2018学年高中语文人教版选修中国小说欣赏课时跟踪检测《家》——祖孙之间 含答案.doc

由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 课时跟踪检测(九)　《家》——祖孙之间 ‎(时间：40分钟　满分：60分)‎ 一、基础巩固(12分，每小题3分)‎ ‎1．下列词语中加点的字的读音完全正确的一项是(　　)‎ A．凛然(lǐn)　　假寐(mèi)‎ 拘束(shù) 道貌俨然(yàn)‎ B．惶恐(huáng) 颔下(hàn)‎ 嚣张(xiāo) 并存不悖(bó)‎ C．呻吟(yín) 窘态(jiǒng)‎ 捶背(chuí) 哑然失笑(yǎ)‎ D．咳嗽(sòu) 喘气(chuǎn)‎ 颧骨(quán) 颤巍巍(zhàn)‎ 解析：A项，“俨”读“yǎn”；B项，“悖”读“bèi”；D项，“颤”读“chàn”。‎ 答案：C ‎2．下列词语中，没有错别字的一项是(　　)‎ A．藤椅　　　烦燥　　　脑筋　　　软弱无力 B．淡妆　 赏玩　 惊呀　 目无法纪 C．争辩　 编造　 迟疑　 扭扭涅涅 D．脂粉　 究竟　 衰弱　 仪容秀美 解析：A项，燥—躁；B项，呀—讶；C项，涅涅—捏捏。‎ 答案：D ‎3．下列各句中，加点成语使用不恰当的一项是(　　)‎ A．李泰祥的横空出世，改写了台湾流行音乐史。他的曲子融合古典与流行，甚至让艺术歌曲与民谣风味并存不悖。‎ B．他十分谦和，有求必应，看上去神清气爽，道貌俨然，泱泱然有大德之风。‎ C. 一小区业主在楼顶违章盖别墅，六年来持续的施工让楼下居民不堪其扰，纷纷卖房或搬走，如今这栋楼已十室九空。‎ D．这部小说刚刚在网上连载，就好评如潮。接着，出版人、制片人、编剧，纷至沓来。一时间，他红遍了大江南北。‎ 解析：A项，使用正确。并存不悖：指同时存在而不冲突。B项，使用正确。道貌俨然：神态庄重，外貌严肃正经。C项，不合语境。十室九空：十户人家九家空。形容天灾人祸使得人民流离失所的悲惨景象。D项，使用正确。纷至沓来：形容接连不断地到来。‎ 答案：C ‎4．填入下面文段空白处的词语，最恰当的一组是(　　)‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎“治未病”一说源于《黄帝内经》，“上工治未病”主要是指中医体系强调强身健体、综合治疗，“未病先防和既病防变”。__①__，有的公共卫生、预防医学概念我们喊了几十年，__②__没有收到期望的效果。针对如今国内生活方式病泛滥的情况，__③__是从中医的角度，还是从西医的角度，“治未病”都是最好的选择。要让老百姓把防病治病的理念入耳入心，__④__变成行动，还要避免空洞的、纯理论的说教。与此同时，__⑤__要让每一名医生、每一名护士都成为“治未病”的宣传者，__⑥__为促进国民健康水平的提升做出应有的贡献。‎ ‎①‎ ‎②‎ ‎③‎ ‎④‎ ‎⑤‎ ‎⑥‎ A 虽然 然而 不管 然而 也 进而 B 但是 ‎/‎ 不论 从而 并且 从而 C 然而 却 无论 进而 更 ‎/‎ D ‎/‎ 则 不论 并且 更 并且 解析：解答此题，可以根据句子前后之间的联系，运用排除法得出答案。根据①②两处后面的内容可知，①②所在的句子为表示转折关系的句子，故排除D项。③处，从后文的“是”“还是”“都是”可知，③处应填表示条件关系的连词，填“不管”“不论”“无论”均可。④处，根据其前后内容，此处填“然而”不合适，排除A项。⑤处，如填“并且”，则与“与此同时”有重复，故排除B项，选C。‎ 答案：C 二、阅读鉴赏(38分)‎ ‎(一)课内阅读(19分)‎ 阅读从“祖父冷笑了一声”至“觉慧忍住气和平地分辩道”，回答问题。‎ ‎5．“他想分辩几句”“觉慧忍住气和平地分辩道”，面对威严的祖父的话语，觉慧老想分辩，为什么？(4分)‎ 答：______________________________________________________________‎ ‎________________________________________________________________________‎ 答案：觉慧是最早的觉醒者，他敢于宣传新思想，抨击旧道学、旧秩序。‎ ‎6．学生不学习，“太嚣张了，太胡闹了”，高老太爷的看法是不是也有几分道理？(5分)‎ 答：_______________________________________________________________‎ ‎________________________________________________________________________‎ ‎________________________________________________________________________‎ 答案：没有正义道理。封建势力已很反动，这些青年在社会上积极宣传革命思想，参加和封建势力、封建礼教展开勇猛的战斗，他们是正义的。‎ ‎7．爷爷动气，孙子忍住气，真是“气”不打一处来，请分析。(5分)‎ 答：_________________________________________________________________‎ ‎________________________________________________________________________‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎________________________________________________________________________‎ 答案：爷爷气得是孙子不好好上学却在外面胡闹；孙子气得是正义得不到伸张，碍于老人只得忍气吞声。‎ ‎8．这段情节，主要运用了哪些描写手法？有何效果？