2018_2019学年九年级化学上学期期末复习检测试卷2.doc

‎2018-2019学年九年级化学上学期期末复习检测试卷 考生注意：1.本试卷共四个大题，满分100分，考试时间45分钟。‎ ‎ 2.可能用到的相对原子质量：H－1　C－12　O－16　Cl－35.5　Ca－40‎ 题号 一 二 三 四 总分 得分 一、选择题(本题包括12个小题，每小题4分，共48分。每小题只有一个选项符合题意)‎ ‎1．以下家庭食品制作中，发生了化学变化的是(　　)‎ A．大豆酿醋 B．凉水冻冰 C．黄瓜切片 D．辣椒剁碎 ‎2．下列说法正确的是(　　)‎ A．木炭燃烧后生成红色固体 ‎ B．甲烷在空气中燃烧发出蓝色火焰 C．红磷在空气中燃烧产生大量白雾 ‎ D．铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧 ‎3．下列实验设计与对应的实验目的表述不一致的是(　　)‎ ‎4．对于下列说法，有关微观解释正确的是(　　)‎ A．水分子是由氢原子和氧原子构成的，氢原子和氧原子能保持水的化学性质 B．化学反应过程的实质是分子破裂原子重新组合 C．将水加热变成水蒸气，体积变大，是因为水分子体积变大 D．花香四溢主要是因为分子间有间隔 ‎5．全球近140个国家将根据签署的《国际防治汞污染公约》，在2020年前禁止生产和出口含汞产品，如电池、荧光灯、化妆品、温度计、血压计等，分析下图，判断关于汞元素的相关信息正确的是(　　)‎ 8‎ A．汞的化学式为Hg ‎ B．汞原子的质量为200.6g C．汞原子的中子数是80 ‎ D．汞为非金属元素 ‎6．联合国发布报告：到2030年，全球将有40%的国家和地区面临干旱问题。节约用水和合理开发利用水资源是每个公民应尽的责任和义务。下列关于水的认识正确的是(　　)‎ A．过滤能除去天然水中所有的杂质 ‎ B．将活性炭放入硬水中可使其软化 C．工业废水要经过处理后再排放 ‎ D．过量使用农药、化肥不会造成水体污染 ‎7．下列有关燃烧和灭火的说法正确的是(　　)‎ A．可燃物只有在空气中才能燃烧 ‎ B．通过降低可燃物的着火点可以灭火 C．空气中混有可燃性气体，遇明火时可能发生爆炸 ‎ D．任何燃料完全燃烧时，一定会生成二氧化碳 ‎8．对下列各组物质的叙述中，你认为正确的是(　　)‎ A．冰和干冰：物理性质相同，化学性质不同 B．过氧化氢和水：物理性质不同，化学性质相同 C．金刚石和石墨：组成元素相同，原子排列方式不同，化学性质不同 D．CO和CO2：组成元素相同，分子结构不同，化学性质不同 ‎9．青蒿素(C15H22O5)是一种治疗疟疾的高效药物。下列有关说法正确的是(　　)‎ A．青蒿素是一种氧化物 B．一个青蒿素分子中含有11个H2分子 C．青蒿素中氢元素的质量分数最小 D．青蒿素中碳、氢、氧三种元素的质量比为15∶22∶5‎ ‎10．已知A、B、C、D四种元素的化合价依次为＋1、＋3、－1、－2，则A、B、C、D四种元素中的某两种元素所组成的化合物的化学式不正确的是(　　)‎ A．AC B．AD C．A2D D．B2D3‎ ‎11．2018年4月22日是第49个世界地球日(如图所示)。下列做法不符合环境保护的是(　　)‎ 8‎ A．提倡绿色出行，践行“低碳”理念 B．推广无纸化办公，使用再生纸且双面打印 C．大力发展新能源，禁止使用化石燃料 D．洗菜的水用来浇花 ‎12．用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气，混合物的质量变化情况如图所示。正确的分析是(　　)‎ A．反应结束时能生成(a－b)g氧气 B．P点处固体成分是氯酸钾和氯化钾 C．在反应过程中氯化钾的质量分数不断减小 D．在0～t2时段，MnO2在混合物中的含量不断增大 二、填空与简答题(本题包括3个小题，共19分)‎ ‎13．(4分)按下列要求，用适当的化学用语填空：‎ ‎(1)保持一氧化碳化学性质的最小粒子是____________。‎ ‎(2)3个汞原子____________。‎ ‎(3)铝离子的结构示意图为____________________。‎ ‎(4)标出氯酸钾中氯元素的化合价______________。‎ ‎14．(8分)多角度认识物质的变化，有助于我们更好地理解化学知识。‎ ‎(1)从微观角度：如图为某化学反应的微观示意图，据图回答下列问题。‎ ‎①微观上看，该化学变化中发生根本改变的微粒是________(选填“原子”或“分子”)，变化过程中，同种原子的个数________(选填“有”或“没有”)增减；‎ ‎②该反应属于基本反应类型中的________反应，反应中A2与B2两种物质的分子个数比为________。‎ ‎(2)从反应类型角度：一种物质可通过不同的反应类型生成，以二氧化碳为例。‎ 8‎ ‎①高温下，石灰石分解生成二氧化碳的化学方程式是________________________________________；‎ ‎②碳与氧化铁(Fe2O3)在高温条件下能发生反应，反应的化学方程式为________________________________________________。‎ ‎15．(7分)下列九种物质都是初中化学中我们已经学过的常见物质，且有如图所示转化关系(反应条件已略去)。已知A、C、F均为单质，其中A为黑色固体，C为气体，F为亮红色固体；其他为化合物，其中E为黑色固体，N是一种白色沉淀。试推断：‎ ‎(1)写出下列物质的化学式：‎ B____________；C____________；G____________。‎ ‎(2)写出下列反应的化学方程式：‎ A＋E：______________________________________________________；‎ A＋D：______________________________________________________。