2018年高安市第一次模拟考试九年级语文试卷
说明：1．本卷共四大题，22小题，全卷满分120分，考试时间为150分钟。
2．本卷分为试题卷和答题卷，答案要求写在答题卷上，不得在试题卷上作答，否则不给分。
一、语言知识及其运用（10分）
1．下列字形和加点字注音全部正确的一项是（ ）（2分）
A．挑剔（tì） 收敛 花团锦簇（cù） 安然无羌
B．癖好（pì） 训戒 自惭形秽（huì） 即物起兴
C．炽热（zhì） 啜泣 迥乎不同（jiǒng） 消声匿迹
D．惩罚（chéng） 亵渎 相形见绌（chù） 豁然开朗
2．下列句中加点词语使用不正确的一项是（ ）（2分）
A．有关克隆人的讨论提醒人们，科技进步是一首悲喜交集的进行曲。
B．小城镇的文庙十有八九坍塌破败，只剩下断壁残垣，埋没于蓬蒿荆棘之中。
C．学习语文一定要学会在文章中断章取义，品词析句。
D．杨绛为人谦逊，做学问孜孜不倦，钱锺书先生评价她：最贤的妻，最才的女。
3．下列句子没有语病的一项是( )(2分)
A．本届中国戏剧梅花奖获奖者各场演出的上座率超高，显示出人们对传统戏剧的热情可见一斑。
B．为加大宣传文化进校园的力度，学校采取了丰富多彩的读书活动，学生在活动中陶冶了情操，领会了做人、修身、行事的道理。
C．经过数十年的发展，这家公司已经成为拥有20多个分支机构。
D．为了杜绝中国式过马路的不良行为，每个人心中都必须绷紧一根安全弦。
4．下列句子组成语段顺序排列正确的一项是（ ）（2分）
①散文犹如散步，不必每分钟一定走多少步，不必沿一定的路线，不必预定一个终点。
②“散”的意思是：拘束少，刻意加工的成分少，没有非达到不可的目的。
③散文的特色在一个“散”字。
④犹如谈天，事先并未预定要产生结论，也未曾设计起承转合，乘兴而谈，尽兴而止。
⑤当然，散文也要有结构，而且有些散文家特别考究结构，然而，写散文可以用心经营布局，也可以不必，这个“不必”是散文的特权，非小说剧本所可效法。
A．③①⑤②④ B．③②①④⑤ C．⑤①④②③ D．⑤②①④③
5．下列句子变换句式不符合要求的一项是( )(2分)
A．事实证明，只要刻苦努力，尖端的科学技术都是可以掌握的。
改为双重否定句：事实证明，只要刻苦努力，尖端的科学技术并非不能掌握。
B．不在春天辛勤地耕耘，哪有金秋的硕果累累?
改为陈述句：只有在春天辛勤地耕耘，才会有金秋的硕果累累。
C．大家都注视着这位高高的瘦瘦的新同学。
改为定语倒装句：高高的，瘦瘦的，大家都注视着这位新同学。
D．邓稼先是中华民族核武器事业的奠基人和开拓者。
改为反问句：谁说邓稼先不是中华民族核武器事业的奠基人和开拓者?
二、古诗文阅读与积累（24分）
（一）阅读下面古诗，完成6—7题（4分）
登 高
杜甫(唐)
风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。
无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
万里悲秋常作客，百年多病独登台。
艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。
6．下列对诗的内容理解不正确的一项是( )(2分)
A．颔联为千古名句，采用先仰视后俯视的视角，写出了秋高气爽、空旷辽阔的景色。
B．“常作客”是诗人一生颠沛流离生活的高度概括。
C．尾联中，愁苦的身世遭遇使诗人鬓发日益斑白，再加上因病断酒，悲愁就更难排遣了。
D．前两联写登高闻见之景，后两联抒登高感触之情。
7．下列对诗的赏析不正确的一项是( )(2分)
A．这首诗由情选景，寓情于景，浑然一体，充分表达了诗人长年漂泊、忧国伤时、老病孤愁的复杂感情。
B．诗人在前两联浓墨重彩地刻画了眼前近景，生动形象，精练传神。 ‘