(5分)‎ 答：_________________________________________________________________‎ ‎________________________________________________________________________‎ 答案：主要运用了语言描写和动作描写，形象地刻画了爷爷的冷酷、专制和少有的关爱。‎ ‎(二)课外阅读(19分)‎ 阅读下面两个文段，完成后面的题目。‎ 折　梅 ‎“家，什么家！不过是一个‘狭的笼’！”觉慧依旧在屋子里踱着。“我要出去，我一定要出去，看他们把我怎样！”他说着，就往外面走。走出房门下了石阶，进了花园的外门，一直往花园里去了。‎ 他进了一道月洞门。一座大的假山立在他的面前，脚下是石子铺的路，路分左右两段。他向左边走去。路是往上斜的，并不宽，但很曲折，路的尽处是一个山洞。他走出洞来便看见路往下斜，同时一股清香扑到他的鼻端。眼前一片浅红色。这是一片梅林，红白两种梅花开得正繁。他走进了梅林，踏着散落在地上的花瓣，用手拨开垂下的树枝，在梅林里面慢步闲走。‎ 他无意间抬起头，看见前面远远地有蓝色的东西晃动。他拨开下垂的树枝向那个地方走去。他走了几步，便认出来那是一个人。那个人正在弯曲的石桥上走着，显然是向他这一面走过来。他看见了来人的全身，他还看见垂在背后的辫子。这是鸣凤。他看见鸣凤正在折一枝往下垂的梅花。‎ ‎“鸣凤，你在这儿做什么？”他带笑地问。‎ 鸣凤的注意力正集中在那枝梅花上面，不曾看见他走近。她忽然听见他的声音，不觉吃惊地松了手来看他。她看见来的是觉慧，便放心地笑了笑，说：“我说是哪个？原来是三少爷。”她又伸手去把那根枝子折断了，拿在手里看了看。“哪个喊你折的？为什么在这时候才来折，不在早晨折呢？”‎ ‎“太太喊我折的，说是姑太太要，等一会儿二少爷带去。”鸣凤说着看见左边有一枝，花很多，形状也好，便伸手去折，但是她的身子短了一点够不着。‎ ‎ “你看，那有一支很好的！”他高兴地说。‎ 她抬起头，笑问道：“在哪儿？”‎ ‎“那儿不是？”他伸手向着旁边树上一指。她的眼光跟着他的手指望去。树上果然有一枝很好的花。这一枝离地颇高，花也不少，大部分都是含苞未放。枝子弯曲而有力，令人注目。‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 他几步便爬上树去。一只脚站在分枝的地方，一只脚踏住一根粗壮的枝子，把近中央的那一根粗的树枝夹在两腿中间，伸出一只手去折，但是手还抓不到那枝花。他便缩回手去。树枝大大地动了一下，花朵纷纷地往下落。他听见鸣凤在下面叫：“三少爷，当心点，当心点！”‎ ‎ “不要怕。”他说着便放开腿，把右手紧紧挽住近中央的那根树枝，先把左脚提起，在另一树枝上重重地踏了两下，试试看树枝是否载得起他，然后把右脚也移了过去。他俯下身子折那枝花，折了三下才把那一枝折断，拿在手里。他又把右脚移回到先前的那根树枝上，埋头去看下面，正看见鸣凤的仰着的脸。‎ ‎ 投　湖 ‎ 六十多岁的孔教会头面人物冯乐山看上了鸣凤，高老太爷逼鸣凤三天后嫁给冯乐山为妾。第二天的晚上：‎ 鸣凤不回自己的房间，却一直往花园里走去。她一路上摸索着，费了很大的力，才走到她的目的地——湖畔。湖水在黑暗中发光，水面上时时有鱼的唼喋声。她茫然地立在那里，回想着许许多多的往事。他跟她的关系一幕一幕地在她的脑子里重现。她渐渐地可以在黑暗中辨物了。一草一木，在她的眼前朦胧地显露出来，变得非常可爱，而同时她清楚地知道她就要跟这一切分开了。世界是这样静。人们都睡了。然而他们都活着。所有的人都活着，只有她一个人就要死了。过去十七年中她所能够记忆的是打骂，流眼泪，服侍别人，此外便是她现在所要身殉的爱。在生活里她享受的比别人少，而现在在这样轻的年纪，她就要最先离开这个世界了。明天，所有的人都有明天，然而在她的前面却横着一片黑暗，那一片、一片接连着一直到无穷的黑暗，在那里是没有明天的。是的，她的生活里是永远没有明天的。明天，小鸟在树枝上唱歌，朝日的阳光染黄树梢，在水面上散布无数明珠的时候，她已经永远闭上眼睛看不见这一切了。这时候她下定决心了。她不再迟疑了。她注意地看那平静的水面。她要把身子投在晶莹清澈的湖水里，那里倒是一个很好的寄身的地方，她死了也落得一个清白的身子。‎ 平静的水面被扰乱了，湖里起了大的响声，荡漾在静夜的空气中许久不散。空气里弥漫着哀叫的余音，好像整个的花园都在低声哭了。‎ ‎9．“眼前一片浅红色。这是一片梅林，红白两种梅花开得正 繁。”这句话有什么象征意义？ (4分)‎ ‎ 答：____________________________________________________________________‎ ‎________________________________________________________________________‎ ‎________________________________________________________________________‎ 答案：盎然的景象表现出了觉慧和鸣凤两人纯洁的爱情及他们对美好生活的憧憬。‎ ‎10．《折梅》中情节的描绘有何特色？反映了什么内容？(5分)‎ 答：__________________________________________________________________‎ ‎________________________________________________________________________‎ ‎________________________________________________________________________‎ ‎________________________________________________________________________‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 答案：色彩欢快明朗，笔触圆润细腻。