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2018年秋部编九年级语文上册期末测试卷(附答案新人教版)

时间:2018-07-30 09:31:09作者:佚名试题来源:网络
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期末测试卷
(时间:150分钟 总分:150分)
题号 一 二 三 四 总分
得分     
一、积累与运用(40分)
(一)选择题(每题3分,共30分。请将答案用2B铅笔依次填涂在答题卡上相应的位置)
1.下列词语加点字注音完全正确的一项是(D)
A.娉婷(p īng) 忧戚(qì) 亵渎(xiè) 强聒不舍(qiǎng)
B.瞥见(piē)   制裁(cái)  汲取(jí)  间不容发(fā)
C.矗立(chù)  诓骗(kuāng)  箴言(jiān)  彬彬有礼(bīn)
D.恪守(kè)  嗤笑(chī)  煞白(shà)  歇斯底里(xiē)
(解析:A.“戚”应读作“qī”;B.“发”应读作“fà”;C.“箴”应读作“zhēn”。)
2.下列词语书写完全正确的一项是(C)
A.妖娆  风骚  冠冕  言不及意
B.旁鹜  惊骇  坍塌  根深蒂固
C.渺茫  懒惰  聒噪  箪食壶浆
D.促狭  悲愤  撩逗  制之不理
(解析:A.“意”应写作“义”;B.“鹜”应写作“骛”;D.“制”应写作“置”。)
3.下列句子中加点成语使用恰当的一项是(C)
A.苍山如屏,洱海如镜,真是巧夺天工。
B.秋天来了,老师组织同学们去采摘,大家歇斯底里,情绪激昂,你帮我,我帮你,将收获的果实装进背包。
C.听到我国首位歼10女飞行员余旭壮烈牺牲的消息后,她母校的师生脸上原来的笑容顿时荡然无存了。
D.他一向缩手缩脚,危言危行,结果事情总是做不成。
4.下列句子没有语病的一项是(C)
A.“一带一路”倡议,举世瞩目,影响深远,实现它是中华民族兴衰的关键。
B.鄂州市积极实施“校园足球计划”,大力培养了该市青少年足球运动的水平。
C.《襄阳古城墙保护条例》将对古城墙的依法保护和科学管理发挥重要的作用。
D.由于对志愿者精神理 解不深,使得部分志愿者还不能主动投入到全国文明城市创建活动中。
(解析:A.一面对两面,将“兴衰”改为“兴旺”;B.搭配不当,将“培养”改为“提高”;D.缺少主语,去掉“使得”。)
5.依次填入下列横线处的词语,最恰当的一项是(C)
①科学的发展创造了一个新奇美好的世界,使人类对未来充满________。
②家家户户门楣上挂着艾草,植物的草香________着艾叶的芬芳,萦绕在五月乡村的上空。
③发展特色旅游产业,我们随州有着________的资源优势。
④电视剧《红楼梦》凭借________的故事情节和细腻深刻的人性描摹赢得观众一致好评。
A.憧憬  融合  独一无二  扣人心弦
B.幻想  融合  得天独厚  触目惊心
C.憧憬  混合  得天独厚  扣人心弦
D.幻想  混合  独一无二  触目惊心
6.下列句中标点符号使用正确的一项是(A)
A.“最主要的是”,他说道,“我们心中要有对弱者的同情与爱心。”
B.初夏时节,毕节街头到处都摆着水果,琵琶啊、樱桃啊、桃子啊……走到哪里都闻得到诱人的香味。
C.一个人只有真正明白自己需要什 么?才不会在追求理想的路上迷失方向。
D.我国南海蕴藏着丰富的海洋动力资源,如潮汐能、波能、温差能、密度差能……等。
(解析:B.顿号都改为逗号;C.问号改为逗号;D.省略号和“等”去掉一个。)
7.下列句子没有使用修辞方法的一项是(C)
A.油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。
B.人为什么要读书呢?书,可以唤醒沉睡的心灵,可以引领迷惘的灵魂。
C.阶梯教室里好像是班主任在开会。
D.面对青春时光,我们必须坚持一个信念:珍惜,珍惜,再珍惜。
(解析:A.拟人;B.设问;D.反复。)
8.下列语句的顺序排列正确的一项是(C)
你怎样对待生活,生活就怎样对待你。________。________。________,________。________。________,只不过你我未处局中,不知其中滋味而已。
