湖南省衡阳市第八中学2018届高三上学期第五次月考试题生物Word版含答案.doc

‎ 衡阳市第八中学2018届高三第五次月考 生 物 试 卷 ‎ 命题人：欧阳小兰 审题人：肖奕辉 满分：100分 时量：90分钟 一、单项选择题（共36小题，1分/题，共36分）‎ 1. 下列关于元素和化学物的认识，正确的是 A. 蛋白质只含C、H、O、N四种元素，脂质也可能含有C、H、O、N四种元素 B. 核酸含有P是因为核糖含P C. 蛋白质在细胞内含量最高，功能多样 D.若用含15N的培养基培养细菌，则各处都可能被标记 ‎2. 加拿大的糖枫的分泌液中含有较高浓度的蔗糖，采割时收集树液用于制成枫糖浆。下列有关说法正确的是 A．糖枫树叶变红与叶绿体中色素有关 B．N、P、K、Cu、Fe、I是加拿大糖枫需要的微量元素 C．可利用斐林试剂定量检测糖浆的糖含量 D．在细胞中，不是所有物质进出细胞都离不开载体的协助 ‎3.下列实验都需要使用光学显微镜进行观察，有关实验现象描述合理的是 实验标号 实验名称 观察到的实验现象 (1) 观察洋葱细胞的质壁分离和复原 镜检1：几乎整个洋葱鳞片叶内表皮细胞都呈紫色；‎ 镜检2：不同细胞质壁分离的位置、程度并不一致 (2) 观察DNA和RNA在细胞中的分布 细胞核被染成红色，细胞质被染成绿色 (3) 观察细胞的有丝分裂 洋葱根尖伸长区细胞长，液泡大；分生区细胞呈正方形，只有少数细胞中呈紫色的染色体形态清晰 (4) 体验制备细胞膜的方法 高倍镜下观察猪的成熟红细胞，可以看到近水的部分红细胞凹陷消失，细胞体积增大，细胞核等内容物流出 A. 实验(1) B. 实验(2) C. 实验(3) D. 实验(4)‎ ‎4. 寨卡病毒是单股正链RNA病毒，单股RNA可直接起mRNA作用，翻译出早期蛋白质，包括RNA多聚酶和抑制宿主细胞合成代谢的调控蛋白，经调查发现该病毒是引发2015年巴西的新生儿小头畸形的元凶。下列相关叙述正确的是 A. 寨卡病毒属于生命系统结构层次的最低层次 B. 寨卡病毒的遗传物质彻底水解产物有六种 C. RNA多聚酶的合成场所是寨卡病毒的核糖体 D. 被感染者仅通过细胞免疫就可杀灭寨卡病毒 ‎5.引起啤酒冷藏时混浊的主要原因是啤酒中的蛋白质极易与多元酚结合成大分子的复合物。在啤酒中的加入木瓜蛋白酶对可防止啤酒的冷藏混浊。下列关于酶的叙述错误的是 A. 所有的化学反应都需要酶的催化 B. 物质扩散进出细胞的过程不一定与蛋白质有关，也与ATP水解酶没有直接关系 C. 木瓜蛋白质酶能防止啤酒冷藏浑浊，不能否定酶具有专一性 D. 不同细胞中也可以有相同的酶的存在 ‎6.将某哺乳动物的两种细胞置于一定浓度的Q溶液中，测定不同情况下吸收Q的速率，结果如下表所示：‎ 细胞类型 未通入空气组的吸收速率 通入空气组的吸收速率 胚胎干细跑 ‎3mmol/min ‎5mmol/min 成熟红细胞 成熟红细.時 ‎3mmol/min ‎3mmol/min 由表中数据能得出的结论是 A.两种细胞吸收Q均取决于浓度差 B.两种细胞吸收Q均不需载体蛋白的参与 C.胚胎干细胞吸收Q的方式不是被动运输 D.成熟红细胞吸收Q的方式为被动运输 ‎7.为研究植物细胞质壁分离现象，某同学将某植物的叶表皮放入一定浓度的甲物质溶液中，一段时间后观察到叶表皮细胞发生了质壁分离现象。下列说法错误的是 A．该植物的叶表皮细胞是具有液泡的活细胞 B．甲物质和H2O能自由通过该叶表皮细胞的细胞壁 C．细胞液中的H2O可以经扩散进入甲物质溶液中 D．细胞内甲物质的浓度高于细胞外甲物质的浓度 ‎8. 为了探究某地夏日晴天中午时气温和相对湿度对A品种小麦光合作用的影响，某研究小组将生长状态一致的A品种小麦植株分为5组，进行了如下实验（并保持其光照和CO2浓度等条件与对照组相同，于中午12：30测定各组叶片的光合速率），各组实验处理及结果如表所示：‎ 对照组 实验组一 实验组二 实验组三 实验组四 实验处 理 温度/℃‎ ‎36‎ ‎36‎ ‎36‎ ‎31‎ ‎25‎ 相对湿度/%‎ ‎17‎ ‎27‎ ‎52‎ ‎52‎ ‎52‎ 实验结 果 光合速率 ‎（mgCO2•dm-2•h-1）‎ ‎11.1‎ ‎15.1‎ ‎22.1‎ ‎23.7‎ ‎20.7‎ 下列分析不合理的是 A.