2018年北京市东城区初三一模化学试卷及答案.doc

由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎ ‎ 东城区2017-2018学年第二学期初三年级统一测试（一）‎ 化学试卷 可能用到的相对原子质量:H—1 C—12 O—16 ‎ 第一部分 选择题（共12分）‎ ‎1．空气成分中，体积分数约为21％的气体是 A．氮气 B．氧气 C．二氧化碳 D．稀有气体 ‎2．缺乏下列元素，容易导致青少年得佝偻病的是 A． Fe B． Zn C． Na D． Ca ‎3．下列物质的化学式书写不正确的是 A．二氧化硫SO2 B．氯化铁FeCl2‎ C．硫酸铜CuSO4 D．氢氧化钙Ca(OH)2‎ 4. 制作下列中国传统手工艺品的主要原料属于金属单质的是 ‎5．实验室用向上排空气法收集CO2，依据CO2的性质是 A．密度比空气大 B．无色 C．无味 D．能溶于水 ‎6．春暖花开的季节，处处鸟语花香。能闻到花香的主要原因是 A．分子之间有间隔 B．分子的质量很小 C．分子是不断运动的 D．分子的体积很小 ‎7．下列金属中，不能与稀硫酸反应生成氢气的是 ‎ A． Cu B． AI C． Zn D． Fe ‎8．铈（Ce）是一种常见的稀土元素，已知一种原子的原子核内有58个质子和82个中子，该原子的核外电子数为 A．24 B．58 C．82 D．140‎ 9. 向盛有5g氢氧化钠固体的烧杯中加入45g水，完全溶解后，所得溶液中溶质的质量分数是 A．20％ B．11.1％ C．10％ D．5％‎ 10. 在“宏观一微观一符号”之间建立联系，是化学学科特有的思维方式。某反应的微观示意图如下。相关说法不正确的是 ‎ A．此反应是物质燃烧的反应 ‎ B．反应物甲的化学式是C2H4‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 C．生成的丙、丁分子个数比为1:2 ‎ D．参加反应的甲、乙物质的质量比为7:24‎ 9. 用“W”型玻璃管进行微型实验。将注射器中的过氧化氢溶液推入管中与二氧化锰接触，下列说法不正确的是 A．过氧化氢分解能生成氧气 B．若a处粉末是木炭粉，能看到木炭燃烧 C．若a处粉末是硫粉，b处应接有尾气处理装置 D．若a处粉末是铜粉，能看到粉末由黑色变为红色 12. 向盛有50g稀硫酸的小烧杯中，缓慢滴加氢氧化钡［Ba(OH)2］溶液至过量，发生中和反应:H2SO4＋Ba(OH)2＝BaSO4↓＋2H2O。烧杯中物质的某些量随着氢氧化钡溶液的滴加其变化趋势正确的是 A B C D 第二部分 非选择题（共33分）‎ 硫酸镁注射液 ‎[成分]主要成分:硫酸镁（MgSO4）‎ ‎ 辅 料:水 ‎【生活现象解释】‎ ‎13.（1分）右图是硫酸镁注射液的部分说明书。‎ 硫酸镁（MgSO4）中镁元素的化合价为 ‎ ‎14.（3分）生活中常见的物质:‎ ‎①水（H2O）②钙片（主要成分CaCO3）③小苏打(NaHCO3) ④干冰（CO2）‎ ‎（1）属于氧化物的有 （填序号）‎ ‎（2）②的主要成分和③都能与稀盐酸反应，反应的化学方程式为 _______________‎ ‎15.（1分）小明用电子秤进行如右图所示的称量活动经过一段时间后，活动1和活动2的电子秤示数都减小了。两个活动中，只发生物理变化而导致电子秤示数减小的是 （填“活动1”或“活动2）‎ ‎16.（1分）小华用面粉、花生油、猪肉、白菜和韭菜等食材包饺子。以上食材中，富含糖类的是 ‎ ‎17.（2分）含有花青素（C15H11O6）的花瓣，会在不同的pH条件下，呈现五彩缤纷的颜色（见下图）。‎ ‎（1）花青素中碳元素质量分数的计算式为___________。‎ ‎（2）依据信息，你认为花青素可以用作_____________。‎ ‎【科普阅读理解】‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎18.（5分）阅读下面科普短文。‎ ‎ 维生素C（C6H8O6）是一种无色晶体，味酸，易溶于水，水溶液呈酸性，维生素C是人体不可或缺的营养物质，在人体内不合成，需要从食物中摄取，维生素C广泛存在于新鲜水果和蔬菜中，例如猕猴桃、橙子、西兰花、西红柿和青椒等，维生素C含量最多的蔬菜当属西兰花，其含量大约是西红柿中维生素C含量的6倍以上。