山东省滨州市沾化区2017-2018学年七年级生物上学期期末考试试题
第Ⅰ卷 选择题(共60分)
一、选择题(共30小题,每小题2分,请将正确的选项涂在答题卡上。)
1.北宋欧阳修的诗句“西湖春色归,春水绿于染”、唐朝刘禹锡的诗句“苔痕上阶绿,草色入帘青”中主要描述的植物类群是( )
A.藻类植物和苔藓植物 B.藻类植物和蕨类植物
C.苔藓植物和蕨类植物 D.蕨类植物和被子植物
2.下列关于几种绿色植物的叙述,正确的是( )
A.海带依靠叶片吸收水分和无机盐
B.银杏是裸子植物,其果实是“银杏”,又称白果
C.铁线蕨有了根、茎、叶的分化,依靠根吸收水分和无机盐
D.杨树比蕨菜更适于陆地生活的主要原因是输导组织发达
3.将八种生物按某一依据分成两类,结果如表,该分类依据是( )
类群一
乌贼
螃蟹
蚯蚓
蝗虫
类群二
青蛙
蛇
海鸥
斑马
A.是否胎生 B.体温是否恒定 C.有无脊柱 D.生殖方式的不同
4.某生物兴趣小组在考察抱犊崮国家森林公园里生长的植物时,将松树、桃树、蒲公英归为一类,将卷柏、肾蕨、葫芦藓归为一类,则其分类的依据是( )
A.有无果实 B.有无种子 C.有无根茎叶 D.有无输导组织
5.蚯蚓、蝗虫、鲫鱼、家鸽四种动物各生活在不同的环境中,它们进行呼吸的器官分别是( )
A.体壁、气管、鳃、肺 B.体壁、气门、鳃、肺
C.体壁、体壁、鳃、肺 D.体壁、气管、鳃、肺和气囊
6.走在树荫大道上,会感到空气特别清新和湿润.从生物学角度看,空气清新湿润主要是由于
A. 植物的光合作用和呼吸作用 B. 植物的呼吸作用和蒸腾作用
C. 植物的光合作用和蒸腾作用 D. 动物的光合作用和蒸腾作用
13
7.我市将全面实施增绿计划,大面积增加绿地植被,积极创建生态文明典范城市,下列有关绿色植物在生物圈中作用的叙述,错误的是( )
A.绿色植物制造的有机物质养育了生物圈中的其他生物
B.绿色植物能维持生物圈中的碳-氧平衡
C.绿色植物能够提高大气温度,增加降水量
D.绿色植物在保持水土、防风固沙等方面起重要作用
8.左下图是绿色植物部分生理过程示意图.有关说法错误的是( )
A.①过程向上运输水分主要用于光合作用 B.②可以表示光合作用吸收二氧化碳
C.③表示叶制造的有机物向下运输 D.④过程能促进水分的吸收和运输
9.“天高任鸟飞,海阔凭鱼跃”,以下关于该诗句中两种动物特征的叙述,错误的是( )
A. 鸟附着在胸骨龙骨突上的胸肌很发达,它能牵动两翼完成飞行动作
B. 鸟飞行中,吸气时在肺内进行气体交换,呼气时在气囊进行气体交换
C. 鱼鳃呈鲜红色,由又多又细的鳃丝组成,这有利于在水中进行呼吸
D. 鱼通过躯干部和尾部的摆动产生前进的动力,各种鳍起着协调作用
10.当你在唱“感恩的心”这首歌时,不由自主地将手放在胸前完成屈肘动作.此时肱二头肌和肱三头肌所处的状态是( )
A.肱二头肌收缩,肱三头肌收缩B.肱二头肌舒张,肱三头肌收缩
C.肱二头肌收缩,肱三头肌舒张D.肱二头肌舒张,肱三头肌舒张
11.下列动物行为中,均属于先天性行为的一组是( )