实验中净光合速率比总光合速率容易测试 B.根据本实验结果，可以推测中午时对小麦光合速率影响较大的环境因素是湿度 C.此实验中实验组三的光合速率代表的就是该植物在自然状态下的最大光合速率 D.在实验组中，若适当提高第四组的环境温度能提高小麦的光合速率 ‎ 9. 右图为一种溶质分子跨膜运输的示意图。下列相关叙述正确的是 ‎ A.细胞膜上载体①和载体②的数量在每种细胞中肯定一样多 B.载体②与双缩脲反应显紫色 C.该图中消耗的ATP可能来自细胞质基质 ‎ D.该细胞可以代表神经细胞 ‎10.把蚕豆植株放在湿润的空气中光照一段时间后，取蚕豆叶下表皮制作临时装片，先在清水中观察，然后用0.3 g/mL蔗糖溶液取代清水，继续观察，结果如图所示，对此现象的推断最合理的是 A.清水中的保卫细胞因失水导致气孔开放 ‎ B.可以通过显微镜观察蚕豆叶表皮细胞和保卫细胞中的叶绿体 ‎ C.清水中的保卫细胞很快出现质壁分离后自动复原 ‎ D.蔗糖溶液中的保卫细胞因失水导致气孔关闭将影响光合作用的暗反应 ‎11.下图是表示某植物叶肉细胞光合作用和呼吸作用的示意图。下列叙述正确的是 A.①、②、③、④代表的物质依次是O2、NADP+、ADP+Pi、C5., H]代表的物质主要是NADH B.叶片中所有的细胞都能进行光合作用 C.影响光合作用的外因都能影响细胞呼吸 D.植物叶片的净光合作用大于零，植物体就表现出了生长的现象 ‎ ‎12. 如图是一种可测定呼吸速率的密闭实验装置，把装置放在隔热且适宜的条件下培养。下列分析不合理的是 A. 该装置可用来测定小麦种子有氧呼吸速率 B. 若将NaOH溶液换为清水，可用来测定小麦种子无氧呼吸速率 C. 若把小麦种子换为死种子，可作为该装置的对照，排除无关变量的影响 D. 在实验全过程中温度计的示数不变 ‎13. 在培养人食管癌细胞的实验中，加入青蒿琥酯（Art），随着其浓度升高，凋亡蛋白Q表达量增多，癌细胞凋亡率升高。下列叙述正确的是 ‎ A. 该实验能准确说明Art能促进癌细胞凋亡 B. 用凋亡蛋白Q饲喂患癌鼠，不会导致癌细胞凋亡 C．Art进入癌细胞后，一定是促使凋亡蛋白Q基因被转录的次数增多，从而使该蛋白表达量增多 D.癌细胞凋亡的伴随着基因突变 ‎14.下列关于人体细胞的叙述，错误的是 A.人的正常体细胞的分裂次数是有限的 B.自由基攻击蛋白质可以引起细胞衰老 C.细胞中衰老的线粒体可被溶酶体分解清除 D.衰老细胞代谢速率加快是细胞内水分减少引起的 ‎15.寒兰因凌霜冒寒吐芳，广受文人墨客喜爱，为花中四君子之一。已知某株寒兰基因型为AaBBCc，关于它的叙述正确的是 A.寒兰的正常生长和开花需要各种较全面的养分，无土栽培时要在水中加入适量的葡萄糖、氨基酸和核苷酸等有机物 B.种植寒兰时，盆土中常加入陶土、随砖粒等，不宜过度浇水，目的是防止基因突变 C.寒兰可以用分株、播种和组织培养的方式繁殖，所以在寒兰植株的生命过程中不发生减数分裂。‎ D.这株寒兰中，可能存在基因组成为AAaaBBBbCccc的细胞 ‎16. 某野生型细菌与突变型的差异见下表：‎ 细菌 核糖体S12蛋白第5558位的氨基酸序列 链霉素与 核糖体结合 在含链霉素培养基中的存活率/%‎ 野生型 ‎-P-K- P - K –K-R-P-‎ 能 ‎0‎ 突变型 ‎-P -R- P - K -R-P-‎ 不能 ‎100‎ 注：P：脯氨酸；K：赖氨酸；R：精氨酸 下列叙述错误的是 ‎ A. 链霉素在培养基中起筛选作用，不能诱发枯草杆菌产生相应的抗性突变 B. 链霉素通过与核糖体结合抑制其翻译功能 C. S12蛋白结构改变使突变型具有链霉素抗性 D. 该突变也可能属于染色体结构变异 ‎17.甲、乙、丙、丁（单基因遗传病，黑色代表患者）4个系谱图依次反映了a、b、c、d四种遗传病的发病情况，若不考虑基因突变和染色体变异，那么，根据系谱图判断，下列分析合理的是 A. 甲病肯定是隐性基因控制的遗传病 B.乙不可能是伴性遗传病 C.