2019年中考历史专题复习专题练习(人教版11套含答案)
加入VIP免费下载

本文件来自资料包: 《2019年中考历史专题复习专题练习(人教版11套含答案)》 共有 12 个子文件,压缩包列表如下:

注:压缩包层级关系提取自源文件,您看到的所有资料结构都和您下载的源文件一致

温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天资源网负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。
网站客服:403074932
资料简介
由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 专题十 题型专题之史料类型破译 类型一 阅读型史料 此类试题是材料分析题的客观答法。题干通过历史引文、情境、史实叙 述等文字材料创设情境,提出问题,主要考查学生的分析理解能力和归纳总结 能力,命题灵活、思路开阔,能力要求比较高,是近几年河北省中考历史试题 中的热点题型。‎ 解答此类试题的关键是读懂材料,解决阅读问题,读懂了、意会了,选择 就会迎刃而解。一般分为三步进行;第一,通读材料,找出材料中的有效信 息、关键词,如时间、地点、人物、观点、事件、引文出处等。第二,根据有 效信息和所学知识,确定材料所涉及的内容、相关的历史事实、历史背景等。‎ 第三,弄清选项的内涵与题干的关系,找出符合题目要求和历史事实的选项,‎ 从而进行判断。‎ ‎1.1938年,蒋廷黻先生在所著《中国近代史》中指出:“当时的人对于这些条 款(指《南京条约》内容)最痛心的是五口通商。……协定关税和治外法权是我 们近年来所认为不平等条约的核心。可是当时的人并不这样看。”对《南京条 约》内容中关于协定关税和治外法权的轻看,说明清朝统治者(  )‎ A.重在防范西方对华经济侵略 B.近代国家主权意识淡薄 C.对西方各国给予同等待遇 D.执行传统的抚夷外交政策 ‎2.京师同文馆30年中翻译西书近200部,尤以外交和史地政法一类为多,其 中有中国翻译的第一本国际公法。1868年江南制造总局附设的翻译馆,40年里 翻译的书籍达199部,而以自然科学、实用科学为多。这反映了(  )‎ A.鸦片战争使中国迈出了近代化探索的第一步 B.洋务运动推动了西方科学文化的传播 C.戊戌变法有利于西方科学技术的传播 D.新文化运动推动了思想启蒙和文化普及 ‎3.下表是清末民初实业家徐申如的创业活动年表(部分),由表中信息可知,‎ 他创办的企业(  )‎ 时间 主要活动 ‎1897年 与他人合资创办裕通钱庄,成为当地第一家钱庄 ‎1913年 集资20 720银元创办的电灯股份有限公司,是浙江省最早兴建的火力发电厂之一,拉开海宁电子工业发展的帷幕 ‎1917年 与人合办捷利电话股份有限公司,经营市内电话,是海宁电信通信业的始祖 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎1924年 与人合资兴建硖石双山丝厂,职工三百余人,率先走上机械缫丝的道路 A.以个人独资经营为主 B.主要利用了第一次工业革命的成果 C.受到了外商企业的刺激 D.推动了近代民族工业发展 ‎4.《历史的先声》一书编辑的是中国共产党的两大党报的社论评论。下图是它 的部分目录,中国共产党的这些言论最有可能出现在(  )‎ A.国民革命时期 B.抗日战争时期 C.解放战争时期 D.改革开放以后 ‎5.国民党要员郝柏村回忆说:“营救蒋委员长的军事行动,幸赖蒋夫人大 智、大仁、大勇的人格,使蒋委员长平安脱险,并停止了中国人打中国人的十 年内战。”他描述的事件是(  )‎ A.西安事变 B.北伐战争 C.七七事变 D.重庆谈判 ‎6.艾周昌在《早期殖民主义侵略史》中写道:“非洲到处在流血……过去住着 人的村落现在变成了废墟,那些修建村落、耕种田地的人都到哪里去了呢?”‎ 导致这一现象出现的主要原因是(  )‎ A.