2018年春学期语文模拟试题
（考试时间：150分钟 满分：150分）
请注意：所有试题的答案均填写在答题卡上，写在试卷上无效。
一、积累与运用（共30分）
1．根据拼音在田字格内写出相应的汉字。（4分）
味道是一种审美，是一种格调，是一种气质，将味蕾嫁接上思想，味道就会变得丰富多彩，fù有诗书气自华是一种味道，窗含西岭千秋雪也别有风味，踏雪寻梅是一种味道，门泊东吴万里船也妙味横生。满目cānɡ sāng是一种味道，婀nuó多姿也是一种味道。不同的味道能勾兑出不同的人生，总有一种味道会让你流连忘返，让你心情蹁跹。
2．下列标点符号使用有错误的一项是（2分）
A. 马克思、恩格斯高度肯定中华文明对人类文明进步的贡献，甚至为他们心中的新中国取了靓丽的名字——“中华共和国”。
B. 常委成员都要争当工作上的排头兵、社会和谐的“稳定器”、人民群众的“服务员”。
C. 堤外湿地垂钓景观区分为两片：一片为湿地科普教育区；一片为湿地垂钓休闲区。
D. 举什么旗、走什么路，关乎改革开放能否按照正确方向前进。
3．下列加点的成语使用有错误的一项是（2分）
A. 舞台还将设置音乐喷泉功能，营造出清晰逼真、美轮美奂的舞美环境。
B. 对留守儿童的教育不能一蹴而就，这是一项长期而又艰巨的工程。
C. 人性的复杂，在一幕幕生活场景中，被展现得淋漓尽致。
D.在水彩画的创作过程中，色彩的调配起着举足轻重的重要作用。
4．根据提示补写名句或填写课文原句。（8分，①～④每题1分，第⑤题4分）
①安不忘危， 。 ② ，文武之道也。
③ ，她在丛中笑。 ④斯是陋室， ，。
⑤古人擅长借落日写愁思。马致远的《天净沙•秋思》表现游子漂泊在外思乡悲情的句子是：
， 。龚自珍的《己亥杂诗》中抒写辞官离京的愁绪的是：
， 。
5．名著阅读。（6分）
（1）《西游记》作者是明代
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；作者在描述唐僧师徒斩妖伏魔的故事时，许多章节的题目跟“三”有关，请简要概括其中两个：（3分）
①
② （2）下列关于文学名著内容及常识的表述，有错误的一项是（3分）（ ）
A. 林冲受高太尉陷害，误入白虎堂，在刺配沧州途中，被其好友陆谦收买的押解公差董超、薛霸在快活林谋害，幸得鲁智深相救，才逃过一劫。
B.书名“朝花夕拾”运用比喻，鲁迅童年、少年、青年时期的各种经历，是“朝花”；晚年回忆这些经历，抒发自己的情思，如对猫的厌恶，对阿长的深情赞美，是“夕拾”。
C.保尔在黑海疗养所企图自杀未遂，又找到了新的生活目标，他要靠文学创作；回到队伍中去，他把写的小说寄往柯托夫斯基师征求意见，但书稿在途中丢失，他不气馁，重新开始创作，小说最终获得了成功。
D.格列佛所乘航海船遇到强烈风暴，船被撞毁，格列佛逃亡的救生艇又被大风吹翻，格列佛随风和潮汐幸运地漂移到了小人国。
6.专题与语文实践活动。（8分）
⑴【提炼新闻】请用一句话概括下面这段文字的主要内容。（2分）
“致我亲爱的家乡——最美江苏诗词大会”16日在南京公布评选结果。此次诗词大会是江苏省首次按地域划分举办的大型古诗词评选活动，共选出13首代表江苏各地特色的“最美诗词”。此次诗词大会由中共江苏省委宣传部指导、凤凰出版传媒集团主办。此次评选出的13首“最美诗词”，包括代表南京的《乌衣巷》、代表苏州的《枫桥夜泊》等，每个城市都有一首属于自己的“最美诗词”。这些评选出来的作品，不仅契合地方气质，更传承着历史文脉。(不超过15个字)
