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天一大联考 2017—2018学年高三年级上学期期末考试
文科综合——历史部分
24.周武王的弟弟召公为周王朝的建立与发展做出了重大贡献，却被分封到离都城最远的燕国，燕国成为周王朝的北大门。据此可知，周初这一做法旨在
A.缓和宗族内部矛盾 B.防范宗族权力过度膨胀
C.加强镇守边疆要地 D.推动诸侯大力开疆拓土
25.汉武帝时期对煮盐、冶铁、铸钱三大手工业从采矿、冶炼、铸造到销售实行严格的官营制度。这一措施
A.打击了豪强地主势力 B.增加了广大农民的收人
C.削弱了诸侯王的实力 D.开启了盐铁官营的先河
26.南宋时期，江南一些地方地主赋予佃农以永佃权,佃户租佃的土地可以传给后代，地租也相应固定。这一规定
A.减轻了佃农的赋税负担 B.有利于增加粮食的亩产量
C.促进了农产品的商品化 D.改变了土地所有权的性质
27.明代思想家李贽和清初三大思想家黄宗羲、顾炎武和王夫之同是中国早期启蒙思想史上的重要人物，但李贽却遭到三大思想家的无情批判。对此合理的解释是,李贽
A.反对君主专制 B.否定儒家经典
C.提倡个性解放 D.批判传统儒学
28.魏源在《海国图志》中推崇不设君位和王侯、实行共和制度的瑞士，称其为“西土桃花源”。据此可知，魏源
A.号召学习西方政治制度 B.主张推翻君主专制制度
C.突破了传统的伦理纲常 D.对君主制度进行了反思
29.
表2为1900—1910年中国钢铁产量及增艮率变化表。据此可知，此时
A.民族资本主义得到长足进步 B.列强放松了经济侵略
C.新政推动了钢铁业迅速发展 D.钢铁业增长最为迅速
30.图6是近代日本制作的一幅漫画。日本制作该漫画旨在
A.动摇中国抗战信心 B.嘲讽国民政府消极抗曰
C.分化国共合作抗日 D.宣扬中国军队不堪一击
31.1979年春，安徽省委第一书E万里说我已向中央请示过了，包产到户先干一年，秋后再说。”这说明当时对待农村包产到户
A.万里有所疑虑 B.农民意见分歧较大
C.中央完全支持 D.思想旮待进一步解放
32.雅典公民大会每次只开几个小时，会议结束通常是在中午成稍迟一点，且讨论的事项不能推迟到下一次会议再作决定。这反映出在古代雅典
A.公民大会巳达到完备的程度 B.公民大会缺乏严格的程序
C.公民言论自由受到严格限制 D.公民个人意愿未能充分表达
33.1701年，英国《王位继承法》规定，一切保障人民权利和内由的法律和法令，由国王陛下商得贵族院和平民院议员的同意，以他的权力加以批准和确认。这反映出当时的英国
A.议会权力超过了王权 B.王权茁新得到加强
C.国土与议会相互制约 D.王处于统而不治
34.1931年，苏联购买的机器设备约占世界机器设备出口总量的30%,1932年上升到50% 据此可知，此时的苏联
A.工农业得到了迅速发展 B.获得了发展工业的契机
C.走上了对外开故的道路 D.摆脱了严重的经济危机
35.1972年10月，美国总统尼克松签署了《分享岁人法》，计划在五年以内由联邦政府与各州以及地厅政府共同分享302亿美元的联邦岁入、尼克松此举主要目的是
A.减少中央对经济干预 B.帮助州政府克服危机
C.限制联邦政府的权力 D.增加社会福利的支出
41.阅读材料，完成下列要求。（25分）
材料一 德意志帝国第一项社会保险立法是1883年的《疾病保险法》，它规定成立一个自主的管理机构，其费用由雇主负担2/3,受雇者承担1/3。1884年通过了《意外灾难保险法》，保险所需费用全部由雇主承担，工人享受数额依受伤轻重程度来决定，若工人死亡，家属可领取相当死者薪金约1/5的抚恤金。1889年又通过《老年和残废保险法》，费用由雇主、工人和国家共同负担，享受这一保险的年龄为
65岁，在此年龄界线以内，如果工人残废会得到一笔抚恤金；65岁以后可领到养老金；如果65岁前死去，其家人可获得一笔年金。这些举措使部分工人牺牲了一定的政治权利，如领取救济金者将失去选举权,
——摘编自陈振昌、相艳《德意志帝国》
材料二 1929年12月30日，国民政府颁布的《工厂法》规定，对于因伤病暂时不能工作的工人除承担其医药费外，每日给以平均工资三分之二之津贴，如经过六个月尚未痊愈，每曰津贴减至平均工资三分之一，但以一年为限。对于永久失去全部或部分工作能力者，给以残废津贴，其津贴以残废部分之轻重
