴是廉价的劳动力 B． 工业革命发展滞后
C． 奴隶贸易非常繁盛 D． 缺乏自由的劳动力
【来源】【全国市级联考】湖北省江汉油田、潜江市、天门市、仙桃市 2018 年中考历史试卷
【答案】D
【解析】依据课本所学，美国独立战争后，北方资本主义工业和南方种植园经济都发展起来，工业发展需
要大量自由劳动力，而南方种植园使用了大量奴隶，造成北方劳动力缺乏，工业发展缓慢，只有解放黑人
奴隶才能获得自由劳动力；俄国从事工业生产的劳动者中近一半是没有人身自由的农奴，他们没有劳动积
极性，生产效率低，致使俄国资本主义工业发展缓慢，落后于其他国家。因此，两国面临的共同问题就是
缺乏自由的雇佣劳动力，只有解放黑人和农奴才能促进经济的进一步发展。D 项符合题意；农奴是俄国农奴
制下廉价的劳动力，A 项不合题意；题干材料没有涉及工业革命，B 项不合题意；美国南方奴隶贸易繁盛，
使北方资本主义的发展缺乏更多的自由劳动力，C 项不合题意。由此可知 ABC 三项不合题意，故选择 D。
点睛：“俄国和美国在资本主义经济发展过程中面临的相同问题”是解题的关键。材料“19 世纪初，俄国
全国人口中农奴占很大比重。农奴世代被来缚在土地上，不能自由迁徙和务工经商；美国由于种植园使用
大量奴隶从事棉花种植，利润丰厚，因此南方的奴隶贸易非常繁盛。”反映了俄国的农奴制、美国南方的
奴隶制，限制了人身自由，使资本主义的发展缺乏自由劳动力，可确定答案。
10．1860 年美国总统竞选的主题是：“联邦必须而且将会得到保留”1943 年的《开罗宜言》明确要求：“日5
本所窃据的中国领土，如中国东北、台湾和澎湖列岛等，必须归还中国”，1978 年《中美建交公报》发表，
美国公开承认“只有一个中国，台湾是中国的一部分”。以上材料说明的共同主题是（ ）
A． 实现民族独立 B． 维护国家统一 C． 中美关系友好 D． 台湾是中国的领土
【来源】【全国市级联考】湖北省江汉油田、潜江市、天门市、仙桃市 2018 年中考历史试卷
【答案】B
【解析】依据材料“联邦必须而且将会得到保留”，结合课本所学，1860 年美国南北双方分裂，要维护美国
联邦统一；1943 年《开罗宣言》中明确要求：日本所窃据的中国领土，如中国东北、台湾和澎湖列岛等，
必须归还中国。维护了中国领土的统一；1978 年《中美建交公报》美国公开承认“只有一个中国，台湾是
中国的一部分”。维护了中国的统一。B 项符合题意。由此可知 ACD 三项不合题意，故选择 B。
11．19 世纪中期，印度民族起义中涌现的杰出女英雄是
A． 章西女王 B． 玻利瓦尔 C． 圣女贞德 D． 克莱武
【来源】湖北省襄阳市 2018 年初中毕业生学业水平考试文科综合历史试题
【答案】A
12．2018 年是马克思诞生 200 周年。马克思的一生与工人运动息息相关。他和恩格斯一起积极参加工人运
动，及时总结工人运动的经验教训，继承前人思想，并加以改造和提高，创立了马克思主义。这表明马克
思主义
A． 是前人思想的总结
B． 是阶级社会各政党的世界现和指导思想
C． 是对早期工人运动经验的总结和推广
D． 是在革命的实践中创立的
【来源】湖北省黄冈市 2018 年中考历史试题
【答案】D6
13．下边是张红同学在复习某重要历史知识时制作的学习卡片。据此判断他正在复习( )
A． 日本大化改新
B． 俄国农奴制改革
C． 日本明治维新
D． 美国罗斯福新政
【来源】湖南邵阳市 2018 年中考历史真题
【答案】C
【解析】结合所学知识可知，日本大化改新发生在 7 世纪，与学习卡片的 1868 年不符，故 A 不符合题意；
俄国农奴制改革发生在 1861 年，与学习卡片的 1868 年不符，故 B 不符合题意；日本明治维新发生在 1868
年，“废藩置县”是明治维新的内容。故 C 符合题意；美国罗斯福新政发生在 1933 年，故 D 不符合题意。
故选 C。
14．（题文）下图中 A、B 所指的是国际共产主义运动发展中的两件大事，其对应的内容分别是
A． 英国宪章运动《共产党宣言》的发表
B． 《共产党宣言》的发表十月革命胜利
C． 《共产党宣言》的发表巴黎公社
D． 巴黎公社十月革命利
【来源】【全国市级联考】湖北省孝感市 2018 年中考历史试题7
【答案】C
点睛：解答图表题选择题，首先看标题找出关键信息：“国际共产主义运动”；其次观看图表中时间、数字
变化，A 点对应的是 19 世纪三四十年代，B 点对应的是 19 世纪六七年代。结合所学确定相应时间发生的共
产主义运动的史实。
15．人类只有一个地球，各国共处一个世界，穿越历史的风烟眺望未来，构建“人类命运共同体”已日益
成为世界各国的发展共识。阅读下列材料，回答问题：
（欧洲发展篇）
材料一 1524 年，有位西班牙人这样说:“以前我们在世界的边缘，现在在它的中央了，这给我们的命运带
来了前所未有的改变。”
——《西方文明史》
材料二 1750—1914 年间，欧洲人成功地将自己的优势地位转变为世界性的霸权：19 世纪末，欧洲势力控
制了大部分亚洲和几乎整个非洲地区三个历史进程——革命、工业化及帝国主义可以帮助我们理解欧洲人
何以逐渐地控制了世界。
——《新全球史》
(1)材料一中西班牙人为何说“以前我们在世界的边缘，现在在它的中央了”？西班牙由此走上了什么道路？
由材料二及所学知识,“欧洲人成功地将自己的优势地位转变为世界性的霸权”的政治、经济因素各是什么？
（美日崛起篇）8
(2)由图片及所学知识，“五月花”号抵达北美 150 多年后，北美爆发了一场独立战争，请写出战争的转折
点及其世界影响。
(3)美国“黑奴”最早来源于欧洲殖民者的哪一罪恶活动？1862 年美国政府为解决“黑奴”问题颁布了什么
文件？“黑船”事件引发了日本哪一社会变革？
（合作共赢篇）
材料三
美国这样做的目的，是为了把西欧纳入其称霸全球的
战略轨道，但客观上 却为西欧的经济联合开辟了道
路。
——王斯德主编《世界当代史》
(4)材料三反映了二战后美国推行的什么经济政策？20 世纪 90 年代初，欧洲人为加强联合成立了什么组
织？该组织在世界经济中的地位如何？
材料四 人类社会正处在大发展大变革大调整时期……让和平的薪火代代相传，让发展的动力源源不断，
