第10讲　微粒构成物质.ppt

化学 第 10 讲　微粒构成物质 知识结构 1. 构成物质的微粒 构成物质的基本粒子有 ________ 、 ________ 和 ________ 。 考点 1 构成物质的微粒 由分子构成的 物质 氧气 、 氮气 、 氢气 、 水 、 二氧化碳 ( 干冰 ) 、 氨气等 由原子构成的 物质 碳 、 金刚石 、 金属 ( 如铁 、 金 、 汞 ) 等 由离子构成的 物质 盐 ( 如氯化钠 、 硫酸铜 ) 分子 原子 离子 　 2. 分子和原子的区别和联系 分子 原子 概念 分子是保持由分子构成物质 ________ 的最小粒子 ________ 中的最小粒子 区别 在化学变化中可以再分 在化学变化中不能再分 联系 都是构成物质的微粒 ， 分子是由原子构成的 化学性质 化学变化 3. 用分子、原子的观点解释物质的变化 变化 物理变化 化学变化 实质 分子本身没有改变 ， 只是分子之间的间隔发生改变 分子破裂成原子 ， 原子重新构成新的分子 举例 水的蒸发 ： 水分子之间的间隔变大 ， 而水分子本身没有改变 水通电分解 ： 水分子破裂成氢原子和氧原子 ， 氢原子和氧原子重新构成氢分子和氧分子 考点 2 分子的性质与应用 1. 用分子的性质解释常见现象 考点 3 原子的结构 (1) 原子是不显电性的。 在原子中 ， 核电荷数＝原子序数＝质子数＝核外电子数。 (2) 并非所有的原子都是由质子、中子和核外电子构成的 ， 有一种氢原子就没有中子。 原子核 正电荷 负电荷 2. 原子核外电子的排布 (1) 排布规律 已知原子的核外电子最少的只有 ____ 层 ， 最多的有 ____ 层 ， 最外层电子数不超过 ____ 个 ( 只有 1 层的 ， 电子数不超过 ____ 个 ) 。 (2) 原子结构示意图 ( 以氯原子为例 ) 一 七 8 2 电子层 最外层电子数 每一层的电子数 原子核 质子数 (3) 最外层电子数与元素化学性质的关系 原子分类 最外层电子数 得失电 子情况 化学性质 金属原子 一般 4 个 易得 电子 不稳定 稀有气体 原子 8 个 ( 氦为 2 个 ) 不易得 失电子 稳定 总结：元素的化学性质与相应原子的最外层电子数关系非常密切。 【 温馨提示 】 ① 电子质量很小 ， 因此原子质量主要集中在原子核上 。 ② 相对原子质量 ≈ 质子数 ＋ 中子数 。 ③ 相对原子质量的单位是 “ 1 ” ， 不是 “ g ” ， 一般省略不写 。 考点 4 离子 1. 定义： 带电的原子或原子团。 2. 离子符号的表示方法 在元素符号的右上角用 “ ＋ ” 或 “ － ” 号表示离子的电性 ， 数字表示离子所带的电荷数 ， 数字在前 ， 正负号在后 ， 当数字为 1 时 ， 省略不写。如 Na ＋ 、 Al 3 ＋ 、 O 2 － 。 3. 分类 种类 形成 所带电荷 举例 阳离子 原子 ( 或原子团 ) 失电子形成 ______ 镁离子 ： ______ 铵根离子 ： ______ 阴离子 原子 ( 或原子团 ) 得电子形成 ______ 硫离子 ： ______ 碳酸根离子 ： CO 3 2 － 4. 离子符号表示的意义： 表示离子 ( 或一个离子 ) 正电荷 Mg 2 ＋ NH 4 ＋ 负电荷 S 2 － 2 个镁离子 5. 原子与离子的区别与联系 类型 1 构成物质微粒的判断 【 例 】 (2017 洛阳一模 ) 下列物质中既含有分子 ， 又含有离子的是 ( 　　 ) ( 导学号　 12604066 ) A. 紫铜　　　　　　　 B. 食盐水 C. 碘酒　　　　　　　 D. 干冰 B 及 时 练 习 1. 下列物质由原子直接构成的是 ( 　　 ) A. 碳酸钠　　　　 B. 稀有气体 C. 氧气 D. 铜 2. (2017 青岛 ) 下列物质中 ， 由离子构成的是 ( 　　 ) A. 铁 B. 氯化钠 C. 二氧化碳 D. 金刚石 D B 3. 下列物质不是由分子构成的是 ( 　　 ) A. 水　　　　　　　　 B. 氯化钠 C. 二氧化碳 D. 氧气 4. (2017 河南说明与检测 ) 下列各组物质中 ， 都是由分子构成的一组是 ( 　　 ) A. 铜、金刚石 B. 氧气、干冰 C. 氯化钠、氯化氢 D. 硫酸铜、氨气 B B 5. 下列物质中 ， 含有氧分子的是 ( 　　 ) A. 液态空气 B. 高锰酸钾 C. 蒸馏水 D. 