①迎难而退、明哲保身固然是一种智慧与生活态度
②人生在世,总会遇到这样或者那样的困难与挫折
③知难而进、努力向前更是一种执着和人生哲学
④很多人从表面看来你可能很羡慕他,但人人都有自己的苦恼
⑤美学大师蒋勤在《蒋勤劝美》中曾写道:“人生五味,酸甜苦辣咸都要经历才够完美。”
⑥某种程度上说,人活着就是一种态度
A.⑤②①③⑥④      B.②①⑥③⑤④
C.⑥②①③⑤④            D.①③⑤⑥④②
9.下列关于文学常识的表述,不正确的一项是(C)
A.《敬业与乐业》的作者是近代维新派代表人物、学者梁启超,该文选自《饮冰室合集》。
B.《故乡》选自鲁迅的小说集《呐喊》,小说三要素中,人物形象是小说的灵魂。
C.俄国作家莫泊桑的《我的叔叔于勒》选自他的短篇小说集《羊脂球》,作品通过叙述“我”一家人对于勒叔叔态度的不断变化,揭示了人们“嫌贫爱富”的心理。
D.《沁园春•雪》是一首写景抒怀之作,全词融写景、议论和抒情为一炉,气势恢宏,胸襟豪迈,颇能代表毛泽东诗词的豪放风格。
10.下列有关名著阅读的表述,错误的一项是(B)
A.《水浒传》中有这样一位人物,长坂坡桥头一声大吼,吓得百万大军魂飞魄散,他就是李逵。
B.《红楼梦》是我国古代小说的顶峰之作。小说以贾宝玉、林黛玉的爱情悲剧为线索,描写了以林家为代表的四大家族的兴衰史,反映了封建社会晚期广阔的社会现实。
C.“浑身雪练也似一身白肉,没得四五十里水面,水底下伏得七日七夜,水里行似一根白条”说的是梁山好汉张顺。
D.《水浒传》 中从最初占据水泊梁山到梁山好汉聚齐一百零八位直至被朝廷招安,梁山寨主先后共有三位,他们分别是王伦、晁盖、宋江。
(二)诗文填空(每空1分,共10分。请将答案写在答题卡上相应的位置)
11.(1)闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。[李白《行路难》(其一)]
(2)行人莫问当年事,故国东来渭水流。(许浑《咸阳城东楼》)
(3)鸡声茅店月,人迹板桥霜。(温庭筠《商山早行》)
(4)云横秦岭家何在?雪拥蓝关马不前。(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)
(5)李商隐《无题》中,原比喻对爱情忠贞,现常用来形容对事业执着奉献的名句是:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
(6)李白《行路难》(其一)中表达诗人终将冲出苦闷,坚信自己的理想抱负总有一天会实现的诗句是:长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
(7)苏轼《水调歌头》中的“但愿人长久,千里共婵 娟”表达了诗人在中秋月圆之时对远方亲人的美好祝愿。
二、阅读与理解(40分。请将答案写在答题卡上相应的位置)
(一)古诗赏析
阅读刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》,完成第12题。(共5分)
酬乐天扬州初逢席上见赠
刘禹锡
巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。
怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。
今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。
12.(1)“今日听君歌一曲”中的“君”指的是白居易(乐天),“暂凭杯酒长精神”中“长”的意思是增长,振作。(2分)
(2)本诗中颔联运用了什么写作手法?表达了作者怎样的情感?(3分)
用典(1分)。表达了作者对旧友的怀念之情,对岁月流逝、人事变迁的感叹(2分)。
(二)文言文阅读
阅读下面两则文言文,完成13~16题。(共12分)
【甲】予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯,朝晖夕阴,气象万千,此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?
