山东聊城市2018届高三生物一模试卷(有答案)
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资料简介
www.ks5u.com 山东省聊城市2018届高三一模理科综合 生物试题 一、选择题:‎ ‎1.科学发现SFRP5是脂肪细胞分泌的一种蛋白质类激素,经证实它与糖尿病、肥胖有关。下列叙述正确的是 A.SFRP5在内质网内形成成熟的空间结构 B.SFRP5的合成和运输所需要的能量均来自线粒体 C.SFRP5可对胰岛细胞的生理活动起调节和催化作用 D.SFRP5靶细胞受体的化学本质最可能是糖蛋白 ‎2.洋葱是常用的生物学实验材料,下列叙述错误的是 A.取紫色洋葱鳞片叶外表皮制成装片,可用于观察植物细胞质壁分离和复原 B.取洋葱管状叶进行叶绿体中色素提取与分离,可观察到四条色素带 C.取紫色洋葱鳞片叶外表皮处理后制成装片,用于观察DNA和RNA在细胞中的分布 D.取洋葱幼根低温诱导后制成装片,可用于观察细胞染色体数目的变异 ‎3.如图是人类某染色体DNA的片段,含有基因A、基因b和无遗传效应的片段M。下列叙述正确的是 A.基因A表达时,决定mRNA上的终止密码的碱基对位于M处 B.基因A和基因b的模板链所在的DNA链可能不同 C.如果在M段插入具有遗传效应的片段,则引起基因突变 D.人类基因组计划就是测定基因组DNA上基因的碱基序列 ‎4.将红细胞分别放在等渗的NaCl和KC1溶液中一段时间,前者不会引发溶血现象(血细胞破裂)而后者会出现。导致这种现象发生的原因是 A.C1-大量进入红细胞引起红细胞吸水 B.KC1溶液浓度大于红细胞内溶液浓度 C.K+大量进入红细胞引起红细胞吸水 D.K+破坏了红细胞膜的选择透过性 ‎5.在探究植物激素对某植物生长影响的实验中,科学家检测到某一时期茎中生长素和乙烯两种激素的含量与茎段生长的关系如图所示。下列叙述错误的是 A.图中a、b两个时刻,生长素含量及作用效果相同 B.生长素浓度增高到一定值时,会促进乙烯的合成 C.茎的伸长需要生长素和乙烯共同调节 D.两种激素的合成是植物基因组程序性表达的结果 ‎6.有甲乙两对表现型都正常的夫妇,甲夫妇中男方的父亲患白化病,乙夫妇中女方的弟弟是血友病患者(其父母正常)。下列叙述错误的是 A.若甲夫妇的女方家系无白化病史,则甲夫妇所生子女不会患白化病 B.无论乙夫妇的男方家系是否有血友病史,所生女孩都不患血友病 C.无论乙夫妇的男方家系是否有血友病史,所生男孩中患血友病的概率为1/4‎ D.调査两种遗传病的发病率都需要对多个患者家系进行调查 二、非选择题 ‎29.(8分)为探究某观赏植物的A、B两个品种在干旱条件下生理活动的变化,研究者在温度适宜的条件下釆用控水方法模拟干旱条件进行实验,结果如图。请回答:‎ ‎(1)据图分析,在干旱条件下B品种更适于在弱光环境下生存,判断的依据是 。‎ ‎(2)干旱条件下A、B两品种的光饱和点比正常供水条件下都低。根据光合作用过程分析,其原因是 。‎ ‎(3)科学发现植物在长期干旱胁迫条件下光合速率下降还与活性氧(02-、H202、激发态02等)的积累会破坏光合系统的膜结构有关。据此分析,高浓度活性氧直接影响的反应过程有 。‎ ‎30.