第七章 力
考试时间60分钟。满分：100分
学校 班级 姓名 准考证号
题号
一
二
三
四
五
总分
得分
一、单项选择题（共30分，每小题2分）
1. 小明用桨向后划水，使船前进的力的施力物体是：
A．船桨 B．船 C．小明 D．水
2. 下图是描述地球上不同位置的人释放手中石块的四个示意图，图中虚线表示石块下落的路径，则对石块下落路径的描述最接近实际的示意图是
3. 跳高运动员腾空时，运动员受力情况是（不计空气阻力）：
A．重力 B．不受力
C．上升力 D．重力和上升的力
4. 下列使用弹簧测力计的方法中，错误的是：
A．对弹簧测力计的拉力不能超过量程
B．弹簧测力计使用时只能竖直放置
C．弹簧测力计静止或匀速直线运动时读数
D．记录数据时应写上数值和的单位
5. 据估测，载人飞船从地球飞往火星大约需一个月的漫长时间，为了保持身体健康，宇航员们可以在飞船公共活动舱中进行锻炼。下列活动能起到健身效果的是
A．引体向上 B．跑步 C．俯卧撑 D．拉弹簧健身器
6. 关于物体所受重力的方向，下列表示正确的是
12
7. 如下图中各种力的作用效果中，主要改变了物体形状的是
8. 坐在船上的运动员用桨向后划水时，船就会前进。下列说法正确的是
A．使船前进的力是手作用在桨上的力
B．使船前进的力是水对桨的作用力
C．运动员停止划水，船就会越来越慢，说明物体的运动需要力来维持
D．桨对水的作用力和水对桨的作用力三要素相同
9. 下课时，有同学用力推课桌的下部，课桌会沿地面滑动，而推课桌的上部，课桌可能会翻倒，这说明力的效果
A．与力的大小有关 B．与力的作用点有关
C．与力的方向有关 D．与受力面积有关
10. 下图是小明踢足球的情景。下列分析不正确的是
A．踢球时，脚感觉疼，说明力的作用是相互的
B．球在空中减速上升，说明球受到的重力越来越大
C．踢球时，球发生形变，说明力可以改变物体的形状
D．球在空中做曲线运动，说明力可以改变物体的运动状态
11. 如图所示，一个铁球从竖直立在地面
12
的轻弹簧的正上方某处自由下落，接触弹簧后将弹簧压缩至最短，设在弹簧被压缩的过程中小球的速度为v，小球受到的重力和弹簧弹力的合力为F，则
A．F不断变小，v不断变小 B．F先变小后变大，v不断变小
C．F不断变小，v先变大后变小 D．F先变小后变大，v先变大后变小
12 以下是我们生活中常见的现象：①用力揉面团，面团形状发生变化；②篮球撞击在篮板上被弹回；③用力握小皮球，球变瘪了；④一阵风把地面上的灰尘吹的满天飞舞．在这些现象中，物体因为受力而改变运动状态的是
A．①② B．②③ C．③④ D．②④
13. 同一块砖，分别用平放、侧放、竖放三种不同方式放在同一个弹簧测力计上称量，如图所示，测力计显示的示数是
A．甲的示数最大 B．乙的示数最大
C．丙的示数最大 D．甲、乙、丙的示数一样大
14. 如下图所示，使一薄钢条的下端固定，分别用不同的力去推它，使其发生（a）、（b）、（c）、（d）各图中的形变，如果图中力的大小F1＝F3＝F4>F2，那么，能说明力的作用效果跟力的作用点有关的图是
A．图（a）和（b） B．图（a）和（c）
12
C．图（a）和（d） D．图（b）和（d）
15. 利用已经调节好的弹簧测力计测量物体重量时，结果把弹簧测力计拉反了，如图所示，其测量结果与实际重量相比
A．偏大 B．偏小 C．相等 D．无法确定
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
总分
答案
二、填空题（每小题1分，共33分）
16. 小强的身高是171 ，体重（质量）是54 （填单位），他受到的重力是 ，（g取10N/kg）施力物体是 ，方向是 。
17. 在地球上一切物体都受到地球的吸引力的作用，物理学中将这种力叫物体的_____力。
18. 如果用g表示重力与质量的比值，则一个质量为m的物体受到的重力G=_______．它受到的重力方向总是_______．
19. 影响力的作用效果除力的大小外，还有___________和___________。