中国方案是:构建人类命运共同体，实现共赢共享。
——习近平《共同构建人类命运共同体》
(5)据所学知识指出材料四所说的“大变革大调整”反映了当今世界格局哪些发展趋势?“中国方案”体现
了我国怎样的外交政策？
【来源】【全国市级联考】山东省德州市 2018 年中考历史试题
【答案】（1)新航路开辟使欧洲主要商道和贸易中心由地中海区域转移到大西洋沿岸(新航路开辟使欧洲大
西洋沿岸工商业经济繁荣起来）。（只写“新航路开辟”得分)殖民扩张(殖民掠夺)的道路。资产阶级革命的
爆发;工业革命的进行。
(2)萨拉托加战役;对以后欧洲和拉丁美洲的革命起了推动作用。
(3)三角贸易(或奴隶贸易、贩卖黑奴)。《解放黑人奴隶宣言》。明治维新。
(4)援助西欧的马歇尔计划(欧洲复兴计划）。欧洲联盟(欧盟）。是世界上最大的经济体。
(5)政治多极化、经济全球化。独立自主的和平外交政策。9
(2)英国的“五月花”号抵达北美 150 多年后，北美爆发了一场独立战争，这场战争是美国独立战争。美国
独立战争的转折点是 1777 年的萨拉托加战役。美国独立战争对以后欧洲和拉丁美洲的革命起了推动作用。
(3)美洲大陆被发现后，欧洲殖民者来到美洲，造成美洲人口锐减，为了补充劳动力，欧洲殖民者从事罪恶
的黑奴贸易。他们把大量黑人奴隶贩卖到美洲。因此，美国“黑奴”最早来源于欧洲殖民者的三角贸易。
美国南北战争中，1862 年林肯颁布《解放黑人奴隶宣言》，解放了黑人奴隶。1853 年，美国通过“黑船”
事件，打开了日本闭关自锁的大门。为了摆脱民族危机，日本实行明治维新。
(4)结合所学知识可知，为了控制欧洲，也为了利用欧洲对抗苏联等社会主义国家，美国实行援助西欧的马
歇尔计划。1993 年，西欧国家在欧共体的基础上成立了欧洲联盟，简称欧盟。欧盟使用单一货币——欧元，
欧盟对外用一个声音说话，一体化程度最高，它是世界上最大的经济体。
(5)分析材料四的“人类社会正处在大发展大变革大调整时期”结合所学知识可知，苏联解体后，世界格局
出现多极化趋势。世界经济日益连成一个整体，出现了经济全球化的趋势。材料四的“构建人类命运共同
体，实现共赢共享。”表明中国奉行独立自主的和平外交政策。
点睛：解答本题，难度最大的是第一问。1524 年是关键信息，新航路开辟在这时已经结束。“以前我们在
世界的边缘，现在在它的中央了，这给我们的命运带来了前所未有的改变。”西班牙人得出这样的认识说
明人们的认知和商业中心发生了变化，这是新航路开辟的影响。西班牙最先探寻新航路，也最先走上殖民
扩张道路。欧洲人进行的资产阶级革命确立资产阶级统治，工业革命促进了经济的迅速发展。解答第二问
认识北美爆发了一场独立战争是美国独立战争即可解答。解答第三问需了解美洲黑人奴隶的来源，获得解
放的文献及日本明治维新的背景。解答第四问需了解马歇尔计划的实质与欧洲的作用。解答第五问需在认
识当今世界政治格局和经济发展趋势的基础上进行分析，认识独立自主的和平外交政策是中国的外交方案。
16．革命或改革是推动社会进步的两种重要方式。 阅读材料，回答下列问题。
材料一 美国独立战争期间，路易（ 法国国王路易十六） 援助美国并非他热爱民主起义，而是由于他畏
惧且憎恨英国。 他帮助美国，支持自由事业，可这却成为压倒法国的最后一块巨石，法国已彻底倒闭了。10
﹣﹣海斯、穆恩、韦兰《全球通史》
材料二 2009 年 2 月 12 日，奥巴马参加林肯诞辰 200 周年纪念活动，并表示他特别感激林肯，因为有了
林肯，他才有可能成为美国的第一任黑人总统。
﹣﹣中国网援引英国广播公司报道
材料三 俄国 1861 年改革后，一位官员说：“人民挺起腰杆来了，样子变了；言论谈吐，一切都变了。”
列宁则指出：“臭名远扬的‘解放’是对农民的无耻掠夺。”
材料四 ……日本的新统治者致力于日本社会的转型，以获得同外国势力在政治和军事上的平等地位。 ……
变革使日本成为东亚的政治、军事和经济强国。 ……明治政府的首要目标是强化中央集权……
﹣﹣摘自杰里•齐格勒《新全球史》下
（1 ） 根据材料一并结合所学知识回答：为何说美国的独立战争是一次“民主起义”？请从政治和经济两
个角度分析 18 世纪后半期英国被法国“畏惧且憎恨”的原因。
（2 ） 材料二中，奥巴马特别感激林肯的主要原因是什么？
（3 ） 依据俄国 1861 年改革的有关内容，分别指出材料三中两种认识的基本依据。
（4 ） 材料四中“变革”指的是什么历史事件？为了实现“首要目标”，明治政府采取了什么措施？
（5 ） 美、日两国的崛起之路对我国现代化建设有什么启示？
【来源】四川省南充市 2018 年中考历史试卷
【答案】（1 ） 美国独立战争是一次资产阶级革命；政治原因：英国较早确立了资产阶级统治，在同法国争
夺殖民地过程中打败了法国；经济原因：英国已开始工业革命，资本主义经济迅速发展。
（2 ） 林肯颁布了《解放黑人奴隶宣言》，废除了黑人奴隶制度。
（3 ） 官员依据：农奴在法律是自由人；列宁依据：农奴在获得解放时，可得到一块份地，但必须出钱赎
买这块份地。
（4 ） 明治维新；废藩置县。
（5 ） 国家独立统一是发展的前提；要坚持改革开放。
【解析】（1）第一小问，依据所学知识可知，美国的独立战争在性质上也是一次资产阶级性质的革命，独
立后的美国走上了资产阶级共和的道路，所以说美国的独立战争是一次民主起义。第二小问，依据所学知
识可知，英国在 1889 年确立了资本主义制度，走上了资本主义发展的道路，而法国在殖民争夺的道路上被
英国打败；在经济上，18 世纪 60 年代英国开始率先进行工业革命，资本主义经济迅速发展。
（2）依据所学知识可知，在林肯政府时期，颁布了《解放黑人奴隶宣言》，废除了黑奴制度，奥巴马是黑
人后裔，所以他能够当选总统得益于《解放黑人奴隶宣言》，的颁布。11
（4）根据材料四中的关键词“明治政府”可知，这次改革指的是日本的明治维新；依据所学知识可知，明
治政府通过废藩置县的措施，强化中央集权。
（5）本题属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。如：从美国了历史发展中认识到了必须要争取民族