‎ ‎ 维生素C被称为抗坏血酸，有促进伤口愈合、增强抵抗力、解毒等作用。多吃富含维生素C的水果和蔬菜，有助于恢复皮肤弹性，防止过敏。‎ ‎ 由于维生素C广泛存在于新鲜水果及蔬菜中，一般人没必要服用维生素C片，过量服用维生素C，儿童会损害成骨细胞的成，骨病发病概率增加；成人会诱发尿路草酸钙结石及肾结石；对心脑血管患者，还容易导致血栓的形成。‎ ‎ 维生素C在碱性溶液中或受热时容易被氧化而变质，在酸性环境中性质较稳定在蔬菜烹饪过程中，用不同的锅具和烹饪方式，烹饪相同的时间，维生素C的保存率（％）不同（见下表）。‎ 不同烹任方式蔬菜中维生素C的保存率（％）‎ 依据文章内容回答下列问题。‎ ‎（1）维生素C的物理性质有_______________（写出一条即可）。‎ ‎（2）维生素C对人体的作用是_______________（写出一条即可）。‎ ‎（3）健身教练特别推荐健身者每天摄入一定量的西兰花，主要原因是______________。‎ ‎（4）关于维生素C，下列说法正确的是____________（填字母序号）。‎ ‎ A.食用含维生素C的食物越多越好 ‎ B.饮食中缺少水果蔬菜的人群，需适量服用维生素C片 ‎ C.为减少蔬菜烹任过程中维生素C的损失，最好选用铁锅 ‎ D.烹饪过程中加盖、不进行翻炒，是为了减少蔬菜与空气的接触 ‎（5）为了减少维生素C的损失，食用蔬菜时建议_________________。‎ ‎【生产实际分析】‎ ‎19.（4分）由煤制氢气的技术发展已有200年历史。某实验室提出了一种煤制氢技术，其流程如下图所示。‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎（1）水煤浆是由煤（主要含碳）与水混合而成，经过气化器后转化为CO和H2，在气化器中发生了两个反应（反应条件已省略）:‎ ‎①C+H2O=CO+H2 ② + =CO2+H2‎ ‎ ①基本反应类型是________________。‎ ‎ ②的化学方程式是________________。‎ ‎（2）重整器的作用是_____________。‎ ‎（3）燃料电池里发生的反应为:2H2+O2==2H2O，为了维护电池的正常工作，需要定期排放所生成的水。100kg氢气通入燃料电池，理论上可生成水______kg。‎ ‎【基本实验及其原理分析】‎ ‎20.（2分）依据下列实验操作回答问题。‎ ‎（1）配制一定质量分数的氯化钠溶液，需进行操作①-⑤，实验步骤为计算、称量和_________。‎ ‎（2）除去粗盐中难溶性杂质，需要进行操作⑥，该操作的名称是__________。‎ ‎21.（2分）请从21-A、21-B两题中任选一个作答。若两题均答，按21-A计分。‎ 题号 ‎21-A ‎21-B 实验装置 实验原理 ‎（1）化学方程式是______‎ ‎（1）化学方程式是______‎ 实验现象 ‎（2）溶液由___色变为___色 ‎（2）溶液由___色变为___色 ‎22.（2分）甲、乙两同学进行如图①所示的实验（已知:CaCl2+Na2CO3=‎ ‎ CaCO3↓+2NaCl）实验结束后，丙同学把A、B两支试管中的物质倒入烧杯C中（如图②），充分混合后发现白色沉淀明显增多。‎ ‎（1）充分反应后，试管A中剩余的反应物是____________（填“HCl”或“Na2CO3”）。‎ ‎（2）烧杯C中的溶质有可能是__________（填字母序号）。‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎ A. NaCl、Na2CO3 B. NaCl、CaCl2‎ ‎ C. NaCl D. CaCl2‎ ‎23.（4分）用右图装置探究可燃物燃烧的条件。‎ 资料:棉花着火点为210℃‎ ‎［步骤1］将U型管放入盛有冷水的烧杯中，打开K2，关闭K1，从a口通入氧气，两端均无明显现象。‎ ‎［步骤2］关闭K2，打开K1，从b口通入二氧化碳，看到澄清石灰水变浑浊，然后将U型管放入盛有80℃热水的烧杯中，两端均无明显现象。‎ ‎［步骤3］打开K2，关闭K1，从a口通入氧气，右端白磷先燃烧，一会儿棉花开始燃烧，此时左端棉花没有燃烧。