2018年鄂州市五校中考数学一模试题(含答案和解析)
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资料简介
由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎2018年湖北省鄂州市五校中考数学一模试卷 ‎ ‎ 一、选择题(每小题3分,共30分)‎ ‎1.(3分)4的平方根是(  )‎ A.2 B.﹣2 C.±2 D.±‎ ‎2.(3分)李阳同学在“百度”搜索引擎中输入“魅力襄阳”,能搜索到与之相关的结果个数约为236 000,这个数用科学记数法表示为(  )‎ A.2.36×103 B.236×103 C.2.36×105 D.2.36×106‎ ‎3.(3分)下列计算正确的是(  )‎ A.a3﹣a=a2 B.(﹣2a)2=4a2 C.x3•x﹣2=x﹣6 D.x6÷x2=x3‎ ‎4.(3分)下面几何体中,其主视图与俯视图相同的是(  )‎ A. B. C. D.‎ ‎5.(3分)若关于x的不等式组有实数解,则a的取值范围是(  )‎ A.a<4 B.a≤4 C.a>4 D.a≥4‎ ‎6.(3分)如图,已知直线a∥b,△ABC的顶点B在直线b上,∠C=90°,∠1=36°,则∠2的度数是(  )‎ A.54° B.44° C.36° D.64°‎ ‎7.(3分)如图,正方形ABCD中,AB=8cm,对角线AC,BD相交于点O,点E,F分别从B,C两点同时出发,以1cm/s的速度沿BC,CD运动,到点C,D时停止运动,设运动时间为t(s),△OEF的面积为s(cm2),则s(cm2)与t(s)的函数关系可用图象表示为(  )‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 A. B. C. D.‎ ‎8.(3分)如图,在△ABC中∠A=60°,BM⊥AC于点M,CN⊥AB于点N,P为BC边的中点,连接PM,PN,则下列结论:①PM=PN;②;③△PMN为等边三角形;④当∠ABC=45°时,BN=PC.其中正确的个数是(  )‎ A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 ‎9.(3分)已知开口向上的抛物线y=ax2+bx+c,它与x轴的两个交点分别为(﹣1,0),(3,0).对于下列命题:①b﹣2a=0;②abc>0;③a﹣2b+4c<0;④8a+c>0.其中正确的有(  )‎ A.3个 B.2个 C.1个 D.0个 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎10.(3分)如图∠BAC=60°,半径长1的⊙O与∠BAC的两边相切,P为⊙O上一动点,以P为圆心,PA长为半径的⊙P交射线AB、AC于D、E两点,连接DE,则线段DE长度的最大值为(  )‎ A.3 B.6 C. D.‎ ‎ ‎ 二、填空题:(每小题3分)‎ ‎11.(3分)分解因式:4x3﹣4x2y+xy2=   .‎ ‎12.(3分)已知y=,则xy的值为   .‎ ‎13.(3分)某组数据按从小到大的顺序如下:2、4、8、x、10、14,已知这组数据的中位数是9,则这组数据的众数是   .‎ ‎14.(3分)如图,AB是⊙O直径,CD切⊙O于E,BC⊥CD,AD⊥CD交⊙O于F,∠A=60°,AB=4,求阴影部分面积   .‎ ‎15.(3分)如图,一次函数y=ax+b的图象与x轴,y轴交于A,B两点,与反比例函数y=的图象相交于C,D两点,分别过C,D两点作y轴,x轴的垂线,垂足为E,F,连接CF,DE.有下列五个结论:‎ ‎①△CEF与△DEF的面积相等; ②△AOB∽△FOE;‎ ‎③△DCE≌△CDF;④AC=BD; ⑤tan∠BAO=a 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 其中正确的结论是   .