独立；维护国家统一；从日本和俄国的改革中认识到，必须坚持改革开放，等等。
17．阅读下列材料
材料一在第一次工业革命尚未结束之际，新一轮的技术革新浪潮已经兴起。……从早期的中小型家族企业
占多数，到企业规模越来越大，生产和资本出现集中趋势
——《简明世界历史读本》
材料二由于破产的小手工业者源源不断地流入，形成了庞大的失业大军。于是工厂主竭力压低工资，无产
阶级所受的剥削不断加强。……1825 年在英国爆发了资本主义的第一次经济危机，以后大约每隔 10 年左右
就爆发一次
——《世界史·近代史编》
材料三工业化开始后，殖民扩张逐渐向世界各个已有文明的核心区推进，西亚、北非、印度、中国等古代
文明最发达的国家和地区相继落入了西方列强的控制。……他们动用工业文明的技术手段杀戮和压迫弱小
民族，变得比任何时代都更野蛮
——《世界现代化进程》
请回答
（1）材料一中“第一次工业革命”开始的标志是什么？“新一轮的技术革新”兴起的时间和最显著成就分
别是什么？据材料一，概述生产组织形式的新变化。
（2）归纳材料二中主要历史现象。结合所学知识，造成这些现象的根源是什么？对此，1848 年马克思、恩
格斯提出了什么纲领？
（3）材料三中“最发达的国家和地区”的古文明有哪些共同特点？“印度”被哪个西方列强所控制？
（4）综上所述，概括近代资本主义发展的基本特性。
【来源】江苏省南京市 2018 年初中毕业学业考试历史试题
【答案】（1）珍妮机的发明。19 世纪 70 年代；电力的广泛应用。出现垄断（生产和资本出现集中趋势）。
（2）无产阶级处境艰难（失业威胁；剥削沉重）；周期性地爆发经济危机。资本主义制度。《共产党宣言》。12
（3）起源于大河流域；属于农耕文明等。英国。
（4）进步性与局限性（剥削性、扩张性与野蛮性）并存。
【解析】（1）结合所学知识可知，哈格里夫斯发明的珍妮机是第一次工业革命开始的标志。19 世纪 70 年代
第二次工业革命开始，电力的广泛应用是第二次工业革命的最显著成就，把人类带入了“电气时代”。据材
料一的“从早期的中小型家族企业占多数，到企业规模越来越大，生产和资本出现集中趋势”可以概括出
生产组织形式的新变化是出现垄断组织，生产和资本出现集中趋势。
（3）依据材料三的“西亚、北非、印度、中国等古代文明最发达的国家和地区相继落入了西方列强的控制”
结合所学知识可知，西亚、北非、印度、中国等古代文明指的是古代巴比伦、古代埃及、古代印度和古代
中国，这些文明古国都起源于大河流域，属于农耕文明。印度沦为英国的殖民地。
（4）两次工业革命促进了资本主义的发展，资本主义的发展使无产阶级和资产阶级的矛盾加剧，同时资本
主义的发展是建立在殖民掠夺和殖民扩张基础上的。由此可见，近代资本主义发展的基本特性是进步性与
局限性并存。
点睛：解答第一问的关键是正确识记工业革命开始的标志，第二次工业革命的最显著成就和影响。解答第
二问的关键是概括材料得出无产阶级处境艰难；周期性地爆发经济危机的现象。认识经济危机的根源是资
本主义制度，识记《共产党宣言》的发表。解答第三问需认识四大文明古国都起源于大河流域，属于农耕
文明。印度曾沦为英国的殖民地。解答第四问需认识近代资本主义发展的进步性与局限性的并存特征。
18．阅读下列材料，回答问题。
材料一 1836-1848 年间，英国工人掀起了一场规模宏大、持续时间长久的运动……由于缺乏科学理论的指
导，工人运动的进一步发展受到影响。
——人教版《世界历史》九年级上册
材料二马克思的学说是人类在 19 世纪所创造的优秀成果——德国的哲学、英国政治经济学、和法国的社会
主义的当然继承者。
——列宁
（1）马克思主义诞生的标志是什么？马克思主义理论主要由哪三部分组成？13
（2）根据材料一和材料二，归纳马兑思主义理论诞生的原因。
（3）为传播马克思主义理论，李大钊于 1918 年创办了什么刊物？
【来源】【全国市级联考】湖北省咸宁市 2018 中考历史试题
【答案】（1）标志：1848 年，《共产党宣言》的发表。（
组成：马克思主义哲学、政治经济学、科学社会主义。
（2）①19世纪三四十年代，工人运动在欧洲蓬勃兴起，客观上需要科学理论的指导；②马克思和恩格斯汲
取前人的思想精华，结合工人运动实践，创立了马克思主义理论。（意思相同即可给分，每点，
（3）《每周评论》。
（2）依据材料一“由于缺乏科学理论的指导，工人运动的进一步发展受到影响。”得出马克思主义理论诞
生的原因：19 世纪三四十年代，工人运动在欧洲蓬勃兴起，客观上需要科学理论的指导；依据材料二“马
克思的学说是人类在 19 世纪所创造的优秀成果”得出：马克思和恩格斯汲取前人的思想精华，结合工人运
动实践，创立了马克思主义理论。
（3）依据课本所学，1917 年，俄国十月社会主义革命的胜利，使中国先进知识分子看到了“新世纪的曙
光”。1918 年，为了扩大宣传马克思主义，李大钊等在北京创办了《每周评论》，李大钊发表《庶民的胜利》
和《布尔什维主义的胜利》两篇论文，颂扬十月革命，是最早宣传马克思主义的代表人物。
19．阅读材料，完成下列问题：
材料一如下图：
（1）结合所学知识指出材料中的资产阶级革命战争爆发的共同原因是什么？请你选择其中一次革命谈谈其
影响是什么？
材料二大约在 150 年前，位于太平洋西岸的岛国日本，在西方殖民者坚船利炮的胁迫下，遭遇了巨大的生
存危机。出人意料的是，它将此作为自己弃旧图新、迎头赶上的历史机遇，并最终使自己成为东方世界第
一个摆脱西方大国的欺凌、顺利实现现代化的国家，成为唯一一个挤入帝国列强行列，靠侵略扩张在自己14
的国土外建立过殖民地的亚洲国家。
（2）面对生存危机，为了“弃旧图新”日本采取的重大举措是什么？依据材料总结该举措对日本产生的影
响。
材料三 1945 年，《新华日报》发表了题为《民主巨星的陨落——悼罗斯福总统之丧》的社论，称“他在 1932
年初当选总统的时候，正在 1929 年美国经济空前恐慌之后，他用大无畏的精神推行新政，他用提高人民生
活水平、扩大人民购买力的政策来代替了帝国主义的对外经济掠夺，使美国度过了危机，安定了国民生
活。”
——黄安年《关于罗斯福新政的评价》