若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空,日星隐曜,山岳潜形,商旅不行,樯倾楫摧,薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。
至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷,沙鸥翔集,锦鳞游泳,岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。
嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲,居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎!噫!微斯人,吾谁与归?时六年九月十五日。
(选自范仲淹《岳阳楼记》)
【乙】游之日,风日清和,湖平于熨,时有小舫往来,如蝇头细字着鹅溪练上。取酒共酌,意致闲淡,亭午风渐劲,湖水汩汩有声。千帆结阵而来,亦甚雄快。
日暮,炮车云生,猛风大起,湖浪奔腾,雪山汹涌,震撼城郭。予始四望惨淡,投箸而起,愀①然以悲,泫然不能自已也。
(选自袁中道《游岳阳楼记》)
【注释】 ①愀:容色变得忧惧。
13.解释下列句中加点的词语。(2分)
(1)朝晖夕阴     晖:日光
(2)泫然不能自已也    已:停止
14.用现代汉语翻译下列句子。(4分)
(1)是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?
这样说来在朝廷上做官也担忧,被贬谪到边远地区做地方官也担忧。既然这样,那么他们什么时候才会感到快乐呢?
(2)猛风大起,湖浪奔腾,雪山汹涌,震撼城郭。
狂风大作,湖面波浪奔腾,白色的波浪如雪山汹涌起伏,震动摇撼着城郭。
15.【甲】【乙】两文写的都是游览者在岳阳楼的所见所感。【甲】文中,淫雨、阴风、浊浪等景物触发了“迁客骚人”的悲苦 之情,沙鸥、锦鳞、芷兰等景物触发了“迁客骚人”的喜悦之情。【乙】文中,清风、湖水、小船等景物触发了作者的愉悦之情,浓云、狂风、巨浪等景物触发了作者的悲伤之情。(3分)
16.【甲】文中的“迁客骚人”和【乙】文作者袁中道都没有达到范仲淹所说的“不以物喜,不以己悲”的境界,为什么?(3分)
“不以物喜,不以己悲”指不因外界环境和自己处境的变化而喜悲(1分),“迁客骚人”是带着自身的情感去看待眼前的景物(1分),袁中道由景生情,因此都未能达到此境界(1分)。
附【乙】文参考译文:
(我们)游览的这一天,风和日丽,湖面像熨烫过一样平坦。不时有小船来来往往,像蝇头小字写在白色溪水的绢上。举酒同饮,意趣闲淡。正午时分,风渐渐大起来,湖水有汩汩的声音。很多船只排阵而来,很是快捷。
傍晚,如炮车般的云升腾,狂风大作,湖面波浪奔腾,白色的波浪如雪山汹涌起伏,震动摇撼着城郭。我这时环顾四周一片惨淡,放下筷子站立起来,忧惧悲伤,伤心流泪而且不能自制了。
(三)说明文阅读1
阅读下面这篇文章,完成17~20题。(共10分)
(遵义中考)未来,木星会取代太阳吗?
①在太阳系中,木星是行星中的“巨无霸”。它的体积和质量分别达到了地球的1320倍和318倍。不过,除此以外,木星的独特之处还在于它能发光,有自己的能源。
②也许你并不觉得这是什么 稀罕事,那么我们先来看一下行星的定义:行星通常是指自身不发光、环绕着恒星的天体。其公转方向常与所绕恒星的自转方向相同。一般来说行星需具有一定质量,行星的质量要足够的大且近似于圆球状,自身不能像恒星那样发生核聚变反应。在人们的通常认识中,行星的确不能发光,只能依靠反射太阳的光线。但科学家研究发现,木星正在把巨大的能量不断地向周围的宇宙空间释放,它释放的能量,相当于两倍从太阳那里所获得的能量,说明木星有一半的能量来自它的内部。
③分别于1972年和1973年发射的“先驱者”10号与11号飞船探测的结果显示,液态氢构成了整个木星。它同太阳一样,没有 坚硬的外壳,主要是通过对流形式来实现能量的释放。前苏联科学家齐巴罗夫和苏齐科夫认为,木星的核心温度已达到30000℃之高,热核反应还在其内部继续进行。
④那么,我们不禁要问一个严肃的问题:未来,木星会渐渐取代太阳吗?