(把你认为正确结论的序号都填上)‎ ‎16.(3分)抛物线C1:y=x2﹣1(﹣1≤x≤1)与x轴交于A、B两点,抛物线C2与抛物线C1关于点A中心对称,抛物线C3与抛物线C1关于点B中心对称.若直线y=﹣x+b与由C1、C2、C3组成的图形恰好有2个公共点,则b的取值或取值范围是   .‎ ‎ ‎ 三、解答题:‎ ‎17.(8分)先化简,后求值:(﹣)÷,其中x满足x2﹣x﹣2=0.‎ ‎18.(8分)如图,在平行四边形ABCD中,BE平分∠ABC交AD于点E,DF平分∠ADC交BC于F.求证:‎ ‎(1)△ABE≌△CDF;‎ ‎(2)若BD⊥EF,则判断四边形EBFD是什么特殊四边形,请证明你的结论.‎ ‎19.(8分)我校举行“汉字听写”比赛,每位学生听写汉字39个,比赛结束后随机抽查部分学生的听写结果,以下是根据抽查结果绘制的统计图的一部分.‎ 组别 正确数字x 人数 A ‎0≤x<8‎ ‎10‎ B ‎8≤x<16‎ ‎15‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 C ‎16≤x<24‎ ‎25‎ D ‎24≤x<32‎ m E ‎32≤x<40‎ n 根据以上信息解决下列问题:‎ ‎(1)在统计表中,m=   ,n=   ,并补全条形统计图.‎ ‎(2)扇形统计图中“C组”所对应的圆心角的度数是   .‎ ‎(3)有三位评委老师,每位老师在E组学生完成学校比赛后,出示“通过”或“淘汰”或“待定”的评定结果.学校规定:每位学生至少获得两位评委老师的“通过”才能代表学校参加鄂州市“汉字听写”比赛,请用树形图求出E组学生王云参加鄂州市“汉字听写”比赛的概率.‎ ‎20.(8分)已知关于x的二次函数y=x2﹣(2m+3)x+m2+2 ‎(1)若二次函数y的图象与x轴有两个交点,求实数m的取值范围.‎ ‎(2)设二次函数y的图象与x轴的交点为A(x1,0),B(x2,0),且满足x12+x22=31+|x1x2|,求实数m的值.‎ ‎21.(9分)在一次数学活动课上,老师带领学生测量一条南北流向的河的宽度,如图所示,某学生在河东岸点A处观测到河对岸水边有一点C,测得C在A北偏西31°的方向上,沿河岸向北前行10米到达B处,测得C在B北偏西45°的方向上,请你根据以上数据,帮助该同学计算出这条河的宽度.(精确到1米,参考数值:tan31°≈,sin31°≈)‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎22.(9分)如图,D为⊙O上一点,点C在直径BA的延长线上,∠CDA=∠CBD.‎ ‎(1)求证:CD是⊙O的切线;‎ ‎(2)过点B作⊙O的切线交CD的延长线于点E,若BC=9,tan∠CDA=,求BE的长.‎ ‎23.(10分)某景点试开放期间,团队收费方案如下:不超过30人时,人均收费120元;超过30人且不超过m(30<m≤100)人时,每增加1人,人均收费降低1元;超过m人时,人均收费都按照m人时的标准.设景点接待有x名游客的某团队,收取总费用为y元.‎ ‎(1)求出y关于x的函数表达式,并写出自变量x的取值范围;‎ ‎(2)景点工作人员发现:当接待某团队人数超过一定数量时,会出现随着人数的增加收取的总费用反而减少这一现象.为了让收取的总费用随着团队总人数的增加而增加,求m的取值范围.‎ ‎24.(12分)如图①、②,在平面直角坐标系中,一边长为2的等边三角板CDE恰好与坐标系中的△OAB重合,现将三角板CDE绕边AB的中点G(G点也是DE的中点),按顺时针方向旋转180°到△C′ED的位置.‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎(1)求C′点的坐标;‎ ‎(2)求经过O、A、C′三点的抛物线的解析式;‎ ‎(3)如图③,⊙G是以AB为直径的圆,过B点作⊙G的切线与x轴相交于点F,求切线BF的解析式;‎ ‎(4)在(3)的条件下,抛物线上是否存在一点M,使得△BOF与△AOM相似?