第二十三章 旋转
23.1 图形的旋转
第1课时 认识图形的旋转
01 基础题
知识点1 认识旋转现象
把一个平面图形绕着平面内某一点O转动一个角度,叫做图形的旋转,点O叫做旋转中心,转动的角叫做旋转角.如果图形上的点P经过旋转变为点P′,那么这两个点叫做这个旋转的对应点.
如图所示,△AOB绕着点O旋转至△A′OB′,此时:
(1)点B的对应点是点B′;
(2)旋转中心是点O,旋转角为∠BOB′或∠AOA′;
(3)∠A的对应角是∠A′,线段OB的对应线段是OB′.
1.下列运动形式属于旋转的是(C)
A.在空中上升的氢气球
B.飞驰的火车
C.拧开水龙头
D.运动员掷出的标枪
2. (广州中考)如图,将正方形ABCD中的阴影三角形绕点A顺时针旋转90°后,得到的图形为(A)
3.下列图案中能由其中一个图形通过旋转而构成的有①②.
知识点2 图形旋转的性质
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旋转的性质:
(1)对应点到旋转中心的距离相等;
(2)对应点与旋转中心所连线段的夹角等于旋转角;
(3)旋转前、后的图形全等.
如图,△CBD经旋转后到达△CAE的位置,则CD=CE,∠ACB=∠ECD,△CBD是(填“是”或“不是”)全等于△CAE.
4.如图,四边形ABCD是正方形,△ADE绕着点A旋转90°后到达△ABF的位置,连接EF,则△AEF的形状是(C)
A.等腰三角形 B.直角三角形
C.等腰直角三角形 D.等边三角形
第4题图 第5题图
5.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,将△ABC绕点A顺时针旋转90°,得到△ADE,连接BD,若AC=3,DE=1,则线段BD的长为(A)
A.2 B.2 C.4 D.2
6. (邵阳中考)将等边△CBA绕点C顺时针旋转∠α得到△CB′A′,使得B,C,A′三点在同一直线上,如图所示,则∠α的大小是120°.
7.如图,将一个钝角△ABC(其中∠ABC=120°)绕点B顺时针旋转得△A1BC1,使得C点落在AB的延长线上的点C1处,连接AA1.
(1)写出旋转角的度数;
(2)求证:∠A1AC=∠C1.
解:(1)旋转角的度数为60°.
(2)证明:∵点A,B,C1在一条直线上,
∴∠ABC1=180°.
∵∠ABC=∠A1BC1=120°,
∴∠ABA1=∠CBC1=60°.
∴∠A1BC=60°.
又∵AB=A1B,∴△ABA1是等边三角形.
∴∠AA1B=∠A1BC=60°.
∴AA1∥BC.
∴∠A1AC=∠C.
∵△ABC≌△A1BC1,
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∴∠C=∠C1.
∴∠A1AC=∠C1.
02 中档题
8.(遵义汇川区月考)如图,在△ABC中,∠CAB=65°,将△ABC在平面内绕点A旋转到△AB′C′的位置,使CC′∥AB,则旋转角的度数为()
A.35° B.40°
C.50° D.65°
第8题图 第9题图
9.(黔东南中考)如图,将Rt△ABC绕点A顺时针旋转一定角度得到Rt△ADE,点B的对应点D恰好落在BC边上.若AC=,∠B=60°,则BD的长为(D)
A.0.5 B.1.5
C. D.1
10.(黄冈中考)如图,在△AOB中,∠AOB=90°,AO=3 cm,BO=4 cm.将△AOB绕顶点O按顺时针方向旋转到△A1OB1处,此时线段OB1与AB的交点D恰好为AB的中点,则线段B1D=1.5cm.
11.(遵义期中)如图,在△OAB中,∠OAB=90°,OA=AB=6,将△OAB绕点O逆时针方向旋转90°得到△OA1B1.
(1)线段A1B1的长是6,∠AOA1的度数是90°;
(2)连接AA1,求证:四边形OAA1B1是平行四边形.
解:由旋转的性质,得A1B1=AB=6,OA1=OA=6,∠OA1B1=∠OAB=90°,∠AOA1=90°,
∴∠OA1B1=∠AOA1,A1B1=OA.
∴B1A1∥OA.
∴四边形OAA1B1是平行四边形.
12.如图,四边形ABCD是正方形,△ADF按顺时针方向旋转一定角度后得到△ABE,若AF=4,AB=7.
(1)旋转中心为点A,旋转角度为90°;
(2)求DE的长度;
(3)指出BE与DF的关系如何?并说明理由.
