北京东城区2017-2018八年级道德与法治上学期期末试题(新人教版)
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资料简介
北京市东城区2017-2018学年八年级道德与法治上学期期末考试试题 本试卷共100分,考试时长60分钟。‎ 第Ⅰ卷 选择题(共50分)‎ 一、选择题(在下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。本题共25小题,每小题2分,共计50分。)‎ ‎1. 参加2017年“两会”的代表们在谈到推动教育均衡发展时提醒家长:“家庭教育”远比“进入名校”重要,与其跟风“学区房热”,不如花更多精力当好孩子的“第一任老师”。以下对家庭作用的表述错误的是 A. 家庭是我们成长的摇篮,依赖父母是天经地义的事,无可厚非 B. 家庭是我们栖息的场所,安全的港湾,心灵的归宿 C. 我们的成长离不开家庭的呵护 D. 在家庭生活中,父母为我们的健康成长倾注心血,也是我们的第一任老师 ‎2. 孝敬父母是我们的责任,也是我们的义务,是一个人善心、爱心和良心的综合表现。以下告诫我们要孝敬父母的名言是 ‎①“玉不琢,不成器;人不学,不知义。”——《礼记》‎ ‎②“今之孝者,是谓能养,至于犬马,皆能有养,不敬,何以别乎?”——《论语》‎ ‎③“鸦有反哺之孝,羊知跪乳之恩。”——《增广贤文》‎ ‎④“孝子之至,莫大乎尊亲。”——《孟子》‎ A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④‎ ‎3. 2017年11月18日,在微博上刷屏的,是一段新闻联播上的画面:全国精神文明建设表彰大会在人民大会堂举行,习近平总书记亲切会见新一届的先进工作者代表和全国道德模范代表。当习总书记与代表们热情握手,看到两位白发苍苍的老人站在人群中时,便一把挪开了前排的凳子,握住老人的手,邀请他们坐到自己身边。结合以上材料,以下说法正确的是 ‎①总书记的行为值得我们点赞 ‎②总书记的行为说明孝亲敬长是我国的传统美德 ‎③中学生应做中华传统美德的传承者 11‎ ‎④孝亲敬长应该落实到实际行动上 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③④‎ 阅读下表,据此回答4—5题。‎ 初中某班同学在与父母沟通方面的部分数据统计表 调查内容 不太喜欢与父母沟通 与父母沟通有障碍 主动与父母沟通 不把自己的秘密告诉父母 所占比例(%)‎ 男 ‎64‎ ‎48.7‎ ‎45.2‎ ‎81.8‎ 女 ‎42.3‎ ‎37.2‎ ‎49‎ ‎83.3‎ ‎4. 表中的内容反映了在初中生中存在的一个较为普遍的现实问题是 A. 很大一部分初中生不会或不愿与父母沟通 ‎ B. 初中生都能很好地主动与父母沟通 C. 大部分初中生都愿意把自己的秘密告诉父母 ‎ D. 大部分初中生的家庭都不和谐 ‎5. 要解决这一问题,从初中生自身而言,应该 ‎①学会换位思考,尝试理解父母 ‎②一切听从父母的意见 ‎③信任父母,主动和父母沟通 ‎④通过合适的方式向父母表达自己的想法和感受 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④‎ ‎6. “朋友是风雨中的一把伞,是寒冷时披在身上的一件大衣,是远归时递在手上的一杯热茶,是伤心时一句贴心的话,是劳累旅途憩息的一个驿站。”这首小诗告诉我们 A. 建立美好的友情需要我们讲究方法 B. 善于关心他人的人能够赢得更多的友谊 C. 朋友带给我们温暖、慰藉和力量,让我们感到生活的美好 D. 朋友会为我们提供一切需要,满足我们所有的需求 ‎7. 李海在生活和学习中得到过很多朋友的帮助,但是他很少去关心帮助别人。他总是认为朋友帮助他是理所当然的。久而久之,他失去了不少朋友。