若存在,请求出点M的坐标;若不存在,请说明理由.‎ ‎ ‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎2018年湖北省鄂州市五校中考数学一模试卷 参考答案与试题解析 ‎ ‎ 一、选择题(每小题3分,共30分)‎ ‎1.(3分)4的平方根是(  )‎ A.2 B.﹣2 C.±2 D.±‎ ‎【解答】解:4的平方根是±2.‎ 故选:C.‎ ‎ ‎ ‎2.(3分)李阳同学在“百度”搜索引擎中输入“魅力襄阳”,能搜索到与之相关的结果个数约为236 000,这个数用科学记数法表示为(  )‎ A.2.36×103 B.236×103 C.2.36×105 D.2.36×106‎ ‎【解答】解:236 000=2.36×105,‎ 故选:C.‎ ‎ ‎ ‎3.(3分)下列计算正确的是(  )‎ A.a3﹣a=a2 B.(﹣2a)2=4a2 C.x3•x﹣2=x﹣6 D.x6÷x2=x3‎ ‎【解答】解:A、a3﹣a≠a2,故本选项错误;‎ B、(﹣2a)2=4a2,故本选项正确;‎ C、x3•x﹣2=x3﹣2=x,故本选项错误;‎ D、x6÷x2=x4,故本选项错误.‎ 故选:B.‎ ‎ ‎ ‎4.(3分)下面几何体中,其主视图与俯视图相同的是(  )‎ A. B. C. D.‎ ‎【解答】解:A、圆柱主视图是矩形,俯视图是圆;‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 B、圆锥主视图是三角形,俯视图是圆;‎ C、正方体的主视图与俯视图都是正方形;‎ D、三棱柱的主视图是矩形与俯视图都是三角形;‎ 故选:C.‎ ‎ ‎ ‎5.(3分)若关于x的不等式组有实数解,则a的取值范围是(  )‎ A.a<4 B.a≤4 C.a>4 D.a≥4‎ ‎【解答】解:解不等式2x>3x﹣3,得:x<3,‎ 解不等式3x﹣a>5,得:x>,‎ ‎∵不等式组有实数解,‎ ‎∴<3,‎ 解得:a<4,‎ 故选:A.‎ ‎ ‎ ‎6.(3分)如图,已知直线a∥b,△ABC的顶点B在直线b上,∠C=90°,∠1=36°,则∠2的度数是(  )‎ A.54° B.44° C.36° D.64°‎ ‎【解答】解:过点C作CF∥a,‎ ‎∵∠1=36°,‎ ‎∴∠1=∠ACF=36°.‎ ‎∵∠C=90°,‎ ‎∴∠BCF=90°﹣36°=54°.‎ ‎∵直线a∥b,‎ ‎∴CF∥b,‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎∴∠2=∠BCF=54°.‎ 故选:A.‎ ‎ ‎ ‎7.(3分)如图,正方形ABCD中,AB=8cm,对角线AC,BD相交于点O,点E,F分别从B,C两点同时出发,以1cm/s的速度沿BC,CD运动,到点C,D时停止运动,设运动时间为t(s),△OEF的面积为s(cm2),则s(cm2)与t(s)的函数关系可用图象表示为(  )‎ A. B. C. D.‎ ‎【解答】解:根据题意BE=CF=t,CE=8﹣t,‎ ‎∵四边形ABCD为正方形,‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎∴OB=OC,∠OBC=∠OCD=45°,‎ ‎∵在△OBE和△OCF中 ‎,‎ ‎∴△OBE≌△OCF(SAS),‎ ‎∴S△OBE=S△OCF,‎ ‎∴S四边形OECF=S△OBC=×82=16,‎ ‎∴S=S四边形OECF﹣S△CEF=16﹣(8﹣t)•t=t2﹣4t+16=(t﹣4)2+8(0≤t≤8),‎ ‎∴s(cm2)与t(s)的函数图象为抛物线一部分,顶点为(4,8),自变量为0≤t≤8.‎ 故选:B.‎ ‎ ‎ ‎8.