非洲国家普遍落后,外出打工 B.印第安人全部死亡,美洲劳动力不足 C.欧洲殖民者进行罪恶的奴隶贸易 D.工业革命需要更多的自由劳动力 ‎7.自20世纪50年代起,联合国多次讨论不扩散核武器问题。但因美、苏两国 的争斗,没有取得成果。1968年,联合国大会以95票对4票,21票弃权通过 决议,批准美、苏联合提出的《不扩散核武器条约》,并表示希望有尽可能多 的国家加入。随后,美、苏、英以及另外59个国家签署了这一条约。由此可 见、《不扩散核武器条约》得以签订的原因是(  )‎ A.核武器危害巨大 B.世界反战反核运动高涨 C.美、苏达成妥协 D.和平民主思想深入人心 ‎8.“不论是从战争史还是二战以后的世界历史看,它都具有里程碑的意义,‎ 它首次宣布正义国家将结成同盟,不仅是为了保护国家免于外来侵略,而且是 为了世界一切人的人权免于强权的蹂躏。”上述引文评价的是(  )‎ A.《共产党宣言》 B.《开罗宣言》‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 C.《凡尔赛条约》 D.《联合国家宣言》‎ 类型二 比较型史料 此类试题是把具有可比性的历史现象、历史事件、历史人物放在一起或把 同一历史现象在不同历史时期的表现放在一起,通过分析、归纳、比较,找出 其相同点和不同点。主要考查学生的分析比较能力以及对知识的准确掌握和理 解能力。近几年,这种题型在试题中呈现出新的设问形式:一种是题干给出几 个史实,题肢给出主题名称;另一种是题干给出主题名称,题肢罗列史实。这 类试题的实质是对事件进行比较,找出其共同点。‎ 此类试题“非同即异”,因此在解答这类试题时注意两个方面:一是明确 设问角度是“同”还是“异”;二是联系所学知识,分析比较选项。如果是考 查“相同”,那么选项内容不符合其中任一对比项的都应排除。如果是考查 ‎“不同”,一般是从时间、背景、原因、目的、作用、影响等角度作为比较 点。‎ ‎1.1895年的“公车上书”和1919年的五四运动相比较,其共同之处有(  )‎ ‎①都是爱国救亡运动 ‎②都因签订不平等条约而发生 ‎③都由知识分子领导 ‎④都表现出彻底的反帝反封建性质 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④‎ ‎2.以下四幅图片反映的史实的共同之处是(  )‎ ‎①都倡导学习西方 ②都要求改变现状 ③都属于资产阶级性质 ‎ ‎④都推动了中国近代化进程 A.①②③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③‎ ‎3.比较和评价历史人物,是历史学科能力的重要组成部分。克伦威尔、华盛 顿、拿破仑作为资产阶级政治家,其历史作用的相同之处是(  )‎ A.推动了政治民主化 B.推翻了殖民统治 C.推翻了封建统治 D.赢得了民族独立 ‎4.1776年大陆会议发表了《独立宣言》,马克思称它为“第一个人权宣言”。《独立宣言》和《人权宣言》的共同之处是(  )‎ A.都强调了人生而平等,有自由的权力 B.都宣告独立,脱离外邦统治 C.都强调建立三权分立的联邦制国家 D.都通过立法的方式来限制王权 ‎5.20世纪以来,世界政治格局经历了凡尔赛-华盛顿体系、两极格局、多极 化趋势的发展变化,前两次格局与多极化趋势相比不同点是(  )‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 A.大国作用举足轻重 B.具有大国强权色彩 C.在世界大战后形成 D.合作与对抗并存 类型三 历史图片型史料 此类试题通过人物图、场景图、地图(战争形势图、疆域图、分布图)、结 构图、示意图、漫画、壁画等多种形式,创设情境,提出问题。此类试题为学 生提供了生动形象的试题情境,减少了文字阅读量,融知识性与形象性于一 体,能有效地考查学生的识图能力和对知识的识记、理解和运用等能力,是课 改以来中考试题中广受命题者青睐的题型。