(12分)牵牛花的三个显性基因(A、B、C)控制红花的形成,这三对基因中的任何一对为隐性纯合时花瓣为白色;具有这三个显性基因的同时,存在基因D花瓣为紫色;基因E对色素的形成有抑制作用,只要含有基因E花瓣就为白色。‎ ‎(1)基因型AABBCCddEE的个体花瓣表现为 色。某紫花品系种植多年后,偶然发现了一株开白花的个体,且该白花个体自交得到的子代表现型及比例为白色:紫色=3:1,则此白花性状的出现最可能是某基因发生了 (填“显”或“隐”)性突变,判断理由是 。‎ ‎(2)为确定D、E基因的位置关系,让基因型为AABBCCddEE的植株与纯合紫花植株杂交得F1,F1自交得F2。观察F2的表现型及比例:‎ 若F2的表现型及比例为 ,则D、E基因位于一对同源染色体上;‎ 若F2的表现型及比例为 ,则D、E基因位于两对同源染色体上。‎ ‎31.(10分)甲状腺功能亢进症简称“甲亢”、甲状腺功能减退症简称“甲减”。请回答:‎ ‎(1)通常采取抽取血样方法来检测内分泌系统的疾病,这是利用激素调节具有 的特点。分别向正常人和“甲亢”病人静脉注射一定剂量的促甲状腺激素释放激素(TRH),注射前后,与正常人相比“甲亢”病人血液中TSH浓度无明显变化,其原因是 。‎ ‎(2)临床上80%以上“甲亢”是由免疫失调病Graves病引起的,Graves病患者体内存在增强TSH受体敏感性的抗体。寡核苷酸UDP能够减弱Graves病症状,推测UDP的作用可能是 。‎ ‎(3)“甲减”患者体内甲状腺激素合成和分泌减少的原因可能有 (至少写出2种原因)。若给某“甲减”病人注射TRH,结果血清中TSH无明显变化,表明病变的器官可能是 。‎ ‎32.(9分)为实现国家倡导的“绿水青山就是金山银山”的号召,国家投入大批资金用于退耕还林还草还湖。下表数据是某退耕地随退耕时间的延续物种多样性指数的变化情况:‎ 退耕时间(年)‎ ‎1‎ ‎5‎ ‎10‎ ‎15‎ ‎20‎ ‎25‎ ‎30‎ ‎35‎ 物种多样性指数 ‎1.41‎ ‎1.75‎ ‎2.46‎ ‎3.04‎ ‎3.36‎ ‎3.52‎ ‎3.55‎ ‎3.55‎ ‎(1)退耕还林还草还湖是在 层次上对生物的多样性进行保护。改善后的地区各种生物分别占据不同的空间,其中植物的不同物种在垂直方向上具有明显的 现象,其意义是 。‎ ‎(2)分析表中数据可以看出第25年到第35年间,该群落巳经演替到改善环境下的顶级阶段,能否确定是形成了森林群落 ,理由是 。‎ ‎37.【生物——选修1:生物技术实践】(I5分)‎ 以下是柿子醋制作的流程:柿果→挑选→清洗→去皮→去核→脱涩处理→切块→压榨→柿汁→灭菌→酒精发酵→醋酸发酵→灭菌→陈酿→淋醋→过滤→成品请回答下列问题:‎ ‎(1)脱涩过程可以用成熟的苹果、梨等水果释放的 气体促进柿子成熟。‎ ‎(2)将压榨后的柿汁加热到80℃保持10〜20分钟的目的是 。酒精发酵时可添加活性干酵母进行,发酵的原理是 (写反应式)。‎ ‎(3)若醋酸发酵时需扩大培养醋酸菌种,实验室常用的接种方法是 和 ;接种前应对培养皿、接种环和培养基进行灭菌,方法分别是 ;接种后培养时需要设置空白培养基,目的是 。‎ ‎38.【生物——选修3:现代生物科技专题】(15分)‎ 屠呦呦因发现青蒿素治疗疟疾的新疗法而获得诺贝尔奖。寄生于人体细胞内的疟原虫是疟疾的病原体。科学家通过紫外线处理大量青蒿幼苗后,偶然发现一株高产高效植株,进行基因测序发现该植株控制青蒿素合成相关的一种关键酶的基因发生了突变。