(3分)如图,在△ABC中∠A=60°,BM⊥AC于点M,CN⊥AB于点N,P为BC边的中点,连接PM,PN,则下列结论:①PM=PN;②;③△PMN为等边三角形;④当∠ABC=45°时,BN=PC.其中正确的个数是(  )‎ A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 ‎【解答】解:①∵BM⊥AC于点M,CN⊥AB于点N,P为BC边的中点,‎ ‎∴PM=BC,PN=BC,‎ ‎∴PM=PN,正确;‎ ‎②在△ABM与△ACN中,‎ ‎∵∠A=∠A,∠AMB=∠ANC=90°,‎ ‎∴△ABM∽△ACN,‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎∴,正确;‎ ‎③∵∠A=60°,BM⊥AC于点M,CN⊥AB于点N,‎ ‎∴∠ABM=∠ACN=30°,‎ 在△ABC中,∠BCN+∠CBM═180°﹣60°﹣30°×2=60°,‎ ‎∵点P是BC的中点,BM⊥AC,CN⊥AB,‎ ‎∴PM=PN=PB=PC,‎ ‎∴∠BPN=2∠BCN,∠CPM=2∠CBM,‎ ‎∴∠BPN+∠CPM=2(∠BCN+∠CBM)=2×60°=120°,‎ ‎∴∠MPN=60°,‎ ‎∴△PMN是等边三角形,正确;‎ ‎④当∠ABC=45°时,∵CN⊥AB于点N,‎ ‎∴∠BNC=90°,∠BCN=45°,‎ ‎∴BN=CN,‎ ‎∵P为BC边的中点,‎ ‎∴PN⊥BC,△BPN为等腰直角三角形 ‎∴BN=PB=PC,正确.‎ 故选:D.‎ ‎ ‎ ‎9.(3分)已知开口向上的抛物线y=ax2+bx+c,它与x轴的两个交点分别为(﹣1,0),(3,0).对于下列命题:①b﹣2a=0;②abc>0;③a﹣2b+4c<0;④8a+c>0.其中正确的有(  )‎ A.3个 B.2个 C.1个 D.0个 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎【解答】解:根据图象可得:抛物线开口向上,则a>0.抛物线与y交与负半轴,则c<0,‎ 对称轴:x=﹣>0,‎ ‎①∵它与x轴的两个交点分别为(﹣1,0),(3,0),‎ ‎∴对称轴是x=1,‎ ‎∴﹣=1,‎ ‎∴b+2a=0,‎ 故①错误;‎ ‎②∵a>0,‎ ‎∴b<0,‎ ‎∵c<0,‎ ‎∴abc>0,故②正确;‎ ‎③∵a﹣b+c=0,‎ ‎∴c=b﹣a,‎ ‎∴a﹣2b+4c=a﹣2b+4(b﹣a)=2b﹣3a,‎ 又由①得b=﹣2a,‎ ‎∴a﹣2b+4c=﹣7a<0,‎ 故③正确;‎ ‎④根据图示知,当x=4时,y>0,‎ ‎∴16a+4b+c>0,‎ 由①知,b=﹣2a,‎ ‎∴8a+c>0;‎ 故④正确;‎ 综上所述,正确的结论是:②③④共3个,‎ 故选:A.‎ ‎ ‎ ‎10.(3分)如图∠BAC=60°,半径长1的⊙O与∠BAC的两边相切,P为⊙O上一动点,以P为圆心,PA长为半径的⊙P交射线AB、AC于D、E两点,连接DE,则线段DE长度的最大值为(  )‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 A.3 B.6 C. D.‎ ‎【解答】解:连接AO并延长,与ED交于F点,与圆O交于P点,此时线段ED最大,‎ 连接OM,PD,可得F为ED的中点,‎ ‎∵∠BAC=60°,AE=AD,‎ ‎∴△AED为等边三角形,‎ ‎∴AF为角平分线,即∠FAD=30°,‎ 在Rt△AOM中,OM=1,∠OAM=30°,‎ ‎∴OA=2,‎ ‎∴PD=PA=AO+OP=3,‎ 在Rt△PDF中,∠FDP=30°,PD=3,‎ ‎∴PF=,‎ 根据勾股定理得:FD==,‎ 则DE=2FD=3.‎ 故选:D.‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎ ‎ 二、填空题:(每小题3分)‎ ‎11.