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解:(2)∵△ADF按顺时针方向旋转一定角度后得到△ABE,
∴AE=AF=4,AD=AB=7.
∴DE=AD-AE=7-4=3.
(3)BE、DF的关系为BE=DF,BE⊥DF.
理由如下:延长BE并交DF于点G.
∵△ADF按顺时针方向旋转一定角度后得到△ABE,∴△ABE≌△ADF.
∴BE=DF,∠ABE=∠ADF.
∵∠ADF+∠F=180°-90°=90°,
∴∠ABE+∠F=90°.
∴BE⊥DF.
∴BE与DF的关系为BE=DF且BE⊥DF.
03 综合题
13. (贵港中考)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,将△ABC绕顶点C逆时针方向旋转得到△A′B′C′,M是BC的中点,P是A′B′的中点,连接PM,若BC=2,∠BAC=30°,则线段PM的最大值是(B)
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第2课时 旋转作图
01 基础题
知识点1 旋转作图
(1)旋转作图的依据是旋转的性质;
(2)旋转作图的步骤:
①原图上找到关键点;
②作出关键点的对应点;
③顺次连接对应点.
1.将左图按顺时针方向旋转90°后得到的是(A)
2.如图,该图形围绕点O按下列角度旋转后,不能与其自身重合的是(B)
A.72°
B.108°
C.144°
D.216°
3.如图,已知△ABC,请画出以C为旋转中心,顺时针旋转90°后的△A′B′C.
解:如图所示.
4.(厦门中考)如图,在△ABC中,∠ACB=90°,AB=5,BC=4,将△ABC绕点C顺时针旋转90°,若点A,B的对应点分别是点D,E,画出旋转后的三角形,并求点A与点D之间的距离.(不要求尺规作图)
解:如图,∵在△ABC中,∠ACB=90°,AB=5,BC=4,
∴AC==3.
∵将△ABC绕点C顺时针旋转90°,点A,B的对应点分别是点D,E,
∴AC=CD=3,∠ACD=90°.
∴AD==3.
知识点2 在平面直角坐标系中的图形旋转
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5.(烟台中考)如图,将△ABC绕点P顺时针旋转90°得到△A′B′C′,则点P的坐标是(B)
A.(1,1) B.(1,2)
C.(1,3) D.(1,4)
第5题图 第6题图
6.(河池中考)如图,将线段AB绕点O顺时针旋转90°得到线段A′B′,那么A(-2,5)的对应点A′的坐标是(5,2).
7.(遵义三十一中期中)如图,在平面直角坐标系中,△ABC的三个顶点都在格点上,
(1)画出△ABC关于x轴对称的△A1B1C1;
(2)画出△ABC绕原点O旋转180°后的△A2B2C2.
解:(1)如图,△A1B1C1为所作.
(2)如图,△A2B2C2为所作.
易错点 旋转方向未确定
8.(邵阳中考改编)在平面直角坐标系xOy中,已知点A(3,4),将OA绕坐标原点O旋转90°到OA′,则点A′的坐标是(-4,3)或(4,-3).
02 中档题
9. (遵义桐梓县期末)下列正多边形中,绕其中心旋转72°后,能和自身重合的是(B)
A.正方形 B.正五边形
C.正六边形 D.正八边形
10.(阜新中考)如图,点O为平面直角坐标系的原点,点A在x轴上,△OAB是边长为4的等边三角形,以O为旋转中心,将△OAB按顺时针方向旋转60°,得到△OA′B′,那么点A′的坐标为(D)
A.(2,2) B.(-2,4)
C.(-2,2) D.(-2,2)
11.如图,在4×4的正方形网格中,△MNP绕某点旋转一定的角度,得到△M1N1P1.则其旋转中心一定是点B.
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第11题图 第12题图
12.(钦州中考)如图,直线y=-x+3与x轴、y轴分别交于A、B两点,把△AOB绕点A旋转90°后得到△AO′B′,则点B′的坐标是(-1,-2)或(5,2).
13. (遵义仁怀市期末)如图,在平面直角坐标系中,点O为坐标原点,△AOB的顶点A,B的坐标分别为A(0,4),B(-3,0),按要求解答下列问题.
(1)在图中,先将△AOB向上平移6个单位长度,再向右平移3个单位,画出平移后的△A1O1B1;(其中点A,O,B的对应点为A1,O1,B1)
(2)在图中,将△A1O1B1绕点O1顺时针旋转90°,画出旋转后的Rt△A2O1B2;(其中点A1,B1的对应点为A2,B2)
(3)直接写出点A2,B2的坐标.
