玉溪一中2018-2019学年高2019届第四次调研考试
理科综合能力测试
命题人：钟小清 金泉 李猛
注意事项：
1. 本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分 ，答卷前，考生务必将自己的姓名、班级、准考证号填写在答题卡上，考试时间150分钟，满分300分。
2.回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选图其他答案标号。写在本试卷上无效。
3. 回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
可能用到的相对原子质量：H 1 C 12 N 14 O 16 Na 23 Mg 24 Al 27 Cl 35.5
第Ⅰ卷（共126分）
一、选择题（本题共13小题，每小题6分，每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）
1.下列有关生物体中“多少”的比较，错误的是
A.活细胞中，氢原子数目多于氧原子数目
B.细胞内RNA的数量高于DNA数量
C. 植物生长素的化学本质是蛋白质
D.正在生长的植物光合作用固定的CO2总量一定大于呼吸作用产生的CO2量
2.下图中甲．乙．丙分别是以紫色洋葱的鳞片叶，根尖细胞和正常叶为材料进行实验得到 的现象或结果,据图分析,下列说法正确的是
A．若细胞正处于图甲所示状态,则 B 处溶液浓度一定小于 A 处
B．将图乙中细胞加入20%的 KNO3溶液中，可发生质壁分离自动复原现象
C．若用图甲材料做色素提取与分离实验，能得到图丙实验结果
D．能发生图甲生理现象的洋葱细胞一般不能发生图乙所示现象
3．理论上，下列关于人类单基因遗传病的叙述，正确的是
A．常染色体隐性遗传病在男性中的发病率等于该病致病基因的基因频率
B．常染色体显性遗传病在女性中的发病率等于该病致病基因的基因频率
C．X染色体显性遗传病在女性中的发病率等于该病致病基因的基因频率
D．X染色体隐性遗传病在男性中的发病率等于该病致病基因的基因频率
4．右图表示相互之间有联系的a、b、c三项之间的
数量（相对值）变化。下列有关描述中合理的是
选项
项 目
a
b
c
A
细胞中的染色体数目
初级精母细胞
次级精母细胞
精细胞
B
一条食物链各营养级所同化的能量
第一营养级
第二营养级
第三营养级
C
细胞中DNA的数目
初级卵母细胞
次级卵母细胞
卵细胞
D
基因控制蛋白质合成中有关数目
基因中核苷酸
mRNA中的核苷酸
蛋白质中氨基酸
胰岛素基因
ATP合成酶基因
A抗体基因
5．右图表示刚接受抗原刺激的B淋巴细胞，关于图中所示基因，下列相关叙述正确的是
A．此细胞不应该含有胰岛素基因
B．只有ATP合成酶基因处于活动状态
C．A抗体基因经过转录和翻译过程合成A抗体
D．细胞分裂时A抗体基因和ATP合成酶基因自由组合
6. 下列处理方法或政策与对应的目的，正确的是
A．实施全面二孩政策，目的是通过提高出生率来改善我国人口年龄组成
B．捕鱼时要控制网眼的大小，目的是维持鱼群正常的性别比例
C．人工湿地不同区域种植的不同植物体现了湿地群落的垂直结构
D．近年来规定禁渔期和禁渔区是禁止对相关资源进行开发和利用
29.(11分)图1为某植物所在密闭大棚内一昼夜二氧化碳浓度的变化，图2表示该植物在温度为A时光照强度分别为a、b、c、d时单位时间内气体的变化情况，图3为25 ℃时，a、b两种植物CO2吸收量随光照强度的变化曲线。回答下列问题：
(1)图1中，乙丙段植物叶肉细胞中合成ATP的场所有______________。甲、乙、丙、丁中光合速率等于呼吸速率的是_______________，对应图2中的____________(用a、b、c、d表示)点。
(2)图3中，对于b植物，假如白天和黑夜各12小时，平均光照强度在________klx以上植物才能生长。对于a植物，光合作用和呼吸作用最适温度为25 ℃和30 ℃。若使温度提高到30 ℃(其他条件不变)，图中P点移动方向为______。（注：X和P分别为b和a曲线与横坐标交点）
(3) 该植物细胞吸收18O2，放射性元素________(选填“能”或“不能”)出现在植物呼吸作用产生的CO2中。
(4)要测得植物在温度为A、光照强度为d时的真正光合速率，至少需要设计两组实验：一组将植物置于___________条件下，测得呼吸作用速率，可在装置中放置NaOH溶液，导致装置压强变化的原因是__________________________。另一组将同种生长状况相同的植物置于温度为A、光照强度为d的密闭环境中，可在装置中放置NaHCO3溶液或CO2缓冲溶液，所测得数值是指_____________________________。
30.（12分）动物园有一种ZW性别决定的鸟类，其长腿和短腿由等位基因A/a控制，羽毛的灰色和白色由等位基因B/b控制．研究者进行了如下两组杂交实验，结合实验结果回答下列问题：
杂交组合
亲本
雌性
雄性
杂交实验一
长腿灰羽雌X长腿灰羽雄
长腿灰羽3/16，长腿白羽3/16
短腿灰羽1/16，短腿白羽1/16
长腿灰羽3/8
短腿灰羽1/8
杂交实验二
长腿白羽雌X短腿灰羽雄
长腿灰羽1/4，长腿白羽1/4
短腿灰羽1/4，短腿白羽1/4
无