(3分)分解因式:4x3﹣4x2y+xy2= x(2x﹣y)2 .‎ ‎【解答】解:4x3﹣4x2y+xy2‎ ‎=x(4x2﹣4xy+y2)‎ ‎=x(2x﹣y)2.‎ 故答案为:x(2x﹣y)2.‎ ‎ ‎ ‎12.(3分)已知y=,则xy的值为  .‎ ‎【解答】根据题意得:,‎ 解得:x=3,则y=﹣2,‎ 故xy=3﹣2=.‎ 故答案是:.‎ ‎ ‎ ‎13.(3分)某组数据按从小到大的顺序如下:2、4、8、x、10、14,已知这组数据的中位数是9,则这组数据的众数是 10 .‎ ‎【解答】解:由题意得,(8+x)÷2=9,‎ 解得:x=10,‎ 则这组数据中出现次数最多的是10,故众数为10.‎ 故答案为:10.‎ ‎ ‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎14.(3分)如图,AB是⊙O直径,CD切⊙O于E,BC⊥CD,AD⊥CD交⊙O于F,∠A=60°,AB=4,求阴影部分面积 3﹣π .‎ ‎【解答】解:设AD交⊙O于F,‎ 连接OE、OF、BF,如图,‎ ‎∵AB为⊙O直径,AB=4,‎ ‎∴OE=AB=2,∠AFB=90°,‎ ‎∵∠A=60°,‎ ‎∴AF=AB=2,BF=AF=2,‎ ‎∵根据圆周角定理得:∠BOF=2∠A=120°,‎ ‎∴∠AOF=180°﹣120°=60°,‎ ‎∵CD切⊙O于E,BC⊥CD,AD⊥CD,‎ ‎∴∠C=∠OED=∠D=90°,‎ ‎∴OE∥BC∥AD,‎ ‎∵O为AB中点,‎ ‎∴CE=ED,‎ ‎∴BC+AD=2OE=AB=4,‎ ‎∴阴影部分的面积S=S梯形BCDF﹣(S扇形AOF﹣S△BOF)‎ ‎=(BC+AD)×BF﹣+×2×1‎ ‎=×4×2﹣π﹣‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎=3﹣π,‎ 故答案为:3﹣π.‎ ‎ ‎ ‎15.(3分)如图,一次函数y=ax+b的图象与x轴,y轴交于A,B两点,与反比例函数y=的图象相交于C,D两点,分别过C,D两点作y轴,x轴的垂线,垂足为E,F,连接CF,DE.有下列五个结论:‎ ‎①△CEF与△DEF的面积相等; ②△AOB∽△FOE;‎ ‎③△DCE≌△CDF;④AC=BD; ⑤tan∠BAO=a 其中正确的结论是 ①②④⑤ .(把你认为正确结论的序号都填上)‎ ‎【解答】解:①设D(x,),则F(x,0),‎ 由图象可知x>0,k>0,‎ ‎∴△DEF的面积是:××x=k,‎ 设C(a,),则E(0,),‎ 由图象可知:a>0,<0,‎ ‎△CEF的面积是:×|a|×||=|k|,‎ ‎∴△CEF的面积=△DEF的面积,‎ 故①正确;‎ ‎②△CEF和△DEF以EF为底,则两三角形EF边上的高相等,‎ ‎∴EF∥CD,‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎∴FE∥AB,‎ ‎∴△AOB∽△FOE,‎ 故②正确;‎ ‎③BD∥EF,DF∥BE,‎ ‎∴四边形BDFE是平行四边形,‎ ‎∴BE=DF,而只有当a=1时,才有CE=BE,‎ 即CE不一定等于DF,故△DCE≌△CDF不一定成立;‎ 故③错误;‎ ‎④∵BD∥EF,DF∥BE,‎ ‎∴四边形BDFE是平行四边形,‎ ‎∴BD=EF,‎ 同理EF=AC,‎ ‎∴AC=BD,‎ 故④正确;‎ ‎⑤由一次函数y=ax+b的图象与x轴,y轴交于A,B两点,‎ 易得A(﹣,0),B(0,b),‎ 则OA=,OB=b,‎ ‎∴tan∠BAO==a,‎ 故⑤正确.‎ 正确的有4个:①②④⑤.‎ 故答案为:①②④⑤.‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎ ‎ ‎16.