（3）罗斯福为“提高人民生活水平”采取的中心措施是什么？新政为资本主义发展提供的范例是什么？
（4）结合以上材料及所学知识归纳世界资本主义发展的阶段及其特征。
【来源】【全国市级联考】山东省泰安市 2018 年中考历史试题
【答案】（1）资本主义发展受到阻碍。英国资产阶级革命影响：英国资产阶级通过革命推翻了封建君主专
制，确立了自己的统治地位，为发展资本主义扫清了道路，推动了世界历史的进程。美国独立战争影响：
美国独立战争结束了英国的殖民统治，实现了国家的独立，确立了比较民主的资产阶级政治体制有利于美
国资本主义的发展，对以后欧洲和拉丁美洲的革命也起了推动作用。法国大革命影响：法国大革命摧毁了
法国的封建统治，传播了资产阶级自由民主的进步思想，对世界历史的发展有很大影响。（任选一次革命即
可得
（2）明治维新改革。日本摆脱了沦为半殖民地半封建社会的命运，走上了资本主义发展的道路，成为亚洲
强国，开始走上对外扩张的道路。
（3）对工业进行调整。国家干预经济（加强国家对经济的干预和指导）。
（4）第一阶段：资产阶级统治的确立；第二阶段：资产阶级统治的巩固、扩大；第三阶段：资产阶级统治
的调整与完善。（必须答对三项得，答对两项得
【解析】（1）依据图片中反映的事件：英国革命、美国独立战争、法国革命。结合课本所学，英国资产阶
级革命爆发的根本原因英国封建专制统治阻碍了资本主义的发展；美国独立战争爆发的根本原因是英国殖
民统治阻碍了资本主义的发展；法国大革命爆发的原因是本国封建专制统治阻碍了资本主义的发展。从中
可以看出，早期资产阶级革命爆发的相同原因是资本主义的发展受到了阻碍；据所学，英国资产阶级革命
影响：英国资产阶级通过革命推翻了封建君主专制，确立了自己的统治地位，为发展资本主义扫清了道路，
推动了世界历史的进程。美国独立战争影响：美国独立战争推翻了英国的殖民统治，实现了国家的独立，
确立了比较民主的资产阶级政治体制有利于美国资本主义的发展，对以后欧洲和拉丁美洲的革命也起了推15
动作用。法国大革命影响：法国大革命摧毁了法国的封建统治，传播了资产阶级自由民主的进步思想，对
世界历史的发展有很大影响。
（3）依据课本所学，面对经济危机，为解决经济危机，巩固统治。罗斯福实行新政。新政中，为提高人民
生活水平，在工业方面颁布了《国家工业复兴法》，这是罗斯福新政的中心措施。并采取以工代赈，兴建公
共工程等的措施，解决工人的就业问题。罗斯福新政是通过国家对经济的干预和指导，以消除经济危机，
开创了资本主义国家干预经济的先河。
（4）依据前面的材料，英法美资产阶级革命是早期资产阶级革命，是第一阶段。其特点是资产阶级统治的
确立；19 世纪中期的美国南北战争、俄国 1861 年改革和日本明治维新是第二阶段，其特征是资产阶级统治
的巩固、扩大；罗斯福新政等改革措施属于第三阶段，特征是资产阶级统治的调整与完善。
点睛：（1）第一小问图片中历史史实：英国革命、历史革命和美国独立战争是解题的关键，由这些事件爆
发的原因，确定答案；第二小问据所学回答英法美资产阶级革命的意义即可；（2）问关键是“接受西方思
想观念，打破封建传统思想的束缚”。日本提倡“文明开化”即向欧美学习，提倡欧美的生活方式，革除旧
习，提倡欧美的生活方式；（3）罗斯福的中心措施是解题的关键。结合所学知识可确定本题答案；（4）
问依据前面的史实：英法美资产阶级、日本明治维新、罗斯福新政的影响和特征概括答案。
20．人是社会发展的主体，社会的进步始终伴随着人的觉醒和解放。阅读材料，完成下列问题：
材料一唐太宗曾对大臣说：“为君之道，必须先存百姓，若损百姓以奉其身，犹割股以啖腹，腹饱而身
毙。”他还常引用古人的话：“舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟。”
（1）材料表明唐太宗认识到了什么问题？为此他采取了哪些措施？（举出 2 例即可）
材料二新文化运动和学生运动是互为因果的。新文化运动使青年们摆脱封建传统思想的束缚，对国家危亡
境遇的警觉更使青年们认真考虑……以什么思想来救中国。……经过五四运动，介绍、宣传马克思主义成
为不可抗拒的潮流。
——《从鸦片战争到五四运动》
（2）“以什么思想来拯救中国”中“思想”的内容指什么？依据材料归纳新文化运动的主要影响。
材料三如下图：16
（3）图中两位人物分别与什么思想运动有关？结合所学知识指出这两场运动的历史作用有什么共同之处？
材料四一个农奴的反应：3 月 5 日，一个伟大的日子。解放宣言！……我怀着尊敬和感激注视亚历山大二世
的画像……我无法待在家里，我要到街上走走。人们在这里或那里大声读着声明。我不断听到诸如“自由
法令”和“自由”词汇。
——《全球视野下的文明史》
（4）结合所学知识指出材料中的“我”为什么会对亚历山大二世怀有尊敬和感激之情？
【来源】【全国市级联考】山东省泰安市 2018 年中考历史试题
【答案】（1）认识到老百姓对治国安邦的重要性（人民群众力量的伟大）。
唐太宗重视发展农业生产，减轻农民的赋税劳役；戒奢从简；合并州县；任用贤才和虚心纳谏。（写出 2 点
即可得
（2）民主与科学。它启发着人们追求民主和科学，探索救国救民的真理，为马克思主义在中国的传播创造
了条件；为随后爆发的五四运动起了思想宣传和铺垫作用。
（3）但丁：文艺复兴运动，伏尔泰：启蒙运动。历史作用：都解放了人们的思想，促进了欧洲资本主义的
发展。
（4）因为 1861 年俄国沙皇亚历山大二世签署废除农奴制的法令，宣布农奴在法律上是“自由人”，地上再
也不许买卖和干涉他们的生活。
【解析】（1）依据材料一“为君之道，必须先存百姓”以及“舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，
亦能覆舟”集中体现了唐太宗的开明思想，唐太宗之所以把君主和百姓的关系比喻成舟与水的关系，是因
为唐太宗从波澜壮阔的农民战争中认识到人民群众力量的伟大，吸取隋亡的教训，才形成了开明的政治思
想。
（2）依据材料二“新文化运动使青年们摆脱封建传统思想的束缚，对国家危亡境遇的警觉，更使青年们认
真考虑……以什么思想来救中国。……经过五四运动，介绍、研究、宣传马克思主义又成为不可抗拒的潮
