2017学年八年级数学下3月月考试卷(汕头市潮南区含答案和解析)
加入VIP免费下载

本文件来自资料包: 《2017学年八年级数学下3月月考试卷(汕头市潮南区含答案和解析)》 共有 2 个子文件,压缩包列表如下:

注:压缩包层级关系提取自源文件,您看到的所有资料结构都和您下载的源文件一致

温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天资源网负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。
网站客服:403074932
资料简介
由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎2016-2017学年广东省汕头市潮南区八年级(下)上半月考数学试卷(3月份)‎ 一、选择题(本题10小题,每小题3分,共30分)‎ ‎1.(3分)下列式子没有意义的是(  )‎ A. B. C. D.‎ ‎2.(3分)下列选项中,使根式有意义的a的取值范围为a<1的是(  )‎ A. B. C. D.‎ ‎3.(3分)的算术平方根是(  )‎ A.±4 B.4 C.±2 D.2‎ ‎4.(3分)下列根式中,不是最简二次根式的是(  )‎ A. B. C. D.‎ ‎5.(3分)已知+4+m=30,则m的值为(  )‎ A.3 B.5 C.6 D.8‎ ‎6.(3分)化简的结果是(  )‎ A. B. C. D.‎ ‎7.(3分)式子有意义的x的取值范围是(  )‎ A.x≥﹣且x≠1 B.x≠1 C. D.‎ ‎8.(3分)若最简二次根式与可合并,则ab的值为(  )‎ A.2 B.﹣2 C.﹣1 D.1‎ ‎9.(3分)计算(+1)2016•(﹣1)2015的结果是(  )‎ A.1 B.﹣1 C. +1 D.﹣1‎ ‎10.(3分)已知x+y=,xy=,则x2+y2的值为(  )‎ A.5 B.3 C.2 D.1‎ ‎ ‎ 二、填空题(本题8小题,每小题4分,共32分)‎ ‎11.(4分)计算=   .‎ ‎12.(4分)计算: =   .‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎13.(4分)如果一个三角形的面积为,一边长为,那么这边上的高为   .‎ ‎14.(4分)已知是正整数,则实数n的最大值为   .‎ ‎15.(4分)若y=++1,求3x+y的值是   .‎ ‎16.(4分)若代数式+(x﹣1)0在实数范围内有意义,则x的取值范围为   .‎ ‎17.(4分)观察分析下列数据:0,﹣,,﹣3,2,﹣,3,…,根据数据排列得到第10个数据应是   (结果化为最简二次根式)‎ ‎18.(4分)若实数m满足=m+1,且0<m<,则m的值为   .‎ ‎ ‎ 三、解答题(一)(本题2小题,每小题7分,共14分)‎ ‎19.(7分)化简: •﹣(a≥0)‎ ‎20.(7分)已知a,b在数轴上位置如图,化简+﹣.‎ ‎ ‎ 四、解答题(本大题2小题,每小题10分,共20分)‎ ‎21.(10分)化简求值:(﹣)÷,其中a=2﹣,b=2+.‎ ‎22.(10分)如图:已知等腰三角形ABC中,AB=AC,D是BC边上的一点,DE⊥AB,DF⊥AC,E,F分别为垂足.DE+DF=2,三角形ABC面积为3+2,求AB的长.‎ ‎ ‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 五、解答题(本大题2小题,每小题12分,共24分)‎ ‎23.(12分)已知x=(+),y=(﹣),求下列各式的值:‎ ‎(1)x2﹣xy+y2;‎ ‎(2)+.‎ ‎24.(12分)小明在解决问题:已知a=,求2a2﹣8a+1的值,他是这样分析与解答的:‎ ‎∵a===2﹣,‎ ‎∴a﹣2=﹣,‎ ‎∴(a﹣2)2=3,a2﹣4a+4=3‎ ‎∴a2﹣4a=﹣1.‎ ‎∴2a2﹣8a+1=2(a2﹣4a)+1=2(﹣1)+1=﹣1.‎ 请你根据小明的分析过程,解决如下问题:若a=,求4a2﹣8a﹣3的值.‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎2016-2017学年广东省汕头市潮南区八年级(下)上半月考数学试卷(3月份)‎ 参考答案与试题解析 ‎ ‎ 一、选择题(本题10小题,每小题3分,共30分)‎ ‎1.