北京市燕山区2018年九年级物理上学期期末试卷
考
生
须
知
1.本试卷共8页,共五道大题,38道小题,满分90分,答题时间为90分钟。在试卷和答题卡上准确填写学校名称、姓名和考号。
2.试题答案一律填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。
3.在答题卡上,选择题用2B铅笔作答,其他试题用黑色字迹签字笔作答。
一、单项选择题(下列各小题均有四个选项,其中只有一个选项符合题意。共30分,每小题2分)
1.在国际单位制中,电阻的单位是
A.安培 B.伏特 C.焦耳 D.欧姆
2. 下列物品中,通常情况下属于导体的是
A.玻璃杯B.陶瓷碗C.铁锅D.塑料勺
3.下列用电器工作时,将电能全部转化为内能的是
A.电风扇 B.电水壶 C.电视机 D.洗衣机
4.下列措施中,能使蒸发减慢的是
A.给湿头发吹热风 B.把湿衣服晾在通风向阳处
C.把盛有酒精的瓶口盖严 D.将玻璃板上的水滴向周围摊开
5.把两张用丝绸摩擦过的塑料片相互靠近时,它们会张开。这是因为
A.同种电荷相互排斥 B.异种电荷相互排斥
C.同种电荷相互吸引D.异种电荷相互吸引
6.下列物态变化中,属于液化的是
A.初春,湖面的冰层变薄B.盛夏,阳光下湿衣服晒干
C.深秋,草叶上出现露珠D.严冬,室内玻璃窗上形成冰花
7. 下列描述的现象中是利用热传递来改变物体内能的是
A.天冷时人们通过相互搓手让手发热B.冬天用热水泡脚变得暖和
C.将铁丝反复弯折,弯折处发热D.钻木取火
8.下列四种家用电器中,额定功率可能大于800W的是
A.电暖气B.收音机C.电视机 D.台式电脑
9.手机扫描二维码是一种短距离通信的无线电技术,它是利用来传递信息的.
A.电信号 B.超声波 C.次声波D.电磁波
11
10.把一只“220 V 40 W”的灯泡L1和一只标有“110 V 40 W”的灯L2接入同一电路,两灯都发光时
A. L2比L1亮 B.L1比L2亮C.L1、L2一样亮D.无法判断
10.如图1所示的电路中,闭合开关时,下列说法正确的是
A.灯L1与电流表是串联
B.开关能单独控制灯L2
图1
C.电流表测的是灯泡L2的电流图29
D.电流方向从电流表到开关图29
12.使汽车获得动力的冲程是
A.吸气冲程 B.压缩冲程 C.做功冲程 D.排气冲程
13.带有烘干功能的滚筒洗衣机,要求洗衣和烘干均能独立进行,图2电路设计符合要求的
图2
14.图3是一种输液时所用报警电路:电源电压恒定,R为定值电阻,闭合开关S,贴在针口处的传感器M接触到从针口处漏出的药液后,其电阻RM阻值变小,导致电表的示数变化而触犯警报器(图中未画出)报警,则M接触药液后
A.电流表示数变小
B.电压表示数变小
图3
C.电路总功率变小
D.电压表与电流表的示数之比不变
王家
丁家
50
赵家
100
200
150
元 / 30天
15.图4是将三个家庭一个月(30天)的用电费用制成的柱状图,下列判断正确的是
A.在这三个家庭中,王家家用电器正常
工作时的电流一定最大
B.在这三个家庭中,赵家家用电器正常
工作时的时间一定最短
C.在这三个家庭中,王家家用电器的总
功率一定最大
图4
D.以上说法均不正确
11
二、多项选择题(下列各小题均有四个选项,其中符合题意的选项均多于一个,共14分,每小题2分。每小题选项全选对的得2分,选对但不全的得1分,有错选的不得分)
16.下列说法中正确的是
A.所有物体的分子都在不停地做无规则运动
B.固体不能发生扩散现象
C.升高相同的温度,比热容大的物体,吸收的热量多
D.分子间引力和斥力同时存在
17.下列说法中正确的是
A.磁感线是人为画出来的
B.导体在磁场中运动不一定会产生感应电流
C.通电导体产生的磁场的方向与通过该导体的电流方向无关
D.金属导体中自由电子的定向移动方向与电流方向相同
18.电工维修电路有时需要带电操作,如图5所示的操作会发生触电事故的是
A.甲站在绝缘凳上同时接触火线和零线 B.乙站在绝缘凳上仅接触火线