C．颈联中“万里”“百年”与上～联的“无边”“不尽”有相互呼应的作用：诗人的羁旅愁和孤独感，就像落叶和江水一样，推排不尽，驱赶不绝。
D．本诗通篇对偶，不仅每一联的上下两句成对，而且还有句中自对，如首联前一句“天”对“风”，“高”对“急”，读来富有节奏感。
(二)阅读下面文言文，完成8—11题。(12分)
薛奎传
薛奎，字宿艺，绛州正平人。进士及第，为隰州军事推官。州民常聚博僧舍，一日，盗杀寺奴取财去，博者适至，血偶?①衣，逻卒捕送州，考讯诬伏。奎独疑之，白州缓其狱，后果得杀人者。徙仪州推官，尝部丁夫运粮至盐州，会久雨，粟麦渍腐，奎白转运卢之翰，请纵民还州而偿所失。之翰怒，欲劾奏之。奎徐曰：“用兵久，人疲转饷，今幸兵食有余，安用此陈腐以困民哉！”之翰意解，凡民所失，悉奏除之。 （选自《宋史》）
8.下列句子朗读节奏划分不正确的一项是（ ）（2分）
A．为/隰州军事推官 B．盗杀/寺奴取财去 C．后/果得杀人者 D．会/久雨
9.解释句中加点的词（3分）
（1）博者适至（ ） 2. 尝部丁夫运粮至盐州（ ） 3.悉奏除之（ ）
10.翻译文中划横线的句子（4分）
（1）奎独疑之，白州缓其狱，后果得杀人者。
（2）之翰怒，欲劾奏之。
11.请结合文章内容谈谈你对薛奎认识。（3分）
(三)古诗文积累。(8分)
12．填补下列句子的空缺处。(每空1分)
(1)问君何能尔? 。
4
(2)不闻爷娘唤女声， 。
(3) ，独怆然而涕下!
(4)一车炭，千余斤， 。
(5) ，夜吟应觉月光寒。
(6)关关雎鸠， 。
(7)鹏之徙于南冥也，水击三千里， ，去以六月息者也。
(8)夕日欲颓，沉鳞竞跃。 。
三、现代文阅读（30分）
（一）阅读下面文章，完成13—17题（18分）
生命的盘虬
黄婉婷
(1)放假回家，小侄女不住地缠着我说话，一会儿聊家里的猫，一会儿说楼下的树，突然又指着我的手背问道：“这是什么呀？”“这是青筋啊。”她一脸的迷惘。要我怎么向一个四岁的小孩去解释什么是青筋呢？“好像楼下大树的树根啊。”小侄女仰着头好奇地说。是啊，这不就是生命的树根吗？
(2)我努力回忆自己是何时开始出现这些青筋的，然而找寻不到它们的由来，好像一夜之间就出现了。它们像是细线般在指间、手背上延伸开来，如同河流般汇集到手腕，弯弯曲曲地向上攀爬着。我蓦然想起了学校墙壁上的爬山虎。某天停下脚步去细看，原先尚是浅细的根茎早已生长出许多的小茎，紧紧地依附在墙上，它变得愈发的茁壮，在阳光的照射下泛着新碧，像一条细细的墨绿河道在墙壁上流泻着，让我感到一种静穆，与生命的勃发。我又想到了外婆那双布满青筋的手。那真似年久的大树四下徘徊的盘虬，它们盘根错杂而狰狞地袒露着，显示着外婆的衰老与枯竭，又似乎隐含着无尽的力量。
(3)我不解于自己是如何将这两样东西联系在一起的，它们呈现的分别是生机与衰亡，然而它们都在岁月、风雨中愈加弥深。十几年的风雨刮倒了大树，却没有刮去爬山虎，它仍旧翠绿地依附在墙上，时或趁着微风掀开这碧绿的帘子，打量着日复一日相似的景与行走殊貌的人。而外婆呢，在经历幼年丧父、青年蒙受战乱、中年饱受饥荒与晚年丧夫的种种苦难之后，仍保持着淡然的心态。我总能回想起她独自一人坐在院子里的藤椅上晒着太阳的样子，那般的平和安详，好像往日的苦难都不存在，余下的便是静谧的日子。
(4)生命又何尝不是一株大树呢？只是人总是看到它的枝繁叶茂、它的硕果累累、它的枯枝残叶，却没走近去看那盘缠的根虬。我记得老屋外不远处有棵榕树，那树很高大，阳光透过重重叠叠的枝叶，撒下点点的斑影，它是如此茁壮，看不见丝毫的枯竭。然而走过去，却总有粗大的根茎伏在泥土里，像金石一样坚固，那是拿石头砸下去也不会断裂的根！我记得刚种下几年的树并没有这缠绕的根虬，遑论粗壮如斯。又想，树根既然在土下生长着，何必要探出头来呢？外婆便会说，树老了就会这样的，根长出来了才好去抵挡风雨。我想到了青筋，人开始变老，手上的青筋也会不住地凸显出来。