解:(1)如图,△A1O1B1为所作.
(2)如图,Rt△A2O1B2为所作.
(3)点A2,B2的坐标分别为(7,6),(3,9).
03 综合题
14.如图,在平面直角坐标系中,Rt△ABC的三个顶点分别是A(-3,2),B(0,4),C(0,2).
(1)将△ABC以点C为旋转中心旋转180°,画出旋转后对应的△A1B1C;平移△ABC,若A的对应点A2的坐标为(0,4),画出平移后对应的△A2B2C2;
(2)若将△A1B1C绕某一点旋转可以得到△A2B2C2,请直接写出旋转中心的坐标;
(3)在x轴上有一点P,使得PA+PB的值最小,请直接写出点P的坐标.
解:(1)△A1B1C如图所示,△A2B2C2如图所示.
(2)旋转中心坐标为(1.5,3).
(3)如图所示,点P的坐标为(-2,0).
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23.2 中心对称
23.2.1 中心对称
01 基础题
知识点1 认识中心对称
把一个图形绕着某一点旋转__180°,如果它能够与另一个图形__重合,那么就说这两个图形关于这个点对称或中心对称,这个点叫做__对称中心.这两个图形在旋转后能重合的对应点叫做关于对称中心的对称点.
如图,成中心对称的图形是__②.(填序号)
① ② ③
1.下列说法中正确的是(C)
A.全等的两个图形成中心对称
B.成中心对称的两个图形必须重合
C.成中心对称的两个图形全等
D.旋转后能够重合的两个图形成中心对称
2.如图所示,在下列四组图形中,右边图形与左边图形成中心对称的有__(1)(2)(3).
知识点2 中心对称的性质
中心对称的性质:中心对称的两个图形,对称点所连线段都经过__对称中心,并且被对称中心所__平分.中心对称的两个图形是__全等图形.
如图,△ABC与△A′B′C′关于点O成中心对称,则线段AA′,BB′,CC′必经过点__O,OA=__OA′,OB=OB′,OC=OC′.
3.如图所示,△ABC与△A′B′C′是成中心对称的两个图形,则下列说法不正确的是(D)
A.AB=A′B′,BC=B′C′
B.AB∥A′B′,BC∥B′C′
C.S△ABC=S△A′B′C′
D.△ABC≌△A′OC′
4.如图,△ABC与△A′B′C′成中心对称.ED是△ABC的中位线,E′D′是△A′B′C′的中位线.已知BC=4,则E′D′=(A)
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A.2
B.3
C.4
D.1.5
知识点3 画中心对称的图形
5.如图所示,△ABC和△DEF是成中心对称的两个三角形,请找出它们的对称中心.
解:如图所示.
6.如图,已知△ABC和点O,在图中画出△A′B′C′,使△A′B′C′与△ABC关于点O成中心对称.
解:如图所示.
7.在如图所示的网格中作出△ABC关于点P成中心对称的图形△A′B′C′.
解:如图所示.
02 中档题
8.下列说法中,正确的是(B)
A.在成中心对称的图形中,连接对称点的线段不一定都经过对称中心
B.在成中心对称的图形中,连接对称点的线段都被对称中心平分
C.若两个图形的对应点连成的线段都经过某一点,那么这两个图形一定关于这一点成中心对称
D.以上说法都正确
9.如图,△ABC和△AB′C′成中心对称,A为对称中心,若∠C=90°,∠B=30°,BC=1,则BB′的长为(D)
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A.4 B. C. D.
第9题图 第10题图
10.如图,在平面直角坐标系中,若△ABC与△A1B1C1关于E点成中心对称,则对称中心E点的坐标是__(3,-1).
11.如图,在直角坐标系中,每个小正方形的边长都是单位1.
(1)画出△ABC 关于点O成中心对称的△DEF,并写出△DEF各顶点的坐标;
(2)已知点P(m,n)是△ABC中BC边上的任意一点,则点P关于点O的对称点的坐标为(-m,-n).(含有m,n的代数式表示)
解:如图,结合图形可得:D(5,-4),E(3,0),F(2,-2).
12.(齐齐哈尔中考)如图所示,在四边形ABCD中.
(1)画出四边形A1B1C1D1,使四边形A1B1C1D1与四边形ABCD关于直线MN成轴对称;
(2)画出四边形A2B2C2D2,使四边形A2B2C2D2与四边形ABCD关于点O成中心对称;
(3)四边形A1B1C1D1与四边形A2B2C2D2是否对称,若对称请在图中画出对称轴或对称中心.
