第一单元 走进社会生活
满分：50分 建议用时：45分钟
一、比较与选择(共20分)
▲单项选择(4小题,每小题2分,共8分。下列每小题的四个选项中,只有一项是最符合题意的,请将所选项字母填入题后括号)
1.[2019原创]2018年4月28日,河南省中小学生研学旅行活动启动仪式在许昌禹州神垕钧瓷文化主题公园举行。研学旅行活动让学生与社会真正有了个“亲密接触”。参加研学旅行活动能使学生( )
A.学会课堂上学不会的知识
B.体会错综复杂的社会关系
C.感受到社会生活绚丽多彩
D.感受到身为河南人的自豪
2.[2018中牟二测]每月花费10元可以随时定位某一个特定手机号、每月花费1000元可以随时定位某些手机号,想定位谁就能定位谁……由于“门槛低、回报高”,一些不法分子肆意贩卖个人信息,甚至还为“客户”提供定制服务。对此,下列认识正确的是( )
A.信息技术大发展,手机定位真方便
B.个人隐私受侵犯,刑罚处罚不手软
C.信息使用需规范,法律法规要健全
D.个人信息网上飞,扼腕叹息徒伤悲
3.[2018焦作一模]2018年2月2日,国家网信办公布《微博客信息服务管理规定》(下面简称《规定》),自2018年3月20日起施行。《规定》明确要求,微博客服务提供者应当建立健全辟谣机制,发现微博客服务使用者发布、传播谣言或不实信息,应当主动采取辟谣措施。对此,同学们议论纷纷,其中说法正确的是( )
A.网络乃是自由地,多此一举没必要
B.网络世界有边界,超越边界不能行
C.健全辟谣新机制,网络世界定无忧
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D.从你我他做起,制裁网络违法行为
4.[2019原创]按照全国“扫黄打非”工作小组办公室的部署要求,广东、北京两地“扫黄打非”部门深入查办涉儿童“邪典”视频案件。优酷、爱奇艺等一批为儿童“邪典”视频提供传播平台的互联网企业被依法查处。此举( )
A.真正体现了对未成年人的家庭保护
B.可为未成年人营造清朗的网络空间
C.可以正确引导未成年人的上网行为
D.能确保未成年人远离各种网络陷阱
▲多项选择(4小题,每小题3分,共12分。下列每小题的四个选项中,至少有两项是符合题意的,请将所选项字母填入题后括号。多选、错选均不得分。少选者:若有两个正确选项,只选一项者得1.5分;若有三个正确选项,每选一项得1分;若有四个正确选项,选三项者得2分,选一、二项者均得1分)
5.[2018安阳一模]一段发生在斑马线前的视频在网上引发关注、点赞。车主正准备驶过斑马线时,发现一位行动缓慢的老人正在过马路。车主随即在斑马线前停车让行。老人也停下脚步,脱帽、鞠躬致谢。等走到另一个车道前时,老人再次脱帽、鞠躬致谢。对此,下列认识正确的有( )
A.文明礼让事虽小,和谐社会少不了
B.尊老敬老要传承,交通法规能变通
C.斑马线前显文明,法治国家已建成
D.遵法守规护生命,平等尊重保畅通
6.[2019原创]俄罗斯世界杯赛场内外,不仅有世界各国的球迷,还活跃着众多不同肤色的志愿者。每逢比赛日,他们脸上洋溢着微笑,负责指路、引导、清扫垃圾、解答各种问题……在工作岗位上一待就是6个小时。而这其中,就有两位来自河南的姑娘。她们参与志愿者活动不是为了( )
A.发挥专业优势,改善经济生活
B.投身社会实践,实现人生价值
C.勇于担当奉献,突出个人发展
D.追赶时尚潮流,实现较高回报
7.[2019原创]女大学生沉迷于网络游戏不能自拔,被父母责骂后情绪一时失控,竟爬上六楼窗台欲自行了断;15岁的少年为了在现实中体验虚拟世界杀人的“刺激快感”,将女邻居残忍杀害;13岁学生因玩游戏被父亲教训从4楼跳下;17岁少年狂打40小时游戏后诱发脑梗险些丧命……作为青少年,我们应该( )
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A.不要赌气冲动,残害自己生命
B.控制上网时间,保持身体健康
C.接受家长监督,坚决杜绝上网
D.加大执法力度,净化网络环境
8.[2019原创]观察漫画,下列做法正确的有( )
A.树立正确消费观念,学会合理消费
B.培养高雅生活情趣,远离网络生活
C.增强自我保护意识,提高自控能力
D.体谅父母辛勤劳作,抵制不良诱惑
二、辨别与分析(10分)
9.[2018郑州外语三模]不用奔波到培训机构上课,打开电脑就可以和老师面对面交流,在线教育越来越受到家长的关注。目前多家机构在线教育发展迅猛,校外培训机构正逐渐从线下向线上转移,在线教育方兴未艾。同时,由于行业准入门槛较低、行业规则不完善,有些所谓“名师”不乏掺假注水现象,教学质量良莠不齐,对课程或者服务不满导致退费、投诉事件屡屡发生,在线教育乱象不断,令人忧虑。