20. 影响力的作用效果是因素是_________、_________、________，它们统称为力的三要素。
12
21. 小明踢足球时脚感到疼，说明______________ ；他能踢出“香蕉球”，说明力的作用效果与力的方向和 _______有关，飞行中球最终落向地面是由于受到_______ 作用．
22. 如图所示，是分别用大小相等的力拉和压同一弹簧的情景，这一现象表明，弹簧受力产生的效果与力的________有关。
23. 已知物体在月球上受到的重力是地球上的1/6，有一冰块，在地球上的质量是6Kg，它全部熔化成水后，质量是________，所受重力是________；若把它带到月球表面上，它的质量是________，这时它受到的重力约为________。
24. 图中是物理教材中的两幅插图，甲图表示小铁球受磁铁的吸引情况，说明力可以改变物体的________________；乙图是坐在船中的人用手推另一只船时，自己坐的船同时后退，说明物体间力的作用是__________．
25. 投出去的铅球在重力作用下沿曲线运动，说明力可以使物体的___________发生改变；铅球落地时将地面砸出了一个小坑，说明力可以使物体的___________发生改变。如果飞行中的铅球受到的所有的力突然消失，那么铅球将做___________运动。
26 如图所示．砌墙工人所用的装置叫做_______，它的作用是_______，其中涉及的物理知识是_______．
12
27 用如图所示的三种方法关门，最省力的是_______，无法将门关上的是_______，这说明了力的作用效果与_______有关．
28. 图中弹簧测力计的示数是 N。
三、作图题（共10分，每小题5分）
29. 如下图所示，棒球运动员将棒球投掷出去（忽略空气阻力）。请画出棒球在空气中飞行时的受力示意图。
30. 如图所示，物体A静止在水平地面上，画出物体A所受重力的示意图。
得分
评卷人
四、实验题（共17分，）
31.（6分） 物理小组探究“弹簧的伸长量与其受到拉力的关系”的实验装置如图甲所示。
12
（1）弹簧下悬挂50g的物体，物体静止时，弹簧受到的拉力是_________N。
（2）探究过程中，实验数据如下表，请在图乙中作出弹簧的伸长量与其受到的拉力的关系图线。
悬挂物质量（g）
0
50
100
150
200
250
弹簧伸长量（cm）
0
1
2
3
4
5
（3）弹簧的伸长量为3．5 cm时，弹簧受到的拉力是__________N。
（4）由图线得出，弹簧的伸长量和其受到的拉力成______________。
32.（6分） 如图所示是同学们在老师指导下探究重力方向的实验装置．
（1）将该装置放在水平桌面上后，逐渐改变木板M与桌面的夹角α，观察到悬线OA
12
与水平线的夹角_______（填“变化”或“不变”）；
（2）剪断悬线OA，观察到小球下落的方向是：______________；
（3）分析以上实验现象得到的结论是：________________________，建筑工人经常使用的_______________就是该原理的应用。
33. （5分）下表是研究物体所受的重力跟物体的质量的关系实验得到的数据：
实测物体
质量m/kg
重力G/N
物体1
0.1
0.98
物体2
0.2
1.96
物体3
0.3
2.94
（l）研究过程中，所用的测量工具是__________和__________。
（2）分析表中实验数据，得出的结论是______________________________。
（3）在通常情况下，我们认为g =9.8N/kg ，但经过科学家的精确测量，发现在不同的地点g 值存在微小差异。下表为部分地点的g 值大小：
地点
赤道
广州
上海
北京
莫斯科
北极
g值大小
9.780
9.788
9.794
9.803
9.816
9.832
地理纬度
0°
23°06’N
31°12’N
39°56’N
55°45’N
90°N
分析表中数据，可以发现：
①g值最大的位置在______________。
②影响g大小的原因是______________。
得分
评卷人
五、计算题（共10分，）
