河北邢台市2017-2018七年级语文12月月考试题(新人教版)
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资料简介
河北省邢台市2017-2018学年七年级语文上学期12月月考试题 一、 积累运用(25分)‎ ‎1、改正句中的错别字,然后将句子工整地抄写在方格里。(3分)   循序而渐近,孰读而深思。 ‎ ‎2、给下面形近字注音并组词(6分) ①                             ② ‎ ‎3、下列加粗的字注音完全正确的一项是(    )(3分)‎ A.相称(chèng)     忧郁(yù)     捉捕(bǔ) B.红绫(líng)     诅骂(zǔ)     虐待(nüè) C.帐然(chàng)     一缕(lǔ)     消耗(hào) D.怂恿(sǒng)     咕噜(gū)     叮嘱(shǔ)‎ ‎4、下列各句中,加粗的成语使用不恰当的一项是(     ) (3分)‎ A.微公益,就是指从微不足道的公益事情着手,强调积少成多。 B.随着“好奇号”探测器的侦测,火星是个没有生命存在的不毛之地,这一原有观念正随着新的发现而慢慢改变。 C.2016“两会”政府工作报告明确提出:培育精益求精工匠精神,增品种、提品质、创品牌。 D.他在选择高考志愿的第一志愿学校时,既想报清华大学,又想报北京大学,总是见异思迁。‎ ‎5、下列句子不是比喻句的一项是(   ) (3分)‎ 8‎ A.狂风呼啸着穿过破房子的缝隙,像一只饥饿的野兽发出吼叫。 B.在我眼里,他就像这块不毛之地上涌出的神秘泉水。 C.这些白桦树棵棵鲜嫩、挺拔,像笔直站立的少年一样。 D.他的那条大狗也像主人一样,安静,忠厚,不张扬。 ‎ ‎6、下列句子中没有语病的一句是(     ) (3分) A.近年来,伴随手机、平板电脑等电子产品的普及以及KTV、酒吧等娱乐场所的增多,使青少年因不当用耳发生噪声性听力损伤的风险日益加大。 B.为了防止校园安全问题不再发生,各个学校都加强了安全保卫工作。 C.予人玫瑰,不仅今天手留余香,而且明天还有可能得到别人回赠的一座玫瑰园。 D.我们要把改善民生、保障民生、关注民生作为一切工作的目的和出发点。‎ ‎7、口语交际(4分)‎ 王丽同学到图书馆去还书,管理员刘老师接过书翻了一下说:“呀!王丽同学看书真认真,书上还标了记号,作了圈点批注呢!” ①.管理员的言外之意是:        。 ②.王丽听了,很不好意思。假如你是她,该如何说?‎ 一、 阅读理解 ‎(一)阅读诸葛亮的《诫子书》,回答问题。(13分)‎ ‎    夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学.淫慢则不能励精,险躁则不能治性,年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!‎ ‎8.解释下列加粗词。(2分)‎ ‎①诫子书     诫:             ‎ ‎ ② 非学无以广才      广:              ‎ ‎9.下面句子的诵读节奏划分错误的一项是(     ) (2分 A.夫/君子之行,静/以修身,俭/以养德。 B.非淡泊/无以明志,非宁静/无以致远。 C.淫慢/则不能/励精,险躁/则不能/治性。 D.年与/时驰,意与/日去,遂成/枯落,多不/接世。‎ ‎10.将下面句子译成现代汉语。(2分 非淡泊无以明志,非宁静无以致远。‎ 译文:                                   ‎ ‎11.选用原文同语填空。(4分)‎ 8‎ 文中指出修身养德的方法就是“        ”和 “        ” ;无论是“明志”,还是“成学”,作者强调获得成就取决于“        ”,“        ”则导致失败。‎ ‎12.用自己的话说说你对文中“志”与“学” 的关系是如何理解的。