(3分)抛物线C1:y=x2﹣1(﹣1≤x≤1)与x轴交于A、B两点,抛物线C2与抛物线C1关于点A中心对称,抛物线C3与抛物线C1关于点B中心对称.若直线y=﹣x+b与由C1、C2、C3组成的图形恰好有2个公共点,则b的取值或取值范围是 b=﹣或﹣或3≤b< .‎ ‎【解答】解:抛物线C1:y=x2﹣1(﹣1≤x≤1),顶点E(0,﹣1),‎ 当y=0时,x=±1,‎ ‎∴A(﹣1,0),B(1,0),‎ 当抛物线C2与抛物线C1关于点A中心对称,‎ ‎∴顶点E关于点A的对称点E′(﹣2,1),‎ ‎∴抛物线C2的解析式为:y=﹣(x+2)2+1=﹣x2﹣4x﹣3,‎ 当抛物线C3与抛物线C1关于点B中心对称,‎ ‎∴顶点E关于点B的对称点E′′(2,1),‎ ‎∴抛物线C3的解析式为:y=﹣(x﹣2)2+1=﹣x2+4x﹣3,‎ ‎①当y=﹣x+b过D(3,0)时,b=3,‎ 当y=﹣x+b与C3相切时,即与C3有一个公共点,‎ 则,‎ ‎﹣x2+4x﹣3=﹣x+b,‎ x2﹣5x+b+3=0,‎ ‎△=25﹣4(b+3)=0,‎ b=,‎ ‎∴当3≤b<时,直线y=﹣x+b与由C1、C2、C3组成的图形恰好有2个公共点,‎ ‎②当y=﹣x+b与C1相切时,即与C1有一个公共点,‎ 则,‎ x2﹣1=﹣x+b,‎ x2+x﹣1﹣b=0,‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎△=1﹣4(﹣1﹣b)=0,‎ b=﹣,‎ 当y=﹣x+b与C2相切时,即与C2有一个公共点,‎ 则,‎ ‎﹣x2﹣4x﹣3=﹣x+b,‎ ‎﹣x2﹣3x﹣3﹣b=0,‎ ‎△=9﹣4×(﹣1)×(﹣3﹣b)=0,‎ b=﹣,‎ ‎∴当b=﹣或﹣时,直线y=﹣x+b与由C1、C2、C3组成的图形恰好有2个公共点,‎ 综上所述:当b=﹣或﹣或3≤b<时,直线y=﹣x+b与由C1、C2、C3组成的图形恰好有2个公共点.‎ ‎ ‎ 三、解答题:‎ ‎17.(8分)先化简,后求值:(﹣)÷,其中x满足x2﹣x﹣2=0.‎ ‎【解答】解:原式=×‎ ‎=x﹣1,‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎∵满足x2﹣x﹣2=0,‎ ‎∴x=﹣1或2,‎ ‎∵x=2分式无意义,‎ ‎∴x=﹣1时,原式=﹣2.‎ ‎ ‎ ‎18.(8分)如图,在平行四边形ABCD中,BE平分∠ABC交AD于点E,DF平分∠ADC交BC于F.求证:‎ ‎(1)△ABE≌△CDF;‎ ‎(2)若BD⊥EF,则判断四边形EBFD是什么特殊四边形,请证明你的结论.‎ ‎【解答】:∵四边形ABCD是平行四边形,‎ ‎∴AB=CD,AD=CB,AD∥CB,∠A=∠C,∠ABC=∠ADC,‎ ‎∵BE平分∠ABC,DF平分∠ADC,‎ ‎∴∠ABE=∠ABC,∠CDF=∠ADC,‎ ‎∴∠ABE=∠CDF,‎ 在△ABE和△CDF中,‎ ‎,‎ ‎∴△ABE≌△CDF(ASA);‎ ‎(2)∴AE=CF,‎ ‎∴DE=BF,‎ 又∵DE∥BF,‎ ‎∴四边形EBFD是平行四边形.‎ ‎∵BD⊥EF,‎ ‎∴四边形EBFD是菱形.‎ ‎ ‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎19.(8分)我校举行“汉字听写”比赛,每位学生听写汉字39个,比赛结束后随机抽查部分学生的听写结果,以下是根据抽查结果绘制的统计图的一部分.‎ 组别 正确数字x 人数 A ‎0≤x<8‎ ‎10‎ B ‎8≤x<16‎ ‎15‎ C ‎16≤x<24‎ ‎25‎ D ‎24≤x<32‎ m E ‎32≤x<40‎ n 根据以上信息解决下列问题:‎ ‎(1)在统计表中,m= 30 ,n= 20 ,并补全条形统计图.‎ ‎(2)扇形统计图中“C组”所对应的圆心角的度数是 90° .‎ ‎(3)有三位评委老师,每位老师在E组学生完成学校比赛后,出示“通过”或“淘汰”或“待定”的评定结果.