表现了一幅青年男女青春洋溢、朝气蓬勃、热爱生活的动人情景。‎ ‎11．《折梅》和《投湖》两文前后对照，有何好处？(5分)‎ 答：__________________________________________________________________‎ ‎________________________________________________________________________‎ ‎________________________________________________________________________‎ ‎________________________________________________________________________‎ 答案：两者前后对照，突出了年轻人美好的青春活力和追求自由的理想被封建势力摧残后的不幸，富有强烈的艺术震撼力。‎ ‎12．当年巴金谈及“鸣凤”这一人物原型时，曾说：“我们家里有一个叫翠凤的丫头。……我们有一个远房亲戚要讨她去做姨太太，却被她严词拒绝。……她后来快乐地嫁了人。她嫁的自然是一个贫穷的丈夫。”巴金“家”里的“翠凤”快乐地嫁人了，巴金《家》中的“鸣凤”却凄惨地投湖了。对作家这样的艺术处理，有的人认为很好，有的人认为不好，你的看法是怎样的呢？请结合小说《家》或《家》的选文进行分析。(5分)‎ 答：_________________________________________________________________‎ ‎________________________________________________________________________‎ ‎________________________________________________________________________‎ 答案：认为好的分析是：这能让鸣凤性格的悲剧意义更为突出，青春的美好与青春价值的陨落形成强烈的对比，更能突出封建势力的恶劣、反动，激发人们反封建的革命热情。‎ 认为不好的分析是：这虽能使鸣凤的性格更为鲜明突出，且能激发人们反抗封建家长制的意识，但完美的结局也能给大众带来更多的愉悦感和对美好生活的向往心理。(基本意思对即可)‎ 三、语言表达(10分)‎ ‎13．根据语言环境，用口语方式转述下面书面语材料的内容。(6分)‎ 材料：(1)巴金祖籍浙江嘉兴。(2)他是我国现当代文学史上在长篇小说、短篇小说方面都很有成就(以长篇小说见长)的杰出作家。(3)1928年第一部长篇小说《灭亡》问世。(4)继而，创作了“爱情三部曲”(《雾》《雨》《电》)。(5)曾被鲁迅誉为“一个有热情的有进步思想的作家，在屈指可数的好作家之列的作家”。‎ 要求：①内容适当；②表达得体；③符合口语特点；④将转述的话写在下面的横线上。‎ 作为导游，你在带领游客参观巴金故居时，向大家介绍说：________________________________________________________________________‎ ‎________________________________________________________________________‎ ‎________________________________________________________________________‎ ‎________________________________________________________________________‎ ‎________________________________________________________________________‎ ‎________________________________________________________________________‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎________________________________________________________________________‎ 答案：(1)巴金祖籍在浙江嘉兴。(2)他是我国现当代文学史上杰出的作家，在长篇小说和短篇小说方面都很有成就，并且擅长写长篇小说。(3)1928年他写成了第一部长篇小说《灭亡》。(4)接着，又创作了“爱情三部曲”，包括《雾》《雨》《电》三部。(5)鲁迅曾高度评价他是 “一个有热情的有进步思想的作家，在屈指可数的好作家之列的作家”。‎ ‎14．仿照示例，自选话题，另写一个句子。要求：与示例结构基本相同，修辞手法一致；个别词语可与示例重复， 字数也可略有增减。(4分)‎ ‎ 示例：就像穿衣服扣扣子一样，如果第一粒扣子扣错了，剩余的扣子都会扣错；人生的扣子从一开始就要扣好。‎ 仿句：________________________，________________________，________________________；________________________________。‎ 解析：本题考查仿用句式的能力。解答仿写题目，要从形式和内容两方面入手，既要考虑写作内容，又要考虑句式和修辞手法。本题例句以“人生的扣子”为中心，写了一个比喻句，先是作比，后是总结说明“一开始就要扣好”的重要性。另选话题时，也要照此顺序，用此形式。‎ 答案：(示例)就像盖高楼打地基一样　如果第一处地基打不好　后面的地基就不稳固　人生的地基从一开始就要打好 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费