八年级数学下册第19章一次函数单元试卷(人教版含答案)
加入VIP免费下载

392.doc

本文件来自资料包: 《八年级数学下册第19章一次函数单元试卷(人教版含答案)》 共有 2 个子文件,压缩包列表如下:

注:压缩包层级关系提取自源文件,您看到的所有资料结构都和您下载的源文件一致

温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天资源网负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。
网站客服:403074932
资料简介
由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 第十九章一次函数 一、选择题(每小题4分,共28分)‎ ‎1.下列函数中:(1)y=πx,(2)y=2x-1,(3)y=,(4)y=2-3x,(5)y=x2-1,是一次函数的有(  )‎ A.4个 B.3个 C.2个 D.1个 ‎2.若一次函数y=kx+b的图象经过第二、三、四象限,则k,b的取值范围是(  )‎ A.k>0,b>0 B.k>0,b<0‎ C.k<0,b<0 D.k<0,b>0‎ ‎3.对于函数y=-3x+1,下列结论正确的是(  )‎ A.它的图象必经过点(-1,3)‎ B.它的图象经过第一、二、三象限 C.当x>时,y<0‎ D.y的值随x值的增大而增大 ‎4.若点A(2,4)在函数y=kx的图象上,则下列各点在此函数图象上的是(  )‎ A.(1,2) B.(-2,-1)‎ C.(-1,2) D.(2,-4)‎ ‎5.一次函数y1=ax+b与一次函数y2=-bx-a在同一平面直角坐标系中的图象大致是(  )‎ 图19-Z-1‎ ‎6.若函数y=2x+3与y=3x-2b的图象交x轴于同一点,则b的值为(  )‎ A.-3 B.- C.9 D.- 图19-Z-2‎ ‎7.双胞胎兄弟小明和小亮在同一班读书,周五16:00时放学后,小明和同学走路回家,途中没有停留,小亮骑车回家,他们各自与学校的距离s(米)与用去的时间t(分)的关系如图19-Z-2所示,根据图象提供的有关信息,下列说法中错误的是(  )‎ A.兄弟俩的家离学校‎1000米 B.他们同时到家,用时30分 C.小明的速度为‎50米/分 D.小亮中间停留了一段时间后,再以‎80米/分的速度骑回家 二、填空题(每小题4分,共20分)‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎8. 函数y=的自变量x的取值范围是________.‎ ‎9.如图19-Z-3,直线y=ax+b与直线y=cx+d相交于点(2,1),则关于x的一元一次方程ax+b=cx+d的解为____________.‎ ‎10.在平面直角坐标系xOy中,直线y=x+2向上平移两个单位长度得到直线m,那么直线m与x轴的交点坐标是________.‎ ‎11.一次函数y=kx+b的图象经过点A(0,4)且与两坐标轴围成的三角形的面积为2,则这个一次函数的解析式为____________.‎ 图19-Z-3‎ ‎   图19-Z-4‎ ‎12.如图19-Z-4,在平面直角坐标系中,直线y=-x+2分别交x轴、y轴于A,B两点,点P(1,m)在△AOB内(不包含边界),则m的取值范围是________.‎ 三、解答题(共52分)‎ ‎13.(8分)一次函数的图象经过(-2,1)和(1,4)两点.‎ ‎(1)求这个一次函数的解析式;‎ ‎(2)当x=3时,求y的值.‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎14.(10分)已知一次函数y=2x+4.‎ ‎(1)在如图19-Z-5所示的平面直角坐标系中,画出函数的图象;‎ ‎(2)求图象与x轴的交点A的坐标,与y轴的交点B的坐标;‎ ‎(3)在(2)的条件下,求△AOB的面积;‎ ‎(4)利用图象直接写出当y<0时,x的取值范围.‎ 图19-Z-5‎ ‎15.(10分)如图19-Z-6,直线l1的函数解析式为y=-3x+3,且l1与x轴交于点D,直线l2经过点A,B,直线l1,l2交于点C.‎ ‎(1)求点D的坐标;‎ ‎(2)求直线l2的函数解析式;‎ ‎(3)求△ADC的面积.‎ 图19-Z-6‎ ‎16.(10分)某大剧院举行专场音乐会,成人票每张20元,学生票每张5元,暑假期间,为了丰富广大师生的业余文化生活,影剧院制定了两种优惠方案:方案1:购买一张成人票赠送一张学生票;方案2:按总价的90%付款.某校有4名老师与若干名(不少于4名)学生听音乐会.‎ ‎(1)设学生人数为x名,付款总金额为y(元),分别建立两种优惠方案中y与x之间的函数关系式;‎ ‎(2)请计算并确定出最节省费用的购票方案.‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎17.(14分)国庆节期间,为了满足百姓的消费需求,某商店计划用170000元购进一批家电,这批家电的进价和售价如下表:‎ 类别 彩电 冰箱 洗衣机 进价(元/台)‎ ‎2000‎ ‎1600‎ ‎1000‎ 售价(元/台)‎ ‎2300‎ ‎1800‎ ‎1100‎ 若在现有资金允许的范围内,购买上表中三类家电共100台,其中彩电台数是冰箱台数的2倍.设该商店购买冰箱x台.‎ ‎(1)商店至多可以购买冰箱多少台?