期末测评(二)
(时间:45分钟 满分:100分)
一、请你选择(下列各题的4个选项中,只有1项是符合题意的,每小题3分,共30分)
1.没有规则,就无法上课;没有规则,就没有正常的体育比赛;没有规则,就没有有序的交通;没有交通秩序,我们甚至连按时上学都得不到保障。这说明( )
①社会生活需要秩序,秩序来自规则 ②凡是有规则的地方人们就没有行动自由 ③社会生活的正常进行需要人们自觉遵守规则 ④有了规则就一定有良好的秩序
A.①③ B.②③ C.①④ D.②④
2.法律课堂上,小姝所在的学习小组进行了案例研究。
案例
再现
2017年12月1日,李某因酒后驾驶机动车被交警拦截,经检测,其100毫升血液酒精含量为65毫克
法律
链接
道路交通安全法:
第九十一章 饮酒后驾驶机动车的,处暂扣6个月机动车驾驶证,并处1 000元以上2 000元以下罚款
刑法:第一百三十三条之一 在道路上醉酒驾驶机动车的,处拘役,并处罚金
注:100毫升血液酒精含量大于或等于20毫克,小于80毫克为饮酒后驾车;大于或等于80毫克,为醉酒驾车
对此案例,同学们各抒己见,你认为不正确的是( )
A.小萍:“他的行为应受到刑事处罚。”
B.小忠:“他的行为属于一般违法行为。”
C.小莉:“他会被暂扣六个月机动车驾驶证,并处罚款。”
D.小金:“他的行为违反了道路交通安全法。”
3.2016年5月24日,聊城市凤凰台汇金街路口发生一起交通事故,一名50岁左右的男性躺在地上不能动弹。路过此地的聊城市人民医院医生蒋群龙随即对受伤男子展开救援,直到120救护车将伤者带走。蒋群龙说:“遇到需要救护的伤者,我一定会积极参与救治,因为救人是我的责任!”对此,正确的看法是( )
①做负责任的公民,能赢得社会的赞成票 ②救人是医生的职责,与社会文明无关 ③发扬助人为乐精神,养成亲社会行为 ④这是提高自身素养,树立聊城市民良好形象的表现
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
4.中国人民银行征信中心与最高人民法院等八家机构签订信息采集合作备忘录,对法院判决后有钱不还的被执行人实施出入境、银行贷款限制等信用惩戒。这告诉我们( )
A.不讲诚信的人一定会受到法律的制裁 B.诚信是获得成功的唯一条件
C.诚信的核心是尊重客观事实 D.不讲诚信的人难以在社会上立足
5.“2016年度感动中国人物”支月英,19岁时只身来到离家两百多千米,离乡镇45千米,海拔近千米且道路不通的泥洋小学,成了一名深山女教师。30多年来,支月英坚守在偏远的山村讲台,从“支姐姐”到“支妈妈”,教育了大山深处两代人。支月英承担的责任来自( )
①法律规定 ②职业的要求 ③对他人的承诺 ④道德规范
7
A.①③ B.②④ C.①②④ D.②③④
6.“马路是我的作业本,老百姓是我的老师,我希望老师每天走在大街上,都会说我的作业完成得不错。”十八大代表方丽日复一日、披星戴月做好清洁工作,将简单的工作做得不简单。她的事迹启示我们( )
A.服务社会能促进人的全面发展
B.人生价值主要体现为个人利益的实现
C.要在奉献中实现人生价值
D.要在轰轰烈烈的事业中追求自身价值
7.狄更斯说:“人能尽自己的责任,就可以感觉到好像吃梨喝蜜似的,把人生这杯苦酒的滋味给抵消了。”刘易斯却说:“责任有时使人厌烦。”对此,我们应该这样认识( )
A.狄更斯的话是正确的,因为承担责任能获得回报
B.刘易斯的话是正确的,因为承担责任会付出代价,带来不必要的麻烦
C.两个人的话都是错误的,因为快乐与否与责任无关
D.两个人的话都有道理,因为承担责任既会得到回报,也会付出代价
8.一名失去双手的顾客前往餐厅就餐,他请求餐厅服务生给予帮助,一名年轻男服务生立即坐到他的对面,面带微笑地细心喂食,全程逾半小时。这一善举被一名顾客用手机拍摄下来,并上传至网络,获得众多网友的赞赏。网友的赞赏告诉我们( )
①人与人之间需要相互关爱,我们应该伸出热情的手,主动地帮助和关心他人 ②要平等待人,不歧视他人 ③尊重他人,能赢得他人的尊重和赞美 ④尽管我们在社会生活中扮演着不同的角色,但要承担的责任却是相同的
