第3课时 多项式乘以多项式
01 基础题
知识点1 多项式与多项式相乘
1.计算(x-1)(2x+3)的结果是(A)
A.2x2+x-3
B.2x2-x-3
C.2x2-x+3
D.x2-2x-3
2.下列计算中,结果为x2+5x-6的算式是(C)
A.(x+2)(x+3)
B.(x+2)(x-3)
C.(x+6)(x-1)
D.(x-2)(x-3)
3.若(x+4)(x-3)=x2+mx-n,则(D)
A.m=-1,n=12
B.m=-1,n=-12
C.m=1,n=-12
D.m=1,n=12
4.下列计算正确的是(D)
A.(2×10n)×(3×10n)=6×10n[来源:学科网]
B.(a-1)2=a2-1
C.-x(x2-x+1)=-x3-x+1
D.(x-1)(2x+1)=2x2-x-1
5.(连云港中考)计算:(2x+1)(x-3)=2x2+(-6)x+1x+(-3)=2x2-5x-3.
6.已知x+y=5,xy=2,则(x+2)(y+2)=16.
7.若(x+3)(2x-5)=2x2+bx-15,则b等于1.
8.计算:
(1)(3x+4)(2x-1);
解:原式=6x2+5x-4.
(2)(2x-3y)(x+5y);
解:原式=2x2+7xy-15y2.
9.先化简,再求值:a(a-3)+(2-a)(1+a),其中a=1.
解:原式=a2-3a+2+a-a2=2-2a.
当a=1时,原式=2-2×1=0.
知识点2 多项式与多项式相乘的实际应用
10.李老师做了个长方形教具,其中一边长为2a+b,另一边长为a-b,则该长方形的面积为(B)
A.6a+b B.2a2-ab-b2
C.3a D.10a-b
11.(吉林中考)如图,长方形ABCD的面积为x2+5x+6(用含x的代数式表示).
12.张某有一块长方形农田,长2a米,宽a米,后来张某又开垦了一块荒地,使原来的长方形农田长、宽都增加了2n米,那么该农田面积增加了多少米2?
解:(2a+2n)(a+2n)-2a·a=4n2+6an.
答:该农田面积增加了(4n2+6an)米2.
02 中档题
13.下列各式中,计算结果是a2-3a-40的是(D)
A.(a+4)(a-10) B.(a-4)(a+10)
C.(a-5)(a+8) D.(a+5)(a-8)
14.如果(x+a)(x+b)的结果中不含x的一次项,那么a,b之间的关系是(B)
A.ab=1 B.a+b=0
C.a=0且b=0 D.ab=0
15.(佛山中考)若(x+2)(x-1)=x2+mx+n,则m+n=(C)
A.1 B.-2 C.-1 D.2
16.设M=(x-3)(x-7),N=(x-2)(x-8),则M与N的关系为(B)
A.M<N B.M>N
C.M=N D.不能确定
17.如图,根据面积写出一个等式是(x+p)(x+q)=x2+(p+q)x+pq.
18.如图,正方形卡片A类、B类和长方形卡片C类若干张,如果要拼一个长为(a+2b),宽为(a+b)的大长方形,那么需要C类卡片3张.
19.计算:
(1)3(x2+2)-3(x+1)(x-1);
解:原式=3x2+6-3(x2-1)
=3x2+6-3x2+3
=9.
(2)(x+7)(x-6)-(x-2)(x+1).
解:原式=2x-40.
20.先化简:(a+1)(a2-2a-3)+(a-1)(a2-2)-(2a2-1)(a+1),再把你喜欢的一个非零数a的值代入求值.
解:原式=a3-a2-5a-3+a3-a2-2a+2-2a3-2a2+a+1=-4a2-6a.
当a=1时,原式=-4a2-6a=-10.
03 综合题
21.有足够多的长方形和正方形卡片,如图,1号卡片是边长为a的正方形,2号卡片是边长为b的正方形,3号卡片是一边长为a,另一边长为b的长方形.
(1)如果选取1,2,3号卡片分别为1张、2张、3张,可拼成一个长方形(不重叠无缝隙),请画出这个长方形的示意图,并根据拼图前后图形面积之间的关系写出一个等式.这个等式是(a+2b)·(a+b)=a2+3ab+2b2;
(2)小明想用类似的方法解释多项式乘法(2a+3b)·(a+2b)=2a2+7ab+6b2,那么需要用2号卡片6张,3号卡片7张.
解:如图所示.
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