‎ 三、探究与实验题(本题包括2个小题，共26分)‎ ‎16．(12分)下列是实验室制备CO2，并验证CO2性质的实验装置图，按要求回答下列问题：‎ ‎(1)写出标号仪器的名称：①__________________，②__________________。‎ ‎(2)在检查装置A的气密性操作时，先向仪器②中注水至仪器①中液面达到如图所示高度，关闭活塞M和N，继续向仪器②中注水，若观察到__________________________________________________的现象，说明装置漏气。‎ ‎(3)关闭活塞N，打开活塞M，向仪器②中加入稀盐酸，装置B中可观察到的现象是______________________________、______________________，化学反应方程式是________________________________。‎ 8‎ ‎(4)关闭活塞M，打开活塞N。用A、D、E、F制取纯净干燥的CO2气体，装置D的作用是________________________________________________，装置E中盛装____________，用于除去CO2气体中的水分；当观察到G装置中________(选填“低处”或“高处”)的蜡烛熄灭，说明F中已收集满二氧化碳气体。‎ ‎17．(14分)白磷、红磷都是可燃物，都可以在一定条件下燃烧。以下是利用它们的可燃性进行的三个实验，请回答下列问题。‎ ‎(1)通过实验1可以探究燃烧的条件。烧杯中放有热水，a、b、c处分别放有药品，实验中只有a处的白磷燃烧。a与c对比、a与b对比，说明燃烧需要的条件是______________________________和____________________________，白磷燃烧的化学方程式为______________________________________。‎ ‎(2)通过实验2可以测定______________________________________。待集气瓶中的红磷熄灭，冷却后打开弹簧夹，当观察到__________________________________________________________________的现象时，可达到该实验目的。‎ ‎(3)通过实验3可以验证质量守恒定律。实验前将白磷放入锥形瓶中，称量装置的总质量，引燃白磷，待反应后再称量装置总质量，发现托盘天平保持平衡。整个实验过程中气球会出现的现象是________________________。‎ 综合分析上述三个实验，以下说法正确的是______________(填序号)。‎ ‎①实验1中的热水只起隔绝空气的作用 ‎②实验2中红磷可以换成木炭 ‎③实验2若未达到实验目的，可能是由于装置气密性不好 ‎④实验3中的气球起到了平衡瓶内外气体压强的作用 ‎⑤实验3中的气球作用是收集产生的气体 ‎⑥实验3锥形瓶内事先放少量细沙的作用是防止瓶底炸裂 四、计算题(本题包括1个小题，共7分)‎ ‎18．(7分)鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙(其他成分不与水也不与盐酸反应)‎ 8‎ ‎。为了测定鸡蛋壳中碳酸钙的含量，进行如图实验，请回答下列问题：‎ ‎(1)生成二氧化碳的质量是________g。‎ ‎(2)计算鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数。‎ 8‎ 参考答案 ‎1．A　2.B ‎3．D　点拨：D实验是证明分子运动的，不能探究空气的成分。‎ ‎4．B　5.A　6.C　7.C　8.D　9.C ‎10．B　点拨：A、B、C、D的化合价依次为＋1、＋3、－1、－2，则A、B、C、D两两组成的化合物有：AC、A2D、BC3、B2D3。由此可知B选项不正确。‎ ‎11．C　点拨：化石燃料应该尽量减少使用，而不是禁止使用。‎ ‎12．A　点拨：该反应中固体混合物质量的减少量即为生成氧气的质量，由图可知，反应结束时能收集到(a－b)g的氧气；P点时氯酸钾部分分解，固体成分为氯酸钾、氯化钾和二氧化锰三者的混合物；该反应过程中，固体质量逐渐减少，生成氯化钾的质量逐渐增加，故氯化钾的质量分数逐渐增大；二氧化锰是该反应的催化剂，质量不变。‎ ‎13．(1)CO　(2)3Hg　(3)　(4)KO3‎ ‎14．(1)①分子　没有　②化合　1∶1‎ ‎(2)①CaCO3CaO＋CO2↑(2分)‎ ‎②3C＋2Fe2O34Fe＋3CO2↑(2分)‎ ‎15．(1)CO　H2　H2O ‎(2)C＋2CuO2Cu＋CO2↑(2分)‎ CO2＋C2CO(2分)‎ ‎16．(1)锥形瓶　长颈漏斗 ‎(2)长颈漏斗中不能形成稳定的液柱(2分)‎ ‎(3)导管口有气泡冒出　溶液变红 CO2＋H2O===H2CO3(2分)‎ ‎(4)除去CO2中混有的HCl气体(2分)　浓硫酸　低处 ‎17．(1)可燃物与氧气(或空气)接触　温度达到着火点 ‎4P＋5O22P2O5‎ ‎(2)空气中氧气的含量　烧杯中的水进入集气瓶中，液面约上升到刻度1处 8‎ ‎(3)先膨胀后缩小　③④⑥‎ ‎(每空2分)‎ ‎18．(1)8.8(2分)‎ ‎(2)解：设参加反应的碳酸钙的质量是x。‎ CaCO3＋2HCl===CaCl2＋CO2↑＋H2O　(1分)‎ ‎ 100　　　　　　　　　　44‎ ‎ x　 　　　　　　　　　8.8g ＝　x＝20g　　　　(2分)‎ 鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数为×100%＝80%。(1分)‎ 答：鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数为80%。(1分)‎ 8‎