期末测评
(时间:90分钟,满分:100分)
一、选择题(每小题3分,共60分)
1.“粤海销烟扬我威,但悲港岛易英徽。”和此诗句有关的人物和条约分别是( )
A.林则徐 《南京条约》
B.谭嗣同 《马关条约》
C.谭嗣同 《辛丑条约》
D.林则徐 《北京条约》
2.“天兵来杀妖,全为穷乡亲。打下南京城,就把田地分。”这首曾在安徽芜湖地区流传的歌谣反映的史实是( )
A.朱元璋建立明朝政权
B.鄂豫皖根据地的土地革命
C.太平天国农民运动
D.北伐战争时期安徽的农民斗争
3.在近代化的历程中,洋务运动和维新变法运动的相同点是( )
A.都维护清朝的封建统治
B.都主张向西方学习
C.都由民族资产阶级领导
D.都是资产阶级性质的改革
4.汉字在我国已经使用了数千年。新文化运动期间,有人提出汉字是封建时代的旧文化,应予废除。这种观点产生的原因是( )
A.白话文运动的兴起
B.新文化运动中的偏激倾向
C.马克思主义的传播
D.西方启蒙思想的影响
5.谢觉哉在其《日记》中记载:“1921年6月29日:午后六时叔衡往上海,偕行者润之,赴全国○○○○○之招。”日记中的五个圆圈,谢觉哉后来解释说是“共产主义者”,当时他知道这是件大事,怕泄露,只能以圈代意。这里他怕泄露的“大事”是指( )
A.五四运动 B.中共一大
C.遵义会议 D.中共七大
6.1919年5月2日,北京《晨报》发表《外交警报敬告国人》一文,沉痛地说:“胶州亡矣,山东亡矣,国将不国矣!”由此引发的一场爱国运动的结果是( )
A.取得了初步胜利
B.推翻了腐朽的北洋军阀政府
C.迫使列强改变了巴黎和会的无理规定
D.导致北伐战争的爆发
10
7.1926年9月18日《工人之路》载:汉阳兵工厂的工人于9月1日宣布“为自身的利益,为湖北民众的利益,为革命的利益”,实行总罢工。汉阳工人罢工是为了配合( )
A.北伐战争
B.南昌起义
C.秋收起义
D.红军反“围剿”
8.1937年12月,日本侵略者占领当时中国首都,屠杀中国居民和士兵达30万人以上,而现在却被日本右翼势力称之为“20世纪最大的谎言”的事件是( )
A.九一八事变 B.南京大屠杀
C.卢沟桥事变 D.七七事变
9.某电视台组织了一次“追寻历史足迹”活动,途经卢沟桥和山东的台儿庄等地,是为了纪念( )
A.北伐战争 B.红军长征
C.抗日战争 D.解放战争
10.有这样一副对联:“中国捷克日本,南京重庆成都。”与这副对联有关的事件是( )
11.国民革命失败后,国共内战,日本乘虚而入,发动九一八事变;七七事变后,国共同仇敌忾,终于将日寇驱出国门。这充分说明( )
A.日本善于抓住机遇
B.党派团结利于民族利益
C.国共内战双方都有错
D.侵略者最终会自食恶果
12.右图为一张已经发黄的电文手稿,对其阐释错误的是( )
A.电文回复的时间应是抗战胜利后
B.这是毛泽东回复蒋介石的电文
C.电文表明中国共产党赴渝谈判的目的是商讨和平建国大计
D.电文表明中国共产党决定只派周恩来参加谈判
13.“1947年7—9月,解放战争形势起了一个根本的变化,即人民解放军由战略防御转入战略进攻。这一转变,是以解放军渡过黄河向南进攻,把战争推进到国民党统治区为标志的。”这段话所指的历史事件是( )
10
A.重庆谈判
B.刘邓大军千里跃进大别山
C.三大战役
D.渡江战役
14.某同学利用下边的两幅图片进行研究性学习,他研究的是( )
A.抗日战争胜利结束
B.北平和平解放
C.解放军占领南京
D.重庆谈判
15.“本军……顾念两城数百万人民之生命财产,数千年之文化古迹……提出和平缴械或出城改编两项办法。”结合相关历史,你认为中国人民解放军发出以上公函是在( )