流。”结合课本所学，新文化运动前期宣传封建正统的儒学思想，宣传民主、科学思想；由此可知新文化
运动，启发着人们追求民主和科学，探索救国救民的真理，为马克思主义在中国的传播创造了条件；为随17
后爆发的五四运动起了思想宣传和铺垫作用。
（4）依据材料四中“亚历山大二世”“自由”“解放”等关键词结合所学知识可知，该事件为俄国农奴制
改革。1861 年，俄国进行了农奴制改革。沙皇亚历山大二世签署了废除农奴制的法令，规定农奴在法律上
有人身自由，有权拥有动产和不动产，地主不能买卖农奴和干涉农奴的生活。此举废除了落后的封建农奴
制，农奴获得了人身自由，解决了自由劳动力问题，促进了俄国资本主义的发展，也加快了俄国近代化进
程，是俄国历史发展的重大转折。
21．历史潮流滚滚向前，面对复杂变化的世界，我们要把握历史规律，认清世界大势。阅读下列材料，回
答问题
（变革创新的潮流）
材料一如下图
（1）图一、图二分别反映了中外历史上哪两次改革？结合所学知识概括这两次改革内容的共同点。
（携手合作的潮流）
材料二中国人民的抗战，大量消耗和削弱了日本军国主义的战争实力，长期打击并牵制了日本大部分陆军
和大量海军，从而减轻了苏联和美、英等国压力，有力地支援了美、英等国在太平洋战场的作战。
——摘编自《中国共产党历史》（第一卷）
材料三在联盟内部，各国的社会制度和意识形态并不一致，作战目的也不尽相同，虽然不时产生各种矛盾
和斗争，但摧毁法西斯是他们的共同目标。正是这种根本利益使它们团结起来，互相配合支援，直到战争
取得最后胜利。
——吴于廑齐世荣《世界史》（现代史编）
（2）材料二说明了中国人民的抗战起到了什么重要作用？18
（3）材料三中的“联盟”指的是什么？它的成立有何历史意义？
（开放融通的潮流）
材料四如下图
（4）材料四反映了世界经济怎样的发展趋势？结合所学知识，分析这一发展趋势给世界带来的积极影响。
（顺应历史的潮流）
（5）综合上述材料，我们应如何顺应历史发展潮流，共创人类美好的未来？
【来源】江西省 2018 年中等学校招生考试历史试题
【答案】（1）北魏孝文帝改革、明治维新；学习先进文化（或学习先进文明）。
（2）为世界反法西斯战争的胜利作出了重要贡献。
（3）世界反法西斯同盟；壮大了反法西斯国家的力量，加速了反法西斯战争的胜利。
（4）经济全球化趋势；世界经济日益成为一个互相联系的整体，促进了世界经济的发展。
（5）学习先进文化，勇于改革创新；加强合作交流，走和平发展道路；坚持对外开放，积极融入经济全球
化等。
【解析】（1）依据材料一图一的“鲜卑姓改为汉姓”结合所学知识可知，图一反映了北魏孝文帝改革。依
据材料一图二的“身穿西服的东京大学生”结合所学知识可知，这是受日本明治维新“文明开化”的影响；
北魏孝文帝改革是学习汉族的先进文化，明治维新是学习先西方的先进文化。
（2）分析材料二的“中国人民的抗战，大量消耗和削弱了日本军国主义的战争实力，长期打击并牵制了日
本大部分陆军和大量海军，从而减轻了苏联和美、英等国压力，有力地支援了美、英等国在太平洋战场的
作战。”可以看出中国人民的抗战为世界反法西斯战争的胜利作出了重要贡献。19
（4）材料四的“全球贸易总和与 GDP 的比例”结合所学知识可知，材料四反映了世界经济全球化的趋势。
结合所学知识可知，世界经济出现全球化趋势，世界经济日益成为一个互相联系的整体，促进了世界经济
的发展。
（5）结合所学知识可知，世界经济出现全球化的趋势，为了顺应经济全球化的趋势，应积极学习先进文化，
勇于改革创新；不断加强合作交流，走和平发展道路；坚持实行对外开放，积极融入经济全球化，发展经
济。
22．美国量子基金创始人吉姆•罗杰斯认为“19 世纪是属于英国的，20 世纪是属于美国的，21 世纪则是属
于中国”。阅读材料，回答问题。
材料一从 1760 年到 1860 年，英国工人劳动生产率提高了 20 倍。1850 年，英国工业总产值占世界的 1/3，
对外贸易占全世界的 21%。19 世纪 40 年代，英国生铁产量占世界的一半，煤炭占 2/3，英国成为全世界机
械设备和各种工业制成品的主要供应国。英国成为“世界工厂”，世界变成英国的市场。
——摘编自张跃发《近代文明史》
(1)根据材料一并结合所学知识，指出英国成为“世界工厂”的主要原因和表现。
材料二美国崛起于 19 世纪后半期到 20 世纪上半期。美国首先集中解决了国内的统一和制度问题。在第二
次工业革命中，这个新兴的工业国家以重大科技发明为基础，在 19 世纪末迅速赶超欧洲强国。通过两次世
界大战，美国获得了对欧洲的巨大债券和战争赔偿，实现了世界范围的财富从欧洲向美国的转移。以第二
次世界大战为标志，美国完成崛起的过程，取代英国成为世界霸权国家。在 20 世纪的大部分时期，美国主
导着全球经济、政治、科学和文化。
——据黄仁伟《大国兴衰的历史比较》等
(2)根据材料二并结合所学知识，从政治、经济、外交三方面分析美国取代英国成为世界霸权国家的主要原
因，列举 20 世纪由美国主导的世界格局的名称。
材料三中国在对外开放中展现大国担当，从引进来到走出去，从加入世界贸易组织到共建“一带一路”，为
应对亚洲金融危机和国际金融危机作出重大贡献，连续多年对世界经济增长贡献率超过 30%，成为世界经济
增长的主要稳定器和动力源，促进了人类和平与发展的崇高事业。
——摘自习近平 2018 年博鳌亚洲论坛年会开幕式上的演讲
(3)根据材料三并结合所学知识，指出进人 21 世纪以来，中国“在对外开放中展现大国担当”的具体举措20
及其重大意义。
【来源】四川省成都市 2018 年中考历史试题
【答案】(1)主要原因：率先完成了工业革命；劳动生产率大幅度提高；资本主义制度的确立；推行海外扩
张政策；海外市场广阔。（任答一点）
表现：工业总产值占世界的 1/3;生铁产量占世界的一半；煤炭占 2/3;成为全世界机械设备和各种工业制成
品的主要供应国；世界变成英国的市场。（任答一点）
(2)原因：（政治）通过南北战争维护了国家的统一，废除了黑奴制度，进一步扫除了资本主义发展的陣碍；
