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语文试题参考答案及评分标准
一、课内基础知识（21分）
1．（3分）C
2．（3分）A
3．（3分）C
4．（3分）B
5．（3分）C
6．（3分）D
7．（3分）D
二、课外阅读（61分）
（一）小说阅读（15分）
8．（3分）D
9．（6分）
【要点】
①沉默寡言（不善言辞），老蹦子一般不说话，说话则“一字一蹦”；②平凡朴实，老蹦子是个没特点的人，“掉人堆就找不到”；③为人善良，为让我顺利读大学，答应收留哈里；④信守承诺，临终嘱托儿子交还狗铃。
10．（6分）
【要点】
①呼应标题，照应前文，使结构更完整、紧密； ②表现老蹦子及其儿子信守承诺的品格，使人物形象更加丰满；③表现人与动物、人与人之间真挚、美好的情感，深化主题。
（二）散文阅读（6分）
11．（3分）A
12．（3分）
【要点】
①北方的秋多风少雨，硕果累累，豪迈潇洒，秋味浓烈；②北方的秋承载了儿时的欢乐和温馨的亲情；③北方的秋让我明白如何对待人生的秋天。
（三）文言文阅读（23分）
13．（3分）D
14．（3分）B
15．（3分）C
16．（14分）
（1）（5分）永乐年间，他因擅长书法被征入翰林院。后来在顺天乡试中举，被授予中书舍人。
（2）（5分）临行前，刘铉查看他的衣箱。等到（刘瀚）回来后，箱中所装的东西和原来一样，（刘铉）于是高兴地说：“没有玷污我的家门。
（3）（4分）况且我和你在江边捕鱼砍柴，以鱼虾为伴，以麋鹿为友。
（四）古代诗歌阅读（9分）
17．（3分）C
18．（6分）
【示例】
①用典，借荆轲的典故，塑造出一个襟怀磊落、慷慨豪勇、报恩酬知己、不畏死难的剑客形象；②对比，用剑客嫌荆轲的反复悲歌，感伤别离
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，过于细腻缠绵，突出剑客的豪气更在荆轲之上。
（五）名句名篇默写（8分）
19．（8分）
（1）出则无敌国外患者
（2）皆白衣冠以送之 风萧萧兮易水寒
（3）相与枕藉乎舟中 不知东方之既白
（4）不应有恨 何事长向别时圆
（5）八百里分麾下炙
三、语言文字运用（8分）
20．（2分）C
21．（2分）C
22. （2分）B
23.（2分）A
四、（60分）
24．（60分）
略
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