A.猫捉老鼠、黄牛耕地、老马识途 B.狗辩主客、尺蠖拟态、鹦鹉学舌
C.大雁南飞、公鸡报晓、惊弓之鸟 D.婴儿吮吸、蜘蛛织网、孔雀开屏
12.如图表示水果存放时,空气中氧气的浓度与二氧化碳释放量之间的关系.你认为存放水果以什么状态下的氧气浓度为最好( )
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A.D B.A C.B D.C
13.一个密闭的保温装置中装有正在萌发的种子,每隔一段时间测定其内的温度和氧气含量,并将结果绘制成曲线。如果横轴表示时间,纵轴表示温度和氧气含量。下列曲线图中能够正确反映温度(A)和氧气含量(B)随时间变化的是( )
14.有关下列几种动物的叙述,错误的是( )
A. B和C都是恒温动物 B. B在生殖和发育方面的特点是胎生、哺乳
C. A和B、C、D的主要区别是体内没有脊柱
D. C体内有许多气囊,气囊和肺部都能进行气体交换
15.从行为获得的途径看,“飞蛾扑火”和“老马识途”分别属于( )
A.学习行为 学习行为 B.先天性行为 学习行为
C.先天性行为 先天性行为D.学习行为 先天性行为
16. 下列不属于动物社会行为的是( )
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A.蜂群中的工蜂、雄蜂和蜂王各有分工 B.草原上的雄性头羊总是优先占领配偶
C.成群的雄孔雀见到雌孔雀后开屏炫耀 D.悬挂在洞顶的数百只蝙蝠,有着各自固定的位置
17. “龙腾虎跃”、“如虎添翼”、“虎踞龙盘”,自古以来,虎一直是勇猛、吉祥、安全的象征。下列对虎的特征叙述中,正确的一组是( )
①用肺呼吸 ②胎生、哺乳 ③体表被毛 ④变温动物 ⑤心脏四腔 ⑥体内有膈
A.①②③④⑤ B.①②③④⑥ C.①③④⑤⑥ D.①②③⑤⑥
18.下列关于不同动物体结构与其生活环境相适应的因果关系的叙述,不正确的是( )
A.鱼的身体呈流线型,可减少游泳时的阻力B.家鸽双重呼吸,胸肌发达等特征适于空中飞行
C.蛇体表有坚韧的外骨骼,能适应陆地干燥的环境
D.家兔有发达的大脑,能适应陆地复杂多变的环境
19、某同学对下列几种动物的主要特征进行了比较,正确的是( )
A.①②都用鳃呼吸 B.③④是胎生动物 C.①②③无牙齿分化 D.②③④是恒温动物
20.地球上的植物种类繁多,姿态万千.下列植物类群与其特征对应正确的是( )
选项
植物类群
类别特征
A
种子植物
有根茎叶及输导组织,具有果实和种子
B
蕨类植物
有茎叶分化,具假根,无输导组织
C
苔藓植物
有根茎叶分化,有输导组织
D
藻类植物
多生活于水中,没有器官
21、光照充足时,天竺葵叶片气孔开闭情况及散失的气体分别是( )
A.张开,水蒸气和二氧化碳 B.张开,水蒸气和氧气
13
C.张开,二氧化碳和氧气 D.闭合,无气体散失
22.俗话说“人往高处走,水往低处流”,而植物体却能把根吸收的水分运达数米高的顶部.水分向上运输的动力主要来自植物的( )
A.
光合作用
B.
呼吸作用
C.
蒸腾作用
D.