C.丙站在地上仅接触火线 D.丁站在地上同时接触火线和零线
图6
图5
19.如图6所示,由冰的熔化曲线可知
A.冰是晶体
B.冰的熔点为0℃
C.冰的熔化过程经历了5min
D.冰块在0~2min时没有内能
20.在探究通电螺线管周围的磁场分布时,下列说法正确的是
A.在通电螺线管周围撒铁屑可以判断该螺线管周围各点的磁场方向
B.在通电螺线管周围撒铁屑可以判断该螺线管周围磁场强弱分布
C.在通电螺线管周围摆放小磁针可以探究小磁针所在处的磁场方向
D.小磁针的指向就是该点的磁场方向
11
21.如图7是家庭电路示意图。下列说法正确的是
图7
A.电能表记录的是家庭电路消耗的总功率
B.导线a是火线
C.电路跳闸可能是电路总功率过大引起的
D.若c处断开,洗衣机插头插入插座,洗衣机虽能工作但有安全隐患
22.某同学在“探究影响电阻大小的因素”时,从实验室中选出符合要求的学生电源、滑动变阻器、电流表、开关、导线若干以及几种电阻丝,组成如图8所示电路,电阻丝的参数如下表。下列说法正确的是
编号
材料
长度/m
横截面积/mm2
a
镍铬合金丝
1.0
0.2
b
镍铬合金丝
1.0
0.1
c
镍铬合金丝
0.5
0.1
d
锰铜合金丝
0.5
0.1
图8
b
c
a
d
P
S
A.实验中通过比较电流大小来比较电阻大小
B.选用b、c两根电阻丝可以探究电阻与导体的长度有关
C.若电阻丝c断了,选用b、d两根电阻丝也可以探究电阻与导体的材料有关
D.实验中滑动变阻器的作用是控制电流一定
三、实验解答题(共36分)
23.如图9所示,电阻箱的示数为Ω。
24.如图10所示,电能表的示数为kW·h。
25.根据如图11所示的电流方向,判断通电螺线管的左端是极。
单相电能表
kW×h
220V10(20)A50Hz
2500r/kW×h
北 京 电 表 厂
6
8
5
2
5
图10
´1
´100
´1000
图9
´10
11
图11
A
B
12
S
26.为了探究电磁铁的磁性强弱与哪些因素有关,某同学使用两个相同的大铁钉绕成电磁铁A和B,还找来一些大头针进行实验,电路如图12所示。闭合开关后吸引大头针数目较多(选填“A”或“B”)
27.小华用电压表、电流表、滑动变阻器、导线、开关及新的干电池等实验器材,测量额定电压为2.5V小灯泡L的额定功率。
(1)小华连接好图13所示电路,闭合开关S,发现小灯泡L发光暗淡,观察电压表、电流表均有示数,移动滑动变阻器的滑片P,电压表、电流表示数均不变,出现这种现象的原因是。
(2)小华改正实验错误后,移动滑动变阻器的滑片P,当电压表示数为2.5V时,发现电流表示数如图14所示,由此可知,此时通过小灯泡L的电流为A;小灯泡L的额定功率为W。
图15
图14
图13
28.如图15所示,将小磁针平行放在直导线下方,闭合开关会看到,实验说明,若把电源正负极对调,闭合开关会看到。
Rx
S
P
1
A
B
29.如图16是用“伏安法”测量未知电阻Rx的实物电路图。
(1)请用笔画线代替导线,将图中的实物电路连接完整,要求
滑片向左移动时,滑动变阻器接入电路的阻值减小;
(2)闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片调到最端
(选填“左”或“右”);
图16
图17
(3)若实验中电压表损坏,利用原有剩余器材连接成如图17所
示电路,也能测出未知电阻Rx的阻值。已知滑动变阻器的
最大阻值为R0,电源电压未知但保持不变。请将下列相关
实验步骤补充完整。
11
①闭合开关S,将滑动变阻器的滑片P移到b端,记录电流表示数I1;
②闭合开关S,,记录电流表示数I2;
③待测电阻的表达式Rx=。
30.在串联电路中,探究部分电路两端的电压U跟该电路中某个可变电阻R的关系时,记录的实验数据如下表所示。请根据表中数据归纳出U与R的关系:U=;
R/W
2
6
8
12
16
20
U/V
3
5
6
8
10
12