⑵【游戏“飞花”】央视诗词大会的对抗比赛中增加了颇有新意的“飞花令”环节。这个环节的比赛是根据给出的一个主题字，比赛双方轮流背诵含有关键字的诗句。我校“东园”文学社团进行读诗活动时，也设置了这一游戏环节：给出的主题字为“叶”。你是社团成员之一，需要准备些诗词参与活动，请写出一条你准备好的诗句并写出诗题。（3分）
， 。 《 》
⑶【校园访叶】作为文学社团的成员，在“校园访叶”的活动中，你想到植物的叶子除了装点美丽的校园，还有许多其它的作用。于是老师请你向同行的社团成员介绍一下。（3分）
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二、阅读理解（共60分）
（一）阅读唐庚《醉眠》，完成第7题。（6分）
山静似太古，日长如小年。余花犹可醉，好鸟不妨眠。
世味门常掩，时光簟已便。梦中频得句，拈笔又忘筌。
【注释】①唐庚，北宋诗人。经宰相张商英推荐，授提举京畿常平。商英罢相，庚亦被贬，谪居惠州。此诗为唐庚被贬后所作。②簟：竹凉席。③便:便当、适宜。④“忘筌”:忘言。
7.（1）本诗中采用虚实结合写法的一句是：______________，_______________。（1分）
（2）下面对诗歌内容的理解，不正确的一项是（2分）
A．此诗明是写醉眠，实则抒发自己政治上遭受打击后的苦涩心情。
B．首句点明居所之环境，与世隔绝，恍若置身远古时代。夏日天长，时间显得格外漫长。
C．尾联借梦境与现实的强烈落差，抒发乍得复失的惆怅之情，很值得玩味。
D．此诗写景、抒情、议论，融为一体，浑然无迹，语淡而意远，余韵悠然,,兼有唐诗的神采和宋诗的理趣。
（3）请赏析“世味门常掩，时光簟已便”一联的妙处。（3分）
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（二）阅读《寄傲斋记》节选，完成8—11题。（14分）
吾谪居惠州，扫一室于所居之南，号“寄傲斋”。客指而曰：“此非取渊明之语乎?子居京师时，何尝念渊明?能念渊明，当不至斥逐。今既至此，然后区区掇‘寄傲’之语，以名其所居而见意焉。晚矣，无及也。”吾愧谢曰：“子责我是矣。然岂知吾之心哉?吾官阆中时，尝考论晋、宋人物，至《渊明传》，慨然有感于吾心。时年三十，便有‘归欤’之兴，求田问舍，亲友皆怪之。自是以来，俯仰十年，虽未即去，然田园之乐，未尝一日不系于心，而《归去来辞》，未尝一日不讽于口。顷任博士，自以出处既不与隆替对；而迂愚拙直又不能从英俊游，数恳丞相，求西南一官以归，盖将老焉。会奇祸作，以故不果”。
8.根据要求，完成下列两小题。（6分）
⑴解释加点词语在文中的意思。（4分）
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①既至此（ ） ②以名其所居而见意焉。（ ）
③亲友皆怪之（ ） ④数恳丞相（ ）
⑵下列各句与例句中“以”的意思和用法相同的一项是（2分）（ ）
例句：求西南一官以归
A.以其境过清 B.醒能述以文者 C.卷石底以出 D.撰长书以为贽
9. 用“/”标出下面句子的两处朗读停顿。（2分）
扫 一 室 于 所 居 之 南
10.翻译下列句子。（4分）
⑴然岂知吾之心哉?
