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2017年陕西省西安市碑林区中考数学二模试卷
一、选择题(共10小题,每小题3分,满分30分)
1.(3分)﹣的绝对值是( )
A. B.﹣ C. D.﹣
2.(3分)如图,由几个相同的小正方体搭成的一个几何体,它的主视图为( )
A. B. C. D.
3.(3分)下列运算正确的是( )
A.3x2+4x2=7x4 B.(x2)4=x8 C.x6÷x3=x2 D.2x3•3x3=6x3
4.(3分)如图,含30°角的直角三角尺DEF放置在△ABC上,30°角的顶点D在边AB上,DE⊥AB.若∠B为锐角,BC∥DF,则∠B的大小为( )
A.30° B.45° C.60° D.75°
5.(3分)如果一个正比例函数的图象经过不同象限的两点A(2,m),B(n,3),那么一定有( )
A.m>0,n>0 B.m>0,n<0 C.m<0,n>0 D.m<0,n<0
6.(3分)如图,菱形ABCD的对角线相交于点O,若AC=12,AB=7,则菱形ABCD的面积是( )
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A.12 B.36 C.24 D.60
7.(3分)如图,函数y=2x和y=ax+4的图象相交于点A(m,3),则不等式2x≥ax+4的解集为( )
A.x≥ B.x≤3 C.x≤ D.x≥3
8.(3分)如图,四边形ABCD是菱形,AC=8,DB=6,DH⊥AB于H,则DH=( )
A. B. C.12 D.24
9.(3分)如图,在△ABC中,AB=AC=10,以AB为直径的⊙O与BC交于点D,与AC交于点E,连OD交BE于点M,且MD=2,则tan∠BCE值为( )
A.1.5 B.2 C.3 D.3.5
10.(3分)已知二次函数y=x2﹣bx+1(﹣1<b<1),在b从﹣1变化到1的过程中,它所对应的抛物线的位置也随之变化,下列关于抛物线的移动方向描述正确的是( )
A.先往左上方移动,再往左下方移动
B.先往左下方移动,再往左上方移动
C.先往右上方移动,再往右下方移动
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D.先往右下方移动,再往右上方移动
二、填空题(共5小题,每小题3分,满分12分)
11.(3分)不等式>﹣1的解是 .
12.(3分)一个n边形的每个内角都等于140°,则n= .
13.如果3sinα=+1,则∠α= .(精确到0.1度)
14.(3分)如图,反比例函数y=的图象与矩形AOBC的边AC交于E,且AE=2CE,与另一边BC交于点D,连接DE,若S△CED=1,则k的值为 .
15.(3分)如图,点C和点D在以O为圆心、AB为直径的半圆上,且∠COD=90°,AD与BC交于点P,若AB=2,则△APB面积的最大值是 .
三、解答题(共11小题,计78分,解答应写出过程)
16.(5分)计算:()﹣1+(π﹣3.14)0﹣|﹣﹣|.
17.(5分)化简:(x﹣1﹣)÷.
18.(5分)如图,Rt△ABC中,∠C=90°,用直尺和圆规在边BC上找一点D,使D到AB的距离等于CD.(保留作图痕迹,不写作法)
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19.(5分)某校学生数学兴趣小组为了解本校同学对上课外补习班的态度,在学校抽取了部分同学进行了问卷调查,调查分别为“A﹣非常赞同”、“B﹣赞同”、“C﹣无所谓”、“D﹣不赞同”等四种态度,现将调查统计结果制成了如图两幅统计图,请结合两幅统计图,回答下列问题:
(1)请补全条形统计图.
(2)持“不赞同”态度的学生人数的百分比所占扇形的圆心角为 度.
(3)若该校有3000名学生,请你估计该校学生对持“赞同”和“非常赞同”两种态度的人数之和.
20.(7分)如图,点E为正方形ABCD外一点,点F是线段AE上一点,且△EBF是等腰直角三角形,其中∠EBF=90°,连接CE、CF.
求证:CE⊥EF.
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21.(7分)如图,数学课外小组的同学欲测量校内一棵树DE的高度,他们在这棵树正前方一座楼亭前的台阶上A点处测得树顶端D的仰角为30°,朝着这棵树的方向走到台阶下的点C处,测得树顶端D的仰角为60°.已知点A到水平地面的距离AB为4米.台阶AC坡度为1:,且B、C、E三点在同一条直线上.请根据以上条件求出树DE的高度(测倾器的高度忽略不计).