如果让你劝说他,下列观点可取的是 A. “投我以木瓜,报之以琼琚” B. “路遥知马力,日久见人心”‎ C. “人不为己,天诛地灭” D. “莫愁前路无知己,天下谁人不识君”‎ ‎8. 山西娄烦县“四名女生殴打一名女生”的视频曾在网上流传。视频中,一位女孩被年纪相仿的另外4名女孩疯狂掌掴,谩骂声、嬉笑声和哭求声混杂在一起。据了解,这是一起因早恋引起的暴力冲突,造成被殴打女生听力和腰部损伤,情绪不稳,心里留下了很大阴影。这警示我们 A. 要理智处理男女同学之间的交往和情感 ‎ B. 男女同学最好不要交往,容易引发冲突 11‎ C. 同学之间没有真正的友情 ‎ D. 男女同学之间交往要相互尊重 ‎9. 《中国诗词大会》以“赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美”为宗旨,邀请全国的诗词爱好者共同参与诗词比拼。某学校以此为契机,举办校园生活对联创作比赛。有位中学生创作了“爱生如子尽心竭力;育树成荫脚踏实地”的上下联。你认为该对联的最佳横批应是 A. 同窗情深 B. 感悟亲情 C. 教书育人 D. 和谐校园 ‎10. 一位颇有成就的记者曾这样回忆到:忘不了中学时代班主任的谈话,既有疾风暴雨的批评,又有推心置腹的劝慰,让我终于下定决心摆脱了对网游的迷恋,重回久违的诗歌世界,不然,哪有我今日的硕果累累。这个事例告诉我们 A. 成才的关键在于你一生中能否遇到良师 ‎ B. 老师是我们成长道路上的引路人 C. 老师在我们心中播下理想的种子 ‎ D. 尊重老师是中华民族的传统美德 ‎11. 下图是某学校开展的教学实验结果,这不仅提醒教师要正确运用表扬与批评的手段,也在警示学生 A. 不要太在意老师的表扬和批评 B. 要正确对待老师的表扬和批评 C. 老师的表扬和批评决定了学生成绩的高低 D. 老师批评学生是负责任的表现 ‎12. 华为,从1988年名不见经传的一个民营企业,短短25年变成了行业老大。同时,华为薪酬福利也是一流的,2016年华为人均薪酬11.3万美元。正如华为创始人任正非所说:“如果你为公司而奉献,公司不会让你失望!”从华为的成功经验我们可以感悟到 ‎①个人的一切奋斗都是为了追求物质利益 ②集体的存在和发展离不开大家的共同努力 ③集体应该充分尊重和保护个人利益 ④个人利益与集体利益是相互依存的 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④‎ ‎13. 2017年1月,中共中央办公厅、国务院印发的《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》指出,传统文化要贯穿国民教育始终,要推进戏曲、书法、高雅艺术、传统体育等进校园。这有利于学生 11‎ ‎①更好地了解传统文化 ②感受传统文化的魅力 ‎③增强对传统文化的认同感和文化自信 ④继承和弘扬中华优秀的传统文化 A. ① B. ①② C. ①②③ D. ①②③④‎ ‎14. 2017年5月1日,内蒙古自治区举行成立70周年庆典。70年来,该地区各项事业都取得令人瞩目的成就,生产总值由1947年的5.37亿元增加到2016年的18633亿元,增长了642倍。这表明我国 A. 坚持民族平等 B. 维护民族团结 C. 促进各民族共同繁荣 D. 是一个统一的多民族国家 ‎15. 2017年10月29日,在“众里寻你——寻找最美孝心少年”颁奖典礼上,每天背先天肢体残疾的姐姐上学的王泽盼、积极乐观地照顾植物人爸爸的马芯洋、年仅六岁就挑起全家生活重担的王安娜、主动照顾孤寡老人7年的新疆女孩那迪热·艾买尔江等十个孩子,获得“最美孝心少年”称号。根据以上材料,以下说法正确的是 ‎①传统美德是在长期社会实践中形成的 ‎②“最美孝心少年”用他们的实际行动诠释了“百善孝为先”的传统美德 ‎③开展“最美孝心少年”的评选有利于弘扬优秀传统文化 ‎④开展“最美孝心少年”的评选有利于弘扬社会主义核心价值观 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④‎ ‎16. 