‎ ‎(2)购买冰箱多少台时,能使商店销售完这批家电后获得的利润最大?最大利润为多少元?‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 详解详析 ‎1.B [解析] (1)y=πx,(2)y=2x-1,(3)y=2-3x是一次函数,共3个,故选B.‎ ‎2.C [解析] 因为一次函数y=kx+b的图象经过第二、三、四象限,所以k<0,b<0.‎ ‎3.C ‎4.A [解析] ∵点A(2,4)在函数y=kx的图象上,∴4=2k,解得k=2,∴一次函数的解析式为y=2x.‎ A.∵当x=1时,y=2,∴此点在函数图象上,故A选项正确;‎ B.∵当x=-2时,y=-4≠-1,∴此点不在函数图象上,故B选项错误;‎ C.∵当x=-1时,y=-2≠2,∴此点不在函数图象上,故C选项错误;‎ D.∵当x=2时,y=4≠-4,∴此点不在函数图象上,故D选项错误.‎ ‎5.D ‎6.D [解析] 在函数y=2x+3中,当y=0时,x=-,即交点坐标为(-,0).把(-,0)代入函数y=3x-2b,求得b=-.‎ ‎7.C [解析] A.根据函数图象右上端点的纵坐标可知,兄弟俩的家离学校‎1000米,故A正确;‎ B.根据函数图象右上端点的横坐标可知,兄弟俩同时到家,用时30分钟,故B正确;‎ C.根据小明与学校的距离s(米)与用去的时间t(分)的函数关系可知,小明的速度为1000÷30=(米/分),故C错误;‎ D.根据折线的第三段的端点坐标可知,小亮用5分钟走了‎400米,速度为400÷5=80(米/分),故D正确.‎ ‎8.x≠1 [解析] 函数y=的自变量x的取值范围是x-1≠0,即x≠1.‎ ‎9.x=2 [解析] 观察图象,由直线y=ax+b与直线y=cx+d相交于点(2,1),即可知关于x的一元一次方程ax+b=cx+d的解为直线y=ax+b与直线y=cx+d交点的横坐标,即x=2.‎ ‎10.(-8,0) [解析] ∵直线y=x+2向上平移两个单位长度得到直线m,∴直线m的解析式为y=x+4,‎ ‎∵当y=0时,x+4=0,解得x=-8,∴直线m与x轴的交点坐标是(-8,0).‎ ‎11.y=4x+4或y=-4x+4 [解析] ∵一次函数y=kx+b的图象经过点A(0,4),∴b=4,‎ 设图象与x轴交于点B,设B(a,0).∵三角形的面积为2,∴×|a|×b=2,∴a=±1,‎ ‎∴点B的坐标是(1,0)或(-1,0),∴k+b=0或-k+b=0,∴k=-4或4,‎ ‎∴这个一次函数的解析式为y=4x+4或y=-4x+4.‎ ‎12.0<m< ‎[解析] 因为点P(1,m)在△AOB内(不包含边界),‎ 解得0<m<.‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎13.解:(1)设这个一次函数的解析式为y=kx+b,‎ ‎∵该函数图象经过(-2,1)和(1,4)两点,‎ ‎∴这个一次函数的解析式为y=x+3.‎ ‎(2)当x=3时,y=3+3=6.‎ ‎14.解:(1)如图所示:‎ ‎(2)令x=0,则y=4;‎ 令y=0,则x=-2.∴A(-2,0),B(0,4).‎ ‎(3)∵A(-2,0),B(0,4),∴OA=2,OB=4,‎ ‎∴△AOB的面积=OA·OB=×2×4=4.‎ ‎(4)由图象得x的取值范围为x<-2.‎ ‎15.解:(1)由y=-3x+3,令y=0,得-3x+3=0,∴x=1,∴D(1,0).‎ ‎(2)设直线l2的函数解析式为y=kx+b,由图象知:x=4时,y=0;x=3时,y=-.‎ ‎∴直线l2的函数解析式为y=x-6.‎ ‎∴C(2,-3).‎ ‎∵AD=3,∴S△ADC=×3×=.‎ ‎16.解:(1)按优惠方案1可得 y1=20×4+(x-4)×5=5x+60(x≥4);‎ 按优惠方案2可得 y2=(5x+20×4)×90%=4.5x+72(x≥4).‎ ‎(2)y1-y2=0.5x-12(x≥4),‎ ‎①当y1-y2=0时,得0.5x-12=0,解得x=24,‎ ‎∴当学生人数为24时,两种优惠方案付款一样多;‎ ‎②当y1-y2<0时,得0.5x-12<0,解得x<24,‎ ‎∴学生人数不少于4且少于24时,选方案一较划算;‎ ‎③当y1-y2>0时,得0.5x-12>0,解得x>24,‎ ‎∴当学生人数多于24时,选方案二较划算.‎ ‎17.解:(1)根据题意,得 ‎2000×2x+1600x+1000×(100-3x)≤170000.‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 解得x≤26.‎ ‎∵x为正整数,‎ ‎∴x最大为26.‎ 答:商店至多可以购买冰箱26台.‎ ‎(2)设商店销售完这批家电后获得的利润为y元,则 y=(2300-2000)×2x+(1800-1600)x+(1100-1000)×(100-3x)=500x+10000.‎ ‎∵k=500>0,∴y随x的增大而增大.‎ ‎∵x≤26且x为正整数,∴当x=26时,y取最大值,最大值为500×26+10000=23000.‎ 答:当购买冰箱26台时,商店销售完这批家电后获得的利润最大,最大利润为23000元.‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费

资料: 7.8万

进入主页

人气:

10000+的老师在这里下载备课资料