2017学年八年级数学下期末检测题(合肥市瑶海区附答案)
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资料简介
八年级数学学习质量检测卷 ‎2017.6‎ ‎(满分:150分 时间:120分钟)‎ 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 总分 得分 温馨提示:本试卷共3大题,计23小题,满分150分,考试时间120分钟.‎ 一、 选择题(本大题共10小题,每小题4分,满分40分)‎ 每小题都给出代号为A、B、C、D的四个选项,其中只有一个是正确的,请把正确选项的代号写在题后的表格内,每一小题,选对得4分,不选、选错或选出的代号超过一个的(不论是否写在方框内)一律得0分。‎ 1. 与是同类二次根式的是 …………………………………………………………【 】‎ ‎ A. B. C. D.‎ 2. 已知□中,,则的度数为 …………………………【 】‎ ‎ A. B. C. D.‎ 3. 为进一步规范义务教育阶段的班额(每班学生数额),教育主管部门拟用两年的时间,将以前的班额从64人降到50人,设平均每年降低的百分率为,则关于的方程为【 】‎ ‎ A. B.‎ ‎ C. D.‎ 4. 用配方法解方程,下列配方正确的是 ……………………………【 】‎ ‎ A. B.‎ ‎ C. D.‎ 5. 五名学生投篮训练,规定每人投10次,记录他们每人投中的次数,得到五个数据,经分 析这五个数据的中位数为6,唯一众数是7,则他们投中次数占投篮总次数的百分率可能 是 ………………………………………………………………………………………【 】‎ ‎ A.40% B.56% C.60% D.62%‎ 6. 在四边形中,相交于点,下列条件能判断四边形是正方形的是 ‎ ………………………………………………………………………………………【 】‎ ‎ A. B. ‎ ‎ C. D.‎ 1. 甲、乙、丙、丁四人进行射击测试,记录每人10次射击成绩,据此分析,得到各人的射 击成绩平均数和方差如表中所示,则成绩最稳定的是 ……………………………【 】‎ 统计量 甲 乙 丙 丁 平均数 ‎9.2‎ ‎9.2‎ ‎9.2‎ ‎9.2‎ 方差 ‎0.60‎ ‎0.62‎ ‎0.50‎ ‎0.44‎ ‎ ‎ ‎ A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 ‎8.矩形中,两条对角线的长为6cm,且一夹角为,则矩形的周长为 ‎ ……………………………………………………………………………………………【 】‎ ‎ A. B. C. D.18‎ 9. 在Rt△中,的对边分别是则下列结论错误的是 ………………………………………………………………………………【 】‎ A. ‎ B. C. D.‎ 10. 一个正方体物件沿斜坡向下滑动,截面如图所示,正方体的边长为2米,米,则当( )米时,有 ‎ ……………………………………………………………………………………………【 】‎ ‎ A.‎ ‎ B.‎ ‎ C.5‎ ‎ D.4‎ 题号 ‎1‎ ‎2‎ ‎3‎ ‎4‎ ‎5‎ ‎6‎ ‎7‎ ‎8‎ ‎9‎ ‎10‎ 答案 二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,满分20分)‎ ‎11.若,则 (用含的代数式表示)。‎ ‎12.某校抽样调查了七年级学生每天体育锻炼时间,整理数据后制成了如下所示的频数分布 ‎ 表,这个样本的中位数在第 组。‎ 组别 时间(小时)‎ 频数(人)‎ 第1组 ‎12‎ 第2组 ‎24‎ 第3组 ‎18‎ 第4组 ‎10‎ 第5组 ‎6‎ 13. 直角三角形的两条直角边是,斜边的长为,则这个三角形的周长为 。‎ 14. 如图以正方形的点为坐标原点。所在直线为轴,‎ 所在直线为轴,建立直角坐标系。设正方形的边长 ‎ 为4,顺次连接的中点,‎ ‎ 得到正方形,再顺次连接的中 ‎ 点得到正方形。按以上方法依次得到正方形……(为 ‎ 不小于1的自然数),设点的坐标为(),则 。‎ 三、 解答题(90分)‎ 15. ‎(12分)解答下列各题:‎ ‎ (1)计算:; (2)解方程:‎ 16. ‎(8分)根据以下提供的边形信息,求边形的内解和.‎ ‎ (1)边形的对角线总条数为 ‎ (2)边形的对角线总条数与边数相等 15. ‎(8分)如图①,矩形的四边上分别有四点。