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南平市2018年～2019学年高中毕业班第一次综合质量检查 理科综合能力测试（生物）参考答案及评分标准 第I卷 一、选择题：每小题6分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。‎ ‎1. D 2. C 3.C 4. B 5.D 6.C 第II卷 三、非选择题：包括必考题和选考题两部分。第29～32题为必考题，每个试题考生都必须 作答。第37～38题为选考题，考生根据要求作答。‎ ‎（一）必考题（共39分）‎ ‎29. （10分）‎ ‎（1）乙 （1分）‎ ‎（2）光合作用固定的CO2量与呼吸作用释放的CO2量相等（或“光合速率等于呼吸速率”）（2分） 向右（1分）‎ 甲藻的类胡萝卜素含量比野生型藻更少，光反应速率降低（1分），需要更高浓度的CO2才能使光合速率提高到与呼吸速率相等（1分），故甲藻的B点会向右移动。‎ ‎（3）下降（2分）‎ ‎（4） 因为基粒（类囊体）是光反应的场所（1分），基粒衰老使光反应减弱（1分），导致释放氧气速率下降 ‎ ‎30．（10分）‎ ‎ （1）双向（1分） ②④（1分） ①⑦（1分）‎ ‎（特异性）受体（或“糖蛋白”）（1分）‎ ‎（2）促肾上腺糖皮质激素释放（1分） 升高（1分） acd（1分）‎ ‎（3）神经-体液-免疫（1分） 兴奋性（2分）‎ ‎31．（10分）‎ ‎（1）煮沸冷却（灭菌）（1分）‎ ‎ （2）将酵母菌培养液稀释到合适的倍数 （1分） 5M×104（2分） ‎ ‎（3）S（2分） ‎ 减少（或“被消耗”）（1分） 理化性质（或“PH（酸碱度）”）（1分）‎ ‎（4）酒精的毒害作用（2分）‎ ‎32．（9分）‎ ‎（1）D （1分） 姐妹染色单体（1分） 无色（1分） ‎ ‎（2）bbdd（2分） 有色：无色=3:1（2分）‎ ‎（3）有色：色斑：无色=3:9:4（2分）‎ ‎（二）选考题：（共15分）‎ ‎37．（15分）‎ ‎（1）氮源（1分） 无机盐（1分） PH（酸碱度）（1分） ‎ ‎（2）溶化（2分）   灭菌（2分）‎ 在稀释度足够高的菌液里，聚集在一起的微生物易于分散成单个细胞（2分）‎ ‎（3）用其他碳源替代苯酚（2分）‎ 保证甲，乙两支试管中的微生物种类是相同的（2分）‎ ‎（4）4（2分）‎ ‎38．（15分）‎ ‎（1）逆转录（1分） 干扰素基因（1分）‎ ‎（2）PCR（1分） 热稳定DNA聚合(或Taq) （无“热稳定”不得分）（1分）‎ ‎（3）内含子（1分）‎ ‎（4）限制性核酸内切酶（或限制酶）（1分）黏性末端（1分）DNA连接酶（1分）‎ ‎（5）乳腺蛋白基因（1分） 显微注射（1分） 受精卵（1分） ‎ 桑椹胚或囊胚(2分) 免疫排斥反应（1分） 干扰素（1分）‎