解:(1)如图所示.
(2)如图所示.
(3)四边形A1B1C1D1与四边形A2B2C2D2对称,对称轴为图中的直线EF.
03 综合题
13.已知:如图所示,在△ABC中,AB=AC,△ABC与△CEF关于点C成中心对称.
(1)试猜想AE与BF有何关系?说明理由;
(2)若△ABC的面积为3 cm2,求四边形ABFE的面积;
(3)当∠ACB为多少度时,四边形ABFE为矩形?说明理由.
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解:(1)∵△ABC与△CEF关于点C成中心对称,
∴ACF、BCE共线且AC=CF,BC=CE,
∴四边形ABFE是平行四边形,
∴AE∥BF且AE=BF.
(2)过点A作AD⊥BC于点D,
则S△ABC=BC·AD=3 cm2.
∵▱ABFE中,BC=CE,S△ABC=S△AEC,S△FBC=S△FEC,AC=CF,
∴S△AEC=S△FBC,
∴四个三角形面积相等,
∴S四边形ABFE=4×S△ABC=12 cm2.
(3)∠ACB=60°时,四边形ABEF是矩形,
理由:∵当∠ACB=60°时,AB=AC=BC,
∴AF=BE,
∴四边形ABEF是矩形.
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23.2.2 中心对称图形
01 基础题
知识点 认识中心对称图形
把一个图形绕着某一点旋转180°,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形叫做中心对称图形,这个点就是它的对称中心.
如:线段是中心对称图形,它的对称中心是线段的中点.
1.(遵义期中)下列安全标志图中,是中心对称图形的是(B)
2.(柳州中考)下列图形中是中心对称图形的是(B)
A.正三角形 B.正方形 C.等腰梯形 D.正五边形
3.(遵义桐梓县期末)下列图形中既是中心对称图形又是轴对称图形的是(C)
4.(六盘水中考)国产越野车“BJ40”中,哪个数字或字母既是中心对称图形又是轴对称图形(D)
A.B B.J
C.4 D.0
5.下列图形中,中心对称图形有(C)
A.1个 B.2个
C.3个 D.4个
02 中档题
6.(桂林中考)下列图形中,不是中心对称图形的是(B)
7.(庆阳中考)在如图所示的平面直角坐标系中,△OA1B1是边长为2的等边三角形,作△B2A2B1与△OA1B1关于点B1成中心对称,再作△B2A3B3与△B2A2B1关于点B2成中心对称,如此作下去,则△B2nA2n+1B2n+1(n是正整数)的顶点A2n+1的坐标是(C)
A.(4n-1,)
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B.(2n-1,)
C.(4n+1,)
D.(2n+1,)
8.你能否画出一条直线,同时把如图所示的两个图形分成形状、大小都相同的两个部分?你还有什么发现?
解:能,如图.直线经过两图形的对称中心.
9.如图,方格纸中有三个点A,B,C,要求作一个四边形使这三个点在这个四边形的边(包括顶点)上,且四边形的顶点在方格的顶点上.
(1)在甲图中作出的四边形是中心对称图形,但不是轴对称图形;
(2)在乙图中作出的四边形是轴对称图形,但不是中心对称图形;
(3)在丙图中作出的四边形既是轴对称图形,又是中心对称图形.
解:(1)如甲图:平行四边形.
(2)如乙图:等腰梯形.
(3)如丙图:正方形.
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23.2.3 关于原点对称的点的坐标
01 基础题
知识点1 求关于原点对称的点的坐标
两个点关于原点对称时,它们的坐标符号相反,即点P(x,y)关于原点的对称点为P′(-x,-y).
如:已知点A的坐标为(1,2),则点A关于x轴对称的点的坐标为(1,-2),关于y轴对称的点的坐标为(-1,2),关于原点对称的点的坐标为(-1,-2).
1.(遵义期中)平面直角坐标系内的点A(-2,3)关于原点对称的点的坐标是(B)
A.(3,2) B.(2,-3)
C.(2,3) D.(-2,-3)
2.(来宾中考)将点P(-2,3)向右平移3个单位得到点P1,点P2与点P1关于原点对称,则P2的坐标是(C)
A.(-5,-3) B.(1,-3)
C.(-1,-3) D.(5,-3)
3.已知点P1(-4,3)和P2(4,-3),则P1和P2(A)
A.关于原点对称 B.关于y轴对称
C.关于x轴对称 D.不存在对称关系
4.(教材9上P70习题T4变式)(遵义期中)点A(a-1,-4)与点B(-3,1-b)关于原点对称,则a+b的值为1.