顺次连接四点得到 四边形。若。则四边形为矩形的“反射四 边形”。‎ ‎ ‎ ‎ (1)请在图②,图③中画出矩形的“反射四边形”。‎ ‎ (2)若。请在图②,③中任选其一,计算“反射四边形”的周长。‎ 16. ‎(8分)关于的一元二次方程有两个不相等的实数根。‎ ‎ (1)求的取值范围。‎ ‎ (2)选择一个我喜欢的值,并求此时方程的根。‎ 15. ‎(10分)学校操场边有一块不规则的四边形。八年级(1)班的数学学习小组想要求出 ‎ 它的面积,经过测量知:, 请你根据以上测量结果求出不规则四边形的面积?‎ ‎ ‎ 16. ‎(10分)在△中,点是上一动点(与不重合),过点作 ‎ 交于,作交于,则四边形是平行四边形。‎ ‎ (1)当运动到何处时,□是菱形,说明理由。‎ ‎ (2)根据(1)的研究成果,将一张三角形纸片折叠两次,折出一个菱形的四个顶点, 再顺次连结成菱形,在备用图中画出两条折线,并作简要说明。‎ 15. ‎(10分)为了推动阳光体育运动的广泛开展,引导学生走向操场,走进大自然,走到阳 ‎ 光下,积极参加体育锻炼,学校准备购买一批运动鞋供学生借用,现从各年级随机抽取 了部分学生的鞋号,绘制了如下的统计图①和图②,请根据相关信息,解答下列问题:‎ ‎ (1)本次接受随机抽样调查的学生人数为 ,图①中的值为 ;‎ ‎ (2)求本次调查获取的样本数据的众数和中位数;‎ ‎ (3)根据样本数据,若学校计划购买200双运动鞋,建议购买35号运动鞋多少双?‎ ‎22.(12分)适逢中高考期间,某文具店平均每天可卖出30支2B铅笔,卖出1支铅笔的利 润是1元,经调查发现,零售单价每降0.1元,每天可多卖出10支铅笔,为了使每天获 取的利润更多,该文具店决定把零售单价下降元()‎ ‎ (1)零售单价下降元后,该文具店平均每天可卖出 支铅笔,总利润为 元。‎ ‎ (2)在不考虑其他因素的条件下,当定为多少元时,才能使该文具店每天卖2B铅笔 ‎ 获取的利润为40元?‎ 23. ‎(12分)操作:如图,点为线段的中点,直线与相交于点,利用此 ‎ 图:‎ ‎ (1)作一个平行四边形,使两点都在直线上(只保留作图痕迹,不 ‎ 写作法)‎ ‎ (2)根据上述经验探究:在□中,交于点,为的中点,‎ ‎ 连接,试猜想的关系,并给予证明。‎ ‎ (3)若,求的长。‎ 八年级数学学习质量检测卷参考答案 ‎2017.6‎ 一、1.B 2.C 3.C 4.A 5.B 6.D 7.D 8.A 9.D 10.B 二、11.10mm 12.第2组 13.36cm 14.4‎ 三、15.(1)解:原式=.‎ ‎ (2)解:方程两边同时乘以(),得:.检验:当时,,∴是原方程的解.‎ 16. 解:由题意得,,即,∴,∴或.∵,∴.∴该五边形的内角和为:‎ 17. 解:(1)‎ ‎ (2)在图2中,,∴反射四边形 ‎ 周长为.或者:在图3中,‎ ‎ ,∴反射四边形 ‎ 周长为.‎ 18. 解:(1)由题意知,△,即△,,‎ ‎ ,∴.(2)(答案不唯一).当时,原方程即:,‎ ‎ ∴或.∴.‎ 19. 解:如图,连接,在△,.‎ ‎ 又∵在△‎ ‎ ∵‎ ‎ ∴.∴△是直角三角形,‎ ‎ ,∴.‎ 20. 解:(1)如图2所示,当平分时,即点在的平分线与的交点 ‎ 位置时,□为菱形,理由如下:当平分时,,即 ‎ .∵,∴,∴.‎ ‎ ∴.又∵四边形是平行四边形,‎ ‎ ∴□是菱形.‎ ‎ (2)如图2所示,先把对折后展开的折痕 ‎ 即为的角平分线,为第1条折线,再折 ‎ 的中垂线,使与重合,为第二条折痕.‎ 16. 解:(1)40 15 (2)∵这组样本数据中,35出现了12次,出现次数最多,∴这 ‎ 组样本数据的众数为35.∵将这组样本数据从小到大排列,其中处于中间的两个数都是 ‎ 36,∴中位数为:. (3)(双)为35号鞋.‎ 17. 解:(1) (2)由题意可得:,‎ ‎ ,化简,得:.∴‎ ‎ 或.∴.∴当定为0.5元或0.2元时,才能使利润为40元.‎ ‎23.‎ ‎ 解:猜想.如图2所示,延长交的延长线于点,连接,,‎ ‎ 易证:四边形为平行四边形,∴.又∵,∴△中,‎ ‎ 是斜边AG上的中线,∴.‎ ‎ (3)如图2所示,∵△中,∴,‎ ‎ 由勾股定理得:∴由(2)可知,□中,‎ ‎ ,∴.∴在△中,‎ ‎ .∴.‎

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