A.辽沈战役 B.平津战役
C.渡江战役 D.淮海战役
16.下面是一位同学对“中国近代民族工业的发展”这一主题进行探究的知识总结,其中不符合历史事实的是( )
A.大生纱厂的结局印证了中国近代民族工业发展历程的曲折
B.第一次世界大战期间,中国民族工业出现“短暂的春天”
C.第一次世界大战结束后,我国民族工业再度受挫
D.抗战胜利后,由于日本帝国主义宣布投降,中国民族工业得到快速发展
17.近代上海的一首竹枝词写道:“七天礼拜是休期,各业停工逐队嬉;或赴教堂听讲解,满街游戏任驰驱。”这首竹枝词反映出近代上海城市社会生活的内容是( )
A.星期工作制的实行 B.大众传媒的流行
C.西方饮食文化的传入 D.民众服饰的多样化
18.缠足是中国古代的一种陋习,20世纪以来最早下令停止缠足的政府是( )
A.北洋政府 B.中华民国临时政府
C.陕甘宁边区政府 D.中华人民共和国政府
19.照片是记录历史的方式之一,是研究历史的重要素材。右图的照片可以用于考证( )
A.“师夷长技”思想的形成
B.近代新式教育的发展
10
C.大生纱厂的兴衰
D.黄埔军校的创建
20.下列与抗日战争有关的歌曲是( )
①《黄河大合唱》 ②《解放区的天》 ③《十送红军》
A.①② B.②③
C.① D.①③
二、非选择题(本题共4小题,第21题12分,第22题7分,第23题11分,第24题10分,共40分)
21.阅读下列材料:
材料一 当此国难极端严重民族生命存亡绝续之时,我们为着挽救祖国的危亡,在和平统一团结御侮的基础上,已经与中国国民党获得了谅解,而共赴国难了。……在民族生命危急万状的现在,只有我们民族内部的团结,才能战胜日本帝国主义的侵略。——《中共中央为公布国共合作宣言》(1937年7月15日)
材料二 不少同志义愤地说:谈判自然可以……但是,要谈判,请他蒋介石自己到延安来……毛泽东决定亲自出去……还建议由刘少奇代理自己的职务,建议书记处增补陈云、彭真二人,以便毛泽东、周恩来不在时书记处仍有5人开会。这表明毛泽东已经充分考虑到此行的危险。……在谈判过程中,中国共产党主动表示让出广东、浙江、苏南、皖南、湖北等8个根据地。
材料三
内战时期全国经济状况图表
(设战前工农业产量为100%)
请回答:
(1)根据材料一,说明中华民族怎样才能“挽救祖国的危亡”。结合所学知识,回答这次国共合作的重要作用。(2分)
(2)材料二中提及的“谈判”发生在哪里?通过谈判,国共双方签订了什么文件?材料二从哪些方面揭示了中国共产党为争取和平民主所做出的努力?(6分)
10
(3)根据材料三中“内战时期全国经济状况图表”,说明内战给中国经济带来的影响。(2分)
(4)综上所述,你得到什么启示?(2分)
10
22.阅读下列材料:
材料一 清政府部分官员认识到“船坚炮利”的巨大作用,主张学习西方的先进技术,富国强兵。……从19世纪60年代到90年代,掀起了一场“师夷长技以自强”的……封建地主阶级的自救运动。
材料二 康有为到过香港、上海,看到那里的繁荣,很受刺激,认为还是西方的制度好……深感“要救中国,只有维新;要维新,只有学外国”。
材料三 (孙中山领导的革命)推翻了清王朝统治,结束了统治中国2 000多年的君主专制制度,开创了完全意义上的近代民族民主革命,传播了民主共和理念,以巨大的震撼力和影响力推动了中国社会变革。
——岳麓版高中必修Ⅰ教科书
材料四 西洋人因为拥护德、赛两位先生,闹了多少年,流了多少血,德、赛两先生才渐渐从黑暗中把他们救出,引到光明世界。我们现在认定,只有这两位先生可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗。