‎ ‎(1)如果用高产青蒿关键酶基因的mRNA反转录产生的cDNA片段与载体连接后储存在一个受体菌群中,这个受体菌群叫做青蒿的 ;获得的cDNA与青蒿细胞中该基因碱基序列 (填“相同”或“不同”)。在提取RNA时需要向提取液中添加RNA酶抑制剂,其目的是 。‎ ‎(2)将获得的突变基因导人普通青蒿之前,先构建基因表达载体,图1、2中箭头表示相关限制酶的酶切位点。请回答:‎ 用图中的质粒和外源DNA构建重组质粒时不能使用Sma Ⅰ切割,原因是 。构建重组质粒时在其目的基因前需要添加特定的启动子,启动子的作用是 。‎ ‎(3)基因表达载体导入组织细胞后,要通过植物组织培养技术培育出青蒿幼苗,该技术的关键步骤是 ‎ ‎ 。鉴定该基因工程是否成功还要进行 实验,但是不能直接在培养基上培养疟原虫 观察,其原因是 。‎ ‎2018年聊城市高考模拟试题理科综合能力测试(一)‎ 生物参考答案 一、选择题:‎ ‎1.D 2.C 3.B 4.C 5.A 6.D ‎29.(共8分)‎ ‎(1)B品种光补偿点低于A品种,说明该品种在干旱条件下利用弱光的能力更强(4k1x至6klxB品种净光合速率较高)(3分)‎ ‎(2)干旱条件下气孔开度降低(气孔关闭)(1分),C02吸收减少,暗反应减弱(1分),需要光反应提供的[H]和ATP少(1分)(合理即得分)‎ ‎(3)水的光解、ATP的合成(2分)‎ ‎30.(共12分)‎ ‎(1)白(2分) 显(2分) 紫花品系种植多年后,偶然发现了一株开白花的个体,说明该紫花品系是纯合子,基因型是AABBCCDDee;(2分)又由于该白花个体自交得到的子代表现型及比例为白色:紫色=3:1,则变异产生的白花植株的基因型最可能是AAB-BCCDDEe,属于显性突变(2分)(合理即得分)‎ ‎(2)白色:紫色=3:1(2分) 白色:紫色:红色=12:3:1(2分)‎ ‎31.(每空2分,共10分)‎ ‎(1)通过体液运输 甲亢病人体内高浓度的甲状腺激素对垂体产生反馈抑制 ‎(2)抑制该抗体的活性(或抑制该抗体的合成或降低TSH受体的敏感性)‎ ‎(3)甲状腺功能下降(或甲状腺发生病变)、垂体功能下降(或垂体发生病变)、下丘脑功能下降(或下丘脑发生病变) 垂体 ‎32.(除注明外,每空2分,共9分)‎ ‎(1)生态系统 分层(1分) 提高了群落利用阳光等环境资源的能力 ‎(2)不能(1分) 群落演替受土壤和气候等自然条件影响,只有在具备森林群落生存和发展的自然条件下才能演替为森林群落(3分)(合理即得分)‎ ‎37.【生物——选修1:生物技术实践】(除注明外,每空2分,共15分)‎ ‎(1)乙烯 ‎(2)防止杂菌污染 ‎ ‎(3)平板划线法 稀释涂布平板法 干热灭菌、灼烧灭菌、高压蒸汽灭菌(3分)‎ 检测培养基是否合格(检测培养基是否被污染)‎ ‎38.【生物——选修3:现代生物科技专题】(除注明外,每空2分,共15分)‎ ‎(1)cDNA文库(或部分基因文库) 不同 防止RNA的降解 ‎(2)Sma Ⅰ会破坏质粒的抗性基因及外源DNA中的目的基因 RNA聚合酶识别和结合位点 ‎(3)脱分化和再分化 接种(1分) 疟原虫营寄生生活 ‎ ‎

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