安徽省蚌埠市2018届九年级化学上学期期末教学质量监测试题 ←最终流入55mL水
330mL
集气瓶
暖宝宝
发热剂
注水
充分振荡
紫色
石蕊
试液
CO2
①
纯净物
②
碳原子
氢原子
单中心铁
催化剂
24 Cr
铬
52.00
①
②
③
④
白瓷板
实验①
实验②
实验③
实验④
一、选择题(本大题包括20小题,每小题2分,共40分。每小题只有一个答案符合题意,请将选出的答案序号填在答题卡上)
1. 绿茶是安徽的特产,种类很多,绿茶制作过程如下,其中包含化学变化的是
A.采摘嫩叶 B.炒熟氧化
C.揉捻成型 D.干燥装袋
2. 蚌埠市已经成功创建为全国文明城市。下列做法不符合文明城市创建工作要求的是
A.燃放烟花爆竹,增添节日气氛
B.提倡公交出行,减少尾气排放
C.加强植树造林,改善空气质量
D.垃圾分类回收,增强节约意识
3. 宏观辨识与微观探析是化学核心素养之一,下列关于宏观事实的微观解释中,错误的是
A.自然界中水的天然循环——水分子不断运动
B.氧气经压缩储存在钢瓶中——压强增大,分子的体积变小
C.电解水生成氢气和氧气——在化学反应中分子发生改变
D.通过气味辨别SO2和CO2气体——分子不断运动,不同种
分子的性质不同
4. 为了验证CO2和H2O反应生成H2CO3,某同学做了以下实验,其中操作错误的是
A B C D
5. 据报道,我国科学家发现一种氦钠化合物(化学式为Na2He),下列说法正确的是
A.Na2He中Na为+1价,He为-1价
B.Na2He中Na、He元素的质量比为2:1
C.Na2He中既含金属元素,也含非金属元素
D.稀有气体都很稳定,不与任何物质反应
6. 我国早期的化学著作《化学鉴原》(1871年)中把一种元素翻译为“矽(xi)”。该元素在地壳里的含量占第二位,现在这种“矽”元素的名称为
A.硅 B.硒
C.锡 D.氧
7. 我国科学家已研制出水制氢气的新方法:在太阳光照并接触一种催化剂表面,水即会发生分解反应,分解的微观过程用示意图表示如下:(“○”表示氢原子,“●”表示氧原子,“ ”表示催化剂)。则水分解微观过程的正确顺序是
① ② ③ ④ ⑤
A.①④②⑤③ B.③⑤②④①
C.④⑤①②③ D.①②③④⑤
8. 暖宝宝发热剂(主要成分为铁
粉、木炭、食盐)的热量来源
于铁粉与氧气的反应。发热剂
能代替红磷测定空气中氧气含
量(装置见右图)。以下对此改
进实验的叙述,错误的是
A.瓶内温度恢复至常温时才能
测量最终流入水的体积
B.实验前一定要检查装置的气密性
C.此实验中发热剂的多少不影响测量结果
D.此实验测出氧气的体积分数约是18.3%
9. 右图为物质的分类关系,①与纯净物是并列
关系,②是纯净物中的一种,则②不可能是
A.水 B.煤
C.铜 D.氨气
10. 过氧化氢(H2O2)的水溶液俗称双氧水,在医疗上可作为消毒杀菌剂。每个过氧化氢分子是由
A.一个水分子和一个氧原子组成
B.一个氢分子和一个氧分子构成
C.氢元素和氧元素组成
D.两个氢原子和两个氧原子构成
11. 我国科学家创造性地构建
了“单中心铁催化剂”,在
甲烷高效转化研究中获得重
大突破。右图为该转化的微
观示意图,下列有关转化的
说法错误的是
A.反应前后原子的种类发生了变化
B.生成物之一为C2H4
C.反应物与生成物均由分子构成
D.催化剂改变了反应速率
12. 铬是不锈钢中的重要元素,铬在元素周期表
中信息如右图所示,下列有关铬
元素的说法正确的是
A.原子序数是24
B.属于非金属元素
C.一个铬离子有24个核外电子
D.一个铬原子质量为52.00g
13. 某文章的“主角”是一氧化碳,该文章的标题可能是
A.新装修屋内的空气杀手 B.室内燃气热水器的安全防范
C.酸雨的罪魁祸 D.PM2.5与霾天气
14. 每年的4月15日是我国“全民国家安全教育日”。下列做法错误的是