⑤正如之前所说,木星是由液态氢构成的,本身并无坚硬的外壳。木星的这种构成与太阳构成方式十分相似,主要是通过对流形式来实现能量的释放。木星不仅把自己的引力能转换成热能,还在不断吸收太阳释放的能量,这就使它的能量越来越大,且热度越来越高,并使它达到了现在的高度。从木星目前的发展趋势看,它很可能成为太阳系中与太阳相差无几的第二颗恒星。
⑥30亿年以后,太阳到了晚年,木星很可能取代太阳的地位。虽然时间还很远,但人类不得不面对的一个事实是,太阳已经是一颗垂暮的恒星了,它的光辉总有一天会熄灭,而木星的自带光源,点燃了生命顽强延续下去的希望。
(选自《探索与发现》,略有改动)
17.请用简洁的语言概括木星的主要特征。(3分)
①体积和质量大;②能发光,有自己的能源;③由液态氢构成,无坚硬的外壳;④主要通过对流形式释放能量。(每个要点1分,答出3点即可)
18.为什么说木星会渐渐取代太阳?(3分)
①木星与太阳的构成方式十分相似;②木星释放能量的方式与太阳一样;③木星的能量越来越大,热度越来越高。(每个要点1分)
19.文章第①段是如何说明木星的?(2分)
运用了打比方、列数字、作比较的说明方法(1分),形象而准确地说明了木星的体积和质量是行星中的“巨无霸”这个特点(1分)。
20.请 分析第⑥段画线句中加点的“很可能”的表达效果。(2分)
“很可能”说明从目前的发展趋势看,木星取代太阳的概率很大,但并不是绝对的(1分),这体现了说明文语言的准确性(1分)。
(四)现代文阅读2
阅读下面这篇文章,完成21~24题。(共13分)
老柿树
陈 敏
①外爷家的院落前,长着一棵三人合抱粗的老柿树,高十丈余,树身硕大,傲立挺拔,遮住了一片天。没人知道它的年龄,据我外爷说,从他记事起,它就那么高,那么大。
②我的童年在外婆家度过,老柿树是我儿时的伙伴,柿树叶子圆润油亮,层层叠叠,像一把巨大的油纸伞,遮住了半个院子。我们坐在树荫下编织草帽、剥土豆,躲在树后吓唬暮归的大人小孩。古树给我们带来无限快乐的同时,也带来过不少的麻烦,于是,我外爷总说它像一个淘气的孩子,让人既爱怜又痛惜。
③单说这爱吧,从夏到秋,柿树给每一个行走在树下的人增添欢乐。仅那些从树上落下来的红艳艳的灰包蛋柿子就解了不少人的饥渴。
④老柿树从不歇枝,年年枝繁叶茂。秋季柿子成熟时,外爷就慷慨地唤来左邻右舍,让他们随便摘,随便拿。生活在大树周围的邻家都得了树的恩惠,门前房后挂着一串串红红的柿饼、柿皮、柿轱辘,而我外爷则在最后才收拾残局,将那些碰烂了的没人要的柿子统统压进一口大瓮,开始预备酿制春节的“年酒”。柿子酿出的酒浓郁、醇香,是逢年过节招待贵客的“家宴陈酿”。