丙病也可能是常染色体上隐性基因控制的遗传病 D.丁中女患者的孩子患病率高，可见该病肯定是显性基因控制的 ‎18.玉米籽粒颜色由A、a与R、r两对独立遗传的基因控制，A、R同时存在时籽粒为紫色，缺少A或R时籽粒为白色。紫粒玉米与白粒玉米杂交，结出的籽粒中紫∶白=3∶5，推测白粒亲本的基因型是 A.aarr /Aarr B.Aarr /aaRr C.aaRR /aaRr D.AArr/aaRr ‎19. 下图为来自某二倍体（FfGgHhJjKKmmNnOO）生物的染色体模式图，字母表示基因，1号染色体上染色体排列顺序正常。下列有关判断错误的是 ‎ A．3和4发生了染色体结构变异 B．该图体现了基因在染色体上是线性排列的 C．1和2为同源染色体、3和4为非同源染色体 D．1和2在在细胞分裂过程中必定分离 ‎20. 下列关于DNA的实验内容叙述正确的是 ‎ A.可以利用14N和15N的差异来研究DNA是否为半保留复制 B.吡罗红不能与DNA结合 C.赫尔希和蔡斯实验中T2噬菌体的DNA也可用15N直接标记 D.格里菲思实验证明了DNA是肺炎双球菌的遗传物质 ‎21.已知一批胚的基因型为AA和Aa的豌豆种子，其数目之比为1:2，将这批种子种下去，自然状态下（假设结实率相等），其子一代中胚的基因型为AA、Aa、aa之比是 A.3：2：1 B.1：2：1 C.3：5：1 D.4：4：1‎ ‎22.为了鉴定如图中男孩8与本家族的亲缘关系，下列方案最科学的是 A.比较8与1的常染色体DNA序列 B.比较8与3的X染色体DNA序列 C.比较8与5的Y染色体DNA序列 D.比较8与2的X染色体DNA序列 ‎23.下图为果蝇杂交实验示意图，果蝇的体色由常染色体上的基因B(灰身)、b(黑身)控制，不含该等位基因的个体无法发育，乙、丙细胞其他染色体正常，乙产生生殖细胞时一对同源染色体分离，另一条染色体随机分配，下列叙述正确的是 A. 乙属于整倍体变异，丙属于染色体结构变异 B. 甲与乙杂交后代性染色体为XXY与XXX的比例为1∶1‎ C. 甲与丙杂交后代中染色体变异个体占3/4‎ D. 将甲与丙杂交后代雄性个体进行测交，后代灰身果蝇∶黑身果蝇的比例为5∶2‎ ‎24.果蝇的X、Y染色体（如图）有同源区段（Ⅰ片段）和非同源区段（Ⅱ—1、Ⅱ—2片段），有关杂交实验结果如下表，下列对结果分析错误的是 杂交组合一 P:刚毛(♀)×截毛(♂)→F1刚毛 杂交组合二 P:截毛(♀)×刚毛(♂)→F1:刚毛(♀)：截毛(♂)=1：1‎ 杂交组合三 P:截毛(♀)×刚毛(♂)→F1:截毛(♀)刚毛(♂)=1：1‎ ‎ ‎ A.Ⅰ片段的基因控制的性状在子代中也可能出现性别差异 B.通过杂交组合一，直接判断刚毛为显性性状 C.通过杂交组合二，可以判断控制该性状的基因位于Ⅱ—l片段 D.减数分裂中，X、Y染色体能通过交叉互换发生基因重组的是Ⅰ片段 ‎25. 某鳞翅目昆虫的性别决定方式为ZW型，其成年个体有白色、浅黄和深黄三种颜色。体色的遗传由常染色体基因（A、a）和性染色体基因（ZB、Zb）共同决定，A和ZB共同存在时，表现为深黄色，仅有A而无ZB表现为浅黄色，其余均为白色。下列有关叙述不正确的是 A. 该昆虫群体，与体色有关的基因型种类雄性多于雌性 B. 不考虑变异，白色个体随机交配，后代的体色均为白色 C. AaZBW和AaZBZb杂交，子代雄性个体中杂合子占1/2‎ D. 深黄色亲本杂交后代出现三种颜色，则亲本基因型为AaZBW、AaZBZb ‎26. 血浆渗透压可分为胶体渗透压和晶体渗透压。其中，由蛋白质等大分子物质形成的渗透压称为胶体渗透压，由无机盐等小分子物质形成的渗透压称为晶体渗透压。下列叙述不正确的是 ‎ A.血浆渗透压主要与蛋白质和无机盐有关 B.下丘脑中存在血浆渗透压感受器 C.给病人注射一定量的0.9%的NaCl溶液，一段时间后血浆渗透压下降 D.某种疾病导致人体血浆蛋白含量显著降低时，血浆胶体渗透压降低，水分由血浆进入组织液，可引起组织水肿等。‎ ‎27.正常人血中钾离子的含量大概是0.02%，某人患病导致血钾偏高。