（经济）充分利用第二次科技革命的机遇；（外交）在两次世界大战中大发战争财。（任答两点）
名称：凡尔赛-华盛顿体系；两极格局（或“冷战”格局）；“一超多强”的格局。(任答两点）
(3)举措：加人世贸组织（WTO);共建“一带一路”；建立亚投行；举办博鳌亚洲论坛；召开 G20 峰会；主办
APEC 会议等。（任答两点，凡与对外开放有关的史实均可）
意义：使中国成为世界经济增长的主要稳定器和动力源；促进了人类和平与发展的崇高事业；中国在国际
事务中发挥着越来越重要的作用。（任答一点，意思相近即可）
(2)根据材料二的内容可以归纳出美国取代英国成为世界霸权国家的政治原因是，美国通过南北战争维护了
国家的统一，废除了黑奴制度，进一步扫除了资本主义发展的陣碍；经济原因是，充分利用第二次科技革
命的机遇；外交原因是，在两次世界大战中大发战争财。
依据所学知识可知，20 世纪由美国主导的世界格局有，一战后形成的凡尔赛-华盛顿体系；二战后形成的两
极格局；两界格局终结后世界暂时形成的“一超多强”的格局。
23．人类创造历史的一切活动都离不开指导人们行动的思想意识。阅读材料，回答问题。
材料一 14 一 17 世纪，欧洲新生的资产阶级掀起了一场思想文化运动。这场运动的重大历史意义在于它促21
使欧洲人从以神为中心过渡到以人为中心，在于唤起人的觉醒，使人们把关注的重点从来世转移到现世，
从而在精神方面为资本主义制度的确立开辟了道路。
——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史.近代史编》
(1)根据材料一并结合所学知识，指出欧洲这场“思想文化运动”的名称及其历史意义。
材料二 1848 年，两个德国人向全世界宣告了一种新的社会主义理论诞生。此后，这一理论成为国际无产阶
级无比锐利的思想武器，“哺育了世界西方和东方两个半球的无产阶级运动”，对人类社会的进程产生了深
远影响。
——据高中历史岳麓版《必修（I)政治文明历程》等
(2)根据材料二并结合所学知识，指出“新的社会主义理论诞生”的标志。列举这一理论“哺育了世界西方
和东方两个半球的无产阶级运动”的具体史实（任举两例）。
材料三中国必须用更为先进的社会制度取代封建制度，整个社会才有可能继续进步和发展。戊戌变法的发
动者和组织者顺应了这一社会发展趋势和方向，打破封建思想的禁区，积极倡导变革和向资本主义学习，
并且付诸实施，吹响了变法的号角，起到了思想启蒙的作用。
——摘编自杨杰《戌戌变法：百年后的反思与启示》
(3)材料三中“这一社会发展趋势和方向”是指什么？根据材料三并结合所学知识回答，为什么说戊戌变法
“起到了思想启蒙的作用”？
(4)综合上述材料，谈谈思想进步与社会发展的关系。
【来源】四川省成都市 2018 年中考历史试题
【答案】(1)名称：文艺复兴
历史意义：猛烈冲击了封建神学，促进了人们思想的解放；为资产阶级革命准备了思想文化条件；在精神
方面为资本主义制度的确立开辟了道路。（任答两点）
(2)标志：《共产党宣言》的发表
史实.巴黎公社；俄国十月革命；苏俄（联）的社会主义建设和改革；中国新民主主义革命；中国社会主义
建设（其他与社会主义国家相关的史实均可）。（任答两点）
(3)趋势：先进的社会制度（资本主义制度）取代封建制度。
原因：戊戌变法是一次资产阶级的爱国政治运动，具有进步的意义；打破封建思想的禁区；积极倡导变革
和向资本主义学习；提倡变法并付诸实践；广泛传播了资产阶级政治学说和自然科学知识。（任答一点）
(4)思想进步推动社会发展，社会发展促进思想进步（或“社会存在决定社会意识，社会意识反作用于社会
存在”）。（言之成理即可）22
【解析】（1）根据材料一中的内容“14——17 世纪，欧洲新生的资产阶级掀起了一场思想文化运动。这场
运动的重大历史意义在于它促使欧洲人从以神为中心过渡到以人为中心”可知，这场思想文化运动是文艺
复兴运动；依据所学知识可知，文艺复兴运动冲击了封建神学，促进了人们思想的解放，为资产阶级革命
准备了思想文化条件，在精神方面为资本主义制度的确立开辟了道路。
（2）根据材料二的内容“1848 年，两个德国人向全世界宣告了一种新的社会主义理论诞生。”结合所学知
识可知，1848 年马克思和恩格斯发表了《共产党宣言》，标志着马克思主义的诞生，马克思主义即为科学社
会主义理论。法国的巴黎公社；俄国十月革命；苏俄（联）的社会主义建设和改革；中国新民主主义革命；
中国社会主义建设都是对马克思主义理论的实践。
（4）本题属于开放性试题，言之有理即可。思想进步运动推动了社会的进步和发展，社会发展促进了思想
不断的进步。
点睛：第一问，根据材料一中的时间和关键信息“以人为中心”即可判断出这是文艺复兴运动，依据所学
答出文艺复兴的意义即可；第二问，根据材料二中的关键信息“1848 年，两个德国人向全世界宣告了一种
新的社会主义理论诞生”即可判断出这是《共产党宣言》的发表，依据所学答出实践马克思主义的历史事
件即可；第三问，根据材料内容可以回答出历史发展趋势，根据所学知识可以答出戊戌变法所起的思想启
蒙作用的依据；第四问，属于对思想和社会进步关系的认识，需识记思想解放推动社会进步，社会进步促
进思想解放两者的关系。
24．阅读材料，完成下列要求。
材料一这本书是国际共产主义运动的第一个纲领性文件。列宁在 1895 年指出：“这本书篇幅不多，价值却
相当于多部巨著：它的精神至今还鼓舞着、推动着文明世界全体有组织的正在进行斗争的无产阶级。
——据吴于廑、齐世荣（世界史·近代史编》（下卷）
（1）“这本书”是指什么？它鼓舞推动俄国无产阶级革命的重大事件是什么？
材料二苏联模式在经济方面表现为以行政手段管理经济，实行高度集中的部门管理，排斥市场调节。计划
完全是指令性的，各级领导机关必须执行，企业没有主动性。在政治方面，苏联模式表现为权力高度集中，
忽视民主法制建设。各级领导实际上由上级指派，基本不受群众监督。23
——据周尚文、王斯德《苏联兴亡史》等
（2）根据材料概括苏联模式的主要特征，结合所学知识分析其对苏联产生的负面影响。
材料三没有抽象的马克思主义，只有具体的马克思主义。所谓具体的马克思主义，就是通过民族形式的马