⑤但它同时又是一棵烦恼树。老树除了招来各种鸟儿在上面筑巢外,也招来了猫头鹰。猫头鹰向来被视为“凶鸟”,只要它一叫,村里定有人驾鹤西归。这几乎很灵验,为此,我外爷经常在冬夜里,披衣下床,扛着竹竿出门,驱赶停留在树枝间叫声沉闷恐怖的猫头鹰。老柿树因此也披上了一层神秘的外衣。说谁在夜间从树下过,朝树根浇了一泡尿,结果闹了一夜肚子;谁将坠落在树下的鸟窝捡回家煨了炕,没过几天房子便着了火。更为不幸的是有一回,一个男孩上树摘柿子,惹怒了隐藏在枝叶间的一窝马蜂,被蜂蜇得坠下了树,摔得不轻。他刁蛮的爹带着人马,锯子、刀斧恶狠狠赶来伐树。一村人都来看热闹,我外爷搂着树身说:“要砍就把我也砍了吧!”记忆中,那些大人因树吵吵嚷嚷了一个下午,我外爷外婆也因此给那个小孩送了半年的饭。
⑥不过,也有不少美好的传说:情窦初开的男女碰巧在树下相遇,他们的爱情便能生根发芽,修成正果;花开时节,从树下经过的准妈妈被柿花击中了头,定会生出个漂亮的女娃娃,被落下的柿子击中,一定能生个男娃……
⑦这些传说让人们对老树更多了几分敬畏。
⑧树木不老,人易老,人亦变。家乡在外爷外婆去世后一夜巨变。村里有劳动能力的人全都外出或打工或安家,只有为数不多的老人留了下来,和古树一起见证着世间的沧桑。老树上的柿子也不再为人稀罕,一到秋天,成熟的柿子随着落叶铺满泥泞的小路,树下一片狼藉。
⑨外爷的家也换了主人。新主人是我的一个远房舅舅,他对老树还一无所知,一搬进去就扬言要砍掉遮住了院子阳光的老树。他给树列出了五大罪状,消息传到我耳朵,我的心犹如针 锥。我在哀伤的同时又默默地在心里为树祈祷了一番。
⑩半年后,出差路过家门,忐忑地将头伸出车外,将目光落在老树的地方,心突突地跳,想偷偷看一眼那棵长在我心中的古树是否还尚在人世。
⑾大树依然昂首挺立在那里。我顿时乐坏了。哪路神仙保佑啊,我儿时的伙伴没有被砍。它还在。我像拥抱久别的亲人一样,冲出车门,奔向树,紧紧搂抱,隐约瞥见舅舅一步步向我走来。
⑿我用诺诺的声音询问老树没有被伐的原因,听到的却是舅舅做的一个梦。
⒀老树被砍伐的前一天晚上,舅舅做了一个梦。在梦中,他看见黑色的天空闪出一道光,顿时狂风大作,树干和树枝摇摇欲坠,仿佛在与风暴对话,他听不懂它们的对话。
⒁突然,一声巨响,古树倒向一边,强风吹来,异常剧烈,整幢房子摇摇欲坠。
⒂他在里面吓坏了。天哪,如果大树倒向他的房子,家毁人亡就在眼前。
⒃他赤身裸体地奔出门,向大树喊:别倒下去,挺住,你会挺住的,你不会倒的。他伸出双臂将其抱住,设法将它立稳……树枝在风中摇摆,呜呜咽咽的,像在哭泣。突然,树干剧烈摇晃,脚下的大地在抖动。此时,梦醒了。
⒄以为是地震,舅舅从床上爬起,直奔窗户,推窗望去,外面风平浪静,老树依然安静地站在晨光中,他的心才缓缓放了下来。
⒅舅舅说,他砍树的念头在梦醒之后就断了。
⒆说话间,一个小小的东西落下来,轻轻地掉在我的肩头,凉凉的,带着一丝甜意。侧眼细看,是一朵柿子花。
21.阅读全文,根据文意填空。(2分)

段落 内容
①~⑤ (1)老柿树带来欢乐,也带来烦恼,让人爱怜又痛惜
⑥~⑦ 老柿树留下美好传说,让人心生敬畏
⑧~⑩ (2)老柿树欲被砍伐,“我”哀伤、忐忑
⑾~⒆ 老柿树依然挺立,“我”喜出望外
22.文章第⒀~⒃段详写舅舅的梦境,其用意是什么?请联系全文简要分析。(3分)
①交代了老柿树得以留存的原因,丰富故事内容(1分);②增添故事的神秘色彩,增强文章的可读性(1分);③隐喻小说主旨:传统根基不能丢(1分)。