A.高层楼房着火时,不能乘坐电梯逃离
B.在加油站张贴严禁烟火的标志
C.进入久未开启的地窖,要做灯火实验
D.家用电器着火时,立即用水扑灭
15. 尿素是一种常见的化肥,其化学式为
CO(NH2)2,尿素中各元素质量分数
的示意图如右,图中的“①”表示的
元素是
A.碳 B.氧
C.氮 D.氢
16. 推理是一种重要的思维方法。下列推理中合理的是
A.金属单质都能导电,所以能导电的单质一定是金属
B.煤气、液化气、天然气都含有碳元素,所以含有碳元素的
气体一定能燃烧
C.木炭和活性炭具有吸附性能,所以金刚石和石墨也有吸附
性能
D.可燃性气体与空气混合遇大可能会爆炸,所以点燃一氧化
碳前要检验其纯度
CO2
17. 下列有关水的叙述中,不正确的是
A.通常状况下水是无色无味的液体
B.用食盐可以区分硬水和软水
C.工业废水处理后可以循环使用
D.硬水煮沸后可能变成软水
18. 下列蜡烛燃烧的实验中,有关实验现象的描述错误的是
A.实验1中蜡烛火焰逐渐熄灭
B.实验②白瓷板表面无明显变化
C.实验③外焰部分的火柴杆最先炭化
D.实验④烧杯内壁有水雾生成
19. 只用一种试剂或一种方法,就能区分氧气、二氧化碳和空气的是
A.水 B.稀硫酸
C.紫色石蕊试剂 D.燃着的木条
20. 根据维生素C
3
能够使淀粉-碘溶液褪色的原理,应用如图实验比较两种果汁中维生素C含量的
多少。实验过程中不需要控制的
条件是
A.胶头滴管滴出的果汁的滴数
B.两个胶头滴管的规格
C.烧杯中淀粉-碘溶液的浓度
D.烧杯中溶液的体积
苹果汁
橙汁
淀粉-碘溶液
①
A
B
a
b
c
C
D
玻璃棒
a
b
c
二、简答题(本大题包括5小题,共52分,其中化学方程式每个2分,其余每空1分)
21. (7分)其他学科老师经常提到与化学相关问题,请按要求填写下列空白。
(1)语文老师说,李白曾经“金樽清酒斗十千”,金的元素符号
是_____________。
(2)数学老师说,金刚石是正八面体形状的固体,金刚石中碳元
素化合价为_____________。
(3)英语老师说,不要把No误写成NO,NO表示一种气体(填
名称)_____________。
(4)历史老师说,林则徐虎门销烟使用了生石灰与水反应,生石
灰的化学式_____________。
(5)政治老师说,买无磷洗衣粉是绿色消费,其中的“磷”指的
是_____________(填“元素”“原子”或“分子”)。
(6)物理老师说,人工降雨中干冰升华吸热,干冰是固态的
_____________。
(7)生物老师说,离子状态的钙容易被人体吸收,钙离子的符号
是_____________。
22. (14分)如图所示的装置适当组合可用于氧气、二氧化碳、氢气等
气体的制取。
(1)仪器①的名称是___________。
(2)若A装置内的药品是大理石和
稀盐酸,则反应的化学方程式
为_______________________。
(3)若用A装置制取氧气,则反应
的化学方程式为____________
_________________________,
反应类型为____________。若将B装置装满水,
用于收集A装置生成的氧气,则a接________
(填“b”或“c”)。
(4)为了简化装置,某同学用大小不同的两只试管
设计了C、D装置,药品放在口向上的试管中,
管口向下的试管用于收集少量氢气,你认为C、D装置中哪
一种装置更好____________(填字母代号),原因是_______
_________________________________。
23. (5分)液化石油气(以下简称液化气)是当今我市居民家中做饭常用的燃气之一,其主要成分是丙烷、丁烷等。
(1)甲烷的化学式是________,乙烷的化学式是C2H6,丙烷化学
