2018年云南省红河州开远市中考数学一模试卷
一、填空题:本大题共6小题,每小题3分,满分18分.
1.﹣8的相反数是 .
2.分解因式:x2﹣1= .
3.半径为2的圆中,60°的圆心角所对的弧的弧长为 .
4.某快递公司十月份快递件数是10万件,如果该公司第四季度每个月快递件数的增长率都为x(x>0),十二月份的快递件数为y万件,那么y关于x的函数解析式是 .
5.若一个几何体的三视图相同,则这个几何体是 .(填一个即可)
6.如图,正比例函数y1=x的图象与反比例函数y2=(k≠0)的图象相交于A、B两点,点A的纵坐标为2.当y1>y2时,自变量x的取值范围是
二、选择题:本大题共8小题,每小题4分,满分32分,每小题只有一个选项符合题目要求.
7.贯彻落实党和政府扶贫开发方针、政策,负责组织实施和监督扶贫开发项目建设,开远市扶贫办2018年财政拨款收支总预算21800900元.将21800900用科学记数法表示为( )
A.2.18009×108 B.0.218009×108
C.2.18009×107 D.21.8009×106
8.下列计算正确的是( )
A.a5+a5=a10 B.a7÷a=a6 C.a3•a2=a6 D.(﹣a3)2=﹣a6
9.不等式组中,不等式①和②的解集在数轴上表示正确的是( )
A.
B.
C.
D.
10.如图,把一张三角形纸片ABC沿中位线DE剪开后,在平面上将△ADE绕着点E顺时针旋转180°,点D到了点F的位置,则S△ADE:S▱BCFD是( )
A.1:4 B.1:3 C.1:2 D.1:1
11.如图,在△ABC中,AB=AC,∠A=30°,AB的垂直平分线l交AC于点D,则∠CBD的度数为( )
A.30° B.45° C.50° D.75°
12.赵老师是一名健步走运动的爱好者,她用手机软件记录了某个月(30天)每天健步走的步数(单位:万步),将记录结果绘制成了如图所示的统计图.在每天所走的步数这组数据中,众数和中位数分别是( )
A.1.2,1.3 B.1.4,1.3 C.1.4,1.35 D.1.3,1.3
13.“圆材埋壁”是我国古代著名的数学著作《九章算术》中的一个问题,“今有圆材,埋在壁中,不知大小,以锯锯之,深一寸,锯道长一尺,问锯几何?”用现代的数学语言表述是:“如图,CD为⊙O的直径,弦AB⊥CD垂足为E,CE=1寸,AB=10寸,求直径CD的长”,依题意,CD长为( )
A.12寸 B.13寸 C.24寸 D.26寸
14.如图,在正方形网格上有两个相似三角形△ABC和△DEF,则∠BAC的度数为( )
A.105° B.115° C.125° D.135°
三、解答题:本大题共9小题,满分70分,解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.
15.(6分)已知:如图,A、C、F、D在同一直线上,AF=DC,AB=DE,BC=EF,求证:△ABC≌△DEF.
16.(6分)先化简,再求值:﹣÷,其中a=.
17.(8分)为了绿化环境,某班同学都积极参加植树活动,该班同学植树情况的部分数据如图所示,请根据统计图信息,回答下列问题:
(1)该班共有多少名同学?
(2)条形统计图中,求m和n的值;
(3)扇形统计图中,试计算植树2棵的人数所对应的扇形圆心角的度数.[
18.(6分)甲班有45人,乙班有39人.现在需要从甲、乙班各抽调一些同学去参加歌咏比赛.如果从甲班抽调的人数比乙班多1人,那么甲班剩余人数恰好是乙班剩余人数的2倍.请问从甲、乙两班各抽调了多少参加歌咏比赛?
19.(7分)小云玩抽卡片和旋转盘游戏,有两张正面分别标有数字1,2的不透明卡片,背面完全相同;转盘被平均分成3个相等的扇形,并分别标有数字﹣1,3,4(如图所示),小云把卡片背面朝上洗匀后从中随机抽出一张,记下卡片上的数字;然后转动转盘,转盘停止后,记下指针所在区域的数字(若指针在分格线上,则重转一次,直到指针指向某一区域为止).
(1)请用列表或树状图的方法(只选其中一种),表示出两次所得数字可能出现的所有结果;
(2)求出两个数字之积为负数的概率.