(5)我记忆中外婆的模样，是上了初中暑假再回老家时的样子。那时外公已去世，同条胡同里的邻居或死或离，四周一片寂静。我总是怀着恐惧走过那段青苔遍布的小巷去看望她，残败不堪的老屋泛着清幽的光与微微的寒气。外婆开始变得衰老，总听不清我的话，只是一味地低声应答。她的头发花白，脸上皱纹遍布，宽大的衣服遮盖不了她佝偻的背，以及那双满是青筋的手。一段时间里我为之惊恐，似乎死亡便这般在她的四周缠绕着。我看看自己，那未褪去稚嫩的手背上只有很浅的青丝，但那似乎预示着青筋终究会冒出来，慢慢侵蚀我的生命。我在外婆的脸上几乎看不到她对死亡的恐惧，她每天就这样安然地度过，不去抱怨生活的不如意，不去咒骂命运的不公。有一天，我突然问：“您不怕死吗？”“我怕啊，所以我每天都穿戴好衣服去等待着。”她轻轻地说，“有你们记着我就好。”外婆几年前去世了，她最后的日子过得并不如意，她长久所渴求的自尊在病痛中荡然无存，满口的胡话，终日的昏沉。然而在她最后的一丝清明中，我想她是坦然的。关于死亡，外婆早已洞悉，能做到向死而生，死亡便不那么让人恐惧。也正如她曾表达的，在子孙后代的记忆里，她终究存在过，这就够了。
(6)当我再看到那枯败的榕树与它那仍旧缠绕不休的根茎时，我忽然意识到这在我身上缠绕着的青筋，也如同一道前人传留下的血脉，像是盘虬的枝干又发出枝丫，慢慢地生长、茁壮，或许百年后会长成一棵参天大树，人们观仰它的同时，也会想到它的由来，想到听闻中的那棵早已干枯被伐去的大树。
(7)于是，我俯下身与小侄女对视着：“你就像棵小树，这就是树根，或许现在它还很浅看不出来，但当你经历了伤心痛苦的事情的时候，流下的眼泪就像雨水一样，你见过树苗浇水就会长大吧，那时候这些小树根也会冒出来，那表示你成长了，能经受风雨了。”
(8)生死枯荣，从来都不是间断的。 （选自《光明日报》2017年5月19日，有改动）
13.文章围绕“生命的盘虬”描绘了哪些相关的内容？请用简洁的语言概括。（4分）
14.作者在第三段中说：“我不解于自己是如何将这两样东西联系在一起的……”请指出“这两样东西”所指代的内容，并说说作者是“如何将这两样东西联系在一起的。”（3分）
15.从修辞手法的角度，对第六段划线句子的表达效果进行评析。（3分）
16.文章开头和结尾都写到“我”与小侄女关于生命的对话，请分别说说有什么作用。（4分）
17.从全文看，本文以“生命的盘虬”为题有什么好出？（4分）
（二）阅读下面文章，完成18—21题（12分）
天舟瘦身记
龚康 薛飞
(1)我是太空“快递小哥”——天舟一号货运飞船。最近我承接了一项艰巨又光荣的运输任务。这次任务不光运送的货物重达6吨，而且路途也非常遥远。从位于海南岛的中国文昌航天发射场出发，我将穿透厚厚的大气层，把货物送到“客户”——天宫二号空间实验室的手中。
(2)我送去的货物不仅有各种太空实验设备，还有维持天宫二号运行的补给。想到天宫二号正孤零零地在太空里等待，我就暗下决心，一定要运送更多的货物给它，让它更健康、舒适地完成科学试验。但是要知道，我的“车”——运载火箭的运载能力是固定的，如果想运更多的货物，我就必须在保证自己足够强壮的同时，尽可能再不断减肥，把瘦下来的重量，替换成更多的货物。按照国际上的标准测算，运送1公斤的货物上太空，成本少则几万美元，多则几十万，所以我“减肥”，还有着巨大的经济效益。
4
(3)谈到“减肥”，恐怕对很多人都是个头疼的问题。不过好在我有一个厉害的私人教练——中国航天科技集团公司五院的研制人员。他们给我做了全面检查，明确告诉我哪个部位能减重，哪里要保持肌肉力量不能减反而要加强等信息，并为我量身定制了多种减肥和健身方案。
(4)减过肥的人都知道，腰部赘肉是最难减下去的。而我的腰部是一个个连接框，为了将我高大的身躯牢固连接，这些连接框做得很厚实，所以显得臃肿，减肥的第一步就是减腰部赘肉。