为了迎接党的十九大胜利召开,北京东城某中学在2017年10月举办了主题为“喜迎十九大·临摹爱国诗”硬笔书法比赛。学校组织学生听取了硬笔书法讲座,选取了陆游、毛泽东、陈毅、艾青、舒婷等的爱国主义诗篇作为临摹内容。学生经过此项比赛,感觉收获很大,学习到了很多。在这样的活动中,学生 ‎①关注了重大政治生活事件 ②受到了爱国主义教育熏陶 ‎③体味了中华优秀传统文化的魅力 ④体验了世界不同文化的多样性 A. ①②④ B. ②③④ C. ①②③ D. ①③④‎ ‎17. 中华文化内容丰富、形式多样,在世界文化之林中别具一格、独树一帜。以下能体现出中华文化的魅力,增强我们对民族文化的自豪感和自信心的事例是 ‎①央视不断推出《中国汉字听写大会》、《中国成语大会》、《中国诗词大会》等节目,用流行方式传承传统文化,得到了广泛的参与度和很高的收视率 ‎②人称“汉字叔叔”的美国老人理查德倾其所有研究汉字系统20年,自费创办汉字字源网,收录近10万字形 ‎③自2002年至2017年,“汉语桥”世界中学生中文比赛举办了十届,累计吸引100多个国家的上百万名青少年参赛 ‎④2017年11月,美国总统特朗普访华,带来了外孙阿拉贝拉用中文演唱《我们的田野》、《我的好妈妈》两首歌以及背《三字经》和唐诗《望庐山瀑布》、《早发白帝城》的视频 11‎ A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③④‎ ‎18. 2017年1月,“中国故事全球传播千万亿高峰对话”在北京举行。会议决定合力打造万个故事出海,形成中国故事的规模化全球传播,向世界讲好中国故事,传播好中国声音,引导国际社会全面客观认识中国。这 A. 表明我国文化是世界上最优秀的文化 B. 有利于博采各国文化之所长 C. 表明世界文化具有丰富性和多样性 D. 有利于宣传我国的民族文化,向世界展示中华文化建设的成就 ‎19. 某校八年级(3)班的同学在班内做了一次关于“中学生中存在的歧视他人状况调查”,下表是调查结果。根据这些调查结果可以看出 看不起学习成绩差的同学的 认为农村来的同学土的 只愿与家庭条件好的同学交往的 只愿与追求时尚的同学相处的 嘲笑有残疾的同学的 ‎28人 ‎24人 ‎17人 ‎8人 ‎5人 ‎①初中生都不能平等待人 ‎②有一部分初中生不尊重人、不能平等待人 ‎③有必要对中学生进行平等教育,使他们养成尊重他人的好习惯 ‎④中学生应该平等待人 A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ③④‎ ‎20. 在对当今美国1300名百万富翁怎样获得成功的调查中,令人感到惊奇的是,被调查者没有一人把自己的成功归功于才华,而是认为“成功的秘诀在于诚信、有自我约束力……”在这些富翁眼中,现代经济是信用经济,在市场经济的环境中,诚信才是人生最为宝贵的资产,它是难以用金钱来衡量的。这告诉我们 ‎①诚信是金 ‎②诚信是立身之本、交往之道,是事业成功的保证 ‎③诚信的人都能致富 ‎④在某种程度上,诚信是比才华更宝贵的东西 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④‎ ‎21. 中华民族是礼仪之邦,自古以来倡导“为人子,方少时。亲师友,习礼仪”。我们之所以要将“习礼仪”作为人生必修课,是因为 ‎①良好的礼仪是对他人的尊重,也是自尊的表现 ②礼仪以风俗、习惯等形式固定下来 ‎③讲礼仪有助于提升个人的道德修养 ④讲礼仪有助于一个人的未来发展 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④‎ ‎22. 2017年,北京东城区各学校开展了各种各样的游学实践活动:井冈山研学、江南生态行……开展游学实践活动有助于 11‎ ‎①增进同学友谊,拉近师生距离 ②感受集体的温暖和力量 ③了解各地风土人情,感受中华文化的魅力 ④提升安全防范和自我保护意识 A. ① B. ①② C. ①②③ D. ①②③④‎ ‎23. 