(3分)‎ ‎(二)阅读文章,完成13—17题(17分)‎ 酒酿王 凌鼎年 ‎   黄阿二的酒酿让古庙镇上老老少少都竖起大拇指,没有不说呱呱叫的。古庙镇人黄、王不分,大伙儿习惯喊黄阿二为“酒酿黄”,但听起来总像“酒酿王”,其实喊他酒酿王倒也不虚不谬。至少在古庙镇上,还没有谁做酒酿能做得过黄阿二的。‎ ‎   黄阿二做酒酿,不用大钵头,而是用小钵头。据说小钵头酒酿比大钵头酒酿难做,因此做酒酿小生意的,都习惯用大钵头,不敢轻易改用小钵头,单凭这一点,黄阿二就远胜其他做酒酿买卖的。‎ ‎   古庙镇人只要一听那吆喝就知道是“酒酿王”来了。别人喊“酒酿——酒酿来——”他喊“酒酿——小钵头甜酒酿来哉——”,酒酿王的嗓音很浑厚,有一种穿透力,能穿过门墙,撞入人们的耳膜。一年四季,春夏秋冬,都能听到酒酿王的吆喝,他那极有韵味的吆喝成了古庙镇的一种文化风景。‎ ‎   古庙镇的人偏好吃酒酿有些年头了,来了客,端碗酒酿小圆子,乃待客的一种,既不破费多少,也还上得台面,那些老吃客十有八九认准酒酿王的酒酿。据他们说,一上口就能吃出是不是酒酿王做的酒酿。每每这时,黄阿二脸上就浮现出一种满足,一种得意来。用他的话说,有老吃客的这些评价,比吃人参还补。‎ ‎   酒酿王的酒酿从来只有买不到的日子,没有卖不掉的日子。但黄阿二坚持每天只做三十小钵头,一小钵头也不多做,从无例外。通常他九点钟骑了黄鱼车笃悠悠地走街串巷,一路骑过去,一路吆喝过去。黄阿二常说:他做酒酿买卖,一半是为了能吆喝上这几声。只要每日里这么吆喝一嗓子,通体舒畅。若待在家里只吃不做,不吆喝,不出一个月保管憋出病来。‎ ‎   黄阿二的酒酿常常是不到吃中饭就卖光了。下午,他或茶馆里坐坐,或澡堂城泡泡。天长日久,他有了不少茶友、浴友。有位老茶友对他说:“你的酒酿,牌子已做出了,生意这么好,何不多做点?”“我只一双手。”黄阿二说了这话再不多言。有位浴友替他出主意说:“那请一两个帮手嘛,你还可过过老板瘾呢。”黄阿二默默半晌后说:“我这人命贱,自己不动手做,比死还难受。再说了,自己做放心。做好做坏,心里有底。”‎ ‎  ‎ 8‎ ‎ 黄阿二依然那样不多不少每日里做三十小钵头酒酿。他的酒酿不论斤不论两,论钵头,一小钵头一买,连钵头买也可,用锅用盆来倒回去也行。他的酒酿打出牌子,不挑不拣,顺着摆放的次序拿,若要比比看,挑挑看,他就不卖。老主顾都知道,黄阿二的酒酿钵钵一样,无需挑挑拣拣的,否则,咋叫“酒酿王”?古庙镇的人都说:如今像黄阿二这样信得过的生意人越来越少了。‎ ‎   有次,一公司总经理来找他定做五十小钵头酒酿,说有批上海客户慕他酒酿王的名,点名要吃他酿的小钵头酒酿。公司准备连钵头买,钱可以预付。‎ ‎   黄阿二说:“可以。但每天只有三十钵头,若要五十钵头只能分两天交货。”‎ ‎   那怎么行。公司总经理表示价钱上可以提高点。‎ ‎   谁知黄阿二说做五十钵头质量上就难保证了。只能一天三十钵头。要就要,不要拉倒,没啥商量的。‎ ‎   经理碰了一鼻子灰,一百个想不通。有钱不赚猪头三,这黄阿二死脑子一个。‎ ‎   听惯了黄阿二的吆喝,几回不听见,就有人问:“酒酿王这两天怎么没来?”往往这话还在耳边,那“酒酿——小钵头甜酒酿来哉——”的吆喝声就传来了。‎ ‎   最近,连着好几天未听到酒酿王的吆喝声了,仿佛生活中缺了什么。一打听,原来黄阿二病了。大家怪想念黄阿二的,几个老茶友、老浴友结伴前去看望他。进了门,大伙儿一起吆喝了一声:“酒酿——小钵头甜酒酿来哉——”‎ ‎   黄阿二听后浑身一震,他撑起身子说:“你们这一声吆喝,对我来说,比吃啥药都强,这不,毛病好了一半。”‎ ‎   (摘自《第五届小小说金麻雀奖获奖作品》,有删改)‎ ‎13.小说开头说“其实喊他酒酿王倒也不虚不谬”,请联系全文概括作者这样说的理由。(3分)‎ ‎14.品读下面两句话回答:酒酿王的吆喝在古庙镇有什么特别的意义?(4分)‎ ‎(1)他那极有韵味的吆喝成了古庙镇的一种文化风景。‎ ‎(2)连着好几天未听到酒酿王的吆喝声了,仿佛生活中缺了什么。