5.(宁夏中考)在平面直角坐标系中,△ABC的三个顶点坐标分别为A(2,-1),B(3,-3),C(0,-4).
(1)画出△ABC关于原点O成中心对称的△A1B1C1并写出B1的坐标;
(2)画出△A1B1C1关于y轴对称的△A2B2C2.
解:(1)△A1B1C1如图所示.点B1(-3,3).
(2)△A2B2C2如图所示.
知识点2 平面直角坐标系中的中心对称
6.(聊城中考改编)如图,在平面直角坐标系中,△ABC与△A1B1C1关于原点对称,则点A1,B1,C1的坐标分别为(-2,-4),(-1,-1),(-3,1).
7. (遵义三十一中期中)如图,在平面直角坐标系中,△ABC的三个顶点都在格点上,
(1)画出△ABC关于x轴对称的△A1B1C1;
(2)画出△ABC绕原点O旋转180°后的△A2B2C2.
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解:(1)如图,△A1B1C1为所求.
(2)如图,△A2B2C2为所求.
易错点 旋转中心不一定是原点
8.(济宁中考)如图,将△ABC绕点C(0,1)旋转180°得到△A′B′C,设点A的坐标为(a,b),则点A′的坐标为(D)
A.(-a,-b)
B.(-a,-b-1)
C.(-a,-b+1)
D.(-a,-b+2)
02 中档题
9.(教材9上P69练习T3变式)如图,在平面直角坐标系中,▱MNEF的两条对角线ME,NF交于原点O,点F的坐标是(3,2),则点N的坐标为(A)
A.(-3,-2)
B.(-3,2)
C.(-2,3)
D.(2,3)
10.(贵港中考)在平面直角坐标系中,若点P(m,m-n)与点Q(-2,3)关于原点对称,则点M(m,n)在(A)
A.第一象限 B.第二象限
C.第三象限 D.第四象限
11.(杭州中考)在平面直角坐标系中,已知A(2,3),B(0,1),C(3,1).若线段AC与BD互相平分,则点D关于坐标原点的对称点的坐标为(-5,-3).
12.(毕节中考)在下列的网格图中,每个小正方形的边长均为1个单位,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=3,BC=4.
(1)试在图中作出△ABC以A为旋转中心,沿顺时针方向旋转90°后的图形△AB1C1;
(2)若点B的坐标为(-3,5),试在图中画出直角坐标系,并标出A、C两点的坐标;
(3)根据(2)中的坐标系作出与△ABC关于原点对称的图形△A2B2C2,并写出B2、C2两点的坐标.
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解:(1)如图所示.
(2)如图所示,点A的坐标为(0,1),点C的坐标为(-3,1).
(3)如图所示,点B2的坐标为(3,-5),点C2的坐标为(3,-1).
03 综合题
13.(南宁中考)如图,△ABC三个顶点的坐标分别是A(1,1),B(4,2),C(3,4).
(1)请画出△ABC向左平移5个单位长度后得到的△A1B1C1;
(2)请画出△ABC关于原点对称的△A2B2C2;
(3)在x轴上求作一点P,使△PAB周长最小,请画出△PAB,并直接写出点P的坐标.
解:(1)如图所示.
(2)如图所示.
(3)如图所示,P(2,0).作点A关于x轴的对称点A′,连接A′B交x轴于点P,则点P即为所求作的点.
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小专题6 旋转的相关计算与证明
①等腰(等边)三角形旋转模型图
如图,△ABC是等腰三角形,△ADE是等腰三角形,
AB=AC,AD=AE,∠BAC=∠DAE.
结论:△BAD≌△CAE. ②等腰直角三角形旋转模型图(共顶点旋转,伴随全等)
如图,△ABC,△ADE是等腰直角三角形,AB=AC,AD=AE,∠BAC=∠DAE=90°.
结论:△ACD≌△ABE.
1. 如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=5,BC=12,将△ABC绕点B顺时针旋转60°,得到△BDE,连接DC交AB于点F,则△ACF与△BDF的周长之和为(C)
A.44 B.43 C.42 D.41
第1题图 第2题图
2.(青海中考)如图,正方形ABCD的对角线相交于点O,Rt△OEF绕点O旋转,在旋转过程中,两个图形重叠部分的面积是正方形面积的(A)
A. B. C. D.
3.(遵义中考)如图,已知△ABC中,∠C=90°,AC=BC=,将△ABC绕点A顺时针方向旋转60°到△AB′C′的位置,连接C′B,则C′B的长为(C)
A.2- B.