20.(8分)如图,菱形ABCD的对角线AC与BD相交于点O,且BE∥AC,CE∥BD.
(1)求证:四边形OBEC是矩形;
(2)若菱形ABCD的周长是4,tanα=,求四边形OBEC的面积.
21.(8分)如图,在平面直角坐标系xOy中,直线BC与抛物线y=x2+bx+c交于点B(3,0)和点C(0,3),抛物线y=x2+bx+c过点B、C且与x轴的另一个交点为A.
(1)求直线BC及该抛物线的表达式;
(2)设该抛物线的顶点为D,求△DBC的面积.
22.(9分)某快餐店试销某种套餐,试销一段时间后发现,每份套餐的成本为5元,该店每天固定支出费用为600元(不含套餐成本). 若每份套餐售价不超过10元,每天可销售400份;若每份套餐售价超过10元,每提高1元,每天的销售量就减少40份.为了便于结算,每份套餐的售价x(元)取整数,用y(元)表示该店每天的纯收入.
(1)若每份套餐售价不超过10元.
①试写出y与x的函数关系式;
②若要使该店每天的纯收入不少于800元,则每份套餐的售价应不低于多少元?
(2)该店把每份套餐的售价提高到10元以上,每天的纯收入能否达到1560元?若不能,请说明理由;若能,求出每份套餐的售价应定为多少元时,既能保证纯收入又能吸引顾客?
23.(12分)如图1,⊙O的直径AB=12,P是弦BC上一动点(与点B,C不重合),∠ABC=30°,过点P作PD⊥OP交⊙O于点D.
(1)如图2,当PD∥AB时,求PD的长;
(2)如图3,当=时,延长AB至点E,使BE=AB,连接DE.
①求证:DE是⊙O的切线;
②求PC的长.
参考答案与试题解析
一、填空题
1.【分析】一个数的相反数就是在这个数前面添上“﹣”号.
【解答】解:﹣8的相反数是8.
故答案为:8.
2.【分析】利用平方差公式分解即可求得答案.
【解答】解:x2﹣1=(x+1)(x﹣1).
故答案为:(x+1)(x﹣1).
3.【分析】将n=60,r=2代入弧长公式l=进行计算即可.
【解答】解:l===π.
故答案为π.
4.【分析】根据题意列出关系式即可.
【解答】解:根据题意得:y=10(x+1)2,[
故答案为:y=10(x+1)2
5.【分析】
三视图分为主视图、左视图、俯视图,分别是从物体正面、左面和上面看,所得到的图形,找到从3个方向得到的图形全等的几何体即可.
【解答】解:球体的三视图是3个全等的圆;正方体的三视图是3个全等的正方形.
故填球体或正方体.
6.【分析】由点A的纵坐标为2结合正比例函数图象上点的坐标特征可得出点A的坐标,利用正反比例函数的对称性可得出点B的坐标,观察函数图象,找出正比例函数图象在反比例函数图象上方时x的取值范围,此题得解.
【解答】解:∵点A在正比例函数y1=x的图象上,且点A的纵坐标为2,
∴点A的坐标为(2,2).
∵正、反比例函数图象关于原点中心对称,
∴点B的坐标为(﹣2,﹣2).
观察函数图象,可知:当﹣2<x<0或x>2时,正比例函数图象在反比例函数图象上方,
∴当y1>y2时,自变量x的取值范围是﹣2<x<0或x>2.
故答案为:﹣2<x<0或x>2.
二、选择题:本大题共8小题,每小题4分,满分32分,每小题只有一个选项符合题目要求.
7.【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤
|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.
【解答】解:21800900=2.18009×107,
故选:C.
8.【分析】利用同底数幂的乘法和除法法则以及合并同类项的法则运算即可.
【解答】解:A.a5+a5=2a5,所以此选项错误;
B.a7÷a=a6,所以此选项正确;
C.a3•a2=a5,所以此选项错误;
D.(﹣a3)2=a6,所以此选项错误;
故选:B.
9.【分析】分别求出每一个不等式的解集,根据口诀:同大取大、同小取小、大小小大中间找、大大小小无解了确定不等式组的解集.
【解答】解:解不等式①,得:x<1,
解不等式②,得:x≥﹣3,
则不等式组的解集为﹣3≤x<1,
故选:B.