‎ ‎15.文中黄阿二的语言极具个性。请任选三处说说分别表现了人物什么性格特征。(3分)‎ ‎ ‎ ‎16.除了黄阿二以外,小说还具体写了哪些人?写这些人有什么作用?(3分) ‎ ‎17.文中说“如今像黄阿二这样信得过的生意人越来越少了”,试联系实际说说酒酿王的形象在当今社会有什么现实意义。(3分)‎ 8‎ ‎(三)阅读下面的短文,完成后面的题目。(15分)‎ 对一只蝴蝶的关怀 ‎ 李汉荣 ‎ ‎   ①初夏的一个上午,我去河边散步,看见河湾的岸边一个小男孩和小女孩神情紧张专注,好像在讨论一件重要的事情。我轻轻走近他们,才看见他们正在营救一只在水面上盘旋挣扎着的花蝴蝶。那蝴蝶也许翅膀受伤了,跌入水中又使翅膀过于沉重而无法飞行。小男孩将一枝柳条伸向水面,但柳条太短,小女孩又折了一枝柳条,解下自己的红头绳将两根柳条接起来,终于够着那只蝴蝶了,然而它仍然不配合,不知道赶快爬上这小小“生命线”。小女孩急忙摘下头上的蝴蝶形发卡,系在柳条的一端,让小男孩投向水面的蝴蝶附近,示意它:这是你的同伴来搭救你了,你不认识我们,你总该认识你的同伴吧。果然,那弱小的蝴蝶扇动几下翅膀,缓缓地挨近这一只“蝴蝶”,缓缓地爬上这只“蝴蝶”结实的翅膀,小男孩慢慢地将柳条移向岸边,蝴蝶终于上岸了,两个孩子快乐得又说又笑起来。 ‎ ‎   ②我以为事情到此结束了,然而,两个孩子又商量起了这只蝴蝶今后的生活。他们小心地把蝴蝶放在阳光下的草地上正开放着的一丛野蔷薇花上,让它一边晒太阳,一边汲取花蜜。但是,他们仍觉得这种安排不到家,他们担心贪嘴的鸟啄食了这需要安静疗养的可怜蝴蝶,就采了几片树叶搭起一个简易的绿色“避难所”,将蝴蝶护在里面。他们相信,待它安静休息一些时候,伤口愈合,体力恢复,它就能重新飞舞在春天的原野上。 ‎ ‎   ③今天上午我本来是不准备出门的,想待在家里读书或写作。不知道什么原因我还是出门了。多亏我走出了门,在书本之外,我读到了春天最纯洁、最生动的情节。在我小小的文字之外、在生硬的键盘之外,两个孩子和那只蝴蝶、那片水湾,组合成真正满含温情和诗意的意象。在我的思路之外,孩子们的思路才真正通向春天深处,通向万物深处,通向心灵深处。 ‎ ‎   ④在回家的路上,我想了许多。首先我觉得我的善心比孩子们淡漠得多也少得多,或许我更关心的是自己的生存、利益、脸面、尊严,而对其他生命和生灵的生存处境及他(它)们所受到的伤害,并不是太关心,即使关心,也不是感同身受和倾力相助,即使关心了,也并非完全不求回报。总之,我觉得,仅就善良、纯洁这些人性中最美好的东西而言,我们不是与日俱增,而是与日俱减。人随着年龄的增长、阅历的加深,人性中的“水土流失”也会逐渐加剧,而流失的,恰恰是善良、纯洁这些人性的好水土,内心的河流渐渐变得混浊,泥沙俱下。细想来,这是多么可惜的事情。人性的好水土流失了,纯真情怀少了,实用理性多了,率真少了,算计多了,在这一多一少的增减过程里,人们的情感和心灵,就渐渐出现轻度或重度的“荒漠化”了。由这样荒漠化的人组成的人群和社会,岂不是大沙漠?那时不时呼啸着扑面而来、飞沙走石、遮天蔽日的,莫不是人性和人心的沙尘暴? ‎ ‎  ‎ 8‎ ‎ ⑤那两个可爱的孩子,他们是这个早晨的天使。他们对一只蝴蝶的同情、对事物的爱,是真正出自善良的天性和纯洁的内心。除了爱,他们没有别的动机,爱在爱中满足了。不求回报的爱,才是大爱、真爱。不求回报的爱,也许才会获得事物本身乃至整个大自然更丰厚的回报。 ‎ ‎(选自《读者》2016年第3期,有删改)‎ ‎18.文章中小男孩和小女孩对一只蝴蝶的关怀体现在三件事上,请用简洁的语言进行概括。(3分) ①        →②        →③         19.文章第①段中画横线的句子运用了哪些描写方法?有什么作用?(3分) ‎ ‎20.文章第④段主要运用了什么表达方式?有什么作用?(3分) ‎ ‎21.文章第④段结尾处加点的两个词语“大沙漠”“沙尘暴”的含义各是什么?请列举一个日常生活中体现“人性和人心的沙尘暴”的事例。