C.-1 D.1
第3题图 第4题图
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4.(黔西南中考)如图,矩形ABCD绕点B逆时针旋转30°后得到矩形A1BC1D1,C1D1与AD交于点M,延长DA交A1D1于点F,若AB=1,BC=,则AF的长度为(A)
A.2- B.
C. D.-1
5.如图,两块相同的三角板完全重合在一起,∠A=30°,AC=10,把上面一块绕直角顶点B逆时针旋转到△A′BC′的位置,点C′在AC上,A′C′与AB相交于点D,则C′D=.
6. 如图,在四边形ABCD中,∠ABC=30°,将△DCB绕点C顺时针旋转60°后,点D的对应点恰好与点A重合,得到△ACE.若AB=3,BC=4,则BD=5.
第6题图 第7题图
7.(遵义汇川区月考)如图,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,且AB=AC,D,E分别是AB,AC的中点.若等腰Rt△ADE绕点A逆时针旋转135°,得到等腰Rt△AD1E1,连接BD1,CE1.
(1)∠CAD1=45°;
(2)求证:BD1=CE1.
解:在△ACE1和△ABD1中,
∴△ACE1≌△ABD1(SAS).
∴BD1=CE1.
8.如图,在等边△ABC中,点D为△ABC内的一点,∠ADB=120°,∠ADC=90°,将△ABD绕点A逆时针旋转60°得△ACE,连接DE.
(1)求证:AD=DE;
(2)求∠DCE的度数;
(3)若BD=1,求AD,CD的长.
解:(1)证明:∵将△ABD绕点A逆时针旋转60°得△ACE,
∴△ABD≌△ACE,∠BAC=∠DAE.
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∴AD=AE,BD=CE,∠AEC=∠ADB=120°.
∵△ABC为等边三角形,∴∠BAC=60°.
∴∠DAE=60°.∴△ADE为等边三角形.
∴AD=DE.
(2)∵∠ADC=90°,∠AEC=120°,∠DAE=60°,
∴∠DCE=360°-∠ADC-∠AEC-∠DAE=90°.
(3)∵△ADE为等边三角形,∴∠ADE=60°.
∴∠CDE=∠ADC-∠ADE=30°.
又∵∠DCE=90°,∴DE=2CE=2BD=2.
∴AD=DE=2.
在Rt△DCE中,DC===.
9.请阅读下列材料:
问题:如图1,在等边△ABC内有一点P,且PA=2,PB=,PC=1,求∠BPC度数的大小和等边△ABC的边长.
李明同学的思路是:将△BPC绕点B逆时针旋转60°,画出旋转后的图形(如图2),连接PP′,可得△P′PB是等边三角形,而△PP′A又是直角三角形(由勾股定理的逆定理可证),所以∠AP′B=150°,而∠BPC=∠AP′B=150°,进而求出等边△ABC的边长为,问题得到解决.
请你参考李明同学的思路,探究并解决下列问题:如图3,在正方形ABCD内有一点P,且PA=,BP=,PC=1.求∠BPC度数的大小和正方形ABCD的边长.
解:将△BPC绕点B逆时针旋转90°,得△BP′A,
则△BPC≌△BP′A.
∴AP′=PC=1,BP′=BP=.
连接PP′,在Rt△BP′P中,
∵BP=BP′=,∠PBP′=90°,
∴PP′=2,∠BP′P=45°.
在△AP′P中,AP′=1,PP′=2,AP=,
∵12+22=()2,即AP′2+PP′2=AP2.
∴△AP′P是直角三角形,即∠AP′P=90°.
∴∠AP′B=135°.
∴∠BPC=∠AP′B=135°.
过点B作BE⊥AP′,交AP′的延长线于点E,则△BEP′是等腰直角三角形,
∴∠EP′B=45°.
∴EP′=BE=1.
∴AE=2.
∴在Rt△ABE中,由勾股定理,得AB=.
∴∠BPC=135°,正方形ABCD边长为.
10.如图1,在△ABC和△EDC中,AC=CE=CB=CD,∠ACB=∠ECD=90°,AB与CE交于点F,ED与AB、BC分别交于点M、H.
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(1)求证:CF=CH;
(2)如图2,△ABC不动,将△EDC绕点C旋转到∠BCE=45°时,试判断四边形ACDM是什么四边形?并证明你的结论.