——陈独秀《本志罪案之答辩书》
请回答:
(1)根据上述材料和所学知识,分别指出四则材料所反映的重大历史事件在推动中国近代化进程中所起的主要作用。(4分)
(2)根据上述材料,概括近代中国在向西方学习的内容上发生的变化。(3分)
10
23.阅读下列材料:
材料一 梁启超认为:“泰西之所以富强,横绝地球者,不在其炮械军兵,而在其学校,今日振兴之策,首在育人才。”“欲任天下之事,开中国之新世界,莫亟(急)于教育……国之强弱,视人才为转移。”
材料二 1917年初,蔡元培就任北京大学校长,他对北大进行了教育改革。蔡元培认为:大学应该成为“研究高尚学问之地”。他改革的第一步就是明确这一宗旨,并为师生创造研究高深学问的条件和氛围。他对学生提出抱定(求学)宗旨、砥砺德行、敬爱师长三点要求。并将“抱定宗旨”置于首位。他说:“我对于各家学说,依各国大学通则,(遵)循思想自由原则,兼容并包。”北大还确立了教授治校、民主管理的原则。在他的努力下,北大出现流派纷呈、学术繁荣的局面,陈独秀、胡适、鲁迅等来到北大任教,《新青年》也从上海迁到北京。
请回答:
(1)在材料一中,梁启超提出了什么主张?这一主张在百日维新内容中有什么具体表现?(6分)
(2)根据材料二并结合所学知识,回答蔡元培在北大推行的教育改革产生了什么积极影响。(5分)
10
24.阅读下列材料,回答问题。
材料一 据时人(1846年)记载:“近日洋布大行,价才当梭布三之一。吾村专以纺织为业,近闻已无纱可纺……”农民和手工业者在此冲击下纷纷破产。
材料二 1895—1898年,新建的中国商办厂矿企业资本万元以上的有60多家,棉纺织厂最多。由于日本棉纱的大量倾销,以及资本雄厚的英、美、德等国纱厂在上海的相继设立,加上清政府的苛捐杂税和官吏勒索,沪、苏、杭一带的华资纱厂从1898年起就开始亏损,其他各地纱厂也难以维持。
材料三 南京国民政府成立后,实行扶植民间轻工业、统一货币、关税自主等政策。1928—1937年,中国工业产值年增长率达到8%以上,1936年,工业产值达到近代以来的最高水平。
(1)根据材料一,当时中国社会的经济结构发生了什么变动?结合所学知识,指出这一变动出现的原因。(4分)
(2)根据材料二,这一时期的社会经济发生了什么变化?1898年以后纱厂亏损的原因有哪些?(4分)
10
(3)根据上述材料,概括指出影响近代中国经济发展的主要因素。(2分)
答案：
一、选择题
1.A “粤海销烟”指林则徐领导的虎门销烟;“港岛易英徽”指英国通过《南京条约》割占中国的香港岛,故选A项。
2.C 注意把握材料中的有效信息“天兵”“杀妖”“南京城”“田地分”,结合所学知识,可知材料反映的是太平天国农民运动。
3.B 洋务运动的目的是维护清朝的封建统治。戊戌变法是由民族资产阶级领导的资产阶级性质的改良运动;洋务运动的性质是地主阶级的自救运动。而洋务派主张学习西方先进的技术,维新派主张学习西方的政治制度,他们都主张向西方学习。
4.B 新文化运动对待中西文化存在绝对肯定或绝对否定现象,主张全盘否定传统文化,比如说废除汉字、用拼音文字来代替。
5.B 抓住有效信息“1921年”和“上海”即可判断出“大事”是指1921年在上海召开的中共一大。
6.A 首先明确这场爱国运动是指五四运动。1919年五四运动取得了初步胜利,中国代表团拒绝在巴黎和会上签字,但并没有使列强改变巴黎和会的无理规定。
7.A 1926年7月,国民革命军正式出师北伐,所以汉阳工人罢工是为了配合北伐战争的进行。