(3分) ‎ ‎22.读了这篇文章后,小男孩和小女孩对一只蝴蝶的关怀,以及这件事带给作者的深思等内容,给了你怎样的启示?(3分)‎ 三、写作(50分)‎ 脑海中的往事像镜子倒转一样接连不断的上演,无一不是平平淡淡的小事,却温暖的令人忍不住落泪。那一段段美好的时光,静静流淌在心泉最深处,成为支持我一往无前的力量。‎ 请以“那件小事激励着我”为题,写一篇不少于600字的作文。‎ 要求:‎ 内容具体,中心突出;‎ 书写规范,标点正确,卷面整洁; ‎ 诗歌除外,文体不限。‎ 不少于600字 8‎ 邢台市八中2017-—2018学年第一学期 ‎12月月考 初一 语文试题卷答案 一、积累运用(25分)‎ ‎1.(3分) 略 解析: “循序而渐近,孰读而深思”应为“循序而渐进,熟读而深思”。‎ ‎2.(6分)‎ 答案: ①      ‎ ‎3.答案: B(3分)‎ 解析: A,称chèn。C,缕lǚ。D,嘱zhǔ。 4.答案: D(3分)‎ 解析: “见异思迁”意思是看见不同的事物就改变主意,指意志不坚定,喜爱不专一。语境不合,可改为“举棋不定”。 5.答案: D(3分)‎ 解析: 虽有“像”但不是比喻句。 6.答案: C(3分)‎ ‎7.口语交际(4分)‎ 答案:①.王丽把书弄脏了; ②.老师, 对不起,我下次一定注意 二 阅读理解(45分)‎ ‎(一)阅读诸葛亮的《诫子书》(14分)‎ ‎8.(2分)①告诫、劝勉②增长; 9.D; (3分)‎ ‎10.(2分)不能够恬淡寡欲就不能明确自己的志向,不能够平和安静就不能实现自己远大的理想。 11.(4分)静; 俭; 静; 躁;‎ ‎12.(3分)没有志向,就会学无目标,必然所学庞杂,不能专一。(意对即可)‎ ‎(二)《酒酿王》(16分)‎ 答案: ‎ ‎13. (3分)①他的酒酿难度高,都用别人难做的小钵头做;②他吆喝的嗓音浑厚,极有韵味和穿透力;③他的酒酿上得台面,老吃客大多认准他的酒酿;④他的酒酿销量好,从来没有卖不掉的日子;⑤他的酒酿信誉高,无需挑拣;⑥每天只做三十小钵头,从无例外。‎ 8‎ ‎14.(4分)‎ ‎(1)他的极具韵味的吆喝声富有美感,成为古庙镇崇尚信誉和文化传统的象征。‎ ‎(2)他的吆喝声已经融进古庙镇人的生活,成为他们生活中不可缺少的一部分。‎ ‎15. (3分)(选文略)①讲诚信,卖的酒酿既质量好,又不会短斤缺两。②做事有原则,既坚持自己亲手做酒酿,也不为了赚钱而多做酒酿。③勤劳质朴,自己不动手做酒酿就感觉比死还难受。④易满足,听到吃客对酒酿肯定的评价,感觉比吃人参还补。‎ ‎16(3分).老茶友、老浴友等古庙镇人,一公司经理。从正面和侧面衬托出黄阿二坚持质量和信誉、保持传统手艺和文化的执着的精神品格,丰富了人物形象;推动了情节的发展,突出表现了小说的主题。‎ ‎17. (3分)①科技在进步,时代在发展,但坚持质量和信誉的经商理念不能变;②坚守文化传统,弘扬中华文化,重视构筑人类精神的家园;③保持内心的满足和安定,去除名利带来的浮躁。‎ ‎(三)《对一只蝴蝶的关怀》(15分)‎ 答案: 18. (3分)‎ 用柳条营救花蝴蝶;‎ ‎ 帮助蝴蝶晒太阳、汲取花蜜;‎ ‎ 搭建“避难所”保护蝴蝶 19. (3分)动作描写和心理描写; 作用:表现了小男孩和小女孩的机智、善良、 纯真。 20. (3分)议论; 作用:赞美了小男孩和小女孩的善良与纯真,揭露了美好的人性日益流失的社会现状,升华了文章的主题。 21. (3分)“大沙漠”指的是丧失美好人性,自私、冷漠的人群和社会;“沙尘暴”指的是人们丧失美好人性,自私、冷漠的行为。 事例:如,公交车上没有人给老人、孕妇让座;老人摔倒在地无人搀扶…… 22. (3分)示例:关爱弱小的生命,爱护生存环境,与大自然和谐相处;在与人相处的过程中,多一点关爱,少一点淡漠,多一点善良,少一点算计。‎ 三 作文(50分)‎ 例文 8‎

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