解:(1)证明:∵∠ACB=∠ECD=90°,
∴∠ACF+∠ECB=∠DCH+∠ECB,
∴∠ACF=∠DCH.
又∵AC=CE=CB=CD,
∴∠A=∠D=45°.
∴△ACF≌△DCH.
∴CF=CH.
(2)四边形ACDM是菱形.
证明: ∵∠ACB=∠ECD=90°, ∠BCE=45°,
∴∠ACF=45°,∠DCH=45°.
又∵∠E=∠B=45°,
∴∠ACF=∠E, ∠DCH=∠B.
∴AC∥MD,CD∥AM .
∴四边形ACDM是平行四边形.
又∵AC=CD,
∴四边形ACDM是菱形.
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23.3 课题学习 图案设计
01 基础题
知识点1 分析图案
1.如图所示的图案是由六个全等的菱形拼成的,它也可以看作是以一个图案为“基本图案”,通过旋转得到的.以下图案中,不能作为“基本图案”的一个是(B)
A. B. C. D.
2.如图所示,这个图案可以看作是以“基本图案”——原图案的四分之一经过变换形成的,但一定不能通过________变换得到(C)
A.旋转
B.轴对称
C.平移
D.对称和旋转
3.下列这些美丽的图案都是在“几何画板”软件中利用旋转的知识在一个图案的基础上加工而成的,每一个图案都可以看作是它的“基本图案”绕着它的旋转中心旋转得来的,旋转的角度为(C)
A.30° B.60° C.90° D.120°
知识点2 设计图案
4.如图,在4×3的网格上,由个数相同的白色方块与黑色方块组成一幅图案,请仿照此图案,在下列网格中设计符合要求的图案(注:①不得与原图案相同;②黑、白方块的个数要相同).
(1)是轴对称图形又是中心对称图形;
(2)是轴对称图形但不是中心对称图形;
(3)是中心对称图形但不是轴对称图形.
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(1)
(2)
(3)
解:答案不唯一,图略.
02 中档题
5.如图是某设计师设计的方桌布图案的一部分,请你运用旋转变换的方法,在坐标纸上将该图形绕原点顺时针依次旋转90°,180°,270°,并画出它在各象限内的图形.
解:如图所示.
6.如图1是由2个白色和2个黑色全等正方形组成的“L”型图案.请你分别在图2,图3上按下列要求画图:
(1)在图2中,添1个白色或黑色正方形,使它成中心对称图案;
(2)在图3中,先改变1个正方形的位置,再添1个白色或黑色正方形,使它既成中心对称图案,又成轴对称图案.
解:(1)如图所示.
(2)如图所示.
03 综合题
7.山西民间建筑的门窗图案中,隐含着丰富的数学艺术之美.图1是其中一个代表,该窗格图案是以图2为基本图案经过图形变换得到的.图3是图2放大后的一部分,虚线给出了作图提示.请用圆规和直尺画图.
(1)根据图2将图3补充完整;
(2)在图4的正方形中,用圆弧和线段设计一个美观的轴对称或中心对称图形.
解:(1)如图所示.
(2)如图所示.
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章末复习(三) 旋转
01 分点突破
知识点1 中心对称与中心对称图形(遵义2016T23、2014T2)
1. (遵义汇川区月考)下列平面图形中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是(B)
2.(遵义仁怀市期末)既是轴对称,又是中心对称图形的是(A)
A.矩形 B.平行四边形
C.正三角形 D.等腰梯形
知识点2 平面直角坐标系与旋转
3.如图,点A、B、C、D都在方格纸的格点上,若△AOB绕点 O按逆时针方向旋转到△COD的位置,则旋转的角度为(C)
A.30°
B.45°
C.90°
D.135°
4.点P(ac2,)在第二象限,点Q(a,b)关于原点对称的点在(A)
A.第一象限 B.第二象限
C.第三象限 D.第四象限
5.如图,△ABC三个顶点的坐标分别为A(2,4),B(1,1),C(4,3).
(1)请画出△ABC关于x轴对称的△A1B1C1,并写出点A1的坐标;
(2)请画出△ABC绕点B逆时针旋转90°后的△A2BC2.
解:(1)如图.A1(2,-4).
(2)如图.