学校规定:每位学生至少获得两位评委老师的“通过”才能代表学校参加鄂州市“汉字听写”比赛,请用树形图求出E组学生王云参加鄂州市“汉字听写”比赛的概率.‎ ‎【解答】解:(1)∵总人数为15÷15%=100(人),‎ ‎∴D组人数m=100×30%=30,E组人数n=100×20%=20,‎ 补全条形图如下:‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎(2)扇形统计图中“C组”所对应的圆心角的度数是360°×=90°,‎ 故答案为:90°;‎ ‎(3)记通过为A、淘汰为B、待定为C,‎ 画树状图如下:‎ 由树状图可知,共有27种等可能结果,其中获得两位评委老师的“通过”有7种情况,‎ ‎∴E组学生王云参加鄂州市“汉字听写”比赛的概率为.‎ ‎ ‎ ‎20.(8分)已知关于x的二次函数y=x2﹣(2m+3)x+m2+2 ‎(1)若二次函数y的图象与x轴有两个交点,求实数m的取值范围.‎ ‎(2)设二次函数y的图象与x轴的交点为A(x1,0),B(x2,0),且满足x12+x22=31+|x1x2|,求实数m的值.‎ ‎【解答】解:(1)由题意得,[﹣(2m+3)]2﹣4×1×(m2+2)>0,‎ 解得,m>﹣;‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎(2)由根与系数的关系可知,x1+x2=2m+3,x1x2=m2+2,‎ x12+x22=31+|x1x2|,‎ ‎(x1+x2)2﹣2x1x2=31+|x1x2|,‎ ‎(2m+3)2﹣2×(m2+2)=31+m2+2,‎ 整理得,m2+12m﹣28=0,‎ 解得,m1=2,m2=﹣14(舍去),‎ 当m=2时,满足x12+x22=31+|x1x2|.‎ ‎ ‎ ‎21.(9分)在一次数学活动课上,老师带领学生测量一条南北流向的河的宽度,如图所示,某学生在河东岸点A处观测到河对岸水边有一点C,测得C在A北偏西31°的方向上,沿河岸向北前行10米到达B处,测得C在B北偏西45°的方向上,请你根据以上数据,帮助该同学计算出这条河的宽度.(精确到1米,参考数值:tan31°≈,sin31°≈)‎ ‎【解答】解:过点C作CD⊥AB,垂足为D,‎ 设CD=x米,‎ 在Rt△BCD中,∠CBD=45°,‎ ‎∴BD=CD=x米.‎ 在Rt△ACD中,∠DAC=31°,‎ AD=AB+BD=(10+x)米,CD=x米,‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎∵tan∠DAC=,‎ ‎∴=,‎ 解得x=15.‎ 经检验x=15是原方程的解,且符合题意.‎ 答:这条河的宽度为15米.‎ ‎ ‎ ‎22.(9分)如图,D为⊙O上一点,点C在直径BA的延长线上,∠CDA=∠CBD.‎ ‎(1)求证:CD是⊙O的切线;‎ ‎(2)过点B作⊙O的切线交CD的延长线于点E,若BC=9,tan∠CDA=,求BE的长.‎ ‎【解答】(1)证明:连OD,OE,如图,‎ ‎∵AB为直径,‎ ‎∴∠ADB=90°,即∠ADO+∠1=90°,‎ 又∵∠CDA=∠CBD,‎ 而∠CBD=∠1,‎ ‎∴∠1=∠CDA,‎ ‎∴∠CDA+∠ADO=90°,即∠CDO=90°,‎ ‎∴CD是⊙O的切线;‎ ‎(2)解:∵EB为⊙O的切线,ED是切线,‎ ‎∴ED=EB,∵OB=OD,‎ ‎∴OE⊥DB,‎ ‎∴∠ABD+∠DBE=90°,∠OEB+∠DBE=90°,‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎∴∠ABD=∠OEB,‎ ‎∴∠CDA=∠OEB.‎ 而tan∠CDA=,‎ ‎∴tan∠OEB==,‎ ‎∵Rt△CDO∽Rt△CBE,‎ ‎∴===,‎ ‎∴CD=×9=6,‎ 在Rt△CBE中,设BE=x,‎ ‎∴(x+6)2=x2+92,‎ 解得x=.