(5)经过多次试验验证，他们将我的连接框设计成镂空形式，将非受力部分的“肉肉”去除掉，只保留结构受力部分。这么说起来挺容易，但是实现就麻烦了。因为如果这样设计，连接框的结构就变得非常复杂，给加工制造带来了难题。后来，研制人员通过数控加工仿真技术，保证了去除部分的绝对准确。现在我腰部每个连接框的重量都降低到原来的50%左右，但却丝毫没有影响我的结实程度。
(6)我的教练十分严格，不仅不放过肉眼可见的腰部赘肉，连肉眼几乎无法分辨的“皮下脂肪”也不放过。我的外部是一种壁板结构，壁板连接完成后，组成的密封空间就是装货物的肚子了。虽然壁板厚度只有不到3毫米，但是在“教练”看来，依然有减重的空间。他们严格控制加工温度、切削速度等参数，尽量使壁板厚度贴近设计人员给出的公差下限。也就是在不影响性能的基础上，通过这种“皮下脂肪去除法”，尽可能让壁板变薄。由于壁板面积很大，即使去除A4纸那样薄的一层“脂肪”，整舱的重量也会下降很多。这不，在研制人员的努力下，我的体重因此又减少了30千克左右。减去的这些重量，又够我多运送好几台设备呢。
(7)为了装下更多的货物，设计人员用货架将我的肚子分成了许多区域。我的“教练”连这些货架也没放过，他们选用了轻质高强度材料组成货架。比如，“货架面板”——仪器板，使用的是铝合金蜂窝板；“货架框架”——立梁，使用的是碳纤维材料。每一项改进都涉及多种先进而复杂的制造工艺。为此，研制人员完成了许多工艺攻关，还采用了“无应力”装配的方式，保证了货架装配误差不超过2毫米。这些“锻炼”让我的肌肉又轻又强壮，保证能将货物完好无缺地交给天宫二号。
(8)在教练的魔鬼训练下，我的瘦身计划圆满完成。经过体检，各项指标均已到达要求。很多人都感受过等待快递到来时那种望眼欲穿的感觉，远在地球之外的天宫二号等待快递到来的心情一定更加迫切。不多说了，我已经装满货物整装待发了。天宫二号，我来啦！
(9)我是谁呢？我就是天舟一号货运飞船。 （选自《人民日报》2017年4月21日，有改动）
18.本文主要说明了天舟一号货运飞船是如何瘦身的。阅读全文，说说它是如何瘦身的。（3分）
19.文章第五段划线句子运用了什么说明方法？有什么作用？（3分）
20.从说明语言的角度对下面句子中加点的词语进行简要的分析。（3分）
我的“教练”十分严格，不仅不放过肉眼可见的“腰部赘肉”，连肉眼几乎无法分辨的“皮下脂肪”也不放过。
21.天舟一号货运飞船是由中国空间技术研究院（中国航天科技集团公司五院）研制的一款货运飞船，也是中国首个货运飞船。比较世界各国的货运飞船，结合文意和下面材料，你认为天舟一号还可以在哪些方面进行改进？请写出你的改进设想。（3分）
材料一 天舟一号为全密封货运飞船，采用粮仓构型，由货物舱和推进舱组成。全长10.6米，最大直径3.35米，起飞质量为12.91吨，太阳帆板展开后最大宽度14.9米，物资运输能力约6.5吨，推进剂补加能力约为2吨，具备独立飞行3个月的能力。
材料二 俄罗斯“进步M-1”是“进步-M”号货运飞船的一种改进型，能够携带更多的的推进剂到空间站。“进步M-1”重7.15吨，推进剂燃料容量最大为1.95吨；货舱容积6.6立方米，载重2.23—3.20吨；运送干货为1.8吨，水300千克，氧气40千克。
材料三 美国“龙”飞船是所有货运飞船中唯一可以运回物品的，这是因为该飞船带有热防护罩，可在返回时耐受极高温安全降落，而其他飞船不具有热防护罩，只能在再入大气时烧毁。“龙”飞船长5.9米，最大直径3.6米，自重只有4.2吨。其运送载荷最大质量6吨，返回载荷最大质量3吨。
四、综合性学习与写作（56分）
（一）综合性学习（6分）
22.古人为文作诗，总喜欢赋予花木以某些象征意义。如周敦颐的“菊，花之隐逸者也；牡丹，画质富贵者也；莲，花之君子者也。”；李白的“愿君学长松，慎勿作桃李。”；王安石的“墙角数枝梅，凌寒独自开”……有人质疑这种在诗文中常见的现象，他们认为，花儿本身并无高贵卑微之别、孤傲谦逊之分，一切都是文人墨客的一厢情愿。对这样的质疑，你有何看法？请写下来。
