安徽蚌埠市2018届九年级化学上学期期末质量检测(新人教版)
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资料简介
安徽省蚌埠市2018届九年级化学上学期期末教学质量监测试题 ‎‎←最终流入55mL水 ‎330mL 集气瓶 暖宝宝 发热剂 注水 充分振荡 紫色 石蕊 试液 CO2‎ ‎①‎ 纯净物 ‎②‎ 碳原子 氢原子 单中心铁 催化剂 ‎24 Cr 铬 ‎52.00‎ ‎①‎ ‎②‎ ‎③‎ ‎④‎ 白瓷板 实验①‎ 实验②‎ 实验③‎ 实验④‎ 一、选择题(本大题包括20小题,每小题2分,共40分。每小题只有一个答案符合题意,请将选出的答案序号填在答题卡上)‎ ‎1. 绿茶是安徽的特产,种类很多,绿茶制作过程如下,其中包含化学变化的是 A.采摘嫩叶 B.炒熟氧化 C.揉捻成型 D.干燥装袋 ‎2. 蚌埠市已经成功创建为全国文明城市。下列做法不符合文明城市创建工作要求的是 A.燃放烟花爆竹,增添节日气氛 B.提倡公交出行,减少尾气排放 C.加强植树造林,改善空气质量 D.垃圾分类回收,增强节约意识 ‎3. 宏观辨识与微观探析是化学核心素养之一,下列关于宏观事实的微观解释中,错误的是 A.自然界中水的天然循环——水分子不断运动 B.氧气经压缩储存在钢瓶中——压强增大,分子的体积变小 C.电解水生成氢气和氧气——在化学反应中分子发生改变 D.通过气味辨别SO2和CO2气体——分子不断运动,不同种 分子的性质不同 ‎4. 为了验证CO2和H2O反应生成H2CO3,某同学做了以下实验,其中操作错误的是 ‎ A B C D ‎5. 据报道,我国科学家发现一种氦钠化合物(化学式为Na2He),下列说法正确的是 A.Na2He中Na为+1价,He为-1价 B.Na2He中Na、He元素的质量比为2:1 C.Na2He中既含金属元素,也含非金属元素 D.稀有气体都很稳定,不与任何物质反应 ‎6. 我国早期的化学著作《化学鉴原》(1871年)中把一种元素翻译为“矽(xi)”。该元素在地壳里的含量占第二位,现在这种“矽”元素的名称为 A.硅 B.硒 C.锡 D.氧 ‎7. 我国科学家已研制出水制氢气的新方法:在太阳光照并接触一种催化剂表面,水即会发生分解反应,分解的微观过程用示意图表示如下:(“○”表示氢原子,“●”表示氧原子,“ ”表示催化剂)。则水分解微观过程的正确顺序是 ‎ ① ② ③ ④ ⑤ A.①④②⑤③ B.③⑤②④① C.④⑤①②③ D.①②③④⑤‎ ‎8. 暖宝宝发热剂(主要成分为铁 粉、木炭、食盐)的热量来源 于铁粉与氧气的反应。发热剂 能代替红磷测定空气中氧气含 量(装置见右图)。以下对此改 进实验的叙述,错误的是 A.瓶内温度恢复至常温时才能 测量最终流入水的体积 B.实验前一定要检查装置的气密性 C.此实验中发热剂的多少不影响测量结果 D.此实验测出氧气的体积分数约是18.3%‎ ‎9. 右图为物质的分类关系,①与纯净物是并列 关系,②是纯净物中的一种,则②不可能是 A.水 B.煤 C.铜 D.氨气 ‎10. 过氧化氢(H2O2)的水溶液俗称双氧水,在医疗上可作为消毒杀菌剂。每个过氧化氢分子是由 A.一个水分子和一个氧原子组成 B.一个氢分子和一个氧分子构成 C.氢元素和氧元素组成 D.两个氢原子和两个氧原子构成 ‎11. 我国科学家创造性地构建 了“单中心铁催化剂”,在 甲烷高效转化研究中获得重 大突破。右图为该转化的微 观示意图,下列有关转化的 说法错误的是 A.反应前后原子的种类发生了变化 B.生成物之一为C2H4 C.反应物与生成物均由分子构成 D.催化剂改变了反应速率 ‎12. 铬是不锈钢中的重要元素,铬在元素周期表 中信息如右图所示,下列有关铬 元素的说法正确的是 A.原子序数是24 B.属于非金属元素 C.一个铬离子有24个核外电子 D.一个铬原子质量为52.00g ‎13. 某文章的“主角”是一氧化碳,该文章的标题可能是 A.