(3分)下列式子没有意义的是(  )‎ A. B. C. D.‎ ‎【考点】72:二次根式有意义的条件.‎ ‎【解答】解:﹣2<0,‎ ‎∴无意义,‎ 故选:C.‎ ‎ ‎ ‎2.(3分)下列选项中,使根式有意义的a的取值范围为a<1的是(  )‎ A. B. C. D.‎ ‎【考点】72:二次根式有意义的条件.‎ ‎【解答】解:A、当a≥1时,根式有意义.‎ B、当a≤1时,根式有意义.‎ C、a取任何值根式都有意义.‎ D、要使根式有意义,则a≤1,且分母不为零,故a<1,‎ 故选D.‎ ‎ ‎ ‎3.(3分)的算术平方根是(  )‎ A.±4 B.4 C.±2 D.2‎ ‎【考点】22:算术平方根.‎ ‎【解答】解:∵=4,‎ ‎∴4的算术平方根是2,‎ ‎∴的算术平方根是2;‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 故选D.‎ ‎ ‎ ‎4.(3分)下列根式中,不是最简二次根式的是(  )‎ A. B. C. D.‎ ‎【考点】74:最简二次根式.‎ ‎【解答】解:A、无法化简,是最简二次根式,故此选项错误;‎ B、=2,不是最简二次根式,故此选项正确;‎ C、,无法化简,是最简二次根式,故此选项错误;‎ D、,无法化简,是最简二次根式,故此选项错误.‎ 故选:B.‎ ‎ ‎ ‎5.(3分)已知+4+m=30,则m的值为(  )‎ A.3 B.5 C.6 D.8‎ ‎【考点】78:二次根式的加减法.‎ ‎【解答】解:∵+4+m=30,‎ ‎∴++=30,‎ ‎∴5=30,‎ ‎∴=6,‎ ‎∴m=6.‎ 故选C.‎ ‎ ‎ ‎6.(3分)化简的结果是(  )‎ A. B. C. D.‎ ‎【考点】73:二次根式的性质与化简.‎ ‎【解答】解:∵﹣≥0,‎ ‎∴a<0,‎ ‎∴===﹣.‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 故选A.‎ ‎ ‎ ‎7.(3分)式子有意义的x的取值范围是(  )‎ A.x≥﹣且x≠1 B.x≠1 C. D.‎ ‎【考点】72:二次根式有意义的条件;62:分式有意义的条件.‎ ‎【解答】解:根据题意得,2x+1≥0且x﹣1≠0,‎ 解得x≥﹣且x≠1.‎ 故选A.‎ ‎ ‎ ‎8.(3分)若最简二次根式与可合并,则ab的值为(  )‎ A.2 B.﹣2 C.﹣1 D.1‎ ‎【考点】77:同类二次根式;74:最简二次根式.‎ ‎【解答】解:∵最简二次根式与可合并,‎ ‎∴与是同类二次根式,‎ ‎∴,‎ 解得,‎ ‎∴ab=2×(﹣1)=﹣2.‎ 故选B.‎ ‎ ‎ ‎9.(3分)计算(+1)2016•(﹣1)2015的结果是(  )‎ A.1 B.﹣1 C. +1 D.﹣1‎ ‎【考点】79:二次根式的混合运算.‎ ‎【解答】解:原式=[(+1)•(﹣1)]2015•(+1)‎ ‎=(2﹣1)2015•(+1)‎ ‎=+1.‎ 故选C.‎ ‎ ‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎10.(3分)已知x+y=,xy=,则x2+y2的值为(  )‎ A.5 B.3 C.2 D.1‎ ‎【考点】7A:二次根式的化简求值.‎ ‎【解答】解:x2+y2=(x+y)2﹣2xy ‎=()2﹣2‎ ‎=3+2+2﹣2‎ ‎=5.‎ 故选A.‎ ‎ ‎ 二、填空题(本题8小题,每小题4分,共32分)‎ ‎11.(4分)计算= 2 .‎ ‎【考点】73:二次根式的性质与化简.‎ ‎【解答】解: =2.‎ 故答案为:2.‎ ‎ ‎ ‎12.(4分)计算: = 2a .‎ ‎【考点】75:二次根式的乘除法.‎ ‎【解答】解: ==2a.‎ 故答案为:2a.‎ ‎ ‎ ‎13.(4分)如果一个三角形的面积为,一边长为,那么这边上的高为 4 .‎ ‎【考点】7B:二次根式的应用.‎ ‎【解答】解:设此边上的高为h,‎ ‎∵一个三角形的面积为,一边长为,‎ ‎∴××h=,‎ 解得:h=4,‎ 故答案为:4.‎ ‎ ‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎14.(4分)已知是正整数,则实数n的最大值为 11 .‎ ‎【考点】72:二次根式有意义的条件.