22.(7分)为发展旅游经济,我市某景区对门票采用灵活的售票方法吸引游客.门票定价为50元/人,非节假日打折售票,节假日按团队人数分段定价售票,即10人以下(含10人)的团队按原价售票;超过10人的团队,其中10人仍按原价售票,超过10人部分的游客打折售票.设某旅游团人数为x人,非节假日购票款为y1(元),节假日购票款为y2(元),y1,y2与x之间的函数图象如图所示.
(1)求y1,y2与x之间的函数关系式.
(2)某旅行社导游小王于5月1日带A团,5月20日(非节假日)带B团都到该景区旅游,共付门票款1900元,A,B两个团队合计50人,求A,B两个团队各有多少人?
23.(7分)某游乐场设计了一种“守株待兔”游戏.游戏设计者提供了一只兔子和一个有A、B、C、D、E五个出入口的兔笼,而且笼内的兔子从每个出入口走出兔笼的机会是均等的,并且规定:①玩家只能将小兔从A、B两个出入口放入,②如果小兔进入笼子后选择从开始进入的出入口离开,则可获得一只价值6元小兔玩具,否则应付费4元.
(1)问游玩者得到小兔玩具的机会有多大?
(2)假设有100人次玩此游戏,估计游戏设计者可赚多少元?
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24.(8分)如图,点D是△ABC中AB边上一点,以AD为直径的⊙O与BC相切于点C,连接CD.
(1)求证:∠BCD=∠A.
(2)若⊙O的半径为3,tan∠BCD=,求BC的长度.
25.(10分)如图,抛物线与x轴交于A、B两点,与y轴交于点C,且点A的坐标为(﹣3,0),顶点D的坐标为(﹣1,4).
(1)求该抛物线的表达式.
(2)求B、C两点的坐标.
(3)连接AD、AC、CD、BC,在y轴上是否存在点M,使得以M、B、C为顶点的三角形与△ACD相似?若存在,请求出点M的坐标;若不存在,请说明理由.
26.(12分)小明与小颖在做关于两个边长和为定值的动态等边三角形的研究.
已知线段AB=12,M是线段AB上的任意一点.分别以AM、BM为边在AB的上方作出等边三角形AMC和等边三角形BMD,连接CD.
(1)如图①,若M为AB的中点时,则四边形ABDC的面积为 .
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(2)如图②,试确定一点M,使线段CD取最小值,并求出这个最小值.
(3)如图③,设CD的中点为O,在M从点A运动到点B的过程中,△OAB的周长是否存在最小值?如果存在,请求出最小周长和点O从最初位置运动到此时所经过的路径长;若不存在,请说明理由.
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2017年陕西省西安市碑林区中考数学二模试卷
参考答案与试题解析
一、选择题(共10小题,每小题3分,满分30分)
1.(3分)﹣的绝对值是( )
A. B.﹣ C. D.﹣
【解答】解:﹣的绝对值是,
故选:C.
2.(3分)如图,由几个相同的小正方体搭成的一个几何体,它的主视图为( )
A. B. C. D.
【解答】解:从正面看易得第一层有3个正方形,第二层最右边有一个正方形,最左边有一个正方形,中间没有没有正方形.
故选:B.
3.(3分)下列运算正确的是( )
A.3x2+4x2=7x4 B.(x2)4=x8 C.x6÷x3=x2 D.2x3•3x3=6x3
【解答】解:∵3x2+4x2=7x2,故选项A错误,
∵(x2)4=x8,故选项B正确,
∵x6÷x3=x3,故选项C错误,
∵2x3•3x3=6x6,故选项D错误,
故选:B.
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4.(3分)如图,含30°角的直角三角尺DEF放置在△ABC上,30°角的顶点D在边AB上,DE⊥AB.若∠B为锐角,BC∥DF,则∠B的大小为( )
A.30° B.45° C.60° D.75°
【解答】解:∵DE⊥AB,
∴∠ADE=90°,
∵∠FDE=30°,
∴∠ADF=90°﹣30°=60°,
∵BC∥DF,
∴∠B=∠ADF=60°,
故选:C.