A.②③④ B.①②④ C.①②③ D.①③④
9.近年来,中国海洋主权被侵犯的事件频发。根据《中华人民共和国海岛保护法》,国家海洋局公布了钓鱼岛及其附属岛屿的标准名称、汉语拼音和位置描述。同时中国海监进一步强化了在渤海、东海、黄海、南海我国管辖海域的定期维权巡航执法行动,维护国家的利益和安全。对此,下列认识正确的是( )
①当国家利益受到损害时,我们应有对祖国的高度责任感 ②当国家的尊严受到侵犯时,我们应挺身而出,坚决维护国家的荣誉和利益 ③维护国家安全是每个公民应尽的义务 ④国家的安全与公民个人的安全无关
A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④
10.习近平总书记指出,劳动是社会财富的源泉。人世间的美好梦想,只有通过诚实劳动才能实现;发展中的各种难题,只有通过诚实劳动才能破解;生命里的一切辉煌,只有通过诚实劳动才能铸就。这启示我们( )
①尊重劳动,热爱劳动 ②劳动很光荣,但也很辛苦 ③积极实践,辛勤劳动 ④劳动是成功的唯一条件
A.①④ B.②③ C.①③ D.②④
二、情境分析(共50分)
11.下面是校园生活中的两组镜头:
7
第一组镜头:在小组合作学习中,晓峰喋喋不休,还经常打断别人的发言。小建将自己新买的文具盒给晓峰看,晓峰说:“这么难看的文具盒,扔垃圾堆里算了。”
第二组镜头:王路和李正是同桌,原来是一对很要好的朋友,两个人形影不离,生活上也互相帮助。但是,在学习上都怕对方超过了自己,谁也不帮助谁。每次考试,只要自己的成绩超过了对方,就眉飞色舞,并讥讽对方,而落后的一方,不是想下一次怎样去考好,而是想怎么干扰对方学习。为此两人经常争吵……
(1)第一组镜头中的晓峰能成为一个受欢迎的人吗?为什么?(3分)
(2)如果你是王路和李正的好朋友,你对他们有什么忠告?(6分)
(3)建设和谐校园,我有我的行动。(2分)
对人有礼貌,我应该这样做: 。
12.“寻寻觅觅,凄凄惨惨戚戚,宝贝回家,路有多长?茫茫暗夜,你们用父母之爱,把灯火点亮……”这是2016年2月14日晚,中央电视台“2015年度感动中国人物”颁奖典礼上,给张宝艳、秦艳友夫妇的颁奖词。1992年,儿子的一次意外走失,让张宝艳、秦艳友夫妇体会到了孩子走失后的焦急,此后他们开始关注寻亲信息,并尝试为丢失孩子的父母提供帮助。2007年,夫妇二人建起宝贝回家寻子网,帮助家长们寻找孩子。宝贝回家寻子网,成立以来不断壮大,志愿者发展到15万多人,遍布全国各地,成为照亮宝贝回家路的一支中坚力量。
结合上述材料,回答以下问题。
(1)结合材料和所学知识,说说张宝艳、秦艳友夫妇的行为实质上是什么行为?(4分)
(2)张宝艳、秦艳友夫妇的行为给你带来了哪些启示?(要求多角度回答)(9分)
13.“有事情,发微信”“找好友,摇一摇”“有趣事,朋友圈里晒一晒”,微信摇一摇,朋友自然来。眼下,使用微信交友已经成为很多年轻人热衷的交友方式。然而,“摇一摇”除了摇来了朋友,也摇来了凶险和危机。近来,由于微信交友引发的抢劫、诈骗、勒索等犯罪数量增多。作为中学生上网的新“阵地”,手机的其他功能也被一一利用起来,浏览网页、网络游戏、掌上阅读、聊天购物……可是烦恼却也随之而来:时不时“跳”出来的黄色网页,迷恋网络游戏让一些学生的学习成绩节节下滑……老师和家长对此忧心忡忡。
为此,几家网站联合发布了“关爱青少年安全上网十大秘籍”,针对上网最常见的、对安全影响最大的十件事,给出了解决办法。
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阅读材料,回答下列问题。
(1)微信这种新的交流方式有什么利与弊?(8分)
(2)请你一起来完善“青少年安全上网秘籍”,你会给同龄人享受健康网络生活提出哪些好建议?(6分)
14.1964年,24岁的魏德友从北京军区转业,来到新疆生产建设兵团第九师161团,开始屯垦戍边,这一守就是50多年。50多年里,他劝返和制止临界人员千余人次,堵截临界牲畜万余只,未发生一起涉外事件,被网友称为“最可爱的人”。现如今,额敏河边防连已经换了19任连长、20任指导员,76岁的魏德友依然在广袤的无人区守护着边境线。魏德友每天起床后的第一件事,就是升起家门口的五星红旗,没有国歌,没有观众,他却每一个动作都一丝不苟,他用50多年的执着与坚守诠释了什么是“最可爱的人”。
