洞庭学校八年级上册物理期末测试卷（一）
一、选择题（每小题2分，共36分）
题目
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答案
题目
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答案
1.在“长征组歌”《红军不怕远征难》中有“苗岭秀，旭日升，雪山低头迎远客”这样的歌词，其中“旭日升”和“雪山低头”所选的参照物分别是
A.太阳雪山 B.地球雪山
C.地球红军战士 D.太阳红军战士
2.右图是小明用刻度尺测量一条形金属片长度的情形，该刻度尺的分度值和金属片的长度分别是
A.1cm 5.50cm B.1cm 8.30cm
C.1mm 8.30cm D.1mm 2.80cm
3.甲、乙两人同时从同一起跑线出发，同向做匀速直线运动，某时刻他们的位置如下图所示，下图中能正确反映两人运动距离与时间关系的是
4.关于声现象，下列说法中正确的是
A.只要物体在振动，我们就一定能听到它发出的声音
B.声波可以用来清洗钟表等精细机械，说明声波可以传递能量
C.城市道路旁的隔声板可以防止噪声的产生
D.我们能区分不同同学说话的声音，是因为他们发出声音的响度不同
5.动物世界是同学们非常喜欢看的电视节目，有些动物活动时常常会竖起耳朵并不时的转动着方向，你认为这样做的目的是
A.向其它动物示威 B.赶走讨厌的小虫子
C.判断声源的方向和距离 D.寻找同伴
6.下列成语中的“影”哪个是由光的反射形成的
A.杯弓蛇影 B.形影不离 C.形单影只 D.立竿见影
7.下列与光现象有关的一些说法中正确的是
A．夜晚看到湖水中的一轮明月，这是月亮的实像
B．雨过天晴，天空出现一道美丽的彩虹，这是光的色散现象
C．通过汽车后视镜观察到后面的景物，这是光的折射现象
D．建筑物上的玻璃幕墙在阳光下格外“刺眼”，这是光的漫反射现象
8. 陶瓷茶杯底部放有一枚硬币，人移动到某一位置时看不见硬币，往茶杯中倒人一些水后，又能够看见硬币了如右图所示，造成“看不见”和“又看见了”的原因分别是
A.光的直线传播和光的折射
B.光的直线传播和光的反射
C.光的反射和光的折射
D.光的反射和光的直线传播
9.下列电器工作时，应用了紫外线的是
A.家用烤箱B.验钞机C.电视机遥控器D.浴室取暖灯
10.右图中的“世”字是通过凸透镜观察到的像，下列光学器具中应用了此成像原理的是
A. 照相机 B.投影仪
C.放大镜 D.显微镜
11.多媒体辅助教学给课堂教学增添了生机和活力。多媒体教室的投影银幕是用粗糙的白布制成的，投影仪的折光系统相当于一个凸透镜。下列说法正确的是
A.凸透镜对光线起发散作用
B.全班同学都能看到画面是因为光射到投影银幕上发生了镜面反射
C.全班同学都能看到画面是因为光射到投影银幕上发生了漫反射
D.镜面反射遵循光的反射定律，漫反射不遵循光的反射定律
12.小强看远处的某点时，其光路如右图所示，则下列说法正确的是
A.小强的眼睛是近视眼，应配凸透镜做成的眼镜
B.小强的眼睛是近视眼，应配凹透镜做成的眼镜
C.小强的眼睛是远视眼，应配凸透镜做成的眼镜
D.小强的眼睛正常，无须配戴眼镜
13.关于对密度公式的理解，下列说法正确的是
A.某种物质的密度与质量成正比
B.某种物质的密度与体积反比
C.单位体积的某种物质的质量越大，密度就越大
D.单位质量的某种物质的体积越大，密度就越大
14.有三个完全相同的杯子，里面装满了水，把质量相等的铜块、铁块、铝块分别投入三个杯子里，则从杯子里溢出水量最多的是
A.放铜块的杯子 B.放铁块的杯子
C.放铝块的杯子 D.溢出的水一样多
15.电影《惊天动地》反映了中国人民在汶川地震中的英雄事迹，其中影片中有一些山石滚落的镜头，则在影片拍摄过程中这些山石最有可能是下面哪种物质做成
A.泥土块 B.金属块 C.水泥块 D.泡沫塑料块
16.下列有关物态变化的叙述正确的是
A．冰熔化过程中冰水混合物温度高于0 ℃
B．冷冻室取出的冰棍，外表的“霜”是由空气中水蒸气凝华而成
C．通常采用降温的方法将石油气液化储存在钢罐内
D．舞台上的云雾是干冰升华成的二氧化碳气体
17．下列属于光的折射现象的是
A．坐井观天，所见甚小
B．从鱼缸侧面看鱼，发现鱼会变大
C．“猪八戒”照镜子，里外不是人
D．漫步在巴河的滨江大道，看到岸边垂柳在水中的倒影
18．3D电影具有三维立体视觉效果，拍摄时，将两个摄像头按照人两眼间的距离放置，同时拍摄，制成胶片；放映时，两个放映机在银幕上呈现两个略有差异的画面，观看者带上特殊眼镜后，就和直接用双眼看到物体的效果一样．关于3D电影，下列说法不正确的是
A．光在银幕上发生的是漫反射
B．画面在人眼视网膜上所成的像是倒立、缩小的实像
C．拍摄时，两镜头中心间的距离约为7 cm
D．放映时，胶片到放映机镜头的距离大于2倍的镜头焦距
二、 填空题（每小题2分，共16分）