10.【分析】由题意可知DE∥BC,所以△ADE∽△ABC,利用相似三角形的性质可得到S△ADE:S▱BCED=1:3,又因为S△ADE=S△CEF,进而可得到S△ADE:S▱BCFD的比值.
【解答】解:∵DE是△ABC中位线,
∴DE∥BC,
∴△ADE∽△ABC,
∴AD:AB=DE:BC=1:2,
∴S△ADE=:S△ABC=1:4,
∴S△ADE:S▱BCED=1:3,
∵将△ADE绕着点E顺时针旋转180°得到△CEF,
∴△ADE≌△CEF,
∴S△ADE=S△CEF,
∴S△ADE:S▱BCFD=1:4,
故选:A.
11.【分析】根据三角形的内角和定理,求出∠C,再根据线段垂直平分线的性质,推得∠A=∠ABD=30°,由外角的性质求出∠BDC的度数,从而得出∠CBD=45°.
【解答】解:∵AB=AC,∠A=30°,
∴∠ABC=∠ACB=75°,
∵AB的垂直平分线交AC于D,
∴AD=BD,
∴∠A=∠ABD=30°,
∴∠BDC=60°,
∴∠CBD=180°﹣75°﹣60°=45°.
故选:B.
12.【分析】中位数,因图中是按从小到大的顺序排列的,所以只要找出最中间的一个数(或最中间的两个数)即可,本题是最中间的两个数;对于众数可由条形统计图中出现频数最大或条形最高的数据写出.
【解答】解:由条形统计图中出现频数最大条形最高的数据是在第四组,1.4万步,故众数是1.4(万步);
因图中是按从小到大的顺序排列的,最中间的步数都是1.3(万步),故中位数是1.3(万步).
故选:B.
13.【分析】根据垂径定理和勾股定理求解.
【解答】解:连接OA,如图所示,
设直径CD的长为2x,则半径OC=x,
∵CD为⊙O的直径,弦AB⊥CD于E,AB=10寸,
∴AE=BE=AB=×10=5寸,
连接OA,则OA=x寸,
根据勾股定理得x2=52+(x﹣1)2,
解得x=13,
CD=2x=2×13=26(寸).
故选:D.
14.【分析】根据相似三角形的对应角相等即可得出.
【解答】解:∵△ABC∽△EDF,∴∠BAC=∠DEF,又∠DEF=90°+45°=135°,所以∠BAC=135°,故选D.
三、解答题:本大题共9小题,满分70分,解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.
15.【分析】先根据AF=DC,可推得AF﹣CF=DC﹣CF,即AC=DF;再根据已知AB=DE,BC=EF,根据全等三角形全等的判定定理SSS,即可证明△ABC≌△DEF.
【解答】证明:∵AF=DC,
∴AF﹣CF=DC﹣CF,
即AC=DF,
在△ABC和△DEF中,
,
∴△ABC≌△DEF(SSS).
16.【分析】根据分式的减法和除法可以化简题目中的式子,然后将a的值代入化简后的式子即可解答本题.
【解答】解:﹣÷
=
=
=
=,
当a=时,原式=.
17.【分析】(1)根据植4棵的有11人,所占百分比为22%,求出总人数;
(2)根据植树5棵人数所占的比例来求n的值;用总人数减去其它植树的人数,就是m的值;
(3)根据植树2棵的人数所占比例,即可得出圆心角的比例,即可求出圆心角的度数.
【解答】解:(1)由两图可知,植树4棵的人数是11人,占全班人数的22%,
所以该班共有人数为:11÷22%=50(人);
(2)由扇形统计图可知,植树5棵人数占全班人数的14%,
所以n=50×14%=7,
m=50﹣(4+18+11+7)=10;
(3)所求扇形圆心角的度数为:360°×=72°.
18.【分析】设从甲班抽调了x人,那么从乙班抽调了(x﹣1)人,根据抽调之后甲班剩余人数恰好是乙班剩余人数的2倍,列方程求解.
【解答】解:设从甲班抽调了x人,那么从乙班抽调了(x﹣1)人,
由题意得,45﹣x=2[39﹣(x﹣1)],
解得:x=35,
则x﹣1=35﹣1=34.
答:从甲班抽调了35人,从乙班抽调了34人.
19.【分析】(1)首先根据题意列出图表,然后由图表求得所有可能的结果;
(2)由(1)列出的图表可得出所有出现的结果,再根据概率公式即可求出答案.