8.B 1937年12月,日军攻占南京,制造了南京大屠杀,屠杀中国军民达30万人以上。
9.C 与“卢沟桥”“台儿庄”有关的事件分别是卢沟桥事变、台儿庄战役,由此判断为抗日战争。
10.D
11.B 国共两党进行内战给日本以可乘之机,两党联合抗日将日寇驱出国门,这充分说明了党派团结的重要性。
12.D 从电文手稿上看,毛泽东决定等飞机一到,立即派周恩来赴重庆谈判,并说“弟亦准备随即赴渝”,所以D项阐释不符合电文内容。
13.B 通过时间“1947年7—9月”、意义“由战略防御转入战略进攻”,我们可以判断出该事件为挺进大别山。通过题干中对事件影响的表述,我们也可以判断,挺进大别山揭开了人民解放军战略进攻的序幕,是具有转折意义的历史事件。
10
14.C 题图的日历定格在1949年4月23日,这一天,中国人民解放军占领了南京国民政府总统府,解放了南京。据此分析,该同学研究的是解放军占领南京。
15.B 题干的公函是针对北平国民党军队发出的,与平津战役中的北平和平解放有关。
16.D 17.A 18.B
19.B 图中的照片是京师大学堂,它是戊戌变法留下的重要成果,它可以用来考证近代新式教育的发展状况。
20.C 《解放区的天》反映的是解放区民主建设;《十送红军》反映的是红军长征;《黄河大合唱》反映的是中华民族的抗日斗争。
二、非选择题
21.参考答案 (1)实行全民族的抗战。战胜了日本帝国主义,为世界反法西斯战争的胜利做出了贡献。
(2)重庆。“双十协定”。中国共产党在谈判的地点上作出让步;中国共产党在控制区域或者协定内容上作出让步。(大意相同即可)
(3)全国工农业产量大幅下降,国民经济遭到严重破坏。
(4)国共双方只有团结合作,才能共同发展;打内战,损害的是我们整个中华民族的利益等。(其他符合题意、言之成理的答案可同等给分)
22.参考答案 (1)材料一反映的是洋务运动,在客观上促进了中国资本主义的产生;材料二反映的是戊戌变法,在社会上起了思想启蒙作用(或答设立京师大学堂,对中国近代教育产生了深远影响);材料三反映的是辛亥革命,建立中华民国,结束了两千多年的封建帝制,颁布《中华民国临时约法》;材料四指的是新文化运动,在近代中国掀起了一场思想解放的风暴。
(2)变化:从学器物(或科学技术)到学政治制度,再到学思想文化。
23.参考答案 (1)主张:发展教育和培养人才是国家民族振兴的关键(或回答“主张学习西方教育,改革中国传统教育,培养国家急需人才”“大力发展学校教育,培养新兴人才”“国家的竞争关键是教育和人才的竞争”亦可)。
表现:开办新式学堂培养人才(或回答“创办京师大学堂”“改革科举制度,废除八股取士改试策论”“在全国开办大学和中小学堂”“鼓励私人开办学堂”“派人出国留学”“鼓励新著作,奖励创办报刊”等)。
(2)促进了北大教育质量的提高,奠定了北大以后发展的基础;使北大成为新文化运动的主要活动基地(或回答“有利于资产阶级民主思想的传播”“促进了新文化运动的发展”“使北大开始走上现代大学管理道路”“使北大积累了民主管理的经验”“有利于消除北大的封建陋习”“促进了五四运动的发展”“有利于马克思主义的传播”等;或回答“北大出现学术思想繁荣的局面”亦可)。
24.参考答案 (1)封建经济(自然经济)逐渐解体。鸦片战争后五口通商,外国商品倾销中国市场。
(2)民族资本主义获得初步发展。外国商品倾销;列强在华设厂;政府加重税收;封建官吏勒索。
(3)外国资本主义侵略;封建势力阻碍;实业家的投资;统治阶级的政策。
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