式是C3H8,据此可推测出“丁烷”的化学式为________。
(2)为了防止液化气泄漏造成危险,如图,可以安装漏气报警器。
安装报警器的位置应该是在燃气灶的__________(选“上面”
或“下面”填空)。
(3)液化气或天然气公司常在燃气中添加少量难闻的气体,这
是为了_______________________________________。
(4)燃气泄漏时,为避免爆炸事故,应采取的措施或注意事项
是(填一种即可):
__________________________________________________
24. (14分)做完加热高锰酸钾制氧气实验,在清洗仪器时,同学们发现试管内壁有用水洗刷不掉的黑色固体。写出高锰酸钾加热制氧气的化学方程式:________________________________。
(1)问题一:黑色固体是什么?
[交流讨论]同学们认为用水洗刷不掉的黑色固体是二氧化
锰,不可能是高锰酸钾或锰酸钾的依据是:
___________________________________________________
(2)问题二:用什么洗掉MnO2?
[动手实验]上述反应无法洗掉二氧化锰,同学们请教了老
师,向未洗净的试管中加入草酸(H2C2O4)溶液,黑色固体
消失,同时产生许多气泡。
(3)问题三:生成了什么气体?
[交流讨论]产生的气体可能为CO2、CO、___________和
___________等,依据是:___________________________
________________________________________。
[实验验证]将产生的气体通入澄清的石灰水中,出现了__
________________________________________________的
实验现象,说明该气体是CO2,检验CO2气体的化学方程式:
__________________________________。
25. (12分)木炭、氢气等物质可以还原氧化铜,白磷能否还原氧化铜呢?某兴趣进行了如下图的探究,请你参与。
(1)[猜想]白磷也能还原氧化铜,猜想依据:从纯净物的分类角
度看,白磷、氢气和碳都属于______________,因此它们应
该具有相似的化学性质。
(2)[实验步骤1]如图a,取一块铜片,用砂纸打磨后,放在酒
精灯火焰上加热,制得氧化铜。铜片表面由______色变成黑
色,表明氧化铜制取成功。写出铜在空气中加热后生成氧化
铜的化学方程式________________________________。
[实验步骤2]将绿豆粒大小的白磷从水中取出,用滤纸吸去
表面的水份。放在步骤1中铜片变黑的一面上。白磷保存在
水中的目的是_____________________________________。
[实验步骤3]取一支玻璃棒在酒精灯上加热(如图b)。再去
触碰铜片上的白磷,白磷燃烧(如图c),用烧杯将其罩住直
至其冷却到常温。从燃烧的条件看,玻璃棒的作用是______
________________________。
[实验步骤4]取下烧杯可以观察到铜片表面由黑色变成____
色,表明实验成功。
三、计算题(本大题包含1小题,共8分)
26. 养金鱼的鱼缸中每升水的溶氧量低于0.003g时,鱼就会死亡。过氧化钙(CaO2)是一种增氧剂,其反应原理是2CaO2+2H2O === 2Ca(OH)2+O2↑,现将2.88g过氧化钙放入盛有200升水的鱼缸中。请计算:
(1)当过氧化钙完全反应后,可得氧气多少克?
(2)鱼缸中水的浴氧量是否符合最低要求?(假设产生的氧气完
全溶入水,其他因素忽略不计)
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