5.(3分)如果一个正比例函数的图象经过不同象限的两点A(2,m),B(n,3),那么一定有( )
A.m>0,n>0 B.m>0,n<0 C.m<0,n>0 D.m<0,n<0
【解答】解:A、m>0,n>0,A、B两点在同一象限,故A错误;
B、m>0,n<0,A、B两点不在同一个正比例函数,故B错误;
C、m<0,n>0,A、B两点不在同一个正比例函数,故C错误;
D、m<0,n<0,A、B两点在同一个正比例函数的不同象限,故D正确.
故选:D.
6.(3分)如图,菱形ABCD的对角线相交于点O,若AC=12,AB=7,则菱形ABCD的面积是( )
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A.12 B. 36 C.24 D.60
【解答】解:∵四边形ABCD是平行四边形,
∴AC⊥BD,OA=OC=AC=6,OB=OD=BD,
∴OB===,
∴BD=2OB=2,
∴菱形ABCD的面积=AC×BD=×12×=12,
故选:A.
7.(3分)如图,函数y=2x和y=ax+4的图象相交于点A(m,3),则不等式2x≥ax+4的解集为( )
A.x≥ B.x≤3 C.x≤ D.x≥3
【解答】解:将点A(m,3)代入y=2x得,2m=3,
解得,m=,
∴点A的坐标为(,3),
∴由图可知,不等式2x≥ax+4的解集为x≥.
故选:A.
8.(3分)如图,四边形ABCD是菱形,AC=8,DB=6,DH⊥AB于H,则DH=( )
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A. B. C.12 D.24
【解答】解:如图,设对角线相交于点O,
∵AC=8,DB=6,
∴AO=AC=×8=4,
BO=BD=×6=3,
由勾股定理的,AB===5,
∵DH⊥AB,
∴S菱形ABCD=AB•DH=AC•BD,
即5DH=×8×6,
解得DH=.
故选:A.
9.(3分)如图,在△ABC中,AB=AC=10,以AB为直径的⊙O与BC交于点D,与AC交于点E,连OD交BE于点M,且MD=2,则tan∠BCE值为( )
A.1.5 B.2 C.3 D.3.5
【解答】解:连接AD,如图所示:
∵以AB为直径的⊙O与BC交于点D,
∴∠AEB=∠ADB=90°,即AD⊥BC,
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∵AB=AC,
∴BD=CD,
∵OA=OB,
∴OD∥AC,
∴BM=EM,
∴CE=2MD=4,
∴AE=AC﹣CE=6,
∴BE===8,
∴tan∠BCE===2,
故选:B.
10.(3分)已知二次函数y=x2﹣bx+1(﹣1<b<1),在b从﹣1变化到1的过程中,它所对应的抛物线的位置也随之变化,下列关于抛物线的移动方向描述正确的是( )
A.先往左上方移动,再往左下方移动
B.先往左下方移动,再往左上方移动
C.先往右上方移动,再往右下方移动
D.先往右下方移动,再往右上方移动
【解答】解:y=x2﹣bx+1=(x﹣)2+,所以顶点是(,),根据b的值的变化和抛物线顶点位置的变化,按照“左加右减,上加下减”的规律,抛物线的移动方向是先往右上方移动,再往右下方移动.故选C.
二、填空题(共5小题,每小题3分,满分12分)
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11.(3分)不等式>﹣1的解是 x<5 .
【解答】解:去分母,得:3(x+1)>2(2x+2)﹣6,
去括号,得:3x+3>4x+4﹣6,
移项,得:3x﹣4x>4﹣6﹣3,
合并同类项,得:﹣x>﹣5,
系数化为1,得:x<5,
故答案为:x<5
12.(3分)一个n边形的每个内角都等于140°,则n= 9 .
【解答】解:由题意可得:180°•(n﹣2)=140°•n,
解得n=9.
故答案为:9.
13.如果3sinα=+1,则∠α= 65.5° .(精确到0.1度)
【解答】解:∵3sinα=+1,
∴sinα=,
解得,∠α≈65.5°,
故答案为:65.5°.
14.(3分)如图,反比例函数y=的图象与矩形AOBC的边AC交于E,且AE=2CE,与另一边BC交于点D,连接DE,若S△CED=1,则k的值为 12 .
【解答】解:设E的坐标是(m,n),则C的坐标是(m,n),
在y=中,令x=m,解得:y=n,
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∵S△ECD=1,
∴CD=n,CE=m,
∵CE•CD=1,
∴k=12,
故答案为:12.
15.(3分)如图,点C和点D在以O为圆心、AB为直径的半圆上,且∠COD=90°,AD与BC交于点P,若AB=2,则△APB面积的最大值是 ﹣1 .