要求：1.观点明确；2.至少用到一种论证方法；3.逻辑性强，条理清晰；4.不少于150字。
（二）作文（50分）
23.阅读下面文字，按要求作文。
推开门，我们呼吸到了清新的空气，但也可能遭受到沙尘的袭击；推开门，我们有了沟通的快乐，但也可能丢掉内心的宁静……不管怎样，我们都需要去推开那扇门，了解一个新的世界。
请以“推开那扇门”为题，写一篇不少于600字的文章。除诗歌外，文体不限。
2018年九年级语文第一次模拟试卷参考答案
1. D 2. C 3. D 4.B 5. A 6.A 7.B 8.B 9.（1）刚好、恰好 （2）曾经 （3）曾经
10.（1）只有薛奎对此怀疑，请求州官暂缓处置这个案件，后来果真抓到了杀人凶手。
（2）卢之翰大怒，准备上书弹劾薛奎。
11.通过薛奎洗刷了赌博者的冤情，劝说转运使体谅因雨造成军粮毁损的丁夫这两件事，可以看出他是个断案明察秋毫，不马虎了事；体察百姓疾苦，为民请命的人。
12. （1）心远地自偏 （2）但闻黄河流水鸣溅溅 （3）念天地之悠悠
4
（4）宫使驱将惜不得 （5）晓镜但愁云鬓改 （6）在河之洲
（7）抟扶摇而上者九万里 （8）实是欲界之仙都
13.自己手背上的青筋；学校墙壁上的爬山虎；老屋外不远处那颗榕树缠绕的根虬；外婆那双布满青筋的手。
14.“这两样东西”分别指的是爬山虎浅细的根茎和外婆手背上布满的青筋。它们呈现的分别是生机与衰亡，都在生命的岁月、风雨中日久弥深。
15.划线句运用比喻的修辞手法，将自己“身上缠扰着的青筋”比作“盘虬的枝干发出的枝丫”，生动形象地表现出人茁长成长的过程和生命的生生不息。
16.开头写“我”与小侄女的对话引出对生命的思考，结尾再次写“我”与小侄女的对话。既回答了开头小侄女的提问，保持了内容的完整性，又照应了文章的开头，深化了主题。
17.以“生命的盘虬”为线索，贯穿全文；“盘虬”本意形容树木枝干盘旋弯曲的样子，在这里用大树比喻生命，用盘虬比喻生命的坚强和根源，表达了“我”对生命的敬畏和赞美。
18.首先检查天舟一号哪个部位能够减重，哪里要保持肌肉力量不能减反而要加强等，并为天舟一号量身定制了多种减肥和健身的方案。其次将身躯连接框设计成镂空形式，尽可能让外部壁板变薄；再次是选用轻质高强度材料改进货架。
19.列数字。运用具体的数字“50%”从数量上说明连接框减少的重量，科学、具体、说服力强。
20.“腰部赘肉”和“皮下脂肪”，分别指天舟一号厚实臃肿的连接框和外部的壁板，运用了比喻的修辞手法，形象生动，使读者对说明的内容有更生动的了解，使说明文生动有趣，能吸引读者阅读兴趣。
21.示例：改进飞船本身材料，使之超轻超薄；改进推送质量，扩大飞船本身容积，使之能够装载更多货物。……
22.示例一：我认为这种质疑声是毫无道理的。托物言志是古代文人写作常用的手法，正是因为有了这种手法，鸟兽虫鱼、花草树木也都有了灵性，甚至有了文化内涵。经过几千年的积淀，花木以其丰富的象征意义，传承了中华文化的许多优秀品质。如：竹的虚心和气节、莲的清正廉洁、梅的遗世独立、松的坚贞正直……均能让后人在观赏的同时思考回味。虽说一厢情愿，但又何尝不是赋予了花木的第二次生命呢？
示例二：我认为这的确是文人的一厢情愿。花木本身并没有思想感情，文章和诗词中的深长意味都是文人墨客强加给这些花木的。牡丹未必就是高高在上、不可一世；桃李也不是表面明艳内心软弱；莲不会知道什么是清正高洁，梅也不能明白何为坚强不屈……我们读诗文，读的其实是作者，而不是文中的花草树木。王国维先生曾说：“一切景语皆情语。”其实，花木无情无性，一切皆为人情人性。
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