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⑵尝趋百里外从乡之先达执经叩问。
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11.“寄傲”，古代文人洁身自傲、厌弃世俗的一种心态或情怀。结合文章内容，谈谈作者对归隐的认识。（2分）
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（三）阅读《减少屈光不正导致的视觉损伤》一文，完成12-14题。（10分）
①当前，我国屈光不正人数飞速上升，“看不清”已成为影响民生的大问题。
②传统的屈光不正包括近视、远视及散光，流行病学数据研究表明，约有42%的视觉损伤由屈光不正导致。然而，我国传统的眼镜片，均是以25度为单位进阶调整验光度数，但实际上，人眼的分辨能力在6.25度。由于传统镜片是在工厂大批量铸模制造的半加工镜片毛坯上制成，更多镜片是通过模具简单加工而成，因此，大多数患者无法获得理想的视力矫正，视力也就越来越糟。而在欧美等发达国家，国际前沿企业早已提出个性化定制镜片，有望让佩戴者免受大批量制造眼镜需要做出的光学妥协。
③不仅如此，发达国家如美国、英国、澳大利亚、加拿大等，包括我国香港地区，光学眼镜在一定程度属于医疗用品，需要专业化培训的眼科视光师进行验配。从事验光的人员与医生类似，有非常高的职业资格门槛，以保证验光的专业性和准确性。其中，在欧美地区，验光、配镜是两个独立的环节，有着明确的分工。在香港，眼科视光师主要侧重于初级眼保健，有专门的教育培养体系，至少要接受五年制大学本科教育，大部分
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是博士生教育，而且同样需要持有像内地执业医师的牌照，并接受终身持续的继续教育。他们不仅为广大眼疾患者提供科学、精准、全面的医学验光服务，而且也承担初级眼保健、眼科公众健康疾病的筛查服务和慢性眼科疾病持续追踪服务，如青光眼、糖尿病视网膜病变、白内障等。而在中国内地，眼镜被定义为小商品，验光师职业资格管理缺乏相关规范，执行上也较宽松，使得大量无专业资质的人涌入这一行业。由于从业人员教育程度及专业程度参差不齐，验配流程不够规范，更是大大提高了验配风险。度数不精准会带来诸多问题，例如可能导致人眼常处于不佳状态，久而久之，出现视疲劳、易流泪、头晕头痛、度数加深等。
④此外，光学眼镜行业市场需求巨大，仅中国一年的市场总额就达近1000亿元，但我国目前缺乏眼镜片的设计能力，材料、制造设备等也均被国外公司垄断，国内眼镜行业只能进行一些光学镜片的简单加工。而复杂镜片如自由曲面镜片，由于垄断的原因，价格高昂，一副传统工艺制造的定制自由曲面镜片，零售价可高达七八千元。为让更多屈光不正患者能够使用到实际需要的参数所定制的镜片，国家眼科工程中心已联合多家国际知名企业，致力于研发高精度、定制化、生产低成本的光学镜片，进而满足广大青少年、成年人及老年人屈光不正患者的处方需要。
⑤目前，国家眼科诊断与治疗设备工程技术研究中心已成功设计制造出以5度进阶的高精度、个性化定制光学镜片，并以“高精度、个性化、高产出、低成本”为显著特色。以5度为基准的验光，除了使患者有更精确的镜片选择，还能使眼睛处于作放松状态，日常佩戴后，清晰度、舒适度均有大幅提高。未来通过进一步合理应用“光学离焦”理论，该镜片将具有控制青少年近视进展的潜质。
（2018年5月12日《光明日报》）
12. 下列说法有错误的一项是（ ）（2分）
A. 在中国内地，眼镜被定义为小商品，验光师职业资格管理缺乏相关规范，执行上也较宽松。
B. 由于传统镜片是在工厂大批量铸模制造的半加工镜片毛坯上制成，镜片都是通过模具简单加工而成。
C. 光学眼镜行业市场需求巨大，但我国目前缺乏眼镜片的设计能力，材料、制造设备等也均被国外公司垄断。
D. 为了满足广大青少年、成年人及老年人屈光不正患者的处方需要，我国眼科工程中心已联合多家国际知名企业，致力于研发高精度、定制化、生产低成本的光学镜片。
13.联系文章内容，回答问题。
（1）文章第③段运用了哪些说明方法，有什么作用？（3分）
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____________________________________________________________________________________（2）第②段加点词“约”一字能否删掉，为什么？（2分）