【解答】解:连接BD、DC.
∵∠COD=90°,
∴∠AOC+∠DOB=90°,
∵∠PAB=∠DOB,∠PBA=∠AOC,
∴∠PAB+∠PBA=45°,
∴∠APB=135°,
∴点P的运动轨迹是以AB为弦,圆周角为135°的弧上运动,
∴当PO⊥AB时,即PA=PB时,△PAB的面积最大,
∵∠PDB=90°,∠DPB=45°,
∴DP=DB,设DP=DB=x,则PA=PB=x,
在Rt△ADB中,∵AD2+BD2=AB2,
∴(x+x)2+x2=22,
∴x2=2﹣,
∴△PAB的面积的最大值=•PA•BD=•x•x=•(2﹣)=﹣1.
故答案为﹣1.
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三、解答题(共11小题,计78分,解答应写出过程)
16.(5分)计算:()﹣1+(π﹣3.14)0﹣|﹣﹣|.
【解答】解:()﹣1+(π﹣3.14)0﹣|﹣﹣|
=3+1﹣﹣4
=﹣
17.(5分)化简:(x﹣1﹣)÷.
【解答】解:原式=×
=
18.(5分)如图,Rt△ABC中,∠C=90°,用直尺和圆规在边BC上找一点D,使D到AB的距离等于CD.(保留作图痕迹,不写作法)
【解答】解:如图,点D即为所求.
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19.(5分)某校学生数学兴趣小组为了解本校同学对上课外补习班的态度,在学校抽取了部分同学进行了问卷调查,调查分别为“A﹣非常赞同”、“B﹣赞同”、“C﹣无所谓”、“D﹣不赞同”等四种态度,现将调查统计结果制成了如图两幅统计图,请结合两幅统计图,回答下列问题:
(1)请补全条形统计图.
(2)持“不赞同”态度的学生人数的百分比所占扇形的圆心角为 36 度.
(3)若该校有3000名学生,请你估计该校学生对持“赞同”和“非常赞同”两种态度的人数之和.
【解答】解:(1)20÷40%=50(人),无所谓态度的人数为50﹣10﹣20﹣5=15,
补全条形统计图如图所示:
(2)不赞成人数占总人数的百分数为×100%=10%,
持“不赞同”态度的学生人数的百分比所占扇形的圆心角为10%×360°=36°,
故答案为:36;
(3)“赞同”和“非常赞同”两种态度的人数所占的百分数为×100%=60%,
则该校学生对父母生育二孩持“赞同”和“非常赞同”两种态度的人数之和为3000×60%=1800(人).
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20.(7分)如图,点E为正方形ABCD外一点,点F是线段AE上一点,且△EBF是等腰直角三角形,其中∠EBF=90°,连接CE、CF.
求证:CE⊥EF.
【解答】证明:
∵四边形ABCD为正方形,
∴AB=BC,∠ABC=90°,
∵△EBF为等腰直角三角形,
∴∠EBF=90°,BE=BF,
∴∠ABF+∠FCB=∠FCB+∠CBE,
∴∠ABF=∠CBE,
在△AFB和△CEB中
∴∠AFB=∠CEB,
∵BE=BF,∠EBF=90°,
∴∠BFE=∠BEF=45°,
∴∠AFB=135°,即∠CEB=135°,
∴∠CEF=∠CEB﹣∠BEF=135°﹣45°=90°,
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即CE⊥EF.
21.(7分)如图,数学课外小组的同学欲测量校内一棵树DE的高度,他们在这棵树正前方一座楼亭前的台阶上A点处测得树顶端D的仰角为30°,朝着这棵树的方向走到台阶下的点C处,测得树顶端D的仰角为60°.已知点A到水平地面的距离AB为4米.台阶AC坡度为1:,且B、C、E三点在同一条直线上.请根据以上条件求出树DE的高度(测倾器的高度忽略不计).
【解答】解:作AF⊥DE于F.
∵tan∠ACB==,
∴∠ACB=30°,
∵∠DCE=60°,
∴∠ACD=90°,
∵AF∥BE,
∴∠CAF=∠ACB=30°,
∵∠DAF=30°,
∴∠DAC=60°,
∴∠ADC=30°,
在Rt△ACB中,AC=2AB=8,
在Rt△ACD中,AD=2AC=16,
在Rt△ADF中,DF=AD=8,
∵AB=EF=4,
∴DE=DF+EF=8+4=12.