‎ 解题步骤主要是:第一,解答此类试题一定要将题干和图画紧密结合起 来。首先阅读题干,弄清题目要求。第二,观察图画,根据图中的文字、注 解、图例等信息,准确判断图中所反映的人物、事件、漫画的立意、含义等,‎ 弄清图片的用意及包含的隐性信息。第三,把获取的信息与所学知识相结合,‎ 对选项进行分析判断。‎ ‎1.观察下图,从图中的信息可以归纳得出(  )‎ A.巴黎和会外交失败引发五四运动 B.青年学生是五四运动的主力 C.五四运动中心由北京转移到上海 D.五四运动取得了初步胜利 ‎2.某班举行“中国社会生活变迁”讨论会,主持人出示了一组图片,请你判 断其属于哪一时期(  )‎ A.近代化探索时期 ‎ B.探索社会主义建设时期 C.新中国成立初期 ‎ D.改革开放新时期 ‎3.创办于20世纪初的《大公报》见证了中国的百年沧桑巨变。下列报道红军长征的是(  )‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎4.火柴盒贴画,在我国美其名曰火花,反映着时代的变迁。如图是1932年出产的一款火柴上的火花图案。据图案可知,当时中国(  )‎ A.民族火柴工业举步维艰 ‎ B.新的营销方式得到采用 C.开始兴起实业救国思潮 ‎ D.全国抗日救亡运动高涨 ‎5.如图为上海某家报纸的影印件,其报道的事件(  )‎ A.导致华北大部分地区沦入敌手 B.标志着国共十年对峙基本结束 C.中国人民开始了全民族抗战 D.打破了第一次世界大战后相对稳定的世界格局 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎6.“饭票”是由军队或单位后勤、学校食堂或餐厅等地发放,供人们领取食品的凭证。下列饭票发行于我国社会主义过渡时期的是(  )‎ ‎7.图象史料是了解历史的实证史料之一。下列对四幅图象史料所反映的历史事实解读不正确的是(  )‎ A.图一彻底废除了封建土地制度,农民成为土地的主人 B.图二改变了工业落后的面貌,向社会主义工业化迈进 C.图三农民加入生产合作社,农业走上集体化道路 D.图四农民获得土地的所有权,生产积极性极大提高 ‎8.如图所示三幅图片共同反映的问题是(  )‎ A.世界日益联系成不可分割的整体 B.世界政治格局向多极化方向发展 C.西欧、日本努力改善与发展中国家的关系 D.世界经济多极化的趋势形成 ‎9.历史示意图可以帮助我们直观了解、理解历史事件和历史现象,观察下面关于世界政治格局演变的示意图,分析哪些说法是正确的(  )‎ ‎①图一显示了第二次世界大战后形成了美苏争霸的两极格局 ‎②图二显示当今“一超多强”的世界格局 ③图二显示当今“一超多强”的世 界格局,“一超”指的是美国 ④世界政治格局由图一向图二转变的标志性事 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 件是北约建立 ⑤图二显示了一个新的稳定的世界政治格局已经形成 A.①②③④⑤ B.②③④‎ C.①②③ D.③④⑤‎ 类型四 地图型史料 此类试题信息提供的方式有文字和历史地图,文字多数属于试题的题干部 分,起辅助说明的作用。历史地图主要包括战争形势图、布局图、疆域图、分 布图、交通路线图、经济分布图等,此类试题融知识的抽象性与图片的形象性 于一体,符合初中生的认知水平,可较全面地考查考生提取有效信息的能力和 知识迁移的能力。‎ 一是从地图中最大限度地获取有效信息,这是解题的关键。从图片中获取 信息,不仅包括图片本身,也包括题干对图片的文字说明以及图片名称、来源 等,尽量做到图文互补,提炼出完整的考查信息。二是把获取的信息与所学知 识相结合,形成完整的认识,再分析判断选项。即在准确提炼出历史地图中的 信息的基础上,再以教材内容为依托,弄清地图的用意及其所包含的隐性知识。三是要强化对历史地图的熟悉和识记。在日常学习中,注意对历史图片知 识的理解、记忆和运用,积累储备必要的知识;同时把历史知识与相关图片反 映的内容紧密结合起来掌握,运用“左图右史”的学习方法理解记忆。