吸收作用
23、生物小组将放置暗处一昼夜的银边天竺葵做如右图处理,光照一段时间后,取AB两叶片脱色,漂洗,滴加碘液,对实验现象及解释正确的是( )
A.叶片A中间变蓝。而边缘不变蓝,说明光合作用的场所是叶绿体。
B.叶片B变蓝说明光合作用的产物是淀粉
C.叶片B变蓝,说明二氧化碳是光合作用的原料。
D.叶片A变蓝,叶片B不变蓝,说明透明塑料袋阻隔了阳光
24.下列有关人体运动器官和功能的叙述,正确的是( )
A.由骨骼肌、骨和关节三者的协调配合,就能完成一个动作
B.骨骼肌具有受到刺激而收缩的特性
C.关节的基本结构包括关节头,关节囊和关节腔
D.人在伸肘时,肱二头肌收缩,肱三头肌舒张
25. A、B、C、D、四位同学到李爷爷家做客,李爷爷兴致勃勃的告诉他们,今年又是大丰收。种的萝卜、藕最大的重约5千克,冬瓜最重的二十几千克,四位同学就此发表了各自的意见,请你判断出正确的结论( )
A.萝卜、冬瓜的原材料主要应是二氧化碳和水,而藕 则是水和无机盐
B.萝卜、冬瓜、藕的原材料主要应是二氧化碳和水
C.萝卜原材料是水和无机盐,藕是水和泥池中的营养物质,而冬瓜则是二氧化碳和水
D.萝卜、冬瓜和藕原材料主要由水和无机盐组成,其次是二氧化碳
26.下图所示的四个装置中,设计不合理的是( )
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27.某同学在做“观察叶片的结构”的实验时所看到的菠菜横切面如上图所示,下列说法错误的是
A.图中3的细胞内含有较多的叶绿体 B.图中4是叶片与外界进行气体交换的“门户”
C.多数植物的叶片通过上表皮散失的水分比下表皮多 D.气孔的开闭由5保卫细胞控制
28.下列日常现象中,与呼吸作用无关的是( )
29.将一棵重约0.2千克的柳树培育在肥沃的土壤中,两年以后连根挖出,脱水后称重达11千克,其增加的10余千克重量主要来源于( )
A.根细胞从土壤中吸收并积累而成的 B.土壤中的无机盐和水
C.大气中的二氧化碳和土壤中的水 D.根细胞合成后并进一步转化而成的
30.在探究植物光合作用、呼吸作用和蒸腾作用的活动中,某同学设计以下实验装置(塑料袋均透明),下列表述错误的是( )
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A.甲装置既能探究植物的光合作用,又能探究植物的蒸腾作用
B.将甲装置放在光下,①中的气体能使卫生香复燃
C.将乙装置放在光下,②中澄清的石灰水变浑浊
D.用乙装置探究植物的蒸腾作用时,应放置在光下
第Ⅱ卷(非选择题 共40分)
二、非选择题(本大题包括5个小题,除特殊标注外,每空1分,共40分)
31、(8分)渤海以其博大辽阔孕育了丰富的动物资源,其中,浮游动物100多种,底栖动物140多种,游泳动物120余种,代表种类有水母、黄海葵、三疣梭子蟹、泥螺、毛蚶、沙蚕、文蛤、褶牡蛎、中国对虾、脊尾白虾、黄鲫鱼、鲈鱼、海豚等。请分析回答:
(1)动物学家通常将以上动物分成为两大类,其分类的主要依据是_____________________。
(2)水母、黄海葵属于腔肠动物,它们身体呈圆筒状,体壁由_________________组成。
(3)文蛤身体柔软,以水中的微小生物为食,运动器官为______________。
(4)中华对虾、三疣梭子蟹的共同特征是身体分部,__________________,体表有外骨骼。
(5)鲈鱼为温水性近海中下层鱼类,用_____呼吸,常结成小群活动。
(6)成语“鹬蚌相争”中鹬、蚌两种动物体内与外界气体交换的场所分别是 ;
(7)爬行动物中,我国特有的一级保护动物是 。
(8)“带鱼”、“墨鱼”、“甲鱼”、“鲸鱼”、“鲨鱼”、“鲍鱼”、“娃娃鱼”名称中都有“鱼”字,其中属于鱼的是 。
32.(5分)自然界中的动物多种多样,春水澄碧,游鱼嬉戏;长空万里,秋雁远去……都曾引发你无限的遐想。下面是某中学生物小组的同学收集到的部分动物图片。请据图回答:
13
(1) 以上动物属于脊椎动物的是 。(填字母序号表示)
(2)请写出动物A适于飞行的两条外部形态特征 。(至少两条)
(3)动物D特有的生殖发育方式是 ,大大提高了后代的成活率。
(4)动物F适于水中生活的呼吸器官和运动器官分别是 。
E与适应陆地生活相适应的特点__________________________________.