____________________________________________________________________________________14．读完这篇后，请你结合文章内容谈谈如何解决“屈光不正”导致的视觉损失问题。（3分）
____________________________________________________________________________________（四）阅读向贤彪《 “咬牙”是一种修炼》一文，完成15-17题。（10分）
①宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。干事创业，往往需要一番“咬咬牙”的坚持。
②党史上，有位干部因“咬牙”而闻名。1943年，冀南抗日根据地斗争异常艰苦与残酷：与敌战斗频繁，又遇严重旱灾，白花花的盐碱地颗粒无收；日军还放水淹地造成水患，导致痢疾、霍乱等瘟疫盛行。时任冀南区党委书记、行署主任兼冀南军区政治委员的宋任穷，一边坚持对敌作战，一边组织生产自救，还深入敌后做群众工作，累得多次吐血。凭着顽强的意志和乐观主义精神，他率领冀南军民咬紧牙关度过了最艰难的时期，因此得名“咬牙干部”。
③“咬牙”体现的是坚韧。人生之路难以一帆风顺，惟有不畏艰险、直面挑战，坚持不懈、持之以恒，才能采撷成功的果实。习近平总书记当年在梁家河插队时，什么活儿都干，开荒、种地、铡草、放羊、拉煤、打坝、挑粪……从来不惜力，磨砺出不畏艰险、百折不挠的意志品格。成功往往只奖赏那些坚韧的人。一项事业、一件工作干到最艰难的时候，往往也最需要咬紧牙关。而一旦坚持下来，就容易突出重围、打开局面。
④“咬牙”彰显的是智慧。咬紧牙关的坚持精神，不仅需要不畏艰难的勇敢，也需要透过现象看本质的智慧。咬紧牙关坚持下去，就能变被动为主动。
⑤“咬牙”蕴含的是担当。在重压和困难面前“咬牙”坚持，强健的是人的内心。“拼命黄郎”黄大年，平均每年出差130多天，一回来就一头扎进办公室。正是“咬牙”背后的担当精神，成就了黄大年无悔的人生。
⑥行百里者半九十。越接近成功就越艰难，越艰难就越要坚持，否则就会前功尽弃、半途而废。从某种意义上说，“咬牙”是成功的序曲。没有松骨峰战斗中志愿军的“咬牙”，就没有以“气”胜“钢”的功绩；没有王进喜用身体堵住井喷的“咬牙”，就没有大庆油田的传奇；没有谷文昌一次次面对失败后的“咬牙”，就没有沙海变绿洲的奇迹。拿出不达目的誓不罢休的执着，砥砺千磨万击还坚劲的意志，知难而进、久久为功，多经历几次“咬牙”
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，一个人必能闯关夺隘、化险为夷，用奋斗之犁开辟前行之路。
⑦惟其艰难，更显勇毅。“咬牙”是一种修炼，在一次次“咬牙”中，软弱将变得坚强，稚嫩将变得成熟，徘徊将变得坚定。
（2018年05月15日《人民日报》）
15.本文的中心论点是什么？（1分）
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（1）请分析第③段的论证思路（3分）
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（2）请简要分析文章第⑥段画线句子的表达效果。（3分）
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17.下面这个语段是从文抽出来的，你认为应分别放在哪一段，请说出你的理由。（3分）
京剧《沙家浜》中，18名新四军伤病员被困于芦苇荡，因连续多日面临日伪军的“扫荡”，体力和毅力几近于极限。指导员郭建光激励大家：有利的情况和主动的恢复，往往产生于再坚持一下的努力之中。最终，他们以“再坚持一下”的顽强精神，迎来了大部队的反“扫荡”行动。
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（五）阅读钟铃的《春雨沙沙》，完成18-21题。（20分）
①下雨了，这是正月里的春雨，在我拉开窗帘的那一刻，已经下得有模有样了。雨不大，细如银丝，但还是把小区里的桂树、樟树、冬青树从上到下地清洗了一遍。岂止是清洗，应该是滋润。吸足了水分的树儿，叶子葱绿，一棵棵清爽精神，像是准备去相亲的小后生，飒然玉立。地上的小草，昨天还黄皮枯瘦、乱毛茬茬的，今日已变得嫩芽丛丛、绿光透亮，一根根挂满了晶莹的水晶珠串，美不胜收。