‎ ‎1.下列选项与下图有直接关系的是(  )‎ A.割香港岛给英国 B.俄国侵占中国东北、西北150多万平方千米的土地 C.赔偿日本军费白银2亿两 D.清政府保证严禁人民参加反帝活动 ‎2.下图是新民主主义革命时期的一次进军路线图,与之相对应的主题 是(  )‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 A.“驱除鞑虏,恢复中华” B.“打倒列强,除军阀”‎ C.“停止内战,北上抗日” D.“打倒蒋介石,解放全中国”‎ ‎3.从下图中能够得出的正确信息是(  )‎ A.革命根据地的开辟形成燎原之势 B.中国革命的战略转移 C.其间确立了毛泽东思想为党的指导思想 D.胜利结束的标志是陕北吴起镇会师 ‎4.根据所学判断,下列各项对如图所述形势的影响理解准确的是( ) ‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 A.列强掀起瓜分中国的狂潮 ‎ B.国共两党实现了合作抗日 C.日本走上侵略扩张的道路 D.中国人民开始了抗日战争 ‎5.抗日战争中,中国共产党领导根据地军民顽强抗战,成为抗击日本侵略 的中流砥柱。对下图所反映的战役表述正确的是(  )‎ A.作战部队是八路军一一五师,是抗战以来的第一次大捷 B.指挥者是李宗仁,取得抗战以来的重大胜利 C.结果是北平和平解放,华北全境也基本解放 D.目的是粉碎敌人的“囚笼政策”,是中国军队主动出击日军的最大规模 战役 ‎6.某学校网站开辟的“人民解放战争”专栏中选用了以下两张图片。所拟 小标题最合适的是(   )‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 A.由战略防御到战略进攻 B.由战略防御到战略决战 C.由战略进攻到战略决战 D.由重点进攻到全面进攻 类型五 数据型史料 此类试题根据不同时段同一方面或者同一时段不同方面的历史现象的变 化,通过数据的升降起伏反映历史现象,进而探究问题,得出认识。数据呈现 方式常见的是:表格和折线图、柱状图、饼状图。这类试题内涵丰富、信息含 量大而且直观精炼,考查的内容多为经济史,创设的问题以分析原因为主,主 要考查学生分析图表的能力,是近几年中考试题中必不可少的重要题型。‎ 解答此类试题主要分三步:第一,明确数据的主题,主题中蕴含了数据的 知识内容。第二,从设问角度解读图表,观察数据的升降起伏的趋势和对应的 时间段。第三,将数据信息、选项和所学知识“三位一体”,选出正确答案。‎ ‎1.中国近代民族工业经历了一个曲折的发展历程(下图)。图中“黄金时代”出现的主要原因是(  )‎ A.清政府鼓励民间兴办工业 B.西方列强忙于世界大战 C.国内封建势力遭到打击 D.五四运动激发民众投资热情 ‎2.如图是我国1950—1985年城镇人口变化折线图。其中城镇人口缓慢增长的时期主要是(  )‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 A.“一五”计划时期 B.“大跃进”运动时期 C.“文化大革命”时期 D.社会主义现代化建设新时期 ‎3.下图中,某条曲线反映了英国GDP变化的趋势,这条曲线是(  )‎ A.① B.② C.③ D.④‎ ‎4.下图是英国专利数示意图。对此解释不正确的是(  )‎ A.逐年增加 B.发生在工业革命时期 C.发明创新蔚然成风 D.社会动荡、民不聊生 ‎5.下图为英国各行业就业人数占总就业人数的比例,这反映了工业革命(  )‎ A.导致英国经济结构发生变化 B.严重阻碍了农业生产的发展 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 C.造成了东西方巨大经济差距 D.使社会分裂为两大对立阶级 ‎6.