九年级历史下册第7课近代科学与文化课时训练(新人教版)
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资料简介
第7课 近代科学与文化练习 一、 选择题 ‎1.一部纪录片中这样评述:“牛顿缔造了工业革命的钥匙,瓦特拿着这把钥匙打开了工业革命的大门。”上述两人的主要贡献分别是( B )‎ A.发现电磁感应现象、发明内燃机 ‎ B.发现万有引力定律、研制改良蒸汽机 C.发明电灯、制造汽车 ‎ D.提出进化论、发明蒸汽机车 ‎2.下列图片人物中被列宁称为“俄国革命的镜子”的是(A)‎ A. B.‎ C. D.‎ ‎3.人类历史的发展离不开科学进步的推动。在19世纪五六十年代,欧洲基督教神权统治的根基遭到沉重打击。这一打击主要来自于( B )‎ A.伏尔泰的启蒙思想 ‎ B.达尔文的进化论 C.牛顿的力学理论体系 ‎ D.法拉第的电磁感应现象 ‎4.他说:“我要扼住命运的咽喉,它不能使我完全屈服”。“他的一生经历了法国大革命前后欧洲社会的激烈变革;他的作品是时代和个性结合的产物”。他是(A)‎ A.贝多芬 B.梵高 C.列夫·托尔斯泰 D.拿破仑 ‎5.优秀的文学作品就是一座丰盈的艺术宝库。被称为“俄国革命的镜子”的文学家是( D )‎ A.巴尔扎克 ‎ B.莎士比亚 4‎ C.贝多芬 ‎ D.托尔斯泰 ‎6.他们分属于两个不同的国家,他们都曾让世界震惊,一个是因为他的文学作品,一个是因为他的音乐作品,他们的作品都与拿破仑有关。他们分别是(A)‎ A.列夫·托尔斯泰和贝多芬 B.伏尔泰和梵高 C.莎士比亚和达·芬奇 D.达·芬奇和凡高 ‎7.失聪并没有使他倒下,他扼住了命运的咽喉,让后人从《命运交响曲》中感受到生命的成长,在《英雄交响曲》中聆听到正义的力量。“他”是( B )‎ A.拿破仑 ‎ B.贝多芬 C.梵高 ‎ D.托尔斯泰 ‎8.2017年6月30日晚,《不朽的梵高2.0》感映艺术展在南宁启幕。此次感映艺术展结合了传记、影视等多种艺术形式展出,以更立体、更多元的方式近距离“感受梵高”。下列属于梵高的作品是(D)‎ A.《英雄交响曲》 B.《高老头》‎ C.《战争与和平》 D.《夜间的咖啡馆》‎ ‎9.近代的绘画艺术不断发展,涌现出一大批杰出的画家,这位画家画的《向日葵》表达了对生命的赞美和对美好生活的向往。这位画家是( B )‎ A.托尔斯泰 ‎ B.梵高 C.贝多芬 ‎ D.巴尔扎克 ‎10.“牛顿缔造了工业革命的钥匙,瓦特拿着这把钥匙打开了工业革命的大门。”上述两人的主要贡献分别是(B)‎ A.发现电磁感应现象、创制蒸汽机 B.发现万有引力定律、研制瓦特蒸汽机 C.发现万有引力定律、制造汽车 4‎ D.发现电磁感应现象、发明了蒸汽机车 二、非选择题 ‎11.科学精神和理性思想推动了世界近代文明的进步。阅读下列材料:‎ 材料一 牛顿以前所未有的方式,将运动物体的科学规律以数学的精确语言重新表达出来。……他的三条“运动定律”构成了所有深入研究的基础。‎ ‎——罗南《剑桥插图世界科学史》‎ 材料二 这些哲人受被牛顿证实的万有引力定律的影响很大,相信存在着不仅控制物质世界、而且控制人类社会的自然法则。按照这一设想,他们开始将理性应用于所有领域,以便发现种种有效的自然规则。‎ ‎——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》‎ 材料三 在文艺复兴以及思想启蒙之后,现代科学的理性思维已经建立起来。达尔文的时代是十九世纪中后期,正是走出蒙昧、提倡科学的前一阶段,在思想和理性上,为达尔文创立自然选择进化论提供了思想依据 ‎——大卫·布林尼《进化论》‎ 请回答:‎ ‎(1)据材料一、二,牛顿在自然科学领域取得了哪些成就?牛顿的成就为人类历史的哪一技术变革提供了理论依据?‎ ‎(2)材料二中的“这些哲人”掀起了哪场思想解放运动?‎ ‎(3)据材料三,指出达尔文的主要贡献。支持达尔文的人称他是“生物学领域的牛顿”,你是如何理解的?‎ ‎(4)综合上述材料,说一说你对科学与理性关系的认识。‎ ‎【答案】(1)力学三定律、万有引力定律、微积分。工业革命。‎ ‎(2)启蒙运动。‎ ‎(3)创立进化论。‎ 第一次把生物学建立在完全科学的基础上(或者:沉重打击了神权统治的根基)。‎ ‎(4)科学与理性相互促进。‎ ‎12.读图,回答问题。‎ 4‎ ‎(1)图(a)、图(b)中两位历史人物都出生于哪一个国家?‎ ‎(2)他们的成就对社会发展产生的共同作用是什么?‎ ‎【答案】 (1)英国。‎ ‎(2)都沉重打击了封建传统思想,动摇了封建统治的基础;都有利于解放思想,推动了社会进步和发展。‎ 4‎

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