(1)魏德友为什么被称为“最可爱的人”?(3分)
(2)生活中,我们应怎样向魏德友学习?(9分)
三、生活实践(共20分)
15.2017年2月17日,在北京召开的国家安全工作座谈会上,习近平强调,要准确把握国家安全形势,牢固树立和认真贯彻总体国家安全观,以人民安全为宗旨,走中国特色国家安全道路,努力开创国家安全工作新局面,为中华民族伟大复兴中国梦提供坚实安全保障。2017年4月15日,是我国第二个全民国家安全教育日,全国各地开展了多种形式的国家安全教育活动。
八年级(1)班同学针对上述问题开展了一次探究活动,邀请你帮助完成下列问题。
(1)请你为本次探究活动设计一个合适的主题。(2分)
(2)请你根据所学知识,谈谈中国特色国家安全道路的内涵是什么?(4分)
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(3)你认为对中学生开展安全教育可采取哪些形式?(2分)
(4)请你探究,我国开展多种形式的国家安全教育活动有什么意义。(4分)
(5)维护国家安全,我们应该做些什么?(8分)
答案：
1.A 本题考查对规则和秩序的认识。社会生活需要秩序,良好的秩序靠规则约束,社会生活的正常进行需要人们自觉遵守规则,①③符合题意,当选;②说法错误,社会规则是人们享有自由的保障;④说法太绝对,应排除。故选A项。
2.A 李某的行为是一般违法行为,不正确的是A项,他的行为还不构成犯罪,所以A项符合题意,排除B、C、D三项。故选A项。
3.C 蒋群龙说:“遇到需要救护的伤者,我一定会积极参与救治,因为救人是我的责任!”是负责任的表现,是发扬助人为乐精神,养成亲社会行为,提高自身素养,树立聊城市民良好形象的表现,能赢得社会的赞成票,所以①③④正确;②说法错误。故选C项。
4.D 对法院判决后有钱不还的被执行人实施出入境、银行贷款限制等信用惩戒,让失信者寸步难行。这告诉我们不讲诚信的人难以在社会上立足,所以D项正确;A项错误,不讲诚信的人可能受到道德的谴责,不一定会受到法律的制裁;B、C两项说法错误。故选D项。
5.B 本题考查责任的来源。支月英教育了大山深处两代人的责任来自于职业的要求和道德规范,故选B项;①③不符合题意,应排除。
6.C 方丽作为一名清洁工人,努力做好自己的本职工作,是热爱劳动、爱岗敬业的表现,在奉献中实现人生价值,C项符合题意;A项说法与题意无关,B、D两项说法错误。故选C项。
7.D 本题通过两句名言考查对承担责任的认识。承担责任不仅会付出代价,也会获得回报,D项符合题意。
8.C 材料中的餐厅服务生的行为是关爱他人、平等待人、尊重他人的表现,①②③符合题意;每个人在社会生活中扮演着不同的角色,每一种角色都意味着不同的责任,④说法错误,应排除。故选C项。
9.B 我国公民有维护国家安全的责任和义务。当国家利益受到损失时,我们应该有对祖国的高度责任感;当国家尊严受到侵害时,我们应挺身而出,坚决维护国家的荣誉和利益,①②③符合题意,当选;④说法错误,应排除。故选B项。
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10.C 习总书记的话强调劳动的重要性,启示我们要尊重劳动,热爱劳动,积极实践,辛勤劳动,①③符合题意,当选;②与材料无关,④说法太绝对,应排除。故选C项。
11.答案 (1)晓峰不会成为一个受欢迎的人,因为他不讲文明礼貌,不尊重他人。
(2)①朋友和友谊是人生的永恒话题,我们应珍惜同学之间的友谊,互相帮助,共同进步。②交友是一个平等互惠的过程,给予和分担必须是双向的,这样才能做到“双赢”甚至“多赢”。③宽容是一种美德。我们应当学会换位思考、与人为善、宽以待人。
(3)①用语文明,态度谦和。②仪表整洁、举止端庄。(言之有理即可)