‎ ‎【解答】解:由题意可知12﹣n是一个完全平方数,且不为0,最小为1,‎ 所以n的最大值为12﹣1=11.‎ ‎ ‎ ‎15.(4分)若y=++1,求3x+y的值是 3 .‎ ‎【考点】72:二次根式有意义的条件.‎ ‎【解答】解:由题意得,3x﹣2≥0且2﹣3x≥0,‎ 解得x≥且x≤,‎ 所以,x=,‎ y=1,‎ 所以,3x+y=3×+1=2+1=3.‎ 故答案为:3.‎ ‎ ‎ ‎16.(4分)若代数式+(x﹣1)0在实数范围内有意义,则x的取值范围为 x≥﹣3且x≠1 .‎ ‎【考点】72:二次根式有意义的条件;6E:零指数幂.‎ ‎【解答】解:由题意得:x+3≥0,且x﹣1≠0,‎ 解得:x≥﹣3且x≠1.‎ 故答案为:x≥﹣3且x≠1.‎ ‎ ‎ ‎17.(4分)观察分析下列数据:0,﹣,,﹣3,2,﹣,3,…,根据数据排列得到第10个数据应是 ﹣3 (结果化为最简二次根式)‎ ‎【考点】74:最简二次根式.‎ ‎【解答】解:由规律:(﹣1)n+1,得第10个数据为:(﹣1)11=﹣3,‎ 故答案为:﹣3.‎ ‎ ‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎18.(4分)若实数m满足=m+1,且0<m<,则m的值为  .‎ ‎【考点】73:二次根式的性质与化简.‎ ‎【解答】解:∵=m+1,且0<m<,‎ ‎∴2﹣m=m+1,‎ 解得:m=.‎ 故答案为:.‎ ‎ ‎ 三、解答题(一)(本题2小题,每小题7分,共14分)‎ ‎19.(7分)化简: •﹣(a≥0)‎ ‎【考点】79:二次根式的混合运算.‎ ‎【解答】解:原式=﹣5a ‎=4a2﹣5a.‎ ‎ ‎ ‎20.(7分)已知a,b在数轴上位置如图,化简+﹣.‎ ‎【考点】73:二次根式的性质与化简;29:实数与数轴.‎ ‎【解答】解:由数轴可知a<0,a+b<0,a﹣b<0,‎ 原式=﹣(a+b)﹣(a﹣b)+a,‎ ‎=﹣a﹣b﹣a+b+a,‎ ‎=﹣a.‎ ‎ ‎ 四、解答题(本大题2小题,每小题10分,共20分)‎ ‎21.(10分)化简求值:(﹣)÷,其中a=2﹣,b=2+.‎ ‎【考点】7A:二次根式的化简求值;6D:分式的化简求值.‎ ‎【解答】解:原式=×,‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎=×,‎ ‎=;‎ 将a=2﹣,b=2+.代入得,原式==.‎ ‎ ‎ ‎22.(10分)如图:已知等腰三角形ABC中,AB=AC,D是BC边上的一点,DE⊥AB,DF⊥AC,E,F分别为垂足.DE+DF=2,三角形ABC面积为3+2,求AB的长.‎ ‎【考点】7B:二次根式的应用.‎ ‎【解答】解:如图,连接AD,S△ABC=S△ABD+S△ACD,‎ ‎=AB•DE+AC•DF,‎ ‎=AB(DE+DF),‎ ‎∵DE+DF=2,‎ ‎∴AB×2=(3+2),‎ ‎∴AB==3+2.‎ ‎ ‎ 五、解答题(本大题2小题,每小题12分,共24分)‎ ‎23.(12分)已知x=(+),y=(﹣),求下列各式的值:‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎(1)x2﹣xy+y2;‎ ‎(2)+.‎ ‎【考点】7A:二次根式的化简求值.‎ ‎【解答】解:x+y=(+)+(﹣)=,xy=(+)×(﹣)=,‎ ‎(1)原式=(x+y)2﹣3xy=()2﹣=5﹣=;‎ ‎(2)原式=+====8.‎ ‎ ‎ ‎24.(12分)小明在解决问题:已知a=,求2a2﹣8a+1的值,他是这样分析与解答的:‎ ‎∵a===2﹣,‎ ‎∴a﹣2=﹣,‎ ‎∴(a﹣2)2=3,a2﹣4a+4=3‎ ‎∴a2﹣4a=﹣1.‎ ‎∴2a2﹣8a+1=2(a2﹣4a)+1=2(﹣1)+1=﹣1.‎ 请你根据小明的分析过程,解决如下问题:若a=,求4a2﹣8a﹣3的值.‎ ‎【考点】76:分母有理化.‎ ‎【解答】解:a===+1,‎ ‎(a﹣1)2=2,a2﹣2a+1=2,‎ a2﹣2a=1.‎ ‎4a2﹣8a﹣3=4(a2﹣2a)﹣3=4×1﹣3=1,‎ ‎4a2﹣8a﹣3的值是1.‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费

资料: 7.8万

进入主页

人气:

10000+的老师在这里下载备课资料