【解答】解:(1)列表如下:
﹣1
3
4
1
1,﹣1
1,3
1,4
2
2,﹣1
2,3
2,4
(2)∵两数之积为负数的情况共有2种可能:(1,﹣1),(2,﹣1),
∴P(两数之积为负数)==.
20.【分析】(1)利用菱形的对角线互相垂直结合平行线的性质得出∠BOC=∠OCE=∠OBE=90°,进而求出即可;
(2)利用菱形的性质结合勾股定理得出CO,BO的长,进而求出四边形OBEC的面积.
【解答】(1)证明:∵菱形ABCD的对角线AC与BD相交于点O,
∴AC⊥BD,
∵BE∥AC,CE∥BD,
∴∠BOC=∠OCE=∠OBE=90°,
∴四边形OBEC是矩形;
(2)解:∵菱形ABCD的周长是4,
∴AB=BC=AD=DC=,
∵tanα=,
∴设CO=x,则BO=2x,
∴x2+(2x)2=()2,
解得:x=,
∴四边形OBEC的面积为:×2=4.
21.【分析】(1)利用待定系数法分别求一次函数和抛物线解析式;
(2)过点D作DE∥y轴交直线BC于E,如图,先配方得到y=(x﹣2)2﹣1.则D(2,﹣1),再确定E(2,1),然后利用S△DBC=S△CDE+S△BDE进行计算.
【解答】解:(1)设直线BC的解析式y=kx+b(k≠0)
将点B(3,0)C(0,3)代入得,解得,
∴直线BC的解析式为y=﹣x+3.
将B(3,0),C(0,3)代入抛物线的解析式得,解得,
∴抛物线的解析式为y=x2﹣4x+3;
(2)过点D作DE∥y轴交直线BC于E,如图,
∵y=x2﹣4x+3=(x﹣2)2﹣1.
∴D(2,﹣1),
当x=2时,y=﹣x+3=1,则E(2,1),
∴S△DBC=S△CDE+S△BDE=×3×DE=×3×(1+1)=3.
22.【分析】(1)①利用每份套餐的成本为5元,该店每天固定支出费用为600元(不含套餐成本),以及每份套餐售价不超过10元,每天可销售400份得出等式求出即可;
②由题意得400(x﹣5)﹣600≥800,解出x的取值范围即可.
(2)由题意可得y与x的函数关系式,再求出当y=1560时x的值即可.
【解答】解:(1)①y=400(x﹣5)﹣600.(5<x≤10),
②依题意得:400(x﹣5)﹣600≥800,
解得:x≥8.5,
∵5<x≤10,且每份套餐的售价x(元)取整数,
∴每份套餐的售价应不低于9元.
(2)依题意可知:每份套餐售价提高到10元以上时,
y=(x﹣5)[400﹣40(x﹣10)]﹣600,
当y=1560时,
(x﹣5)[400﹣40(x﹣10)]﹣600=1560,
解得:x1=11,x2=14,
为了保证净收入又能吸引顾客,应取x1=11,即x2=14不符合题意.
故该套餐售价应定为11元.
23.【分析】(1)根据题意首先得出半径长,再利用锐角三角函数关系得出OP,PD的长;
(2)①首先得出△OBD是等边三角形,进而得出∠ODE=∠OFB=90°,求出答案即可;
②首先求出CF的长,进而利用直角三角形的性质得出PF的长,进而得出答案.
【解答】解:(1)如图2,连接OD,[
∵OP⊥PD,PD∥AB,
∴∠POB=90°,
∵⊙O的直径AB=12,
∴OB=OD=6,
在Rt△POB中,∠ABC=30°,
∴OP=OB•tan30°=6×=2,
在Rt△POD中,
PD===2;
(2)①证明:如图3,连接OD,交CB于点F,连接BD,
∵=,
∴∠DBC=∠ABC=30°,
∴∠ABD=60°,
∵OB=OD,
∴△OBD是等边三角形,
∴OD⊥FB,
∵BE=AB,
∴OB=BE,
∴BF∥ED,
∴∠ODE=∠OFB=90°,
∴DE是⊙O的切线;
②由①知,OD⊥BC,
∴CF=FB=OB•cos30°=6×=3,
在Rt△POD中,OF=DF,
∴PF=DO=3(直角三角形斜边上的中线,等于斜边的一半),
∴CP=CF﹣PF=3﹣3.