观察下边图表,以下相关说法中正确的是(  )‎ ‎1979—1997年中国产业占GDP比重 相关产业 ‎1979年 ‎1997年 第一产业(农业)‎ ‎31.3%‎ ‎20%‎ 第二产业(工业)‎ ‎47.1%‎ ‎45.8%‎ 第三产业(服务业)‎ ‎21.6%‎ ‎34.2%‎ ‎①改革开放促进了产业结构的调整 ②农业生产出现严重问题 ‎ ‎③重视科技促进了第三产业的发展 ④工业生产逐渐停滞 A.①② B.①③ C.②③④ D.①②④‎ ‎7.如图为1913—1937年俄国/苏联工业产值及重要工业产品在欧洲和世界的排名。导致1928年后苏联工业产值排名变化的主要原因是(  )‎ 年份 ‎1913年 ‎1928年 ‎1932年 ‎1937年 项目 世界 世界 世界 欧洲 世界 欧洲 工业生产总值 ‎5‎ ‎5‎ ‎3‎ ‎2‎ ‎2‎ ‎1‎ 机器制造业 ‎4‎ ‎4‎ ‎2‎ ‎1‎ ‎2‎ ‎1‎ 石油 ‎2‎ ‎3‎ ‎2‎ ‎1‎ ‎2‎ ‎1‎ 钢 ‎5‎ ‎5‎ ‎5‎ ‎4‎ ‎3‎ ‎2‎ A.新经济政策的实施 B.苏联原有工业基础雄厚 C.斯大林模式的积极作用 D.苏联积极对外扩张势力 ‎8.观察1933—1937年美国经济活动指数表(1923—1925年月平均指数 为100),出现表中所示变化的主要原因是(  )‎ 时间 经济活动指数(月指数)‎ 工业生产 就业 制造业工资总额 ‎1933年3月 ‎56‎ ‎62.3‎ ‎38.3‎ ‎1935年12月 ‎104‎ ‎94.2‎ ‎80.5‎ ‎1937年9月 ‎117‎ ‎112.2‎ ‎109‎ A.罗斯福新政的实行 B.对外战争的刺激 C.第二次世界大战 D.第二次工业革命的影响 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 类型六 漫画型史料 此类试题一般由漫画和文字两部分组成。漫画部分常由图片、标题或注释 组成,图片是漫画的主体,通常刻画特色鲜明的人和物。有些图片无法表达的 意思,就需要用文字对图片内容作适当补充。漫画选择题具有鲜明的主题,集 趣味性、比喻性、讽刺性、深刻性、理论联系实际于一体,既考查了学生的形 象思维能力,又考查了学生的逻辑思维能力。‎ 解答这类选择题,首先要具备丰富的历史知识和想象能力;其次要具有较 强的观察与分析辨别能力,特别是通过想象把握本质的能力,并在此基础上深 刻理解漫画的哲理和喻义。对备选项要“三判”:一是判定每一个备选项是否 符合所反映的史实,排除与之相悖的选项;二是判定各备选项是否符合题干要 求,排除与题干要求不符的选项;三是判定各备选项是否与题干有必然的逻辑 联系,排除与题干无关的选项。‎ ‎1.如图漫画反映了我国近代史上的某一重大历史事件,该事件是(  )‎ A.鸦片战争 B.第二次鸦片战争 C.洋务运动 D.八国联军侵华战争 ‎2.如图是何剑士先生在1911年创作的革命漫画《小磨香油》。它表达的主 旨是(  )‎ ‎①列强愚弄百姓,排斥工业文明 ②政府榨取百姓,满足列强贪欲 ‎ ‎③唤醒民众意识,激发革命斗志 ④百姓轻信政府,迎合列强需要 A.②③ B.①④ C.①② D.②④‎ ‎3.政治漫画将过去的人、事以精妙的艺术形式进入了人类记忆的空间。‎ 该漫画反映的事件是( C )‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 A.义和团运动 B.辛亥革命 C.五四运动 D.北伐战争 ‎4.如图是抗日战争时期的一幅漫画,图中日本侵略者左脚深陷中国大陆,右脚艰难迈向太平洋。下列符合其主题的是(  )‎ ‎①日本企图从海上封锁中国 ②国共开始合作抗日 ‎③中国抗战牵制了日军主要兵力 ④侵略扩张使日本陷入战争泥潭 A.①② B.①④ C.②③ D.③④‎ ‎5.如图是刊于1945年10月《自由画报》上的漫画《行路为何难,去问那些官》,该漫画主要反映了(  )‎ A.辛亥革命后,民主共和之路的艰难 B.国民革命反帝反封建的艰难 C.争取抗日战争胜利过程的艰难 D.抗战胜利后,争取民主和平的艰难 ‎6.