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秘密 ★ 启用前 【考试时间：2019年1月18日8:00 — 9:40】
绵阳市2018-2019学年第一学期末教学质量测试
高一 物 理
本试卷分为试题卷和答题卡两部分，其中试题卷由第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）组成，共6页；答题卡共2页。满分100分，考试时间100分钟。
第Ⅰ卷（选择题，共54分）
一、本大题12小题，每小题3分，共36分。在每小题给出的四个选项中只有一个正确。
1．某辆汽车启动后经过时间15 s，速度表指针位置如图所示，则
A．此时汽车的速率是50 km/h
B．此时汽车的速率是50 m/s
C．启动后15 s内汽车的平均速率是50 km/h
D．启动后15 s内汽车的平均速率是50 m/s
2．下列说法正确的是
A．研究哈雷彗星的运动可以不选择参考系
B．力的单位牛顿（N）是国际单位制中的基本单位
C．由于原子很小，在任何情况下都可以视为质点
D．物体质量大，其惯性大，运动状态不容易被改变
3. 物理学发展史上，有一位科学家开创了实验与逻辑推理相结合的科学研究方法，并研究了落体运动的规律，这位科学家是
A. 伽利略 B. 牛顿 C. 亚里士多德 D. 笛卡尔
4. 足球运动是目前全球体育界最具影响力的运动项目之一，深受青少年喜爱。如图所示为三种与足球有关的情景，下列说法中正确的是
A. 图甲中，静止在地面上的足球受到的弹力就是它的重力
B. 图甲中，静止在地面上的足球受到弹力作用是因为地面发生了形变
C. 图乙中，静止在光滑水平地面上的三个足球由于接触而受到相互作用的弹力
D. 图丙中，足球被踢起了，说明脚与球接触时脚对球的力大于球对脚的力
θ乙
m
F
5. 如图所示，质量为m的木块，被水平力F紧压在倾角为θ＝60°的墙面上静止。
墙面对木块
A．压力大小可能为零
B．摩擦力大小可能为零
C．压力与摩擦力的合力大小为F
D．压力与摩擦力的合力大小为
乙
甲
甲
乙
x
t1
t2
t
O
6．甲、乙两车某时刻由同一地点，沿同一方向开始做直线运动，若以该时刻作为计时起点，得到两车的位移－时间图象，即x－t图象如图所示，则
A．刚出发时，甲车速度小
B．t1时刻，两车相遇
C．t2时刻，乙车速度大
D．0～t2时间内，甲车通过的距离大
7. 在“车让人”交通安全活动中，交警部门要求汽车在斑马线前停车让人。以8 m/s匀速行驶的汽车，当车头离斑马线8 m时司机看到斑马线上有行人通过，已知该车刹车时最大加速度为5 m/s2，驾驶员反应时间为0.2 s。若驾驶员看到斑马线上有行人时立即紧急刹车，则
A．汽车能保证车让人
B．汽车通过的距离是6.4 m
C．汽车运动的时间是1.6 s
D．在驾驶员反应时间内汽车通过的距离是1 m
8．蹦极是一项户外休闲活动，跳跃者站在约40米以上高度的位置，用橡皮绳固定住后跳下，落地前弹起。如图为蹦极运动的示意图，弹性绳的一端固定在O点，另一端和运动员相连，运动员从O点自由下落，至B点弹性绳自然伸直，经过C点时合力为零，到达最低点D后弹起。整个过程中忽略空气阻力。在这个过程中
A．经过B点时，运动员的速度最大
B．从O点到C点，运动员的加速度大小不变
C．从B点到C点，运动员的速度不断增大
D．从C点到D点，运动员的加速度不断减小
a
A
m
P
45°
9．如图所示，细线的一端固定在倾角为45°的光滑楔形滑块A的顶端P处，细线的另一端拴一质量为m的小球。则
A．当滑块向左做匀速运动时，细线的拉力为0.5mg
B．当滑块以加速度a=g向左加速运动时，小球对滑块压力为零
C．若滑块以加速度a=g向左加速运动时，线中拉力为mg
D．当滑块以加速度a=2g向左加速运动时，线中拉力为2mg
甲
乙
v
启用ABS
t1
t2
t3
t4
t
未启用ABS
O
10. 某汽车在启用ABS刹车系统和不启用ABS刹车系统紧急刹车时，其车速与时间的变化关系分别如图中的甲、乙图线所示。紧急刹车过程中