33、(9分)选取有白斑叶片和绿色叶片的牵牛花进行如下图所示的光合作用实验。请分析回答下列问题:
(1)在实验中,将牵牛花放在暗室一昼夜的目的是?__________________________.
(2)将此装置经黑暗处理一昼夜后移至光下数小时,再将这四片叶子取下,分别放入盛有酒精的小烧杯中,隔水加热,使____________溶解到酒精中。叶片变为_____________.
(3)清洗后,分别向这四片叶子滴加碘液,变成蓝色的是__________。(填序号)
A.甲叶未覆盖铝箔的部分 B.甲叶覆盖铝箔的部分
C.乙叶 D.丙叶的绿色部分 E.丙叶的白斑部分 F.丁叶
(4)本实验中有__________组对照实验,其中乙叶片与__________叶片形成一组对照实验。根据以上实验所得结论,对温室里的农作物采取_________________(回答一条)等措施可以提高产量.
(5)绿色植物被称为“空气净化器”,对于维持生物圈中的__________________起重要作用.
(6)通过本实验可以得出的结论是_________________________________.(填序号)
A.光合作用需要光 B.光合作用需要水 C.光合作用需要二氧化碳
D.光合作用需要适宜的温度 E.光合作用需要叶绿体
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F.光合作用的产物中有淀粉 G.光合作用释放氧气
34.(7分)下面图甲表示发生在植物体内的某些生理过程,图乙为该植物叶肉细胞结构示意图,请回答:
(1)与人的口腔上皮细胞相比,图乙特有的结构是(数字表示) 。
(2)间作套种、合理密植是为了提高甲图中过程[ ] 的效率。写出它的反应式____________________________________.
(3) 植物吸收无机盐、合成有机物、细胞分裂、分化等生命活动所需要的能量来自于甲图中过程[ ] 所释放的能量;这一过程发生在乙图的[ ] 中。此项生理活动的重要意义在 。
(4)植物体从土壤中吸收的水分,只有1%~5%参与组成植物体和用于维持生理过程,其余绝大部分的水分都通过过程[ ]___________散失掉了。
35.(11分)地球上动物种类繁多,它们多种多样的运动方式和行为扩大了其活动范围,便于更好地生存和繁衍.
(一)下列是与动物运动有关的结构示意图,请据图分析回答:
(1)右上图13示关节结构示意图。[ ] 及其内外坚韧的韧带,使关节具有牢固性;⑥表面覆盖[ ] ,②内有滑液,使关节具有灵活性。
(2)做引体向上动作时,受到神经传来的兴奋刺激,肱二头肌和肱三头肌__________,牵引身体向上运动。骨骼肌一般要跨越一个或几个关节,由___________附着在相邻的骨上。
(3) 做仰卧起坐时,髋关节在运动中起______________作用。
(4)选手奔跑、跨越、弹跳、攀爬等一系列动作的完成都是由____________________协调配合,在神经系统的支配及其他系统的辅助下完成的。
13
(二)动物的行为常常表现为各种各样的运动.请分析下面资料并回答:
资料一 老鼠和猫本是一对天敌,然而某户人家养的一只大白猫却和一只小老鼠和睦相处,并且这只刚产崽的母猫还给小老鼠喂奶吃。
资料二 蓬莱海洋极地世界里,海豚表演的跳高顶球、跳迪斯科、转呼啦圈等节目往往赢得观众的热烈掌声
(1)从行为获得的途径来看,资料一中的母猫喂养小老鼠的行为属于 ,该行为是由母猫体内的 所决定的。
(2)在资料二中,海豚的表演属于 行为。这种行为是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由 ____获得的行为。该行为的意义是 _____________。
选择题答案
1
A
2
C
3
C
4
B
5
A
6
C
7
C
8
A
9
B
10
C
11
D
12
C
13
C
14
D
15
B
16
C
17
C
18
C
19
C
20
D
21
B
22
C
23
A
24
B
25
B
26
D
13
27
C
28
D
29
C
30
C
2017---2018学年七年级上册第二次六校联考七年级生物科目答题卡
(3) A、D、F 。
(4) _3_____ , 丁 ____ , 增加二氧化碳浓度或增加光照强度(任何一条即可得分) 。
(5) 碳—氧平衡 ___ 。
(6) A、C、E、F ______ 。
34、(共7分)
(1) 1、2、4 ,(2)【 C 】 光合作用 ,____。
(3)【 A 】_呼吸作用_,【 5 】_线粒体_______,___为各项生命活动提供能量____。
(4)【 B 】_蒸腾作用___。
35、(共11分)
(一)