‎2018年3月23日,美国打响了对华贸易战的第一枪,几个小时后,中国 开始了反击。如图为中美贸易战的漫画,对漫画解读最正确的是(  )‎ A.和平与发展已不再是当今世界的主题 B.美国企图凭借强大实力称霸世界 C.美国此举顺应了经济全球化的发展趋势 D.美国为一己私利终将自食其果 ‎7.下图漫画所反映的时代最主要的特征是(  )‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 A.法西斯的疯狂侵略扩张 B.世界人民共同打击法西斯 C.资本主义统治的建立与巩固 D.亚非拉民族解放运动的兴起 类型七 排序型选择题 此类试题是根据题目要求,把一些历史事件或现象按一定的顺序进行排列 组合,按照时间先后顺序加以排列最为常见,这是一种综合类题型,呈现形式 可以是文字也可以是图画。‎ ‎①常规方法是首先确定每个事件的时间,然后进行排序。②采用首尾结合 法,即首先找出最早事件的序号,找出备选项的代码,再找出最晚事件的序 号,结合首尾序号,选择正确选项。若存在相同的备选项,则要再比较其他事 件发生的先后顺序。③通过分析历史事件的内在联系,确定历史事件的先后顺 序。‎ ‎1.学习历史要注重中外联系,横向比较。下列历史事件按时间先后顺序排列正确的是(  )‎ ‎①百团大战 ②南京大屠杀 ③日本偷袭珍珠港 ④诺曼底登陆 A.①②③④ B.①③②④ C.②①③④ D.③④①②‎ ‎2.近代以来,先进的中国人为挽救民族危亡,实现民族独立和国家富强,进行了艰苦卓绝的探索,以下历史事件的先后顺序是(  )‎ A.①②③④ B.④②①③ C.①③②④ D.③④②①‎ ‎3.烟标和火花反映着时代的变迁。根据图片信息判断,下列烟标或火花出现的先后顺序是(  )‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 A.①②③④ B.②①④③ C.③①②④ D.①②④③‎ ‎4.某网站进行“红色旅游”的推介活动。请你按时间顺序对下列旅游项目按相关事件的时间顺序进行排序,正确的是(  )‎ ‎①英雄的城市——诞生了八一军魂 ‎②红色的小船——见证了党的诞生 ‎③革命的摇篮——开创了革命新路 ‎④七大的会场——指明了光明前途 A.①②④③ B.②①④③ C.①④③② D.②①③④‎ ‎5.如图是反映新民主主义革命时期重大历史事件的示意图。符合历史发展进程的时序是(  )‎ A.①④③② B.③②①④ C.③①②④ D.③②④①‎ ‎6.感天动地的世界反法西斯战争,把全世界正义的力量团结在一起,在最 黑暗的岁月中坚守和平的希望。下列事件,按发生的先后顺序排列,正确的 是(  )‎ ‎①《联合国家宣言》的签署 ②苏军攻克柏林 ③英美盟军在诺曼底登陆 ‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎④雅尔塔会议的召开 A.①②③④ B.①③②④ C.①③④② D.③④②①‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 参考答案 ‎【类型一】‎ ‎1.B 2.B 3.D 4.B 5.A 6.C 7.C 8.D ‎ ‎【类型二】‎ ‎1.A 2.C 3.A 4.A 5.C ‎【类型三】‎ ‎1.D 2.A 3.C 4.D 5.C 6.B 7.D 8.B 9.C ‎【类型四】‎ ‎1.D 2.B 3.B 4.D 5.D 6.C ‎【类型五】‎ ‎1.B 2.C 3.B 4.D 5.A 6.B 7.C 8.A ‎【类型六】‎ ‎1.C 2.A 3.C 4.D 5.D 6.D 7.B ‎【类型七】‎ ‎1.C 2.D 3.D 4.D 5.B 6.C 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费

资料: 7.8万

进入主页

人气:

10000+的老师在这里下载备课资料