双氧水 A 类型 2 用微粒性质解释常见的现象 【 例 】 (2017 重庆 B 卷 ) 加压或降温可将氧气变成液氧 ， 下列说法正确的是 ( 　　 ) A. 液氧是一种氧化物 B. 液氧中的分子停止了运动 C. 加压使分子间间隙减小 D. 氧气和液氧由不同种分子构成 C 方法指导： 在利用微观粒子的性质解释常见的生活现象时 ， 应注意分子性质与物理现象之间的对应关系 ， 常见现象的关键词与微粒之间对应关系如下 ： (1) 蒸发 、 扩散 、 挥发 → 微观粒子在不停地运动 ； (2) 体积变化 、 三态变化 → 分子间有间隔 ； (3) 很小体积的物质由多个微观粒子构成 → 微观粒子的质量和体积都很小 。 及 时 练 习 1. (2017 枣庄 ) 下列关于 “ 酒精温度计遇热度数上升 ” 的微观解释正确的是 ( 　　 ) A. 分子质量增大　　　　 B. 分子体积扩大 C. 分子间隔变大 D. 分子个数增多 C 2. (2017 邵阳 ) 2017 年 4 月 22 日 ， 湖南省首届芍药花节在邵东县斫曹乡芍药花基地举行 ， 引来无数游客 ， 走进基地 ， 芍药花香扑面而来。 用分子观点解释正确的是 ( 　　 ) A. 分子不断运动 B. 分子很小 C. 不同分子 ， 性质不同 D. 分子间有间隔 A 3. (2017 德州改编 ) 建立宏观与微观的联系是化学常用的思维方式。下列是对宏观事实的微观解释 ， 不正确的是 ( 　　 ) A. 硫在氧气中燃烧比空气中更剧烈 —— 在氧气中硫接触到氧分子的几率大 B. 水变为水蒸气体积变大 —— 分子间间隔增大 C. 电解水生成氢气和氧气 —— 水中含有氢分子和氧分子 D. 中和反应都有水生成 ——H ＋ 和 OH － 结合成水分子 C 4. (2017 洛阳八校联考 ) 从微观角度解释下列现象： (1) 金刚石和石墨物理性质差异很大 _______________________________________________________________ 。 (2) 酒香不怕巷子深 ______________________________________________________________ 。 碳原子的排列方式不同 乙醇分子在不断地运动 类型 3 微粒结构示意图 离子结构示意图和原子结构示意图的判断 质子数 ( ＝原子序数＝核电荷数 ) 与核外电子数的关系 2. 原子最外层电子数的应用 ( 氢、氦除外 ) 【 例 】 (2017 成都 ) 如图是 X 、 Y 两种微粒的结构示意图。 下列说法正确的是 ( 　　 ) A. X 为原子 ， Y 为离子 B. X 、 Y 均属于非金属元素 C. X 在反应中可失去 6 个电子 D. X 与 Y 形成化合物的化学式为 YX D 及 时 练 习 1. (2017 沈阳 ) 下列结构示意图表示阳离子的是 ( 　　 ) 2. (2017 河南说明与检测 ) 由图所获得的信息不正确的是 ( 　　 ) A. 该粒子是阳离子 B. 该粒子的核内质子数为 13 C. 该粒子最外层电子数为 8 ， 属于稳定结构 D. 该元素位于周期表的第二周期 B D 3. (2017 河南说明与检测 ) 如图为某粒子的结构示意图。当 M － N ＝ 10 时 ， 该粒子属于 ________( 填 “ 原子 ”“ 阴离子 ” 或 “ 阳离子 ” ) ； 当 N ＝ 8 时 ， 该粒子带有 2 个单位正电荷 ， 则该粒子的符号是 ________ 。 原子 Ca 2 ＋ 4. (2017 达州 ) 根据下图提供的信息 ， 请回答下列问题： (1)A 图中 X 的值是 ________ 。 (2) 化学性质相似的原子是 ________( 填字母序号 ， 下同 ) 。 (3) 具有稳定结构的原子 ________ 。 (4) 属于同种元素的粒子是 ________ 。 9 AC B CD 实验分子运动现象的探究 1. 实验装置： 如图所示。 2. 实验现象： 过一段时间 ， A 烧杯中溶液变红 ， 而 B 烧杯中溶液不变色。 3. 原因分析： C 烧杯中浓氨水有挥发性 ， 氨气分子运动到 A 烧杯中与水反应生成氨水 ， 氨水是碱 ， 可使酚酞溶液变红。 4. 实验结论： 分子是不断运动的。 【 拓展延伸 】 从氨分子的运动实验可以得出的结论不仅仅是分子是不断运动的 ， 而且还可以得出 ： 分子很小 ； 分子之间有一定的间隔 ； 同种分子性质相同 ， 不同种分子性质不同 。 