下列哪一个是因为血钾偏高而出现的现象 A.红细胞失水皱缩 B.静息电位绝对值变小 C.动作电位变大 D.动作电位变小 ‎28. 下图表示当有神经冲动传到神经末梢时，神经递质从突触小泡内释放并作用于突触后膜的机制，下列叙述正确的是 A.神经递质存在于突触小泡内可避免被细胞内其他酶系破坏 B.突触前膜释放神经递质的过程体现了细胞膜的结构具有选择特过性 C.此图中的神经递质一定是兴奋性递质，因为后膜上离子通道打开了 D.突触后膜处信号转换的形式是电信号 →化学信号 ‎29. 下图是胰岛素提高细胞对葡萄糖的转运能力的示意图，据图分析不正确的是 A. 体内产生蛋白M 抗体可能会引发糖尿病 B. 胰高血糖素失去作用会引起糖尿病 C.胰岛素与蛋白质M结合，可以增加细胞膜上葡萄糖的载体数量，增进葡萄糖的吸收能力 D. 信号转导若发生异常，也会引发糖尿病 ‎30．下列关于神经调节的叙述，错误的是 A.缺氧会影响神经调节的速度 B.神经调节快而准确性强，是因为距离近 C.神经调节的结构基础是要有完整的反射弧 D.神经调节中也存在分级调节 ‎31.下列相关的研究方法应用不妥的是 A.研究卵巢的作用可以用先阉割，再移植的方法 B.研究胰高血糖素的作用可以用口服胰高血糖素的方法 C.研究神经的传入或传出功能，可以采用切割后再刺激断口两端的方法 D.注射甲状腺激素也能发现甲状腺激素的功能 ‎32. 将室温（25 ℃）饲养的小兔子随机分为两组，一组放入41 ℃环境中1 h（实验组）另一组仍置于室温环境中（对照组）。期间连续观察并记录这两组兔子的相关行为。实验初期，实验组兔子的静卧行为明显减少，焦虑不安行为明显增加。下列相关叙述，不合理的是 A实验中，实验组动物皮肤的毛细血管会舒张 B.室温下饲养的兔子，散热量大于产热量 C.实验组静卧减少、兔子焦虑不安，应该是肾上腺素分泌增加导致的 D.把实验组的兔子放到0 ℃的环境中，耗氧量会增加 ‎33.根据所学相应知识判断，下列关于狗肠胃部活动有关调节过程的叙述不正确的是 ‎ A.在斯他林和贝利斯的实验中，用盐酸促进促胰液素的分泌属于神经-体液调节 ‎ B.胃酸可以杀死胃内的大多数细菌，属于非特异性免疫 C.神经元释放的神经递质可能不作用于神经元 D.刺激神经纤维某处，兴奋的传导方向与膜内电流方向相同 ‎34.下列关于动物激素调节错误的是 A.所有的动物的生命活动都有激素调节 B.动物激素需要通过体液运输 C.动物激素的分泌可以受神经控制 D.一种动物激素的靶细胞可能有多种 ‎35.下列哪种细胞不是免疫细胞 A.吞噬细胞 B.浆细胞 C.T淋巴细胞 D.造血干细胞 ‎36. 病毒甲通过呼吸道感染动物乙后，可引起乙的B淋巴细胞破裂，T淋巴细胞功能丧失，导致其患肿瘤病，病患动物更易被其他病原体感染，给新生的乙个体接种甲疫苗可预防该肿瘤病。下列叙述不合理的是 A. 新生的乙个体接种甲疫苗后，甲疫苗作为抗原可诱导B淋巴细胞增殖、分化成浆和记忆细胞。‎ B. 感染病毒甲后，患病的乙更易被其他病原体感染的原因是失去了特异性免疫能力 C. 免疫细胞行使免疫功能时，会涉及到胞吞和胞吐这两种物质跨膜运输方式 D.感染过病毒甲的人体内没有出现抗甲病毒的抗体 ‎ ‎ 二、非选择题(注意：共5题，其中41、42两题2选1任做一题)‎ ‎37、（10分）小麦的穗发芽影响其产量和品质。某地引种的红粒小麦的穗发芽率明显低于当地白粒小麦。为探究淀粉酶活性与穗发芽率的关系，进行了如下实验。‎ ‎（1）取穗发芽时间相同、质量相等的红、白粒小麦种子，分别加蒸馏水研磨、制成提取液（去淀粉），并在适宜条件下进行实验。实验分组、步骤及结果如下：‎ ‎ ‎ 步骤①中加入的C是 ，步骤②中加缓冲液的目的是 。显色结果表明：淀粉酶活性较低的品种是 ；据此推测：淀粉酶活性越低，穗发芽率越 。若步骤③中的淀粉溶液浓度适当减小，为保持显色结果不变，则保温时间应 。‎ （2） 小麦淀粉酶包括α－淀粉酶和β－淀粉酶，为进一步探究其活性在穗发芽率差异中的作用，设计了如下实验方案：‎ X处理的作用是使 。若Ⅰ中两管显色结果无明显差异，且Ⅱ中的显色结果为红粒管颜色显著 白粒管（填“深于”或“浅于”），则表明α－淀粉酶活性是引起这两种小麦穗发芽率差异的主要原因。