知识点3 旋转中的计算问题(遵义2017T26、2015T12、2014T10)
6.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,∠B=50°,将此三角形绕点C沿顺时针方向旋转后得到△A′B′C,若点B′恰好落在线段AB上,AC,A′B′交于点O,则∠COA′的度数是(B)
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A.50° B.60° C.70° D.80°
第6题图 第7题图
7.(天津中考)如图,将△ABC绕点B顺时针旋转60°得△DBE,点C的对应点E恰好落在AB的延长线上,连接AD.下列结论一定正确的是(C)
A.∠ABD=∠E B.∠CBE=∠C
C.AD∥BC D.AD=BC
8.(徐州中考)如图,已知AC⊥BC,垂足为C,AC=4,BC=3,将线段AC绕点A按逆时针方向旋转60°,得到线段AD,连接DC,DB.
(1)线段DC=4;
(2)求线段DB的长度.
解:过点D作DE⊥BC于点E.
∵AC绕点A逆时针旋转60°到AD,
∴AC=AD=4,∠CAD=60°.
∴△ACD是等边三角形,
∴∠ACD=60°,DC=4.
又∵AC⊥BC,
∴∠DCE=∠ACB-∠ACD=90°-60°=30°.
∴在Rt△CDE中,DE=DC=2.
∴CE===2.
∴BE=BC-CE=3-2=.
∴在Rt△BDE中,
BD===.
02 中考题型演练
9.(聊城中考)如图,将△ABC绕点C顺时针旋转,使点B落在AB边上点B′处,此时,点A的对应点A′恰好落在BC的延长线上,下列结论错误的是(C)
A.∠BCB′=∠ACA′
B.∠ACB=2∠B
C.∠B′CA=∠B′AC
D.B′C平分∠BB′A′
10.(河南中考)如图,已知菱形OABC的顶点O(0,0),B(2,2),若菱形绕点O逆时针旋转,每秒旋转45°,
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则第60秒时,菱形的对角线交点D的坐标为(B)
A.(1,-1) B.(-1,-1)
C.(,0) D.(0,-)
第10题图 第11题图
11.(辽阳中考)如图,在△ABC中,∠ACB=90°,BC=1,AC=2,将△ABC绕点C按逆时针方向旋转90°得到△A1B1C,连接A1A,则△A1B1A的面积为1.
12.(威海中考)如图,A点的坐标为(-1,5),B点的坐标为(3,3),C点的坐标为(5,3),D点的坐标为(3,-1),小明发现:线段AB与线段CD存在一种特殊关系,即其中一条线段绕着某点旋转一个角度可得到另一条线段,你认为这个旋转中心的坐标是(4,4)或(1,1).
第12题图 第13题图
13.(福州中考)如图,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,AB=BC=,将△ABC绕点C逆时针旋转60°,得到△MNC,连接BM,则BM的长是+1.
14.(金华中考)如图,在平面直角坐标系中,△ABC各顶点的坐标分别为A(-2,-2),B(-4,-1),C(-4,-4).
(1)作出△ABC关于原点O成中心对称的△A1B1C1;
(2)作出点A关于x轴的对称点A′,若把点A′向右平移a个单位长度后落在△A1B1C1的内部(不包括顶点和边界),求a的取值范围.
解:(1)如图所示,△A1B1C1即为所求.
(2)∵点A′坐标为(-2,2),
∴若要使向右平移后的A′落在△A1B1C1的内部,最少平移4个单位长度,最多平移6个单位长度,
即4<a<6.
15.(莱芜中考)已知△ABC与△DEC是两个大小不同的等腰直角三角形.
(1)如图1所示,连接AE,DB,试判断线段AE和DB的数量和位置关系,并说明理由;
(2)如图2所示,连接DB,将线段DB绕D点顺时针旋转90°到DF,连接AF,试判断线段DE和AF的数量和位置关系,并说明理由.
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解:(1)AE=DB,AE⊥DB.延长DB交AE于点H.
证明:∵△ABC与△DEC是等腰直角三角形,
∴AC=BC,EC=DC.
在Rt△ACE和Rt△BCD中,
∴Rt△ACE≌Rt△BCD.
∴AE=BD,∠AEC=∠BDC.
∵∠BCD=90°,∴∠DHE=90°.
∴AE⊥DB.
(2)DE=AF,DE⊥AF.
证明:设DE与AF交于点N,
由题意得,BE=AD,
∵∠EBD=∠C+∠BDC=90°+∠BDC,
∠ADF=∠BDF+∠BDC=90°+∠BDC,
∴∠EBD=∠ADF.在△EBD和△ADF中,
∴△EBD≌△ADF(SAS).
∴DE=AF,∠E=∠FAD.
∵∠E=45°,∠EDC=45°,∴∠FAD=45°.
∴∠AND=90°,即DE⊥AF.
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