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第二课时
一、在正确读音后面画“√”。
兴奋(xīng xìng) 鲜血(xiě xuè)
困难(nán nàn) 仍然(réng rēng)
二、比一比,再组词。
环( ) 镜( ) 玩( )
杯( ) 境( ) 顽( )
艰( ) 椅( ) 持( )
恨( ) 奇( ) 诗( )
三、把词语补充完整。
( )火连天 ( )奋人心 争( )恐( )
四、根据课文内容重新排列下列句子的顺序。
( )在回村的路上,张指导员用生命保护教科书。
( )情况紧急, “我”和张指导员需要立刻到印刷所取书。
( )教科书和张指导员牺牲前说的话,一直激励我前进。
( )在战争环境中,我们渴望得到印好的教科书。
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第二课时
一、xīng xuè nán rēng
二、环形 水杯 镜子 环境 玩耍 顽皮 艰苦 仇恨 椅子 奇怪 坚持 诗句
三、战 振 先 后
四、3 2 4 1
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