34. 一根绳子能承受的最大拉力为160N，一块砖的质量为2．5kg，用这条绳子一次最多能吊起多少块砖?（g=9．8N／kg）
12
第七章综合达标检测卷答案
1. D
2. B 解析：重力的方向总是竖直向下的，在地球上重物下落要落向地心，故选B
3. A
4. B
5. D解析：在太空中，物体处于失重状态，即重力与其他力相互抵消，宇航员很难维持身体平衡，在宇宙飞船中很难完成如引体向上、跑步 、俯卧撑等动作，故选D
6 C 7.C . 8. B 9. B 10. B
11. D选D.你首先要搞清楚当球刚接触弹簧的时候，弹簧刚被压缩时会对球产生一个弹力，由于压缩量不断增大，弹力就越来越大，刚开始弹力为0，在增大过程中，分为两个阶段，先是弹力增大但小于球的重力，后是等于球的重力并还要增大，在开始的那个阶段，由于弹力小于重力，球尽管接触到弹簧并受到弹力，但它正在做一个加速度减少的加速运动，受到的合外力减少。第二个阶段开始时，这时弹力等于重力，合外力为零，加速度也为零，速度到达最大值，接着，球继续下压，弹力大于重力，合外力变大，球受到向上的加速度，做一个加速度变大的减速运动，直到减速为零，即球压到最短时。。
12. D
13. D 解析：弹簧测力计是用来测量力的仪器，测力计的示数等于砖的重力，不管怎样放置，砖的重力是不变的，所以测力计的示数不变．故选D．
14. C 解析：图（a）和图（c）的实验中，力的作用点、大小相同，而力的方向（F1向左，F3向右）不同；根据控制变量的思想，两图是探究力的作用效果跟力的方向有关；故ABD错误；C正确；故选C．
12
15. A 解析：当将弹簧测力计倒置过来后，∵弹簧测力计本身有重力，把物体挂在提环上后，挂钩显示的示数等于弹簧测力计自身的重力和物体的重力之和，∴测量结果与实际相比要大．故选A．
16. cm、kg、540N、地球、竖直向下
17. 重
18. mg．竖直向下．
解析 ：重力大小跟物体的质量成正比，重力与质量的比值大约是9.8N/kg．质量为1kg的物体受到的重力是9.8N．用G表示重力，m表示质量，比值用g表示，重力与质量的关系可以写成：G=mg，其中g=9.8N/kg．重力的方向总是竖直向下．故答案为：mg；竖直向下．
19. 方向，作用点
20. 大小 方向 作用点
解析：（1）用脚踢足球，球飞走了是由于脚对足球施力的结果；脚感到疼是足球对脚施加力作用的结果．这一事实说明了力的作用是相互的．
（2）要踢出“香蕉球”，就要踢其侧部，这样才可以发生旋转形成“香蕉球”，说明了力的作用效果与力的方向和作用点有关．
（3）由于重力的方向总是竖直向下的，因此飞行中球最终落向地面是由于受到重力作用。
22. 方向
23. 6Kg 58.8N（或60N） 6Kg 9.8N（或10N）
24. 运动状态；相互；
25. 运动状态 形状 匀速直线
26. 重垂线 检查墙是否竖直 重力的方向竖直向下
27. FB FA 力的作用点
28. 3.2
29.
12
30.
31. （1）0．5
（2）如图所示
（3）1．75 （4）正比
（1）当弹簧下悬挂50g的物体并保持静止时，物体所受重力与弹簧对它的拉力彼此平衡，二力等大、反向、共线，则0．05 kg×10 N／kg=0．5 N；（2）质量为100g，150g，200g，250g的物体重力分别为1N，1．5 N，2 N，2．5 N，依据表中数据，采用描点绘图，在图乙中作出弹簧的伸长量与其受到的拉力的关系图象；（3）分析图象能够看出，在弹簧的弹性限度内，弹簧的伸长量与其受到的拉力成正比，据此可推断出当弹簧的伸长量为3．5 cm时，弹簧受到1．75 N的拉力。
32. （1）不变 （2）竖直向下 （3）重力的方向竖直向下 重垂线
33. （1）天平 弹簧测力计
（2）物体所受的重力跟它的质量成正比
（3）①北极 ②地理纬度
34.
=2．5kg×9．8N/kg
=24．5N
F=nG
n=F/G
=160N/24．5N
12
=6．5
N取6
答：最多能提起6块砖
12
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