31.在验证磁场会给通电导线作用力的实验中,小东连接了如图18所示的实验电路,闭合开关后,发现导体棒ab没有动。经检查,各元件完好,电路连接无故障。
(1)请你猜想导体棒不动的原因是,
图20
图19
图18
(2)写出检验你的猜想是否正确的方法:。
甲
乙
温度计
接线柱
R1
R2
温度计
接线柱
32.如图19所示的电路,闭合开关后电压表示数为零,灯泡L1、L2均不亮。小红猜想可能是灯L2断路了,她想验证自己的猜想是否正确,请你帮她写出实验操作步骤,说明如何判断猜想是否正确。(电路中只有一处故障)
33.如图20所示,实验桌上有两个完全相同的烧瓶,烧瓶内装有完全相同的温度计,甲烧瓶内装有水,乙烧瓶内装有煤油,水和煤油的质量相等,初温相同。甲中电阻丝R1的阻值为10Ω,乙中电阻丝R2的阻值为5Ω。实验桌上还有满足实验要求的电源和开关各一个,电流表和停表各一块,导线若干。小新利用上述实验器材证明“电流通过电阻产生的热量跟电阻阻值大小有关”。小新的主要实验过程如下:
①将图20所示的装置甲及电流表等电路元件串联接入电路中;
②闭合开关,同时按下停表开始计时,通电时间为2min时,停止计时,记录此时温度计的示数t1,断开开关。
③将图20所示的装置乙替换电路中的装置甲,闭合开关,同时按下停表开始计时,通电时间为2min时,停止计时,记录此时温度计的示数t 2,断开开关。
发现t 1≠t 2,于是小新认为“电流通过电阻产生的热量跟电阻阻值大小有关”。
请根据以上叙述回答下列问题:
(1)小新实验过程中存在的问题:;
11
(2)请你针对小新实验过程中存在的问题,写出改进措施:。
34.小亮在小气球中滴入几滴酒精,将小气球挤瘪,排出空气后把口扎紧,如图21所示,然后放入盛有热水的烧杯中,观察到气球鼓了起来,由此证明酒精蒸发,由液体变成了气体。小军认为气球之所以鼓起来,是因为气球里面的空气没有排干净,这些残留的气体遇热膨胀导致的。请你根据实验需要,添加适当的器材,设计实验证明小军的观点是错误的。写出实验步骤和实验现象。
图22
图21
35.妈妈从超市给小云买了两双袜子,一双是羊毛的,一双是兔毛的,小云想比较一下哪种材质的袜子保暖性更好,她找来一个手持红外测温计(如图22所示,不用接触就能测量,大型液晶显示,轻松阅读测量温度。)请你添加适当的器材,帮她设计一个实验方案:写出实验步骤,说明如何比较保温性能。
四、科普阅读题(共4分)
阅读《人体永动机——靠体温发电能亮的手电筒》回答36题。
人体永动机——靠体温发电能亮的手电筒
备用手电筒一般都是放在家里某个角落里,停电了找东西时才用到,但放置时间久了又没有充电的话,使用起来会发现没电了,那是很气人的。
但是,今天介绍的这款手电筒就可以避免这种尴尬,它是一款既不需要电池,也不需要太阳能,更不利用风力,而是靠人体体温发电的手电筒-----Lumen手电筒。它外形并没有什么特别,就像一张电话卡,如图23所示,其内置一颗温差电池,只要外部环境温度低于体温,将手指放在上面就能利用温差来为小电筒供电,如图24所示。
图24
图23
11
这就是体温发电。体温发电是通过半导体,利用温差来获取电能。温差发电的基本原理是“泽贝克”效应,即两种不同的金属连接起来构成一个闭合回路时,如果两个连接点的温度不一样,就能产生微小的电压,且温差越大,产生的电压越大。
Lumen就是利用了这一原理,其上配备一个热电发电机( TEG )的陶瓷部件,它的上部可以感受你手指的温度,下部感受环境温度,再通过两者的温度差进行发电,进而让手电筒工作。
如果环境温度为 28 摄氏度,Lumen 就相当于在 3V 电压下产生 15 mA 的电流,过多的电能将被储存在内置的电容器里。
Lumen手电筒比起传统手电筒来说,照明功率偏小,但光通量更大,更方便在照明不良情况下找寻物体,安全导航以及在黑暗中阅读。
36.请根据上述材料,回答下列问题:
(1)体温发电的根本原理是人体和周围环境间存在 ;
(2)除了文中所讲利用体温发电比用电池供电的优点外,你觉得还有哪些?说一点即可
(3)实际使用中利用体温发电能获得大范围的电压值吗?为什么?
