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2018年福州市高中毕业班质量检测
参考答案及评分标准
1.A
2.B
3.C
4.C
5.①故乡的房屋被夷为平地,至亲已离乡,物质意义上的“家”已不在;②作为集体记忆的故乡没有了一个个“家”的支撑,精神意义上的“家”也已不存在。
6.作者期盼的“家园”:①既有传统民居建筑、公共活动场所这些留存集体记忆的物质文化场所,也有家训、族谱等非物质文化记忆;②村落还要有“原住民”。
应该在以下方面挽救:①采取措施,鼓励村民回村生活,特别是年轻人;②修复古民居、呵护乡村原有风貌;③保护民间之“风”,使其更好流传。
7.C
8.B E
9.①改善不良生活习惯的意识增强。②重视积极的健康管理方案,预防理念深入人心。③家庭健康管理意识提升。④居民对健身运动数据的保留与管理意识提高。
10.A
11. B
12. D
13.(1)田汝弼的儿子田祖周(领兵)进入内地予以报复,战争在三州境内进行,施州、黔州大为震动。
(2)(二人)议论《易》与《西铭》意见不一。至此,林栗派遣属吏催促朱熹上任,朱熹用脚病之名请求休假。
14.B D
15.首联点明送别的地点和时间,并描写了友人将要乘舟离去的情景;颔联描绘了送别时的景物氛围,营造惜别之际闲静柔美的意境;颈联转而写友人离别之后的想象之景,表达殷殷惜别之情;而尾联借离别交代友人的方式,抒发对个人境遇的感慨。
16.(1)总角之宴,言笑晏晏(2)俶尔远逝,往来翕忽(3)一尊还酹江月
17.D
18.C
19.B
20.①海纳百川 ②弥补《辞源》不足 ③移动互联网技术
21. ②“书法底蕴深厚”不得体,要改为“书法爱好者”。
③“你们也要听从我的安排”不得体,要改为“希望你们能支持我”。
22.略