19.国庆节时爸爸驾车带小明出去游玩，途经一座桥，如果小车以36km/h的速度匀速通过长为450m的大桥，则过桥所需的时间为s。车行驶在桥中央时，爸爸问小明：为什么我们看到乔两边的路灯在不停地后退呢？小明告诉爸爸，这是因为他们选择了为参照。
20.某同学用一把刻度尺测量易物体的长度，四次记录的结果分别是：1.18cm、1.26cm、1.28cm、1.27cm，则其中错误的数据是cm，该物体的长度应记为cm。
21.如右图所示，甲、乙是两种声音的波形图，由图形可知，图___是噪声的波形图，为了不影响学校正常的教学活动，某学校附近施工场地的搅拌机装上罩子，属于在 处减弱噪音。
22.悬挂在世博会德国馆内的金属球设有声控装置，一旦参观者齐声高喊，金属球就会应声摆动，呼喊声越大，金属球摆动的幅度越大。这表明声音可以传递。物理学上常用声音的（选填“音调”或“响度”）来表示呼喊声的“大小”。
23.当你漫步在河岸边时，树下的的光斑是由于光的形成的，河中映着岸边树木的倒影是由于光的所形成。
24.如右图所示是幻灯机的工作原理图，幻灯机的镜头相当于
一个凸透镜，为了使观众看到正立的像，幻灯片要 镜头
(填“正着”或“倒着”)插入架上，用强光照射幻灯片，幻灯片上的画面在屏幕上形成 像(填“实”或“虚”)。
25.有不规则形状的A、B两物体，其质量之比为2:1，将其分别投入装满水的量筒后，完全浸入水中，溢出水的体积之比为5:2，则A、B的密度之比为。
26.国家大剧院的穹顶表面积达3万平方米，为使如此大面积的建筑外壳不至过重而又坚固，设计者选择了钛金属板作主材，这主要是因为钛具有密度_____、硬度______的特点。（两空都选填“大”或“小”）
三.实验探究与作图题（共30分）
24、（2分）如图所示，OB是一束光线由空气射到水面后的反射光线，在图中画出入射光线，并画出折射光线的大致方向．
25、（2分）请在图中画出经过透镜折射后的光线。
26、（2分）根据平面镜成像的特点，作出物体AB在平面镜中所成的像。
27、（10分）如图所示是小明“探究平面镜成像特点”的实验：
（1）实验室提供了如下器材：①厚为2mm的茶色玻璃、②厚为5mm的透明玻璃、③直尺、④光屏、⑤两只相同的蜡烛A和B、⑥火柴．探究活动中应选用的玻璃板是（填序号）；
（2）点燃蜡烛A，小心地移动蜡烛B，直到与蜡烛A的像完全重合为止，这样做的目的既确定了像的位置又验证了；
（3）在寻找蜡烛A的像的位置时，眼睛应在蜡烛_（选填“A”或“B”）这一侧观察，这里所采用的研究方法是（选填“控制变量法”或“等效替换法”）；
（4）移去蜡烛B，并在其所在位置上放一光屏，则光屏（选填“能”或“不能”）承接到蜡烛A的烛焰的像；
（5）实验中，小明只进行了一次实验，就得到了“像与物到镜面距离相等”的结论．这种做法的不合理之处是．
28、（4分）某小组在做“探究凸透镜成像规律”的实验时。
（1） 该组实验时，蜡烛、凸透镜、光屏在光具座上摆放的位置如右图所示，其中明显需要调整的是 。若测得凸透镜的焦距f=15㎝，调整后，移动光屏得到一个清晰的蜡烛的像，该像是倒立、
的像。
（2）有个同学把自己的近视眼镜放在蜡烛和凸透镜之间靠近凸透镜的位置，结果光屏上原来清晰的像变得模糊了，若不改变蜡烛和凸透镜的位置，应将光屏向（选填“远离”或“靠近”）凸透镜的方向移动，才能使蜡烛的像变得清晰。
29.（10分）小明用天平和量筒测花岗岩的密度，取一小石块作样品。
（1）将天平放在水平桌面上，调节托盘天平平衡时，发现指针停在分度盘的左侧，如下图甲所示，要使天平平衡，应将横梁右端的平衡螺母向（选填“左”或“右”）移动，调好天平后将小石块放在天平的左盘。天平平衡时砝码的质量、游码在标尺上的位置如上图乙所示，小石块的质量为__g。
（2）测小石块的体积。将小石块缓缓地放入装有一定体积水的量筒中，水面升高到如右图丙所示，小石块的体积为__cm3，花岗岩的密度ρ=________kg／m3。
（3）若将步骤（1）和（2）顺序对调，则测量的密度结果将________。（填“偏大”、“不变”或“偏小”）
五.计算题（每小题9分，共18分）
30、（（9分））2010年12月3日，在京沪高铁枣庄至蚌埠间的先导段联调联试和综合试验中，我国生产的“和谐号” CRH380A新一代高速动车组最高运行时速达到486.1km。中国高铁再次刷新世界铁路运营实验最高速。
（1））若该车组以480km/h的速度在平直轨道上匀速行驶2h，则通过的路程是多少？
（2）若普通列车的速度平均速度是120km/h，则高速动车组要比普通列车跑完上述路程要节省多少时间？
31、（9分）“五·一”黄金周，征征和妈妈到无锡旅游，买了一只宜兴茶壶，如图所示．她听说宜兴茶壶是用宜兴特有的泥土材料制成的，很想知道这种材料的密度．于是她用天平测出壶盖的质量为44.4 g，再把壶盖放入装满水的溢水杯中，并测得溢出水的质量是14.8 g．
(1)请你帮助算出这种材料的密度是多少?
(2)若测得整个空茶壶的质量为159 g，则该壶所用材料的体积为多大?
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