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三、观察与思考(10分)
10.[2019原创]材料一 第41次《中国互联网络发展状况统计报告》显示,截至2017年12月,我国网民规模达7.72亿,其中学生群体规模最大,占比为25.4%。更引人注意的是,孩子们的“触网”年龄越来越小。
材料二 2018年5月,教育部下发紧急通知,要求各地充分认识预防中小学生沉迷网络的极端重要性和现实紧迫性,迅速开展全面排查,做好预防中小学生沉迷网络教育引导工作。
阅读上述材料,运用相关知识,思考下列问题:
(1)中小学生沉迷网络有何危害?(两个方面即可)(4分)
(2)请你就做好预防中小学生沉迷网络教育引导工作献计献策。(三个方面即可)(6分)
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四、活动与探索(10分)
11.[2019原创]最近一段时间,“河南好人”频频刷爆很多人的朋友圈,阿里巴巴天天正能量也为此多次提供奖励。“信阳66岁老人冒险下水救人”的消息在网络上火热传播,网友纷纷为李守发老人奋不顾身的英雄行为表示敬佩。信阳市李芳老师舍身救护学生的壮举,引起了巨大的社会反响,教育部追授李芳同志为“全国优秀教师”。南阳49岁的孙中亮在浙江宁波跳河救人,而他做完心脏搭桥手术还不到一年;杭州一个3岁男孩意外从6楼坠下,6人撑起床单接住孩子的画面感动了无数人,其中就有来自信阳的王军……
看了上述新闻后,同学们深受感动,准备进行一次探究活动,请你参与进来并完成下列任务:
(1)你从“河南好人”事迹中领悟出什么是亲社会行为?(2分)
(2)生活中的亲社会行为还有哪些?(两点即可)(2分)参加这些活动有什么意义?(两点即可)(2分)
(3) 谈谈青少年应如何养成亲社会行为。(两方面即可)(4分)
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1.C 【解析】 参加研学旅行活动,让学生走出校园,在与平常不同的生活中拓展视野、丰富知识,加深与自然和文化的亲近感,丰富社会阅历,增长社会知识,对社会生活的感受越来越深刻,能够感受到社会生活的绚丽多彩,C正确。A说法过于绝对。B、D在材料中未体现。
2.C 【解析】 某些不法分子贩卖个人信息侵犯了公民的隐私权,影响网络安全,需要国家完善相关法律法规,依法治理非法泄露个人信息的行为;需要公民增强自我保护意识,学会保护个人隐私。A与题意无关。只有犯罪行为才受刑罚处罚,B错误。D说法违背事实。答案选C。
3.B 【解析】 本题以国家依法管理微博客信息服务为切入点,旨在培养学生的权利义务意识和现代媒介素养。国家的上述举措有利于规范网络秩序,有利于维护网络安全,有利于促进网络健康发展。网络不是法外之地,A错误。维护网络秩序需多措并举,C错误。制裁网络违法行为是执法部门的责任,D不选。答案选B。
4.B 【解析】 材料中的举措为未成年人营造清朗的网络空间,有利于未成年人的健康成长,B正确。材料体现的是对未成年人的社会保护,A不选。材料中的举措属于净化网络的行为,未体现引导未成年人上网,C排除。D错误,题干中的做法不可能确保未成年人远离各种网络陷阱。
5.AD 【解析】 礼让斑马线能够维护交通秩序,能够促进社会和谐,能够减少交通事故的发生,是公民应尽的道德义务和法律义务。B本身观点错误。我国正在努力建设法治国家,C说法不符合事实,不选。A、D说法正确且符合题意。
6.ACD 【解析】 参与志愿者活动也是参与社会的过程,既是体验社会生活的过程,也是在实践中发展和成就自己的过程。我们只有主动关心社会,积极融入社会,倾力奉献社会,才能实现自己的人生价值。 B是参与志愿者活动的积极意义。A、C、D是对参与志愿者活动的错误认识,本题为逆向选择题,选A、C、D。
7.AB 【解析】 沉迷于网络游戏导致的悲剧不断上演,一连串触目惊心的数字告诉我们,不要赌气冲动,残害自己生命,应自觉抵制不良诱惑,控制游戏时间,避免沉迷游戏不能自拔,自觉接受老师、父母的监督,追求高雅的生活情趣,A、B正确。C错误,接受家长监督可以,但坚决杜绝上网的做法错误。D错误,公民没有执法权。
8.ACD 【解析】 漫画中男生的行为是不能抵制不良诱惑、缺乏明辨是非能力和盲目消费的表现,启示我们应该树立正确的消费观,合理消费,体谅父母的辛劳,自觉抵制不良诱惑,树立自我保护意识,提高自己的控制力。B错误,远离网络生活是极端做法。A、C、D说法正确且符合题意。
9-11 略
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