②吃罢早餐，锁好家门，撑一把红油纸伞，步行去郊外看雨去。
③雨轻柔，不慌不忙地下着，路上的行人来去匆匆，除了我，没有谁把心思放在这场雨上。雨，裹夹着料峭的寒意，虽凉但不刺骨。银丝般的雨水，穿云入地，轻轻飘洒。天空中雨载着云、云牵着雨，一层层地洇漫铺展开来。我似乎看见一双无形的手，藏宝贝似的，把一座座山峰给收藏了，除了一片云蒸雾绕，什么也看不见。是的，看不见。我想看不见最好了，这样更有禅意。
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④胡思乱想的时刻，郊外已到。下了公路，我轻踏上松软的土地，沿着清溪河的上游，走进原野的深处。扑面而来的是潮湿的泥土气与草根发芽的青汁气，两种气味在雨里弥漫，很清新，入心入肺的舒畅、温软、醒神，让我想起母亲乳汁的芬芳。清溪河水，缓缓地从远方的云雾里逶迤而来，拐了个弯，又向另一个远方流去。岸上的几株杨柳，裹着一团鹅黄的烟雾，随风起舞。秀长的柳丝，蘸着雨点，轻轻地击打着河面，激起层层涟漪，好妩媚的样子，简直风情万种。河滩上长满了青冉冉的油菜，水灵灵的嫩苔已开出零星的花朵。金黄色的花朵有一种素净的风雅，淡然里透着一抹人间烟火的温暖。
⑤去年冬天，天干少雨，我生怕油菜会憔悴枯黄、长成一脸营养不良，看来，我是多虑了，油菜比我想像的要坚韧得多。无论冬天如何干渴，只要逢上春雨，它就立马像青春二八的小姑娘，一天一个样地丰盈鲜亮起来，出落得亭亭玉立，不像我们生活中的某些人，遇到一点小小的挫折，就像泄了气的皮球，再也打不起精神了。坚韧的还远不只是油菜，还有荠菜、马兰、苦菜、珍珠菜等等。天干地旱，它们会咬紧牙，不吭声，憋着劲地顶着、忍着，待春雨来时，茎叶葱茏成最丰美的时刻，就成了我们餐桌上的美味，任人享用，毫无怨言。油菜、野菜的境界真是高渺，任我们人类有多大的胸怀也难以修到。当然更高渺的还是春雨，茫茫天地间，油菜、野菜、春雨俨然是我们的老师，是我们生命里不可缺少的能量来源。我们要感恩它们对人类的千年养育，更要感恩春雨对大地的万年滋润。春雨的性情是柔和的，安静的。它在柔和与安静中渐渐透出“润物细无声”的博大与深厚。
⑥雨还在下，饥渴一冬的草木在春雨里发芽返青，蛰伏一冬的昆虫在春雨浸润的泥土里慢慢地睁开惺松的眼睛。我知道，森林、草原和千万枝沉睡的花朵都将在春雨里渐渐地醒来，去奔赴一场葳蕤婀娜、万紫千红、群芳吐艳的盛会。这是多么的美妙呀，天道万般神奇，却又如此自然。
⑦雨还在下，没有一点停下的意思。微风卷起细雨，宛如卷起一缕缕茶烟轻透的碧纱，渺然，飘逸。这是纳兰的小令啊，撩拨人心的柔情，令人迷醉。远山虚空无影，近水微波轻漾。几只鸟儿飞来又飞去，啁啾远行，消失在水云间。硕大的原野里，只有我独自伫望远方，手里的油纸伞似一枝艳红的花朵兀自开放，周遭一片空寂，只有千万根雨丝沙沙又沙沙……
(选自《散文百家》，有删改)
18.本文以地点变换为线索，围绕“春雨”写了哪两个场景，请用简短的文字概括。（4分）
19.根据要求回答下列两小题。（7分）
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（1）赏析第①段划线句的表达效果。（3分）
（2）请你谈谈对第⑤段中春雨“境界”的理解。（4分）
20. 请分析第⑦段划线句的作用。（可以从构思、表达效果等方面赏析）（3分）
21.下列文字都描写了下雨的情境，请从修辞手法的角度简析这两段话不同的表达效果。（6分）
【甲】风过去了，只剩下直的雨道，扯天扯底地垂落，看不清一条条的，只是那么一片，一阵，地上射起无数的箭头，房屋上落下万千条瀑布。
【乙】银丝般的雨水，穿云入地，轻轻飘洒。
三、作文（60分）
22. 憩，息也。――《尔雅》
谁不会休息，谁就不会工作。――笛卡尔（法国）
请以“小憩”为题，写一篇作文。
要求：
⑴书写工整，内容具体，感情真挚。
⑵不少于600字，不出现真是校名、人名。
⑶文体自选（诗歌除外）。
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参考答案
1.腹 沧桑 娜 （4分） 2.C（2分） 3.D（2分）4.①盛必虑衰 ②一张一弛
③待到山花烂漫时 ④惟吾德馨
⑤夕阳西下，断肠人在天涯；浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。