答:古树DE的高度为12米.
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22.(7分)为发展旅游经济,我市某景区对门票采用灵活的售票方法吸引游客.门票定价为50元/人,非节假日打折售票,节假日按团队人数分段定价售票,即10人以下(含10人)的团队按原价售票;超过10人的团队,其中10人仍按原价售票,超过10人部分的游客打折售票.设某旅游团人数为x人,非节假日购票款为y1(元),节假日购票款为y2(元),y1,y2与x之间的函数图象如图所示.
(1)求y1,y2与x之间的函数关系式.
(2)某旅行社导游小王于5月1日带A团,5月20日(非节假日)带B团都到该景区旅游,共付门票款1900元,A,B两个团队合计50人,求A,B两个团队各有多少人?
【解答】解:(1)设y1=k1x,∵函数图象经过点(0,0)和(10,300),
∴10k1=300,
∴k1=30,
∴y1=30x;
0≤x≤10时,设y2=k2x,
∵函数图象经过点(0,0)和(10,500),
∴10k2=500,
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∴k2=50,
∴y2=50x,
x>10时,设y2=kx+b,
∵函数图象经过点(10,500)和(20,900),
∴,
∴,
∴y2=40x+100;
∴y2=;
(2)设A团有n人,则B团的人数为(50﹣n),
当0≤n≤10时,50n+30(50﹣n)=1900,
解得n=20(不符合题意舍去),
当n>10时,40n+100+30(50﹣n)=1900,
解得n=30,
∴50﹣n=50﹣30=20,
答:A团有30人,B团有20人.
故答案为:a=6;b=8;m=10.
23.(7分)某游乐场设计了一种“守株待兔”游戏.游戏设计者提供了一只兔子和一个有A、B、C、D、E五个出入口的兔笼,而且笼内的兔子从每个出入口走出兔笼的机会是均等的,并且规定:①玩家只能将小兔从A、B两个出入口放入,②如果小兔进入笼子后选择从开始进入的出入口离开,则可获得一只价值6元小兔玩具,否则应付费4元.
(1)问游玩者得到小兔玩具的机会有多大?
(2)假设有100人次玩此游戏,估计游戏设计者可赚多少元?
【解答】解:(1)画树状图为:
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共有10种等可能的结果数,其中从开始进入的出入口离开的结果数为2,
所以游玩者玩一次“守株待兔”游戏能得到小兔玩具的概率==;
(2)100×0.8×4﹣100×0. 2×6=200,
所以估计游戏设计者可赚200元.
24.(8分)如图,点D是△ABC中AB边上一点,以AD为直径的⊙O与BC相切于点C,连接CD.
(1)求证:∠BCD=∠A.
(2)若⊙O的半径为3,tan∠BCD=,求BC的长度.
【解答】(1)证明:连接OC.
∵AD是直径,
∴∠ACD=90°,
∴∠A+∠2=90°,
∵BC是⊙O的切线,
∴∠BCO=90°,
∴∠BCD+∠1=90°,
∵OC=OD,
∴∠1=∠2,
∴∠BCD=∠A.
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(2)在Rt△ACD中,tan∠BCD=tan∠A==
∵∠B=∠B,∠BCD=∠A,
∴△BCD∽△BAC,
∴===,设BC=a,则AB=2a,
∴BC2=BD•BA,
∴a2=(2a﹣6)2a,
解得a=4,
∴BC=4.
25.(10分)如图,抛物线与x轴交于A、B两点,与y轴交于点C,且点A的坐标为(﹣3,0),顶点D的坐标为(﹣1,4).
(1)求该抛物线的表达式.
(2)求B、C两点的坐标.
(3)连接AD、AC、CD、BC,在y轴上是否存在点M,使得以M、B、C为顶点的三角形与△ACD相似?若存在,请求出点M的坐标;若不存在,请说明理由.
【解答】解:(1)设抛物线的解析式为y=a(x+1)2+4.
将点A的坐标为(﹣3,0)代入得:4a+4=0,解得:a=﹣1.
所以抛物线的表达式为y=﹣(x+1)2+4,y=﹣x2﹣2x+3.
(2)将x=0代入得:y=3,
∴C(0,3).
令y=0得:﹣x2﹣2x+3=0,解得:x=﹣3或x=1,
∴B(﹣1,0).