据统计,我国仅15岁以下未成年人,每年由于各种原因造成的意外伤亡人数接近50万!在同学甚至好友之间,因为一些小摩擦、小误会而引发的恶性案件的数量,正呈逐年上升趋势。这些触目惊心的统计结果给我们的警示是 ‎①灾害事故不可避免 ‎②必须增强自我保护意识和能力,掌握自我保护的方法 ‎③必须增强法治观念,遵纪守法 ‎④应该提高思想道德素质,学会宽容理解,学会体谅尊重 A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④‎ ‎24. 2017年11月,由彼得·博格执导,马克·沃尔伯格主演的《恐袭波士顿》在国内播出。这是一部根据真实故事改编的电影。中国留学生孟丹被爆炸案歹徒挟持后,理智地与歹徒周旋,找准时机逃脱并报警,阻止了更多爆炸案的发生。孟丹原型则表示,“我没有做什么特别的事,只是在正确的时间做了一个正确的决定,但希望大家遇事都可以冷静思考,保持清醒的头脑。”孟丹及其原型的言行给我们的启示是 ‎①面对歹徒,要不惜一切代价与其展开搏斗 ‎ ‎②既要敢于又要善于同违法犯罪行为作斗争 ‎③遭遇不法侵害时,要沉着冷静,讲究智斗 ‎ ‎④加强防范意识,就能避免不法侵害的发生 A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ③④‎ ‎25. 近几年来,电信网络诈骗犯罪发展迅猛,侵害的对象逐渐向在校的大中专院校学生发展。2017年4月,沈阳辽河派出所接到多名高校学生及家长报警称,有人以提供好处费为诱饵,骗取在校大学生从网络贷款平台借贷,造成多名高校在读学生被骗。接警后,警方立即开展调查侦破工作,很快抓获犯罪嫌疑人。以上事实告诉我们 ‎①网络时代,诈骗手段多样,要提高防范意识 ②受到不法侵害后,要用法律手段维护权益 ‎③违反法律,就会受到法律的制裁 ④打击报复行为是违法犯罪行为 A. ①②④ B. ②③④ C. ①②③ D. ①③④‎ 第Ⅱ卷 非选择题(共50分)‎ 二、分析说明题(阅读材料,结合所学知识,根据题目要求作答。本题共3小题,34分。)‎ ‎26. 【亲子共建 温馨家庭】(10分)‎ 材料:漫画《家的味道》‎ 11‎ ‎(1)请谈谈你心中“家”的味道是怎样的。(2分)‎ ‎(2)我们怎样做才能实现亲子和谐,营造一个温馨幸福的家?(4分)‎ ‎(3)你知道哪些描写亲情的名言警句?请举两例。(4分)‎ ‎27. 【师生同谱 美好情谊】(12分)‎ 材料一:漫画《让我们荡起友谊的双桨》 材料二:理想的师生关系图示 ‎(1)请结合材料一中的内容,说说“友谊的小船”怎样才能“不翻”。(4分)‎ ‎(2)要形成材料二中理想的师生关系,你认为作为学生应该怎样做?(4分)‎ ‎(3)要形成材料二中理想的师生关系,你认为作为老师应该怎样做?(4分)‎ ‎28. 【依法守护 生命健康】(12分)‎ 校园本应是最阳光、最安全的地方。但是,校园欺凌现象却时有发生,在初中阶段的比例尤高,已经引起整个社会的高度重视。‎ 材料一:关于初中生欺凌与受欺凌现象发生的差异数据统计 材料二:2017年11月2日,北京西城区人民法院对一起校园欺凌案进行宣判。五名犯罪时未满十八岁的被告人分别被判处有期徒刑。被告人朱某犯寻衅滋事罪,被判处有期徒刑一年;被告人赵某、李某、霍某、高某犯寻衅滋事罪,分别被判处有期徒刑十一个月。‎ 11‎ ‎(1)材料一反映了当前的校园欺凌现象有哪些特点?(2分)‎ ‎(2)材料二的判决结果说明了什么?(2分)‎ ‎(3)请从中学生自身角度谈谈如何预防和应对校园欺凌事件的发生。(8分)‎ 三、实践探究题(本题16分。请根据活动情境和题目要求,分析探究,简要作答。)‎ ‎29. 【友好往来 各展风采】(16分)‎ 材料一:郑和下西洋路线示意图和“一带一路”示意图。