‎ 即BE的长为.‎ ‎ ‎ ‎23.(10分)某景点试开放期间,团队收费方案如下:不超过30人时,人均收费120元;超过30人且不超过m(30<m≤100)人时,每增加1人,人均收费降低1元;超过m人时,人均收费都按照m人时的标准.设景点接待有x名游客的某团队,收取总费用为y元.‎ ‎(1)求出y关于x的函数表达式,并写出自变量x的取值范围;‎ ‎(2)景点工作人员发现:当接待某团队人数超过一定数量时,会出现随着人数的增加收取的总费用反而减少这一现象.为了让收取的总费用随着团队总人数的增加而增加,求m的取值范围.‎ ‎【解答】解:(1)y=,其中(30<m≤100).‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎(2)由(1)可知当0<x≤30或x>m,函数值y都是随着x是增加而增加,‎ 当30<x≤m时,y=﹣x2+150x=﹣(x﹣75)2+5625,‎ ‎∵a=﹣1<0,‎ ‎∴x≤75时,y随着x增加而增加,‎ ‎∴为了让收取的总费用随着团队中人数的增加而增加,‎ ‎∴30<m≤75.‎ ‎ ‎ ‎24.(12分)如图①、②,在平面直角坐标系中,一边长为2的等边三角板CDE恰好与坐标系中的△OAB重合,现将三角板CDE绕边AB的中点G(G点也是DE的中点),按顺时针方向旋转180°到△C′ED的位置.‎ ‎(1)求C′点的坐标;‎ ‎(2)求经过O、A、C′三点的抛物线的解析式;‎ ‎(3)如图③,⊙G是以AB为直径的圆,过B点作⊙G的切线与x轴相交于点F,求切线BF的解析式;‎ ‎(4)在(3)的条件下,抛物线上是否存在一点M,使得△BOF与△AOM相似?若存在,请求出点M的坐标;若不存在,请说明理由.‎ ‎【解答】解:(1)作C′H⊥x轴,如图②,‎ ‎∵△CDE和△OAB为全等的等边三角形,‎ 而三角板CDE绕边AB的中点G(G点也是DE的中点),按顺时针方向旋转180°得到△C′ED,‎ ‎∴AC′=OA=2,∠OAB=∠BAC′=60°,‎ ‎∴∠C′AH=60°,‎ ‎∴AH=AC′=1,C′H=AH=,‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎∴C′(3,);‎ ‎(2)设抛物线解析式为y=ax(x﹣2),‎ 把C′(3,)代入得a•3•1=,解得a=,‎ ‎∴抛物线解析式为y=x(x﹣2),‎ 即y=x2﹣x;‎ ‎(3)∵BF为⊙G的切线,‎ ‎∴AB⊥BF,‎ 而∠FAB=60°,‎ ‎∴FA=2AB=4,‎ ‎∴F(﹣2,0),‎ ‎∵OB=OA=AC′=BC′=2,‎ ‎∴四边形AOBC′为菱形,‎ ‎∴B(1,),‎ 设直线BF的解析式为y=kx+b,‎ 把F(﹣2,0),B(1,)代入得,解得,‎ ‎∴直线BF的解析式为y=x+;‎ ‎(4)存在.‎ 抛物线的对称轴为直线x=1,‎ 当x=1时,y=x2﹣x=﹣,则抛物线的顶点坐标为(1,﹣),‎ ‎∵OF=OB=2,‎ ‎∴△OBF为顶角为120°的等腰三角形,‎ 当AM=AO=2时,点M与点C′重合,△BOF与△AOM相似,此时M(3,),‎ 当OM=OA时,点M与点C′关于直线x=1对称,△BOF与△AOM相似,此时M(﹣1,),‎ 当MA=MO时,点M为抛物线的顶点时,∠OAM=120°,△BOF与△AOM相似,此时M(1,﹣),‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 综上所述,满足条件的M点的坐标为(3,)或(﹣1,)或(1,﹣).‎ ‎ ‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费

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