5.(1)吴承恩，三打白骨精、三调芭蕉扇等。
（2）A
6.(1)江苏评选出13首“最美诗词”。
（2）如：况属高风晚，山山黄叶飞。——《山中》；解落三秋叶，能开二月花。——《风》；
不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。——《咏柳》；停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。——《山行》；江南可采莲，莲叶何田田。——《江南》；接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。——《晓出净慈寺送林子方》……
（3）称呼（1分）、写出叶的作用如：调节气候，净化环境；为人类提供食物和能源；可以做饮料，可做饲料，可加工成药材等（至少谈两点，1分）、语言通顺、流畅（1分）
7.(1)梦中频得句，拈笔又忘筌。
(2)D(3) “门常掩”写出了诗人被贬谪居，处境微妙，达官贵人避之惟恐不及的生活现状。（1分）看似轻描淡写，实则饱含辛酸。“世味”二字，表现了世态炎凉，人情冷暖。（1分）“簟已便”写出了诗人高卧而眠，不问世事的随缘自适，怡然旷达的心境。（1分）与诗题中的“眠”相照应。（1分）答对一点得1分，答对两点得三分。
8⑴①既，已经。 ②名，命名 ③对...感到奇怪。④说，多次。（4分）⑵C（2分）
9. 扫 /一 室/ 于 所 居 之 南（2分）
10. ⑴可是你难道了解我的内心吗？（2分，“然”“岂”错一个扣0.5分）
⑵（我）曾经跑到百里外，捧着经书向当地有道德、有学问的前辈请教。
11.读《渊明传》，产生感慨——三十岁，有了追随归隐的想法——四十岁，兴趣萦念心头、诵读陶渊明《归去来辞》——出任宗子博士，认为出仕与隐退不能与朝政的兴废相进退，想回老家任职，因 “会奇祸作，以故不果”。（2分）
12.B（2分）
13.（1）举例子、作比较。（2分）将发达国家和我国在光学眼镜行业的一些情况进行比较，突出有力的说明导致我国“屈光不正”现象严重的原因。（1分）
（2）不能，“约”是大约，大概的意思。在文中指大约有42%的视觉损伤由屈光不正导致，（1分）如果去掉，就变成所有的视觉损伤都是“屈光不正”导致，太绝对话了，与事实不符，不能体现说明文语言的准确性。（1分）
14.①提高我国光学眼镜片的制作水平。②规范我国眼镜行业，提高验光从业人员的水平。（结合文章内容，意思对即可）（每点1分）
15. 干事创业，往往需要一番“咬咬牙”的坚持。（1分）
16.（1）首先提出本段的分论点“咬牙”
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体现的是坚韧，人生之路难以一帆风顺，惟有不畏艰险、直面挑战，才能采撷成功的果实，（1分）接着列举了习总书记在梁家河插队时，磨砺出不畏艰险、百折不挠的意志品格，（1分）最后再次发出号召，成功往往只奖赏那些坚韧的人，一旦坚持下来，就容易突出重围、打开局面。（1分）
（2）运用排比，增强了文章的气势；（1分）举例论证，列举一些人“咬咬牙”坚持到最后的事例，有力论证了“越接近成功就越艰难，越艰难就越要坚持，否则就会前功尽弃、半途而废”的观点 。（2分）
17.放在第4段。（1分）
理由：这个材料讲的是指导员郭建光在大家体力和毅力近于极限的时候，鼓励大家“咬咬牙”，就会有有力的情况和主动地恢复，这是一种智慧，符合第④ 段“咬牙”彰显的是智慧的观点。所以应该放在第4段。（2分）
18. 在家赏雨（2分） 郊外看雨（2分）
19.（1）拟人、比喻，（1分）生动形象地写出树儿经过春雨滋润后的清爽精神，（1分）表现作者的喜爱之情。（1分）
（2）春雨境界高渺，为生命提供能量来源，（2分）它以柔和安静的性情透出滋润万物的博大、深厚。（2分）
20.划线句与标题相照应，（1分）首尾呼应。（1分）描写了作者撑着油纸伞在空寂的大地上赏雨的情境，充满诗意，让人无限遐想。（1分）
21. 共同点：都运用了比喻的修辞手法，写出了雨的特点。（1分）
不同点：甲文还运用了夸张的修辞手法，（1分）写出了雨的狂暴，（1分）表现了祥子的悲惨遭遇，表达了作者对祥子不幸遭遇的同情。（1分）
乙文将雨水比作银丝，生动形象地写出了雨的细柔飘洒的形态，（1分）表达了对春雨的喜爱之情。（1分）
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