五、计算题(共6分,每小题3分)
图25
R2
R1
A
V
S
37.如图25所示,电源两端电压为6V并保持不变,电阻R1的阻值为10Ω。当开关S闭合时,电压表的示数U1=2V。求:
(1)通过电阻R1的电流I1;
(2)电阻R2的阻值。
图26
R1
A1
A2
R2
S
38.如图26所示,电源两端电压保持不变,电阻R1的阻值为20Ω,闭合开关S,两电流表的示数分别为0.8A和0.3A。求:
(1)通过电阻R2的电流I2;
(2)电源两端电压U。
11
燕山2017—2018学年度第一学期九年级期中统测
物 理 试 卷 答 案 及 评 分 标 准 2017年11月
一、二选择题(共44分)
题 号
1
2
3
4
5
6
7
答 案
D
C
B
C
A
C
B
题 号
8
9
10
11
12
13
14
答 案
A
D
D
C
C
D
D
题号
15
16
17
18
19
20
21
答案
D
AD
AB
ACD
AB
BC
BCD
22
ABC
三、实验与探究题(共36分)
题号
答 案
分数
23
2589
2分
24
6852.5
2分
25
N
2分
26
B
2分
27
(1)滑动变阻器全部接入电路; (2)0.3; 0.75
3分
28
小磁针发生偏转; 通电指导线周围存在磁场; 小磁针偏转方向相反
3分
29
(1)图略; (2)右;
4分
11
(3)将滑动变阻器的滑片移到a端;
30
0.5V/Ω R + 2V
2分
31
(1)导体棒质量太大 ; (2)换用一根质量小的导体棒,闭合开关,调节滑动变阻器滑片,若导体棒运动,说明猜想正确
3分
32
将电压表并联在灯L1两端,观察电压表,若有示数,说明灯L1断路
2分
33
(1)没有控制电流相等,没有控制液体种类相同
(2)将装置甲、乙中装上质量和初温都相同的煤油,然后将两装置与电流表等电路元件串联接入电路,闭合开关,同时按下停表开始计时,通电时间为2min时,停止计时,记录此时两装置中的温度计示数t1和t2。
4分
34
拿一只同样的气球,将其挤瘪,排出空气后把口扎紧,然后放入盛有热水的烧杯中, 观察到气球并没有鼓起来。
3分
35
取两个完全相同的玻璃瓶,里面装上质量相同、温度相同的热水,盖好盖子后,用测温计测量两水瓶的温度,记为t 1、t 2,将它们分别塞进一只羊毛袜子和一只兔毛袜子中, 20min后再用测温计测量两水瓶的温度,记为t 1'、t 2',比较△t1= t 1- t 1'与△t2= t 2- t 2'。△t小的那只袜子保温性能好。
4分
四、阅读题(共4分)
36
(1)温度差;(2)环保;(3)不能,因为人体和周围环境之间不会有太大的温差
4分
五、计算题(共6分)
题 号
答 案
说明
37
(1)I== (1分)
(2) (1分)
(1分)
3分
11
38
(1) (1分)
(1分)
(2)
(1分)
3分
11