新装修屋内的空气杀手 B.室内燃气热水器的安全防范 C.酸雨的罪魁祸 D.PM2.5与霾天气 ‎14. 每年的4月15日是我国“全民国家安全教育日”。下列做法错误的是 A.高层楼房着火时,不能乘坐电梯逃离 B.在加油站张贴严禁烟火的标志 C.进入久未开启的地窖,要做灯火实验 D.家用电器着火时,立即用水扑灭 ‎15. 尿素是一种常见的化肥,其化学式为 CO(NH2)2,尿素中各元素质量分数 的示意图如右,图中的“①”表示的 元素是 A.碳 B.氧 C.氮 D.氢 ‎16. 推理是一种重要的思维方法。下列推理中合理的是 A.金属单质都能导电,所以能导电的单质一定是金属 B.煤气、液化气、天然气都含有碳元素,所以含有碳元素的 气体一定能燃烧 C.木炭和活性炭具有吸附性能,所以金刚石和石墨也有吸附 性能 D.可燃性气体与空气混合遇大可能会爆炸,所以点燃一氧化 碳前要检验其纯度 CO2‎ ‎17. 下列有关水的叙述中,不正确的是 A.通常状况下水是无色无味的液体 B.用食盐可以区分硬水和软水 C.工业废水处理后可以循环使用 D.硬水煮沸后可能变成软水 ‎18. 下列蜡烛燃烧的实验中,有关实验现象的描述错误的是 ‎ A.实验1中蜡烛火焰逐渐熄灭 B.实验②白瓷板表面无明显变化 C.实验③外焰部分的火柴杆最先炭化 D.实验④烧杯内壁有水雾生成 ‎19. 只用一种试剂或一种方法,就能区分氧气、二氧化碳和空气的是 A.水 B.稀硫酸 C.紫色石蕊试剂 D.燃着的木条 ‎20. 根据维生素C 3‎ 能够使淀粉-碘溶液褪色的原理,应用如图实验比较两种果汁中维生素C含量的 多少。实验过程中不需要控制的 条件是 A.胶头滴管滴出的果汁的滴数 B.两个胶头滴管的规格 C.烧杯中淀粉-碘溶液的浓度 D.烧杯中溶液的体积 苹果汁 橙汁 淀粉-碘溶液 ‎①‎ A B a b c C D 玻璃棒 a b c 二、简答题(本大题包括5小题,共52分,其中化学方程式每个2分,其余每空1分)‎ ‎21. (7分)其他学科老师经常提到与化学相关问题,请按要求填写下列空白。 (1)语文老师说,李白曾经“金樽清酒斗十千”,金的元素符号 是_____________。 (2)数学老师说,金刚石是正八面体形状的固体,金刚石中碳元 素化合价为_____________。 (3)英语老师说,不要把No误写成NO,NO表示一种气体(填 名称)_____________。 (4)历史老师说,林则徐虎门销烟使用了生石灰与水反应,生石 灰的化学式_____________。 (5)政治老师说,买无磷洗衣粉是绿色消费,其中的“磷”指的 是_____________(填“元素”“原子”或“分子”)。 (6)物理老师说,人工降雨中干冰升华吸热,干冰是固态的 _____________。 (7)生物老师说,离子状态的钙容易被人体吸收,钙离子的符号 是_____________。‎ ‎22. (14分)如图所示的装置适当组合可用于氧气、二氧化碳、氢气等 气体的制取。 (1)仪器①的名称是___________。 (2)若A装置内的药品是大理石和 稀盐酸,则反应的化学方程式 为_______________________。 (3)若用A装置制取氧气,则反应 的化学方程式为____________ _________________________, 反应类型为____________。若将B装置装满水, 用于收集A装置生成的氧气,则a接________ (填“b”或“c”)。 (4)为了简化装置,某同学用大小不同的两只试管 设计了C、D装置,药品放在口向上的试管中, 管口向下的试管用于收集少量氢气,你认为C、D装置中哪 一种装置更好____________(填字母代号),原因是_______ _________________________________。‎ ‎23. (5分)液化石油气(以下简称液化气)是当今我市居民家中做饭常用的燃气之一,其主要成分是丙烷、丁烷等。 (1)甲烷的化学式是________,乙烷的化学式是C2H6,丙烷化学 式是C3H8,据此可推测出“丁烷”的化学式为________。 (2)为了防止液化气泄漏造成危险,如图,可以安装漏气报警器。 安装报警器的位置应该是在燃气灶的__________(选“上面” 或“下面”填空)。 (3)液化气或天然气公司常在燃气中添加少量难闻的气体,这 是为了_______________________________________。 (4)燃气泄漏时,为避免爆炸事故,应采取的措施或注意事项 是(填一种即可): __________________________________________________‎ ‎24. (14分)做完加热高锰酸钾制氧气实验,在清洗仪器时,同学们发现试管内壁有用水洗刷不掉的黑色固体。写出高锰酸钾加热制氧气的化学方程式:________________________________。 (1)问题一:黑色固体是什么? [交流讨论]同学们认为用水洗刷不掉的黑色固体是二氧化 锰,不可能是高锰酸钾或锰酸钾的依据是: ___________________________________________________ (2)问题二:用什么洗掉MnO2? [动手实验]上述反应无法洗掉二氧化锰,同学们请教了老 师,向未洗净的试管中加入草酸(H2C2O4)溶液,黑色固体 消失,同时产生许多气泡。 (3)问题三:生成了什么气体? [交流讨论]产生的气体可能为CO2、CO、___________和 ___________等,依据是:___________________________ ________________________________________。 [实验验证]将产生的气体通入澄清的石灰水中,出现了__ ________________________________________________的 实验现象,说明该气体是CO2,检验CO2气体的化学方程式: __________________________________。‎ ‎25. (12分)木炭、氢气等物质可以还原氧化铜,白磷能否还原氧化铜呢?某兴趣进行了如下图的探究,请你参与。‎ ‎ (1)[猜想]白磷也能还原氧化铜,猜想依据:从纯净物的分类角 度看,白磷、氢气和碳都属于______________,因此它们应 该具有相似的化学性质。 (2)[实验步骤1]如图a,取一块铜片,用砂纸打磨后,放在酒 精灯火焰上加热,制得氧化铜。铜片表面由______色变成黑 色,表明氧化铜制取成功。写出铜在空气中加热后生成氧化 铜的化学方程式________________________________。 [实验步骤2]将绿豆粒大小的白磷从水中取出,用滤纸吸去 表面的水份。放在步骤1中铜片变黑的一面上。白磷保存在 水中的目的是_____________________________________。 [实验步骤3]取一支玻璃棒在酒精灯上加热(如图b)。再去 触碰铜片上的白磷,白磷燃烧(如图c),用烧杯将其罩住直 至其冷却到常温。从燃烧的条件看,玻璃棒的作用是______ ________________________。 [实验步骤4]取下烧杯可以观察到铜片表面由黑色变成____ 色,表明实验成功。‎ 三、计算题(本大题包含1小题,共8分)‎ ‎26. 养金鱼的鱼缸中每升水的溶氧量低于0.003g时,鱼就会死亡。过氧化钙(CaO2)是一种增氧剂,其反应原理是2CaO2+2H2O === 2Ca(OH)2+O2↑,现将2.88g过氧化钙放入盛有200升水的鱼缸中。请计算: (1)当过氧化钙完全反应后,可得氧气多少克? (2)鱼缸中水的浴氧量是否符合最低要求?(假设产生的氧气完 全溶入水,其他因素忽略不计)‎ 3‎ 3‎

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