云南省2019年中考化学复习题型突破课件(共5套)
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资料简介
TYPE 2 题型突破(二) 图像类试题   图像类试题从不同角度、不同层面设置图形来提供信息,以考查相关的化学知识。这类试 题具有形象直观、概括性强、知识面广、综合性强等特点,侧重考查学生的识图能力及综合分析 问题的能力。   解答此类问题时首先要仔细读懂题意,从图像及相对应的文字中提取出解决问题的信息(数据、 性质、规律等),然后与相关的化学知识进行有效地迁移、整合,从而综合考虑得出答案。 题型解读类型一 坐标曲线类 坐标曲线类试题的常见考点有溶解度曲线、金属和酸反应生成氢气、溶液的pH、各物质反应过程 中的质量关系等。 1.溶解度及溶液中溶质质量(或溶质质量分数)的变化 溶解度曲线  溶解度曲线(见基础过关篇第4 课时) 溶液中溶质质 量(或溶质质量 分数)的变化  一定温度下,向一定量的水中加 入某种溶质,曲线起点为O,溶质质 量(或溶质质量分数)先增大,饱和 后,不再改变类型一 坐标曲线类 溶液中溶质质量 (或溶质质量分数) 的变化  一定温度下,向某接近饱和的溶液中继续加入 该物质,曲线起点不在O点,溶质质量(或溶质质量 分数)先增大,饱和后,不再改变  一定温度下,向某物质的饱和溶液中加入该物 质,溶质质量(或溶质质量分数)保持不变类型一 坐标曲线类 例1  [2017·云南] 如图T2-1所示是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线。下列分析错误的是(  ) A.30 ℃时,把10 g丙溶解在50 g水中,得到丙的饱和溶液 B.50 ℃时,把甲、乙、丙三种溶液降温至10 ℃,析出晶体的质量由大到小的顺序为甲>丙>乙 C.将甲的饱和溶液变为不饱和溶液,可采用升高温度的方法 D.30 ℃时,甲的饱和溶液中溶质的质量分数约为23.1% 图T2-1类型一 坐标曲线类 [答案]  B类型一 坐标曲线类 2.金属与酸反应(以等价金属Zn、Fe分别与盐酸反应为例 ) 横坐标表示反 应时间  ①等质量的金属分别和足量的同体积、 同浓度的酸反应时,金属被消耗完,金 属相对原子质量越小,产生的氢气越多 ,曲线的拐点越高,金属越活泼曲线越 陡 ②若酸不足量,酸被消耗完,最终生成 氢气的质量相等类型一 坐标曲线类 横坐标 表示金 属质量  等质量的金属分别和少量同体积、同浓度的酸反应 时,相对原子质量越小的金属,生成的氢气越多,曲线越陡 ;因为金属过量,酸完全反应,所以最终生成氢气的质量相 等,曲线拐点相平 横坐标 表示酸 的质量  向等质量的不同金属中分别加入溶质质量分数相同 的盐酸至过量,金属反应完之前,消耗稀盐酸的质量相等, 产生氢气的质量也就相等,曲线重合;当金属反应完时,相 对原子质量小的金属产生的氢气多,曲线拐点在上方类型一 坐标曲线类 例2 将等质量的Mg、Al、Fe分别放入三份浓度(即溶质质量分数)相等的稀盐酸中,反应生成氢气的质 量与反应时间的关系如图T2-2所示。根据图中所给信息,作出的判断错误的是 (  ) 图T2-2 A.图线x表示镁的反应情况 B.铝消耗的稀盐酸质量最大 C.镁一定过量,铝、铁可能反应完 D.镁和铁一定过量,铝可能反应完 【方法点拨】   解题的一般步骤:①搞清题干所描述的物质变化的过程,必要时可写出发生反应的化学方程式;② 分析横、纵坐标及曲线表示的意义;③分析曲线的变化趋势与横、纵坐标的关系;④分析特殊点(起点、 转折点、终点)及其含义。 D类型一 坐标曲线类 3.pH的变化 酸和碱 的反应 ①酸入碱:在0点时,溶液的pH>7,此时溶液呈碱性;随着酸的加入,pH不断减小,当酸碱恰好中 和时,溶液的pH=7;继续加酸,溶液的pH

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