‎ ‎（1）步骤2中，通入二氧化碳的目的是__________。‎ ‎（2）请解释步骤3中，右端棉花燃烧的原因___________。‎ ‎（3）依据上述实验，完成下表:‎ 该实验可以证明的燃烧条件 对应现象 温度达到着火点 ‎___________‎ ‎_____________‎ 步骤2中的白磷不燃烧，步骤3中的白磷燃烧 ‎【科学探究】‎ ‎24.（6分）某兴趣小组同学进行溶液的导电性实验研究 ‎【查阅资料】‎ ‎（1）溶液的导电性是指溶液传导电流的能力。溶液导电是因为溶液中存在大量自由移动的离子。‎ ‎（2）利用图A所示的装置试验溶液的导电性，灯泡越亮，表示溶液的导电性越强。‎ ‎（3）溶液的导电性也可以用电导率仪（如图B）定出的电导率数值大小来衡量。电导率数值越大，溶液的导电性越强。‎ ‎【提出问题1】溶液是否都能导电？‎ ‎【进行实验1】25℃时，用图A装置进行如下三个实验。‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎【提出问题2】溶液的导电性是否受溶液浓度和温度的影响？‎ ‎【进行实验2－1】30℃时，测定不同浓度氯化钠溶液的电导率，将数据记录下表。‎ 氯化钠溶液浓度（%）‎ ‎1.4‎ ‎2.8‎ ‎4.2‎ ‎5.6‎ ‎7.0‎ 电导率（S/m）‎ ‎2.000‎ ‎3.217‎ ‎4.533‎ ‎5.800‎ ‎7.133‎ ‎【进行实验2-2】‎ ‎【解释与结论】‎ ‎（1）实验1-1的目的是 。‎ ‎（2）通过实验1-2和1-3的对比，说明 对溶液的导电性有影响 ‎（3）实验2-1中，溶解在水中的氯化钠解离出的离子是 ‎ ‎ 和 ，分析实验数据，能够得出的结论是 。‎ ‎（4）根据实验2-2，不能够得出“对于氯化钠溶液来说，温度越高，溶液的导电性越强”，原因是 。‎ ‎【反思与交流】‎ ‎（5）成实验1-3后，有同学认为没有必要做实验1-1，理由是 。‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎2018年北京市朝阳区初三一模化学学科试卷答案 ‎ ‎1. B 2.A 3. C 4.B 5.D 6.B 7.C 8.A 9.C 10.C 11.B 12.D ‎13.CH4 ‎ ‎14.混合物 ‎15.2B+6 H2O 2B(OH) 3+3H2↑‎ ‎16.夏季气温较高，轮胎内气体分子运动速度快，分子间间隔变大，因此容易发生爆胎。‎ ‎17.（1）CO2，H2O ‎(2)22：9‎ ‎18.NaOH+HCl=NaCl+ H2O ,2Al+6HCl=2AlCl3+3H2↑‎ ‎19.（1）14‎ ‎（2）‎ ‎（3）C-聚乙烯醇和氢氧化钙溶液涂膜 ‎（4）对比 ‎（5）③‎ ‎20.（1）-3‎ ‎（2）CO2、H2O、NH3‎ ‎（3）化合反应 ‎（4）NH3、N2、NH4HCO3‎ ‎21.A：（1）①④⑤（2）ab B：（1）②③①（2）b ‎22.（1）A ‎（2）②中无明显变化，③中有气泡冒出，溶液由无色变为浅绿色 ‎23. （1）0.44g （2）b,d ‎24.（1）验证燃烧需要达到物质的着火点。‎ ‎（2）验证CO2已经充满U型管。‎ ‎（3）打开K1，关闭K2。将双氧水推入锥形瓶，裹白磷的棉花燃烧。‎ ‎（4）CO2隔绝了O2，且不可燃，不助燃。‎ ‎25.（1） 氢氧化钠 > 碳酸钠 > 碳酸氢钠 ‎（2）随着盐酸的加入，氢氧化钠溶液pH值逐渐降低，直至小于7，说明盐酸与氢氧化钠发生反应; 溶液变为紫红色 ‎（3）NaCl和HCl; NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2‎ ‎（4）方法一：取等质量的碳酸氢钠和碳酸钠固体于试管中，分别加入等体积的水，使充分溶解，分别测pH值，若pH值大者则为碳酸钠。‎ 方法二：取等质量的碳酸氢钠和碳酸钠固体于试管中，分别加入等体积的水，使充分溶解，再分别逐滴加入一定浓度的盐酸，控制时间为8s内的任意时刻测定溶液的pH值，若pH值大者则为碳酸钠。‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费