‎ ‎（3）酶是 （原文填空3分）‎ ‎ ‎ ‎38.（12分）科学家做的动物实验表明，茶中的儿茶素能降低血浆中总胆固醇、游离胆固醇、‎ 低密度脂蛋白胆固醇，以及三酸甘油酯之量，同时可以增加高密度脂蛋白胆固醇。对人体的 实验表明则有抑制血小板凝集、降低动脉硬化发生率。绿茶含有黄酮醇类，有抗氧化作用，‎ 亦可防止血液凝块及血小板成团，降低心血管疾病。中国是茶的故乡，汉族人饮茶，据说始 于神农时代，少说也有4700多年了。直到现在，中国汉族同胞还有民以茶代礼的风俗。为 提高茶叶品质，某研究小组对茶树做了相关实验。回答下列有关问题。‎ ‎（1）儿茶素最可能存在于茶树细胞的 （细胞器）中。该研究小组将茶树苗置于与自然环境相同的温度、CO2浓度、光照等条件下培养，为使其能有较强的光合作用，培养液中除水分外，还必须提供其生长所需的 。‎ ‎（2）‎ 某容器底部是培养基，其中含有植物生长所需的全部养分，如果有人在配制培养基时使用了NH4NO3、KNO3、CaCl2·2H2O、MgSO4·7H2O、螫合铁溶液、微量元素溶液，但缺少了一种必需元素，为补充这种元素，应添加的化合物是 （ ）‎ A．Ca（NO3）2 B．KH2PO4 C．KHCO3 D．K2SO4‎ ‎（3）该研究小组用茶树离体叶片作为实验材料，测定了叶片离体不同时间内相关数据的变化（气孔导度是指单位时间内、单位面积叶片通过气孔的气体量），结果如下图所示。请回答：‎ ①叶片离体6min时，叶肉细胞的光合速率 （大于/等于/小于）呼吸速率。‎ ‎②据图可知，离体茶叶片净光合速率下降的原因主要有两个：‎ 一是气孔导度的下降，降低了 的供应，直接引起 过程减慢，最终引起光合速率减慢；‎ 二是叶片离体一段时间内，由于离体叶片的蒸腾作用，导致叶片 ，从而引起叶肉细胞光合速率下降。此时叶肉细胞利用CO2的能力 （上升/下降），进而使胞间CO2含量上升。‎ ‎（4）为了确定某茶树品种减产的原因，研究小组决定对其叶片中的色素进行分析，请帮他们完成提取和分离绿叶中色素的顺序是设计：‎ 剪碎绿叶→ 研磨 → →画 → 。在此实验中需要加入CaCO3,目的是 。‎ ‎39.（11分）科研人员研究6-BA(一种植物激素)对拟南芥根生长发育的作用机理,进行了如下实验。‎ ‎(1)将拟南芥种植在含有不同浓度6-BA的培养基中,一段时间后测量植株主根、侧根长度,结果如图。实验结果表明,这一浓度范围的6-BA对根生长的作用是　　　　　　　　　。 ‎ ‎(2)科研人员利用两个转基因拟南芥株系,进一步研究6-BA对主根作用的机制。株系Ⅰ和Ⅱ中转入的表达载体上,GUS基因分别与M或N基因的启动子(启动基因表达的DNA序列)连接在一起,基因及相关描述见下表。‎ 株系 转入的表达载体 相关基因的描述 GUS基因与M GUS基因表达产物经染色后形成蓝色;M 株系Ⅰ 基因的启动子连接 基因仅在细胞从分裂间期进入分裂期时表达;生长素可引起N基因的表达 株系Ⅱ GUS基因与N基因的启动子连接 将两个株系分别培养在基本培养基和含6-BA的基本培养基上,一段时间后主根根尖的染色结果如图。‎ 注图中阴影部分代表蓝色 ‎①株系Ⅰ的根尖细胞中,GUS基因功能是作为　　　　　　　　的报告基因。据图分析,株系Ⅰ根尖上着色较深的部分为主根根尖的　　　　区,B与A的结果相比,说明6-BA对主根的作用为　　　　　　　　　　　　　。 ‎ ‎②株系Ⅱ的GUS基因表达反映出根尖对　　　　信号的响应状况,C、D的结果表明6-BA　　　　　　　　　　　　　。 ‎ ‎（3）为验证“6-BA对侧根的形成具有抑制作用”,研究者应选择的实验材料及实验结果是 ‎　　　　　　(填字母)。 ‎ a.株系Ⅰ b.株系Ⅱ c.基本培养基 d.含6-BA的培养基 e.着色浅于对照组 f.着色深于对照组 g.着色与对照组无显著差异 ‎(4)由以上实验结果还可以对拟南芥组织培养时,　　　　(填“提高”或“降低”)生长素/细胞分裂素的比例,有利于组织生根这一事实作出解释。 ‎ ‎（5）6-BA 是植物激素的理由是 （请用教材上原文回答）。