为标准.但至多不得超好三年之内之平均工资，至少不得低于一年之平均水平工资；对于死亡者，除给予五十元之丧葬费外，应给予其遗族抚恤费三百元及二年之平均工资。《工厂法》颁布后，工业资产阶级以种种 理由加以反对。为照顾资本家的利益，国民政府对《工厂法》进行修改，即使这样，新的法令仍难以 实施。
——摘编自龚书铎总主编《中国社会通史》
(1)根据材料一并结合所学知识，说明德意志帝国社会保障的特点及其影响。（12分）
(2)根据材料一、二并结合所学知识，概括中、德两国社会保障制度内涵的相同之处，并说明《工厂法》难以实施的原因。（13分）
42.阅读材料，完成下列要求。（]2分）
表3 唐至清户口变动
从表3中提取信息，拟定一个论题，并就所拟论题进行简要阐述（要求：明确写出所拟论题，阐述须有史实依据）。
二、非选择题:本题包括必考题和选考题两部分。第36〜42题为必考题，每个试题考生都必须作答。第 43〜47题为选考题，考生根据要求作答。
请考生从2道地理选考题、3道历史选考题中每科任选一题作答。如果多做，则每科按所做的第一题计分。
45.[历史——选修1:历史上重大改革回眸](15分）
材料 1948年冬，北方和华东、中原等几个解放区，基本上连成一片。全国解放和统一的形势，要求改 变发行为统一发行。1948年12月1日，开始发行中国人民银行券，即“人民币”。按照规定比价，逐步 收兑华北、华东、西北三大解放区原来发行的货币。1949年3月，又把原中原解放区的中州农民银行改 为人民银行中原区行，按1:3比价，用人民币收兑中州币。1951年3月，以人民币1:9.5流通券比价，收兑东北流通券和内蒙古流通券。同年11月，在新疆按比价350: 1收兑新疆银元票。至此，除西藏和台湾外，全国已实现了统一的人民币流通。
——摘编自千家驹、郭彦岗《中国货币史纲要》
(1)根据材料并结合所学知识，概括解放区币制改革的背景。（6分）
(2)根据材料并结合所学知识，简析新中国成立初期币制改革的特点及其意义。（9分)
46.[历史——选修3 ：20世纪的战争与和平](15分）
材料 抗日战争爆发后，孤立主义者强烈要求实行中立法，以防止美国被拖入战争。1938年3月5日，蒋介石致函罗斯福，指出这种中立法“在实际上竟助长侵略者而对被侵略者不予援助，未免有失公允。在这一年里国民政府千方百计地努力影响美国国会和舆论。1938年10月，日本占领广州和武汉。11 月30日，美国政府严正声明：“美国政府不承认任何一个国家有必要和有理由，在一个不属于它主权范围内，规定一个‘新秩序’的条件和状况，并自命为这个‘新秩序’的掌权者和代言人。”从1938年下半 年到1940年10月，美国先后向中国提供三笔贷款。1939年9月26日，美国政府要求各有关企业停止向日本出口11种原料，随后禁运范围逐步扩大。1941年8月1日，美国对日本实行全面禁运。
——摘编自熊志勇《百年中美关系》
(1)根据材料并结合所学知识，指出美国政府对待日本侵华态度转变的原因。（8分）
(2)根据材料并结合所学知识，简析美国政府对待日本侵华态度转变的意义。（7分)
47.[历史——选修4:中外历史人物评说](15分）
材料 公元前206年，刘邦入咸阳，诸将皆走金银财宝之库。萧何独收“秦丞相御史律令图书藏之”。刘邦所以知天下阨塞、户口多少，强弱之处，全赖萧何所得秦图书。项羽负约，封刘邦为汉王。刘邦大怒，欲击项羽，唯独萧何劝刘邦屈居关中。他说：“臣愿大王王汉中，养其民，以致贤人，收用巴蜀
，还定三秦，天下可图也。”汉王听从萧何劝告，到汉中就国，并拜萧何为丞相。在萧何的极力推荐下，刘邦答应拜韩信为大将军,，萧何治理关中井井有条。在刘邦多次失军亡众，溃不成军时，萧何总是以关中的人力、物力输往前线，使刘邦重整旗鼓，继续战斗。公元前202年，楚汉战争结束。论功行赏，刘邦给萧何记头功。萧何为相多年，有条件为后代留下丰厚的遗产，但他没这样做。萧何所置田宅，多在穷乡僻壤，而且家不设围墙。
——摘编自白寿彝总主编《中国通史》
(1)根据材料并结合所学知识，概括萧何为西汉的建立做出的主要贡献。（8分）
(2)根据材料并结合所学知识,指出萧何受到刘邦重用的主要优秀品质。（7分)
答案
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