(1)【 ① 】 关节囊 __,【 ③ 】 关节软骨 。
(2)__均收缩__________,__肌腱______________。
(3)___支点___________。
(4)骨、骨骼肌、关节__。
(二)
(1)____先天性行为______,____遗传因素_____________。
(2)_____学习行为_______,___生活经验和学习________,___使动物更好地适应不断变化的环境_。
座位号
班级
姓名
注意事项:
1、选择题作答必须用2B铅笔,修改时用橡皮擦干净。
2、笔答题作答必须用黑色签字笔填写,答题不得超过答题边框区域。
3、保持答题卡卡面清洁,不要折叠,不要弄破。
4、在考生信息框中填写班级、姓名及考号。
5、正确填涂:
6、错误填涂:
学号填涂区
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
0
1
2
3
4
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0
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2
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4
5
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0
1
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9
0
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9
0
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2
3
4
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6
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9
0
1
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3
4
5
6
7
8
9
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
13
一、 单项选择题(第1-30题,每小题2分,共60分)
1 a b c d 6 a b c d 11 a b c d 16 a b c d
2 a b c d 7 a b c d 12 a b c d 17 a b c d
3 a b c d 8 a b c d 13 a b c d 18 a b c d
4 a b c d 9 a b c d 14 a b c d 19 a b c d
5 a b c d 10 a b c d 15 a b c d 20 a b c d
21 a b c d 26 a b c d
22 a b c d 27 a b c d
23 a b c d 28 a b c d
24 a b c d 29 a b c d
25 a b c d 30 a b c d
23 a b c d
24 a b c d
25 a b c d
22 a b c d
23 a b c d
24 a b c d
25 a b c d
此方框为缺考学生标记,由监考员用2B铅笔填涂
二、非选择题(每空一分,共50分)
31、(共8分)
(1) 有无脊椎骨组成及脊柱 。 (2) _内外两层细胞____。
(3)___斧足__。(4) 足和触角均分节 。(5) 鳃 __ (6)___肺、鳃_________。
(7)__扬子鳄___。(8)__带鱼、鲨鱼___。
32、(共6分)
(1) A、C、D、F 。(2) 身体呈流线型、被覆羽毛、前肢变为翼(两条即可得1分,出现错别字不得分) 。
(3) 胎生、哺乳 。(4) 鳃、鳍 , 体表有外骨骼 。
33、(共9分)
(1) 将叶片内的淀粉运走耗尽 。
(2) 叶绿素 ______ , 黄白色 ____ 。
(3) ______ , ____ ,________________________ 。
(4) ______ , ____ 。
28、(共9分)
(1) ,__________________________________,____________________________。
(2) _______________ (3) ,(4)______________________,
(5) ____________________________________________ 。
13
13