‎ ‎ ‎ ‎ 40.（13分） 回答下列遗传学问题：‎ I.同位素标记法是生物学常用的研究方法之一，在代谢、调节及遗传方面都具有重要的应用。1952年，赫尔希和蔡思用同位素标记法对T2噬菌体进行标记，然后对细菌进行侵染，证明DNA是遗传物质而蛋白质不是遗传物质，他们所利用的标记元素是 ，（2分）请你简述对T2噬菌体进行标记的方法： 。（2分）‎ II.已知某二倍体植物在自然情况下自花传粉和异花传粉皆可，该植物的红花（A）对白花（a）为显性，高茎（B）对矮茎（b）为显性，两对等位基因分别位于两对同源染色体上。某小组 欲利用现有两纯合品种甲（红花高茎）、乙（白花矮茎）来培育红花矮茎新品种，设计了如下操作：先让甲乙进行杂交获得F1植株，再让F1植株自交得到F2，从F2中筛选出红花矮茎的植株，让其连续自交多代，直至不发生性状分离。‎ ‎（1）上述培育红花矮茎新品种所利用的的育种方法是___________。理论上，F2红花矮茎植株中能稳定遗传的占___________。‎ ‎（2）该小组经过多次重复试验，发现F2中各种植株的表现型比例与理论情况不一致，结果都接近红花高茎：红花矮茎：白花高茎：白花矮茎=7:3:1:1。‎ 他们提出一种假设：基因型为___________的雄或雌配子致死。‎ 为了验证其假设是否成立，该小组用F1植株与乙为亲本，分别进行了正反交试验并统计子代植株表现型，以子代植株中是否出现表现型为___________的植株为判断标准。‎ 正交：F1（♂）×乙（♀） 反交：F1（♀）×乙（♂）‎ ‎①若该表现型植株在正交后代中不出现，反交后代中出现。则假设成立，且致死的为___________（雄/雌）配子；‎ ‎②若该表现型植株在正交后代中出现，反交后代中不出现。则假设成立，且致死的为___________（雄/雌）配子.‎ ‎ ‎ ‎41.生物——选修1：生物技术实践] （15分）下表是某微生物培养基的配方。请分析回答下列问题：‎ 编号 ‎①‎ ‎②‎ ‎③‎ ‎④‎ ‎⑤‎ 成分 ‎(NH4)2SO4‎ KH2PO4‎ FeSO4‎ CaCl2‎ H2O 含量 ‎0.4 g ‎4.0 g ‎0.5 g ‎0.5 g ‎100 mL ‎(1)从培养基的营养成分看，此培养基可用来培养的微生物同化作用类型是________。利用该培养基培养微生物时，微生物所需要的碳源来自______________。‎ ‎(2)若要观察微生物的菌落的特点，培养基中还应添加的成分是______________。‎ ‎（3）培养基的配方是要根据微生物的营养需求而设定的，如果在上面的配方中加入一定的纤维素，就可以富集培养 微生物，但是在接种前要先 ，再经过严格的 处理。‎ ‎（4）在筛选纤维素分解菌的过程中，通常用__________染色法，这种方法能够通过颜色反应直接对纤维素分解菌进行筛选。甲同学在实验时得到了如图所示的结果，则纤维素分解菌位于____________内。‎ A.①②　　　 B.③　　 C.②③　　 D.①②③‎ ‎（5）若要统计培养液中分解纤维素的细菌微生物数量，一般不用 ，而是采用稀释涂布平板法，原因是 。如果稀释度是105后吸取0.1ml涂布平板测定菌落的平均值为51，则每克样品中的菌株数是__________。‎ ‎ 42.生物——选修3：现代生物科技专题] （15分）‎ ‎ 基因工程的应用十分广泛，利用此项技术可创造出更加符合人类需求的优良品种或产品。如美洲拟鲽（是鲽科下的一种比目鱼）的体液中存在抗冻蛋白，能够降低鱼的血液冰点。科学 家按cDNA路线分离和克隆了抗冻蛋白基因，并将其导入番茄，获得了抗冻的番茄品种。根据有关知识，回答下列问题：‎ （1） 基因工程操作的核心步骤为 ，以mRNA为材料可以获得cDNA，其原理是 。‎ （2） 将目的基因导入植物细胞最常用的方法是_____________。‎ ‎（3）构建重组质粒，需要限制性内切酶切取目的基因、切割质粒。限制性内切酶Ⅰ的识别序列和切点是—G↓GATCC—，限制性内切酶Ⅱ的识别序列和切点是—↓GATC—。