克思主义，就是把马克思主义运用到中国具体环境的具体斗争中去，而不是抽象的应用它。
——毛泽东《论新阶段》
（3）以中国革命和建设为例，阐释材料三的观点。
【来源】安徽省 2018 年中考历史试题
【答案】（1）《共产党宣言》；十月革命。
（2）高度集中的计划经济体制和高度集权的政治体制。阻碍了民主法制建设和经济持续发展；后来的改革
也未能从根本上突破苏联模式，弊端的不断积累最终吊致苏联解体。
（3）马克思主义与中国革命实践相结合，诞生了毛泽东思想；开辟了“农村包围城市”的革命道路（其他
如建立井冈山根据地、遵义会议、开展游击战争等言之成理亦可）。马克思主义与中国建设实际相结合，形
成了邓小平理论等中国特色社会主义理论体系；开创了中国特色社会主义道路（其他如十一届三中全会、
改革开放、社会主义市场经济体制、“一国两制”等言之成理亦可）。
（3）根据材料三“把马克思主义运用到中国具体环境的具体斗争中去”，结合所学知识可知，马克思主义
与中国革命实践相结合，诞生了毛泽东思想；开辟了“农村包围城市”的革命道路。马克思主义与中国建
设实际相结合，形成了邓小平理论等中国特色社会主义理论体系；开创了中国特色社会主义道路。
点睛：抓住材料关键内容，“这本书是国际共产主义运动的第一个纲领性文件”，是解题的切入点；因为 1848
年 2 月《共产党宣言》的发表标志着科学社会主义的诞生，该宣言是国际共产主义运动的纲领性文件。而
科学社会主义，鼓舞推动俄国无产阶级革命的重大事件，是十月革命；因为 1917 年俄国的十月革命是人类
历史上第一次取得胜利的社会主义革命。它沉重打击帝国主义统治，推动国际社会主义运动发展。
25．材料解析题
一部思想解放史，就是一部互融交流的文明发展史。历史发展经验告诉我们:一切进步和发展都必须从思想24
观念的变革开始。请阅读以下材料，回答问题:
材料一:恩格斯说:“这是一次人类从来没有经历过的最伟大、最进步的变革，是一个需要巨人而且产生了
巨人——在思维能力、热情和性格方面，在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代。”
材料二:1689 年，英国议会通过了《权利法案》。其中规定:未经议会同意，国王无权为废除法律或停止法律
的执行。未经议会同意，国王不能在和平时期维护常备军。议会必须定期召开。议会的选举不受国王的干
沙。
材料三:17～18 世纪，崇尚理性的西欧资产阶级不再满足于用文艺复兴时期的人文主义进行反对封建的神学。
他们需要更强大的思想武器来摧毁封建制度，于是出现了一场新的思想文化运动 。
材料四
材料五:第一条在权利方面，人们生来是而且始终是自由平等的。第三条国家主权属于人民。第六条法津是
公共意志的表现，在法律面前，所有的公民都是平等的。第十七条私人财产神圣不可侵犯 。
⑴但丁就是材料一“变革”中的一位巨人，他的代表作是什么？请指出这次“变革”的性质。
⑵请归纳材料二中《权利法案》的核心内容。(不得摘抄原文)
⑶材料三中“运动”的中心在哪里？这次运动给资产阶级带来什么影响？
⑷美国国旗旗面由 13 道红白相间的宽条构成，左上角是由 50 颗白色小星组成的蓝色长方形。请你根据美
国国旗指出美国国家的组成形式。
⑸美国自由女神像左手捧着文献这部文献的发表使北美的地位发生了怎样的改变？
⑹马克思说:“在美国历史和人类历史上林肯必将与华盛顿齐名。”马克思给予林肯极高评价的重要依据是
什么？
⑺材料五反映的这部文献所属国家进行革命的根本原因是什么？
【来源】恩施州 2018 年中考历史试题
【答案】⑴《神曲》。是反封建、反神学的资产阶级思想文化运动。
⑵限制王权
⑶法国。为资产阶级取得统治地位提供了思想上和理论上的准备或为资产阶级提供了革命和统治的思想理25
论武器；为资产阶级革命及统治奠定了思想基础。
⑷由各州联合组成的联邦制国家
⑸它宣告北美殖民地脱离英国管辖，成为自由、独立的合众国，它的发表，标志着美国的诞生。
⑹林肯维护了国家的统一，解放了黑奴。
⑺封建专制制度严重阻碍了法国资本主义的发展。
⑵由材料二的“未经议会同意，国王无权为废除法律或停止法律的执行。未经议会同意，国王不能在和平
时期维护常备军。议会必须定期召开。”可以看出国王的立法权受到了限制，因此可以归纳出《权利法案》
的核心内容是限制王权。
⑶依据材料三的“17——18 世纪，崇尚理性的西欧资产阶级不再满足于用文艺复兴时期的人文主义进行反
对封建的神学。他们需要更强大的思想武器来摧毁封建制度，于是出现了一场新的思想文化运动 。”结合
所学知识可知，材料中提到的思想文化运动指的是启蒙运动，发生在法国。启蒙运动的核心是资产阶级的
自由和平等，为资产阶级取得统治地位提供了思想上和理论上的准备，为资产阶级革命及统治奠定了思想
基础。
⑷分析美国的国旗“旗面由 13 道红白相间的宽条构成，左上角是由 50 颗白色小星组成的蓝色长方形” 条
纹代表当时争取独立的 13 个殖民地，50 颗星代表美国的 50 个州。由此可见，美国是由各州联合组成的联
邦制国家。
⑸美国自由女神像左手捧着文献是《独立宣言》。结合所学知识可知，1776 年 7 月 4 日，大陆会议发表《独
立宣言》，宣告北美殖民地脱离英国管辖，成为自由、独立的合众国，它的发表，标志着美国的诞生。
⑹结合所学知识可知，1861——1865 年林肯领导的南北战争维护了国家的统一，解放了黑奴，促进了美国
资本主义的发展。
点睛：解答此题的第一问需要了解文艺复兴的性质和但丁的作品。解答第二问需要概括材料，得出《权利
法案》的核心内容是限制王权。解答第三问的关键是认识材料三指的是启蒙运动，正确识记启蒙运动的影26
响即可解答。解答第四问的关键是分析美国国旗图案的含义。解答第五问的关键是识记《独立宣言》的发
表意义。解答第六问的关键是认识林肯的贡献。解答第七问的关键是正确识记法国大革命爆发的根本原因。
26．[信仰之光:指引前行的明灯]
[科学的理论]
材料一 列宁指出，“这本书篇幅不多，价值却相当于多部巨著:它的精神至今还鼓舞着、推动着文明世
界全体有组织的正在进行斗争的无产阶级。”它的问世，标志着马克思主义形成过程的完成。
(1)根据材料一，判断列宁所说的是哪本书?