（1）根据杂交实验推断，A/a和B/b两对等位基因中，位于Z染色体的是 ，腿长度中显性性状为 ，杂交实验一的亲本中雄性个体基因型为 。
（2）造成杂交实验二中没有雄性个体是因为含有 基因的卵细胞不能参与受精作用。
（3）杂交实验一产生的F1中B基因频率为 ，选出其中的长腿灰羽个体随机交配，子代中长腿灰羽的概率为 。
31.（7分）图甲为人体膝跳反射示意图，图乙为b中某结构的放大。请据图回答下列相关问题。(示例:[②]突触前膜)
(1)在图中的膝跳反射弧中，感受器在 (填“伸肌”或“屈肌”)中。c处施加刺激引起伸肌收缩，该过程 (填“属于”或“不属于”)反射活动。
(2)敲击a处时，肌肉中的感受器产生兴奋，兴奋以 形式沿传入神经传到神经中枢，兴奋再由传出神经传至肌肉，引起收缩。反射活动总是从感受器接受刺激开始到效应器产生反应结束，这一方向性是由 (填结构名称)决定的。
(3)研究表明，神经递质有很多种,它存在于图乙的[ ] 中，不同的神经递质作用效果不同。抑制性神经元能释放神经递质作用于突触后膜，引起Cl－ (填“内流”或“外流”)，抑制突触后膜的兴奋。
(4)如果某同学的腿被针扎到，该同学会对其他人说“我被扎到了，有点疼。”该过程一定有言语区的 区参与。
32．（9分）如图是某农田生态系统模式图，数字代表能量数值，单位是J／(cm2·y),请回答下列问题。
(1)生态系统的结构包括两方面，即 和 。该生态系统成分中不属于生物群落的是 （用字母回答）。
(2)若生产者固定的能量是1 000 J／(cm2·y)，则能量由第一营养级流向第二营养级的能量传递效率为 ；B固定的能量中用于自身生长发育繁殖的能量是 J／(cm2·y)。
(3)田间管理除草、除虫可以提高农作物的产量，从能量流动的角度分析提高产量的原因
是 。
35．【生物——“选修1生物技术实践】(15分)
甘蔗含糖量高．是生产燃料酒精的优质材料。为了提高酒精产量，需要优质甘蔗品种 和具有耐高糖和耐酸特性的酵母菌作为理想的酒精发酵菌种。根据所学知识回答下面的问题。
(1)如果要用甘蔗的外植体作为材料对甘蔗进行大规模种植，在对甘蔗外植体细胞进行接种前，需要进行 ， 两项工作。
(2)在外植体培养获得幼苗的过程中，需要 与 等激素的作用。
(3)为了获得理想的酵母菌菌种，可以对野生菌种进行 。然后在 (A．固体 B．液体 C．选择 D．鉴别)培养基上进行培养，该培养基要比基本培 养基额外添加 ，并且将pH (填“调高’’或“调低")。在该培养基中挑选 菌落，即为耐高糖、耐酸特性的突变酵母菌。
(4)突变菌往往带有一些特殊的基因。在获得这些基因的过程中，PCR技术相当重要。PCR扩增反应中加入 以催化DNA链的延伸。
36.【生物——选修3现代生物科技专题】（15分）
镰刀型细胞贫血症是一种单基因遗传病，患者的血红蛋白分子β–肽链第6位氨基酸谷氨酸被缬氨酸代替，导致功能异常。回答下列问题：
（1）异常血红蛋白的氨基酸序列改变的根本原因是编码血红蛋白基因的__________序列发生改变。
（2）将正常的血红蛋白基因导入患者的骨髓造血干细胞中，可以合成正常的血红蛋白达到治疗的目的。此操作 （填“属于”或“不属于”）蛋白质工程，理由是该操作_____________________________。
（3）用基因工程方法制备血红蛋白时，可先提取早期红细胞中的______________，以其作为模板，在____________酶的作用下反转录合成cDNA。cDNA与载体需在限制酶和__________酶的作用下，拼接构建基因表达载体，导入受体菌后进行表达。
（4）检测受体菌是否已合成血红蛋白，可从受体菌中提取_______________，用相应的抗体进行____________________杂交，若出现杂交带，则表明该受体菌已合成血红蛋白。
生物部分答案
一：选择题 1-6 C D D C B A
二：简答题
29. （除标记外，每空1分，共11分）
（1）细胞质基质、线粒体、叶绿体 乙和丙 c
（2）X 右移 （3）黑暗或遮光且在A温度下（2分）
呼吸作用吸收氧气（2分） 光合作用放出的氧气与呼吸作用吸收氧气的差值(净光合作用速率)（2分）
30.（每空2分，共12分）
（1）B/b 长腿 AaZBZb （2）b （3）2/3 7/9
31. （每空1分，共7分）
（1）伸肌 不属于 （2）电信号(或局部电流、神经冲动) 突触
（3）①突触小泡 内流 （4）S(运动性语言中枢)
32. (共9分)
（1）生态系统成分 食物链、食物网 E
(2) 20﹪（2分） 88（2分） (3) 帮助人们合理地调整生态系统中能量流动的关系，使能量持续高效地流向对人类最有益的部分（2分）
37． (共15分)
(1)配制培养基(2分)外植体消毒(2分) (2)生长素(1分) 细胞分裂素(1分) (3)诱变处理(或：紫外线照射)(1分) AC(2分，答对一项给1分) 高浓度蔗糖(或葡萄糖)(1分) 调低(1分) 能在(选择)培养基上生长的(2分) (4)DNA聚合酶(2分)
38. （除标注外，每空2分，共15分）
（1）碱基对（或脱氧核苷酸）（1分）
（2）不属于 没有对现有的蛋白质进行改造（或没有对基因进项修饰）
（3）mRNA（或RNA） 逆转录 DNA连接
（4）蛋白质 抗原-抗体
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