A．0～t1，启用ABS的平均速度比不启用ABS的小些
B．0～t1，启用ABS的加速度比不启用ABS的大些
C．0～t2，启用ABS的平均速度比不启用ABS的大些
D．t1～t2，启用ABS的加速度比不启用ABS的小些
11．如图所示，两完全相同的小球M和N放在光滑竖直挡板和固定斜面间，处于静止状态。现顺时针缓慢转动挡板，在挡板缓慢转动到与斜面垂直的过程中
M
N
A．N球对斜面的压力减小
B．M球对挡板的压力逐渐减小
C．M、N两球间的弹力逐渐增大
D．M球对斜面的压力逐渐增大
12．如图甲所示，细绳跨过光滑的轻质定滑轮连接A、B两物体，定滑轮悬挂在一个力传感器的正下方，保持A物体质量m0不变，取不同质量m的B物体，通过计算机描绘得到传感器对滑轮的拉力F随B球质量m变化关系曲线如图乙所示，F＝F0直线是曲线的渐近线，重力加速度为g。则
A．m越大，F越小
B．m越大，F越大
C．A物体质量
D．在m＜m0范围内，m越大，其运动的加速度越大
二、本大题6小题，每小题3分，共18分。在每小题给出的四个选项中有一个或一个以上的选项正确，全对得3分，选对但不全得1分，有错或不选得0分。
13．下列情况中的运动物体，可以看做质点的是
A．研究飞船飞往火星的最佳运行轨道
B．调整人造卫星的姿态，使卫星的照相窗口对准地面
C．研究花样滑冰运动员的动作
D．计算从北京往上海的一列高铁的运行时间
14．一个物体做直线运动，下列关于这个物体的加速度、速度及
速度变化量的说法，正确的是
A. 物体的速度越大，加速度越大
B. 物体的速度变化量越大，加速度越大
C. 物体单位时间内的速度变化量越大，加速度越大
D. 如果物体做匀加速直线运动，加速度的方向和速度变化量的方向相同
F
15．小船静止在平静湖面上，抓住通过固定在岸边滑轮且系在船头的轻绳把小船拉向岸边，开始时轻绳与湖面夹角不为零，假设小船受水的阻力大小不变，小船在匀速缓慢靠近岸边的过程中
A．轻绳的拉力不断增大
B．轻绳的拉力大小不变
C．船受的浮力减小
D．船受的浮力增大
16．如图所示为研究木板与木块之间滑动摩擦力大小的实验装置，将一木块和木板叠放于水平桌面上，轻质弹簧测力计一端固定，另一端用细线与木块水平相连。现在用轻绳与长木板连接，用手向右水平拉轻绳，使长木板在桌面上滑动。则
A．木块与木板之间的摩擦力是滑动摩擦力
B．水平桌面必须必须光滑
C．必须使木板在桌面上做匀速直线运动
D．木板运动过程中，弹簧秤示数保持不变
17．小明同学用台秤研究人在竖直升降电梯中的超重与失重现象。他在地面上用台秤称得自己体重为500 N，再将台秤移至电梯内称其体重，电梯从t＝0时由静止开始运动到t＝11 s时停止，得到台秤的示数F随时间t变化的图象如图所示，g取10 m/s2。下列说法正确的是
A．在0～2 s内，小明处于超重状态
B．在0～2 s内，小明加速度大小为1 m/s2
C．在10～11 s内，台秤示数F3为600 N
D．在0～11 s内，电梯通过的距离为18 m
18．如图甲所示，水平传送带AB逆时针匀速转动，一个质量为M＝1.0 kg的小物块以某一水平初速度滑上传送带左端，通过速度传感器记录下物块速度随时间的变化关系如图乙所示，取向左为正方向，以小物块滑上传送带时为计时起点。已知传送带的速度保持不变，g取10 m/s2。下列说法正确的是
A．物块与传送带间的动摩擦因数为0.5
B．物块在传送带上相对传送带滑动的距离是9 m
C．物块距离传送带左端的最大距离是8 m
D．物块在传送带上的时间4.5 s
第Ⅱ卷（非选择题，共46分）
三、本大题4小题，每空2分，共16分。
19．将一个质量为1 kg的小球竖直向上抛出，又落回抛出点，运动过程中所受阻力大小恒定，方向与运动方向相反。该过程的v－t如图所示，g取10 m/s2。小球落回抛出点时速度大小是______m/s。
F
O
a
b
L
L1
L2
20．在“探究弹力与弹簧伸长量的关系”的实验中，使用两根不同的轻质弹簧a和b，操作步骤完全相同，得到弹力F与弹簧长度L的关系如图所示，下列分析判断正确的是______。