解析 第(1)问考查对受人欢迎的品质的认识。题文中的晓峰经常打断他人的发言,是对同学的不尊重;对同学冷嘲热讽,是不礼貌的表现,所以不会受到他人的欢迎,理由从对人不礼貌和不尊重他人等方面回答即可。第(2)问考查综合分析能力。可以从朋友的重要性、交友原则以及与人为善等方面回答,言之有理即可,至少3点。第(3)问考查对怎样做到文明礼貌和尊重他人的认识,根据教材知识回答即可。
12.答案 (1)①热心公益、服务社会的行为。②关爱他人,奉献社会的行为。(符合题意即可)
(2)①积极履行社会责任,不计较代价与回报,做负责任的公民。②积极参与社会公益活动,服务和奉献社会。③学会关爱他人,帮助他人,促进社会的文明进步。④努力提升自身素质,增强履行责任的能力,勇于承担责任。(答出其中三点即可)
13.答案 (1)利:微信丰富了人们的日常生活。微信让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便快捷;微信打破了传统人际交往的时空限制,促进了人际交往;微信让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。
弊:①虚假、不良信息有意无意歪曲事实,误导大众;有的人随意宣泄情绪,谩骂、中伤他人,侵犯他人人格尊严。②有的人通过设置微信陷阱进行微信诈骗,侵害他人利益。③有的人恶意发布暴力、色情和危害社会稳定的信息,造成恶劣影响。沉迷于微信,影响学习、工作和生活,使个人的隐私容易被侵犯。
(2)①提高警惕,切莫轻信“微友”,以免造成不必要的伤害。②遵守网络规则,网络交往要遵守道德和法律。③学会自我保护,提高自己的安全防范意识,不轻易泄露个人资料,不随意答应网友的要求,提高辨别是非能力和抗诱惑能力。④不信谣,不传谣,自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息,发现不良信息要及时举报等。(回答出三点即可)
14.答案 (1)魏德友坚持国家利益至上,用自己的执着与坚守捍卫着国家利益。
(2)①我们要心怀爱国之情,牢固树立国家利益至上的观念,以实实在在的行动维护国家利益。②我们要树立和增强危机意识和防范意识。我们要对危害国家利益、威胁国家生存和发展的行为时刻保持警惕。③我们要增强维护国家利益的责任感和使命感,珍惜难得的发展机遇,努力学习,提高素质,为维护国家利益贡献力量。④当国家利益与个人利益发生矛盾时,要以国家利益为重。⑤生活中要捍卫国家尊严,坚决同一切损害国家利益的行为作斗争。(回答出三点即可)
解析 第(1)问,魏德友之所以被称为“最可爱的人”,是因为他用50多年的坚守捍卫着国家利益,坚持以国家利益为重。第(2)问考查我们怎样坚持国家利益至上,根据教材知识回答即可。
15.答案 (1)维护国家安全,人人有责;维护国家安全,人人可为。(言之有理即可)
(2)中国特色国家安全道路是以人民安全为宗旨,以政治安全为根本,以经济安全为基础,以军事、文化、社会安全为保障,以促进国际安全为依托的总体国家安全观。
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(3)可利用传统的广播、校园网、电视、板报、校报、宣传廊等,还可以组织上国家安全知识课、举办讲座、收看国家安全知识电视片,举办主题校会、班会或演讲活动等对中学生开展安全教育活动。
(4)有利于增强公民的国家安全意识,树立国家安全利益高于一切的观念,自觉维护国家安全。
(5)①我们可以通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量,既可以为维护国家安全工作提供便利和协助,也可以为维护国家安全积极建言献策;既可以检举、制止危害国家安全的行为,也可以监督和维护国家安全工作的开展。②自觉履行维护国家安全的法律义务,认真学习有关国家安全和保密工作的法律法规、规章制度,增强维护国家安全的法治意识;积极履行维护国家安全的法定义务,不断增强防范意识、提高防范能力,善于识别危害国家安全的各种伪装,为维护国家安全贡献自己的力量。
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