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(3)∵A(3,0),C(0,3),D(﹣1,4),
∴DC=,AC=3,AD=2,BC=,
∴∠DCA=90°.
当∠CMB=90°时,点O与点M重合,
∴点M的坐标为(0,0).
当∠CBM=90°时, =,即=,解得:CM=.
∴点M的坐标为(0,﹣).
综上所述,点M的坐标为(0,0)或(0,﹣).
26.(12分)小明与小颖在做关于两个边长和为定值的动态等边三角形的研究.
已知线段AB=12,M是线段AB上的任意一点.分别以AM、BM为边在AB的上方作出等边三角形AMC和等边三角形BMD,连接CD.
(1)如图①,若M为AB的中点时,则四边形ABDC的面积为 27 .
(2)如图②,试确定一点M,使线段CD取最小值,并求出这个最小值.
(3)如图③,设CD的中点为O,在M从点A运动到点B的过程中,△OAB的周长是否存在最小值?如果存在,请求出最小周长和点O从最初位置运动到此时所经过的路径长;若不存在,请说明理由.
【解答】解:如图①,
∵AB=6,点M是AB的中点,
∴AM=BM=AB=6,
∵△ACM和△BDM是等边三角形,
∴∠AMC=∠BMD=60°,AM=CM,BM=DM,
∴CM=DM,
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∵∠CMD=180°﹣∠AMC﹣∠BMD=60°,
∴△CMD是等边三角形,且△ACM≌△BDM≌△CDM,
过点C作CE⊥AB,
在Rt△MCE中,CM=6,∠AMC=60°,
∴CE=3,
∴S四边形ABCD=3S△ACM=3×AM×CE=3××6×3=27;
故答案为27;
(2)方法1、∵△ACM和△BDM是等边三角形,
∴AM=CM,DM=BM,∠AMC=∠BMD=60°,
∴∠CMD=60°,
在△CDM中,利用大角对大边,只有△CDM是等边三角形时,CD最小,
∴CD最小=CM=BM=AM=BM,
∵AB=AM+BM=12,
∴CD最小=6;
方法2、如图②,
过点C作DE⊥AB于E,过点D作DF⊥AB于F,过点F作DG⊥CE交CE的延长线于G,
∴四边形EFDG是矩形,
∴EG=DF,DG=EF,
设AM=x,(0≤x≤6),
∵△ACN是等边三角形,
∴AM=2AE=2x,
∴BM=12﹣2x,
同理:FM=FB=BM=6﹣x,
∴DG=6﹣x,
同(1)的方法得,CE=x,DF=(6﹣x),
∴CG=EG﹣CE=DF﹣CE=(6﹣x)﹣x=2(3﹣x),
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在Rt△CDG中,CD==,
∴x=3时,CD最小为=6,
∴AM=2AE=2x=6,
即:点M是AB中点时,CD最小,最小值为6;
(3)如图③,
延长AC,BD交于点E,连接EM交CD于O,取AE的中点O',BE的中点O'',连接OO',OO'',
当点M和点A重合时,点C和点A重合,点D和点E重合,此时CD的中点是AE的中点O',
当点M和点B重合时,点C和点E重合,点D与点B重合,此时CD的中点是BE的中点O'',
∵△ACM和△BDM是等边三角形,
∴∠A=∠B=60°,
∴△ABE是等边三角形,
∴AE=BE=AB,
∴CM=AM=DE,DM=BM=CE,
∴四边形CMDE是平行四边形,
∵点O是CD的中点,
∴点O也是EM的中点,
∴E,O,M在同一条直线上,
∵点O'是AE的中点,
∴OO'∥AB,
同理:OO''∥AB,
∴O',O,O''在同一条直线上,
即:CD的中点O的运动路径是线段O'O'';
∴O'O''=AB=6.
∴点O从最初位置运动到此时所经过的路径长为3.
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如图4
过点E作EF⊥AB,则EF是边长为12的等边三角形ABE的高为6,
∵点O是等边三角形ABE的中位线CD上一点,
∴CD∥AB,
作点A关于直线CD的对称点A',连接A'B交CD于O,连接OA,
此时OA+OB最小,即:△AOB的周长最小,
∴AA'⊥AB,AA'=CF=6,
在Rt△A'AB中,AA'=6,AB=12,
∴A'B==6,
即:△AOB的周长最小值为AB+OA+OB=AB+A'B=12+6.点O从最初位置运动到此时所经过的路径长3.
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