‎ 材料二:在中华民族漫长的发展史上,同外部世界的交往,可以追溯到遥远的上古时代。佛教、伊斯兰教文明流入中华,而中国的儒家学说广泛流播于朝鲜半岛、日本和越南以及东南亚华人聚居地区。而今党中央提出的“一带一路”的重大战略构想将更好地增进沿线各国人民的人文交流与文明互鉴。不过,“一带一路”沿线跨度大、地域广、人口多、文化差异大,多民族、多宗教集聚,政治立场、利益诉求、行为模式都存在差别,也给交往带来了挑战。‎ ‎(1)材料一和材料二共同体现了文化发展的什么特点?(3分)‎ ‎(2)如果“一带一路”沿线国家有学校应邀来你校访问。届时,他们的学生将与你校学生一起学习和生活,你有幸成为接待生,请你谈谈在文化交流时应注意什么。(3分)‎ ‎(3)为配合这次访问,学校准备设计一个文化展板。作为文化交流的小使者,请结合本学期所学关于文化的内容完成以下任务。(10分)‎ 文化展板主题(2分)‎ 文化展板板块标题(至少三个板块)(3分)‎ 11‎ 文化展板结语(不少于50字)(5分)‎ 11‎ ‎【试题答案】‎ 一、选择题(共25小题,每小题2分,共计50分)‎ 题号 ‎1‎ ‎2‎ ‎3‎ ‎4‎ ‎5‎ ‎6‎ ‎7‎ ‎8‎ ‎9‎ ‎10‎ ‎11‎ ‎12‎ ‎13‎ 答案 A B D A C C A A C B B B D 题号 ‎14‎ ‎15‎ ‎16‎ ‎17‎ ‎18‎ ‎19‎ ‎20‎ ‎21‎ ‎22‎ ‎23‎ ‎24‎ ‎25‎ 答案 C B C D D B D C D C B C 二、分析说明题(34分)‎ ‎26. (10分)‎ ‎(1)家是我们栖息的场所、成长的摇篮、心灵的港湾;我们在家的呵护中健康成长;感受着来自家庭带来的温暖和幸福,家中充满了爱的味道等。(2分,其他言之有理的答案,也可酌情给分。)‎ ‎(2)尊重理解父母、关心孝敬父母、主动与父母沟通、注意沟通的方法和技巧等。(4分,其他言之有理的答案,也可酌情给分。)‎ ‎(3)老吾老,以及人之老;谁言寸草心,报得三春晖等。(4分,符合要求即可酌情给分。)‎ ‎27. (12分)‎ ‎(1)宽容对待、坚持原则、多交益友、加强沟通、尊重欣赏等。(4分,其他言之有理的答案,也可酌情给分。)‎ ‎(2)尊重老师的劳动和管理、宽容地对待老师、尝试去理解老师、主动和老师沟通等。(4分,其他言之有理的答案,也可酌情给分。)‎ ‎(3)尊重学生、帮助学生、关心爱护学生、主动和学生沟通等。(4分,其他言之有理的答案,也可酌情给分。)‎ ‎28. (12分)‎ ‎(1)通过分析欺凌和受欺凌现象发生的性别差异可见:欺凌和受欺凌现象男生普遍高于女生;(1分)通过分析各年级欺凌和受欺凌现象发生率的差异可见:初一年级最低,到初二年级逐渐升到最高,到初三年级又逐渐回落。(1分)‎ ‎(2)违反了法律,就会受到法律的制裁。(2分)‎ ‎(3)预防:提高品德修养,学会依法自律,注意自己的言行,不做校园欺凌者,也不要计自己成为校园欺凌的侵害目标。(2分,其他言之有理的答案,也可酌情给分。)‎ 应对:一旦遭遇校园欺凌,不要忍气吞声,也不要打击报复;(2分)要及时向家长、老师、学校求助,向教育主管部门、司法机关等相关部门反映,还可以向人民法院提起诉讼。(4分,其他言之有理的答案,也可酌情给分。)‎ 三、实践探究题(16分)‎ ‎29. (16分)‎ 11‎ ‎(1)自古以来,中华文化就有着与世界其他文化交流的历史;中华文化在世界文化之林中占有重要的位置,对亚洲乃至世界文化的发展都作出了重要的贡献;中华文化在与外来文化的交流和互鉴中不断发展进步。(3分)‎ ‎(2)平等交流,尊重他人文化习俗;善于学习借鉴他国优点和长处;介绍宣传我们民族的优秀文化。(3分)‎ ‎(3)紧扣文化主题,展板主题和板块标题应该一致,其他可酌情给分。(10分)‎ 11‎

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