23.结合语境,根据要求赏析下面的语句。(4分)
(1)老树上的柿子也不再为人稀罕,一到秋天,成熟的柿子随着落叶铺满泥泞的小路,树下一片狼藉。(从描写方法的角度)
运用景物描写(环境描写),写出老柿树受冷落的现状,含蓄地表达出“我”对乡村萧条景象的感慨。(2分)
(2)说话间,一个小小的东西落下来,轻轻地掉在我的肩头,凉凉的,带着一丝甜意。侧眼细看,是一朵柿子花。(品味加点词语的表达效果)
运用叠词,音韵和谐,富有美感;营造出温馨静谧的意境,真切细腻地写出了柿花带给“我”的甜美感受。(2分)
24.全文内涵丰富,请结合全文谈谈你的理解。(4分)
小说通过对老柿树及其命运的描写,传达出丰富的内涵:①有对童年生活的美好回忆;②对故乡和亲人的怀念;③还有对现代化进程中物质文明冲击乡村的隐忧;④对继承传统、保留生命根基的呼唤。(每点2分,答出两点即可)
三、综合性学习(共10分)
书法作为中国传统文化中的瑰宝,应发扬光大。为了传承中华民族优秀传 统文化,提高同学们的书写能力和审美水平,学校开展了一系列主题活动。
25.学校老师为书法活动中心“斋墨香”题写了上联,请你拟写下联。(3分)
上联:专注写好一笔一画,夯实人生基础
下联:【示例】认真架构每字每行,传承中华文明
26.学校决定成立书法协会,在同学们中推选出一名协会主席,请你设计竞选大会的程序。(4分)
【示例】竞选人报名,准备相关材料;竞选大会进行中,竞选人发言;评审团投票;公布竞选成功者名单。(过程清晰,程序完整即可得满分)
27.下图 是宋代苏轼手写的《赤壁赋》(局部),请说说其特征。(3分)
 
【示例】①这是一幅行楷书法。②大多数字横平竖直,字形方正。③个别行书写有连笔,使这幅字局部显得灵活,富有变化和生气。④字间和行间疏朗有致,整幅字既规整典雅,又流畅自然。(每点1分,答出任意三点即可)
四、作文(60分。请将作文写在答题卡上相应的位置)
28.(一)话题作文
在人的成长历程中,会遇到种种阻碍,只有突破这些阻碍,才能不断成长。当我们不够自信时,要突破自卑的阻碍;当我们不够勇敢时,要突破怯懦的阻碍;当需要沟通、需要理解时,要突破隔阂的阻碍……
请以“突破 ”为话题作文。
(二)半命题作文
每个人的生命中总要面临或大或小,或轻易或艰难的选择,而艰难且正确的选择常常让我们成长得更快更好。当我们在勤奋与懒惰、真诚与虚伪、善良与丑恶、坚强与软弱,坚持与放弃等一对对矛盾中经历纠结、艰难的心路历程并最终做出正确选择时,我们的成长便已真实而扎实地进行了。
请以“________的选择”为题写一篇文章。请用“艰难”“明智”或“正确”将题目补充完整后作文。
要求:(1)以上两题,任选其一作文。
(2)除诗歌、戏剧外,文体不限。
(3)不少于600字,书写规范工整。
(4)凡涉及真实的地名、校名、人名一律用A、B、 C等英文大写字母代替。
作文略

 

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