人教版三年级语文下册《荷花》知识点及练习
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人教版三年级语文下册《荷花》知识点及练习

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时间:2018-03-17

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资料简介
3 荷 花 一、生字词: 1、多音字: 挨  āi 挨近  ái 挨冻       佛   fó 佛教  fú 仿佛 2、近义词: 赶紧—赶快    仿佛—好象    特殊—特别 3、反义词: 清香—腥臭    粗心—仔细 4、词语解释: [莲蓬]:莲花开过后的花托,倒圆锥形,里面有莲的果实。 [翩翩起舞]:形容轻快地跳舞。 二、课文分析: 1、作者以丰富的想象力,描写了荷花的清新美丽,表达了作者热爱大自然的感情。 第一自然段写去公园看荷花;第二、三自然段描写荷花生长的各种优美的姿态;第四、五自然段分别写自己观荷花时的想象和感受。 2、课文是按看荷花的顺序来写的。 3、本文作者叶圣陶,是我国现代著名作家、语文教育家、编辑家、出版家、政治活动家,我国第一位童话作家。 4、本文作者通过描写自己去公园看荷花的情景,表达了对荷花的顽强的生命力及高洁的品格的赞美,同时也表现了他对大自然的夫限热爱之情。 三、佳句赏析: 荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。 这句话把荷叶比作碧绿的大圆盘,突出了荷叶又绿又大又圆的特点。挨挨挤挤,一个紧靠着一个,说明荷叶密密层层,数量很多。这句话写出了荷叶旺盛的生命力。 白荷花在这些大圆盘之间冒出来。 这句话中的:“冒”字用得好,荷花不是偷偷地钻出,也不是自然地长出,而是“冒”出,这不但与上句话中“荷叶挨挨挤挤”相呼应,而且说明了荷花顽强的生命力。 有的才展开两三片花瓣儿;有的花瓣儿全都展开了,露出嫩黄的小莲蓬;有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。 这是一组排比句,写出荷花刚开、全开、未开时的三种状态。这句话中用“两三瓣儿”“嫩黄色”“展开”“饱胀”等词语,写出了荷花花瓣的数量,花芯的颜色,以及花的样子,十分生动形象。 ④ 我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花,穿着雪白的衣裳,站在阳光里。 这句话中的“仿佛”是好像的意思,作者并没有真的变成荷花。为什么会有这种“自己仿佛就是一朵荷花”的感觉呢?是什么引起了作者的这种想象呢?因为作者鼻子闻到的是荷花的清香,眼前出现的满池的荷花,作者被陶醉了,看得入迷了,到了入情物化的程度了,所以感到“自己仿佛就是一朵荷花”,而眼前的荷花都是白色的,所以自己仿佛也“穿着雪白的衣裳”。

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