（理论中国化）
材料二 十月革命的胜利……它推动了马克思主义在世界的传播，并向各国人民展示了一条崭新的寻求解
放的道路。
——吴于廑、齐世荣主编《世界史·近代史编》
(2)请结合五四运动至新中国成立前后的历史，谈谈马克思主义如何与中国工人阶级、中国革命相结合，让
中国人民走上这条崭新的道路，并实现自身解放的?
（理论新飞跃）
材料三 把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合起来，走自己的道路。
——邓小平 《中国共产党第十二次全国代表大会开幕词》
(3)十一届三中全会以后，中国人民“走自己的道路”，取得了辉煌成就。请用相关史实说明。(至少回答两
个方面)
(4)在中国革命和建设中，中国共产党成功运用并发展了马克思主义，能从中获得哪些有益的认识?
【来源】湖北省襄阳市 2018 年初中毕业生学业水平考试文科综合历史试题
【答案】（1）《共产党宣言》
（2）五四运动推动了马克思主义进一部传播，促进了马克思主义同中国工人运动相结合，诞生了中国共产
党。中国革命面貌焕然一新。马克思主义同中国革命实践相结合，找到了农村包围城市，武装夺取政权的
革命道路，取得新民主主义革命胜利，建立新中国，中国人民从此站起来了。完成三大改造，确立社会主
义制度。
（3）在经济建设方面：改革开放（或农村实行家庭联产承包责任制；城市推行国有企业改革；实行对外开
放政策等），实现了中国经济的腾飞；在祖国统一方面：提出“一国两制”；香港、澳门回归。在理论创新
方面：邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、西片新时代中国特色社会主义思想；在经济体
制方面：确立社会主义市场经济体制，社会主义建设进入新阶段。在道路选择方面：走有中国特色社会主27
义道路，为中国的发展指明了正确方向。
（4）理论联系实际；解放思想；实事求是；与时俱进；不到创新等。
【解析】（1）根据材料一的“它的问世，标志着马克思主义形成过程的完成”结合所学知识可知，1848 年
《共产党宣言》的发表，标志着马克思主义的诞生。
（2）结合所学知识可知，新文化运动后期，马克思主义传入中国。五四运动推动了马克思主义进一步传播，
促进了马克思主义同中国工人运动相结合，在 1921 年诞生了中国共产党。中国共产党的诞生，使中国革命
面貌焕然一新。马克思主义传入中国后，同中国革命实践相结合，找到了农村包围城市，武装夺取政权的
革命道路，取得新民主主义革命胜利，建立新中国，中国人民从此站起来了。1956 年我国完成三大改造，
确立了社会主义制度。
（4）在中国革命和建设中，中国共产党成功运用并发展了马克思主义，取得新民主主义革命的成功，实行
改革开放，开创了中国特色的社会主义道路。我们由此得到的启示是：理论联系实际；解放思想；实事求
是；与时俱进；不到创新等。
点睛：解答第一问的关键是正确识记《共产党宣言》的发表的历史意义。解答第二问的关键是了解五四运
动后，马克思主义与中国革命和建设相结合的过程。解答第三问的关键是识记十一届三中全会以后，我国
在经济建设、理论创新、祖国统一、经济体制等方面取得的成就。解答第四问的关键是认识中国革命和建
设启示我们理论联系实际；解放思想；实事求是；与时俱进；不到创新。
27．[変法浪潮:中流击水，奇楫者进]
材料一 汉代王充説:“商鞅相孝公,内秦升帝业。”
(1)根据材料一，回答商鞅変法对秦国的作用。
材料二 19 世紀 50～70 年代俄国机器制造业統計表
据统计，1860～1890 年，俄国的生铁产量增加了 2 倍，钢产量和棉纺织业的产值都增加了 3 倍，而煤炭产28
量的增加则超过了 19 倍。在此期间，俄国的整个工业产量增长了 6 倍。
(2)请概括材料二中的历史信息。哪次改革推动了以上现象的出现?
材料三 1933 年整个资本主义世界工业生产下降 40%……美、德、法、英大量企业破产，资本主义世界
失业工人达到 3000 多万，几百万小农破产，无业人口颠沛流离。
——摘编自 《世界历史》九年级下册
(3)材料三反映了资本主义世界哪一重大事件?针对这一一事件，美国采取了什么应对政策?
(4)通过以上问题的探究，你能得到哪些启示?
【来源】湖北省襄阳市 2018 年初中毕业生学业水平考试文科综合历史试题
【答案】(1)秦国经济得到发展，军队战斗力不断加强，成为战国后期最富强的封建国家；为秦统一全国奠
定了基础。
(2)俄国工业发展迅速(或俄国资本主义发展迅速；机器制造业发展迅猛；工业产量快速增长等也可) 俄国
农奴制改革(或俄国 1861 年改革)
(3)经济大危机(或 1929~1933 年经济危机)
罗斯福新政(或国家干预)
(4)改革要顺应历史发展潮流；改革要符合本国国情；改革是富国强兵之路；要勇于改革，善于改革；惟改
革创新者胜等。
【解析】(1) 根据材料一的“商鞅相孝公,内秦升帝业”结合所学知识可知，商鞅变法使秦国经济得到发展，
军队战斗力不断加强，成为战国后期最富强的封建国家，为秦统一全国奠定了基础。
(2)分析材料二的“19 世紀 50～70 年代俄国机器制造业统计表”和“1860～1890 年，在此期间，俄国的整
个工业产量增长了 6 倍。”可以获取的信息是：俄国工业发展迅速。因为 1861 年俄国农奴制改革，废除了
封建农奴制，促进了俄国资本主义经济的发展。
(4)结合所学知识可知，商鞅变法顺应了历史发展潮流，取得了成功。1861 年俄国农奴制改革顺应了历史发
展潮流，促进了资本主义的发展。罗斯福新政的实行，使美国渡过了经济危机。由此可见，改革要顺应历
史发展潮流；改革要符合本国国情；改革是富国强兵之路；要勇于改革，善于改革；惟改革创新者胜等。
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