【 例 】 学完 《 分子和原子 》 后 ， 某同学对如图 1 所示的实验进行了如图 2 所示的改进： (1) 图 1 所示的实验中 ， 一段时间后溶液变红的烧杯是 ________ ， 其变红的原因是什么？ 图 1 图 2 甲 丙烧杯中的浓氨水挥发出的氨气分子运动到甲烧杯中 ， 形成碱性溶液 ， 酚酞溶液遇碱性溶液会变红。 (2) 改进实验后 ( 如图 2) ， 滴入 2 ～ 3 滴浓氨水后 ， 在 C 处可观察到的现象是什么？ (3) 改进后的装置除操作简单、现象明显、药品用量少、省时等优点外 ， 还有一个显著的优点是 ____________________ 。 湿润的酚酞滤纸条变红色。 对环境无污染 (4) 在小试管中加入少量氢氧化钠固体的作用是什么？ (5) 上述两个实验说明分子具有的性质是 ___________________________ 。 (6) 在图 1 所示实验中 ， 如果用紫色石蕊溶液代替酚酞溶液 ， 用浓盐酸代替浓氨水 ， 实验中可观察到的现象为 ________________________________________________________________ 。 固体氢氧化钠溶解时放出的热量可加快氨气从浓氨水中逸出。 分子在不断地运动 盛浓盐酸的烧杯口有白雾 ， 且甲烧杯中紫色石蕊溶液变红 命题点 1 构成物质的微粒 1. (2016 河南 7 题 1 分 ) 下列各组物质中 ， 都由离子构成的一组是 ( 　　 ) 　　　　　　　　　　　　　　　　 A. NaCl 、 CuSO 4 B. CH 4 、 HCl C. Si 、 CO 2 D. Ar 、 Au 2. (2014 河南 5 题 1 分 ) 下列各组物质中 ， 都由分子构成的一组是 ( 　　 ) A. 金和金刚石 B. 水和氨气 C. 汞和氯化钠 D. 干冰和硫酸铜 A B 3. (2012 河南 3 题 1 分 ) 分子、原子、离子等都是构成物质的微粒。下列物质由离子构成的是 ( 　　 ) A. 氯化钠 B. 黄金 C. 金刚石 D. 干冰 A 4. (2017 河南 16 题第一空 1 分 ) 硫酸铜的构成微粒有 Cu 2 ＋ 和 ________ 。 5. [2013 河南 15(1) 题 1 分 ] 化学与生产、生活密切相关。 (1) 配制农药波尔多液所用硫酸铜的构成粒子是 ____________ ( 填化学符号 ) 。 SO 4 2 － Cu 2 ＋ 、 SO 4 2 － 命题点 2 分子的性质 1. (2014 河南 11 题 1 分 ) 下列事实的结论或解释中不正确的是 ( 　　 ) ( 导学号　 12604072 ) A. 水烧开后易把壶盖冲起 —— 说明温度升高分子会变大 B. 公园的桂花开放时满园飘香 —— 说明分子在不断运动 C. 酸碱中和反应都能生成水 —— 实质是 H ＋ 与 OH － 结合生成了 H 2 O D. 铝制品有抗腐蚀性能 —— 实质是表面生成了致密氧化膜起保护作用 A 2. (2012 河南 12 题第一空 1 分 ) 洛阳牡丹天下闻名。 牡丹花开时满城飘香 ， 从分子角度解释 ， 是因为 ____________ 。 3. (2015 河南 20 题 2 分 ) 请用分子的相关知识解释生产、生活中的现象。 (1) 酒香不怕巷子深。 (2) 加压时 ， 6 000 L 氧气可装入容积为 40 L 的钢瓶中。 分子在不断运动 分子在不断运动 ， 使酒的气味扩散。 分子之间有间隔 ， 加压使分子间间隔变小。 命题点 3 分子运动现象的探究 1. (2016 河南 20 题 3 分 ) 以下是有关氨气 (NH 3 ) 性质的趣味实验。 (1) 如图圆底烧瓶充满氨气 ， 当挤压胶头滴管并打开弹簧夹时 ， 烧杯中的水进入烧瓶 ， 形成 “ 红色喷泉 ” 。推测氨气具有哪些性质？ 氨气极易溶于水；氨气与水反应生成碱性物质。 因为浓氨水和浓盐酸都有挥发性 ， 氨气与氯化氢反应 ， 在空气中生成了白色固体氯化铵 (NH 4 Cl) 。 命题点 4 原子和离子的结构示意图 1. (2013 河南 5 题 1 分 ) 下列结构示意图表示的粒子中 ， 属于离子的是 ( 　　 ) C B 3. [2015 河南 23(1) 题 1 分 ] 钠及其化合物是中学化学学习和研究的重要内容。 (1) 如图是钠的原子结构示意图。下列说法不正确的是 ________ 。 a. 钠属于金属元素 b. 钠原子的质子数为 11 c. 钠离子的符号为 Na ＋ d. 钠在化学反应中易得到电子 d C