在质粒上有酶Ⅰ的一个切点，在目的基因的两侧各有1个酶Ⅱ的切点。在DNA连接酶的作用下，上述两种不同限制酶切割后形成的黏性末端能否连接？ 理由是 。‎ ‎（4）质粒作为基因工程常用运载体必需具备的条件是_____________（至少答2点）。‎ ‎ ‎ ‎ 衡阳市第八中学2018届高三第五次月考 生 物 试 卷答案 ‎ 一、单项选择题（共36小题，1分/题，共36分）‎ ‎ ‎ ‎1‎ ‎2‎ ‎3‎ ‎4‎ ‎5‎ ‎6‎ ‎7‎ ‎8‎ ‎9‎ ‎10‎ ‎11‎ ‎12‎ ‎13‎ ‎14‎ ‎15‎ D D C B A C D C C D A D B D D ‎16‎ ‎17‎ ‎18‎ ‎19‎ ‎20‎ ‎21‎ ‎22‎ ‎23‎ ‎24‎ ‎25‎ ‎26‎ ‎27‎ ‎28‎ ‎29‎ ‎30‎ D C B D A A C D C C C B A B B ‎31‎ ‎32‎ ‎33‎ ‎34‎ ‎35‎ ‎36‎ B B A A D D 二、非选择题(注意：共5题，其中41、42两题2选1任做一题)‎ ‎37、（10分） 【答案】（1）0.5mL蒸馏水　　控制pH　　红粒小麦　　低　　缩短 ‎（2）β－淀粉酶失活　　深于 （3）活细胞产生的具有催化作用的有机物（3分）‎ ‎38.（12分，每空1分）‎ ‎（1）液泡 矿质元素离子（无机盐） （2）B ‎ ‎（3）①大于 ②CO2 暗反应（CO2的固定） 缺水 下降 ‎（4） 过滤 滤液细线 (纸)层析 保护色素免受破坏 ‎ 解析：（1）细胞液中有生物碱等物质。影响茶树生长的外界因素很多，阳光、二氧化碳浓度、温度、水和无机盐的供应都会影响茶树生长，植物需要从土壤中吸收无机盐。‎ ‎（2）植物需要的大量元素是C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg，微量元素有Fe、Mn、P、Zn、Cu、Mo、Cl等。从给出的信息中可见不缺微量元素，所以只需要看必需的大量元素是否具有，于是发现少了P的供应，故按给出的条件，可以添加KH2PO4 。‎ ‎（3）此部分关键的是审题，理顺因果关系，仔细审题发现，两张图都是在为解释净光合速率随时间推移发生变化的原因，而里面关注的因素是“气孔导度”、“蒸腾速率”、“胞间CO2浓度；其中气孔导度大，代表着二氧化碳供应量多，蒸腾速率大，意味着叶肉细胞水分不足，胞间CO2浓度大意味着光合作用减弱。何况题目中很明确地指出只要考虑“气孔导度”下降和“蒸腾速率”过大对光合速率的影响。由于6分钟时净光合速率大于零，故光合速率大于呼吸速率。一是气孔导度的下降，降低了CO2的供应，直接引起暗过程减慢，最终引起光合速率减慢；‎ 二是叶片离体一段时间内，由于离体叶片的蒸腾作用大，导致叶片水分不足，从而引起叶肉细胞光反应速率下降，叶肉细胞利用CO2的能力下降，进而使胞间CO2含量上升。‎ ‎（4）提取色素时，先将选取的绿叶剪碎后，放入研钵中研碎，然后将研磨液过滤得到滤液，再制备滤纸条，并画好滤液细线，放在层析液中进行分离。叶绿体中的色素不溶于水，只溶于有机溶剂，实验中无水乙醇是溶剂。实验中需要加入CaCO3,目的是保护色素免收破坏。‎ ‎39.（11分，除注明的外每空1分）‎ ‎(1)抑制主根和侧根生长(对侧根的抑制作用更明显)　‎ ‎(2) 细胞分裂　 分生　 抑制分生区细胞分裂　 ‎ ‚生长素　 对抗生长素的作用(或与生长素相互拮抗)　‎ ‎(3)a、c、d、e　 (4)提高 ‎ ‎（5）植物激素是由植物体内产生的，从产生部位运输到作用部位，对植物的生长发育有显著影响的微量有机物（3分，每个要点1分）。‎ ‎【解析】(1)由题图可知,在不同浓度6-BA作用下,主根长度和侧根长度均小于6-BA浓度为0时,说明这一浓度范围内的6-BA可以抑制主根和侧根的生长。(2)①株系Ⅰ的根尖细胞中,GUS基因与M基因的启动子连接,M基因若表达,启动子与RNA聚合酶结合后同时实现GUS基因的表达,而M基因只在细胞从分裂间期进入分裂期时表达,若细胞经染色后呈现蓝色,说明该细胞处于分裂期,故GUS基因可作为细胞分裂的报告基因;株系Ⅰ根尖上着色较深部分处于分裂期,位于主根的根尖的分生区;B与A相比,着色较浅,说明6-BA可抑制主根分生区细胞的分裂。②株系Ⅱ中GUS基因与N基因的启动子连接,生长素可引起N基因的表达,当GUS基因表达时,说明N基因已经表达,根尖已经接受生长素信号的刺激;C、D的结果表明,添加6-BA后,GUS基因的表达量减少,说明6-BA可对抗生长素的作用。(3)侧根的形成是细胞分裂的结果,为了验证“6-BA对侧根的形成具有抑制作用”,应选择株系Ⅰ作为实验材料,以GUS基因作为细胞分裂旺盛程度的报告基因;若6-BA确实对侧根的形成具有抑制作用,在基本培养基上培养的株系Ⅰ细胞分裂旺盛,着色较深,在含6-BA的培养基上生长的株系Ⅰ着色较浅,故选a、c、d、e。(4)在对拟南芥进行组织培养时,生长素比例高于细胞分裂素时,有利于愈伤组织生根。‎ ‎（5）植物激素是由植物体内产生的，从产生部位运输到作用部位，对植物的生长发育有显著影响的微量有机物。‎ ‎ 40. (16分）I. 35S和32P ‎ 先分别用含35S和32P的培养基培养大肠杆菌，再分别用相应的大肠杆菌培养噬菌体，则相应的子代噬菌体被35S和32P的标记 II.（1） 杂交育种 1/3 ‎ ‎（2） aB 白花高茎 ①雄 ②雌 ‎【解析】（1）根据题干信息分析，该育种过程包括杂交、自交、连续自交，所以该方法是杂交育种。纯合品种甲（红花高茎AABB）与乙（白花矮茎aabb）杂交，子二代中红花矮茎植株（A_bb）中能稳定遗传的占1/3。‎ ‎41.[生物——选修1：生物技术实践] （15分，除注明的外每空2分）：‎ ‎ （1）自养型（1分）　 空气中的CO2（1分）　‎ ‎ （2）凝固剂(琼脂)（1分）　 ‎ ‎ （3）分解纤维素的（1分）　 调节pH（1分）　 灭菌（1分）‎ ‎ （4） 刚果红（1分） B ‎ ‎ (5)显微镜直接计数法 细菌体积太小，光学显微镜下不容易看到单个细菌 5.1×107‎ ‎【命题意图】本题考查的知识点有培养基的营养和培养基的种类、无菌技术、细菌的计数方法。考查数据的应用和判别能力。‎ ‎【解题思路】表格中隐含信息有两个：①表格中的成分均为无机物。②表格中的成分中不含凝固剂。 已有的知识告诉告诉我们：①不含有机物的培养基只能培养自养型微生物。‎ ‎②观察菌落的特点需用固体平板培养基。（1）从培养基的成分看，该培养基无有机物，因此可以培养自养型微生物，微生物所需的碳源只能由空气中的CO2提供。‎ ‎(2)微生物的菌落需要在固体培养基的表面生长，因此培养基中需要添加凝固剂(琼脂)，使液体培养基凝固成固体培养基。‎ ‎（3）培养基有选择培养基和鉴别培养基之分，可以根据微生物对营养物质的需求，选择培养特定的微生物。另外培养基还需要满足微生物生长对pH、特殊营养物质以及氧气的要求。为了获得纯净的培养物关键是要防止外来杂菌的入侵。‎ ‎（4）利用刚果红染色法来筛选纤维素分解菌，刚果红能与培养基中的纤维素形成红色复合物。当培养基中的纤维素被纤维素酶分解后，刚果红—纤维素的复合物就无法形成，培养基中会出现以纤维素分解菌为中心的透明圈。 ①是被染成红色的培养基，②是透明圈，③代表菌落。‎ ‎（5）细菌计数法包括直接计数和间接计数两种方法，前者一般用显微镜直接计数，后者用稀释涂布平板法。若细菌分离得较远，则一段时间内一个细菌繁殖而来的子细胞便可以形成一个肉眼可见的子细胞群，这便是菌落。为了保证结果准确，一般设置3～5个平板，选择菌落数在30～300的平板进行计数，并取平均值，则每克样品中的菌株数为(51÷0.1)×105=5.1×107。‎ ‎【命题分析】关注专题内的综合。‎ 42. ‎(15分）‎ （1） 基因表达载体的构建（2分） ‎ 在逆转录酶的作用下，以mRNA为模板按照碱基互补配对的原则可以合成cDNA（2分）‎ ‎（2）农杆菌转化法（2分）‎ ‎（3）可以（2分） 因为由两种不同限制酶切割后形成的黏性末端是相同（2分）‎ ‎（4）能在宿主细胞内复制并稳定保存 ；具有多个限制酶切位点有利于剪切；‎ 具有标记基因有利于检测等（5分，答出一个2分） ‎