A．a的截距比b的小，由此判断a的劲度系数比b的小
B．a的截距比b的小，由此判断a的原长比b的小
C．a的斜率比b的大，由此判断a的劲度系数比b的大
D．根据图像，可以得到弹簧弹力与弹簧长度成正比
21．某同学利用打点计时器研究小车做匀变速直线运动的规律。如图所示是实验中得到的一条纸带，其中的A、B、C、D、E是按打点先后顺序依次选取的计数点，相邻计数点间的时间间隔T=0.1 s。
根据图中的数据，在打D点时小车的速度vD=______m/s，小车的加速度a=_____m/s2。（保留两位有效数字）
22. 某探究学习小组欲探究物体的加速度与力、质量的关系，他们在实验室组装了一套如图所示装置，图中小车的质量用M表示，钩码的质量用m表示。回答下列问题：
（1）适当抬高长木板，不挂钩码，轻推小车让小车能在长木板上匀速下滑，是为了在挂上钩码后_______（选填序号）。
A．让钩码受到的合外力等于细线的拉力
B．让小车受到的合外力等于细线的拉力
C．保证小车受到的合外力为零
D．保证钩码受到的合外力为零
（2）要使细线的拉力约等于钩码的总重力，应满足的条件是____________。
（3）某位同学经过测量和计算得到如下表中数据，请在图中作出小车加速度与所受合外力的关系图线。
组别
1
2
3
4
5
6
M/kg
0.58
0.58
0.58
0.58
0.58
0.58
F/N
0.10
0.15
0.20
0.30
0.35
0.40
a/m·s-2
0.13
0.17
0.26
0.43
0.51
0.59
（4）由作出的图线可以看出，该实验存在着较大的误差，产生这样误差的主要原因是______________。
四．本大题3小题，共30分，要求必须写出必要的文字说明、主要的计算步骤和明确的答案。
23.（8分）
如图所示，质量m=4 kg的物块悬挂在轻绳PA和PB的结点上并处于静止状态，PA与竖直方向的夹角37°，PB沿水平方向；质量M=40 kg的木块与PB相连，静止于倾角为37°的斜面上。取g=10 m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8。求：
（1）轻绳PB拉力的大小；
（2）木块受斜面的静摩擦力大小。
24.（10分）
在平直公路上，自行车与同方向行驶的一辆汽车在t＝0时刻同时经过某一个路标A，自行车匀速运动的速度是5 m/s，汽车速度是20 m/s。汽车过路标A时开始以大小为2 m/s2的加速度刹车，经过一段时间，自行车和汽车又同时在路标B。求：
（1）路标A与B之间的距离；
（2）自行车和汽车之间的最大距离。
25．（12分）
如图所示，足够长的长木板AB质量M＝2 kg在水平地面上，可视为质点的木块质量m＝1 kg在长木板的左端A处，木块与长木板保持相对静止一起向右运动，当右端B经过地面上O点时速度为v0＝5 m/s，长木板与P点处的挡板瞬间碰撞后立即以原速率反向弹回，而木块在此瞬间速度不变。已知O点与P点间距离x0＝4.5m，木板与地面间动摩擦因数μ1＝0.1，木块与长木板间动摩擦因数μ2＝0.4，g取10 m/s2。
（1）求长木板碰挡板时的速度v1的大小；
（2）当木块与挡板的距离最小时，木块与长木板左端A之间的距离。
物理试题参考答案和评分标准
一、本大题12小题，每小题3分，共36分．
1．A 2 . D 3．A 4. B 5．D 6．C 7．A 8．C 9．B 10．C 11．B 12．B
二、本大题6小题，每小题3分，共18分.全选对得3分，选对但不全的得1分，有错或不答得0分．
13．AD 14．CD 15．AC 16．AD 17．BC 18．BD
三．本大题2小题，每空2分，共16分．
19．；
20．BC；
21．（1）1.5；（2）5.0。
22．（1）B；（2）M>>m；
（3）如图（要有描点，图线是直线，点均分布在所有点两侧，不过坐标原点）。
（4）木板倾角偏小(或“平衡摩擦力不足”或“未完全平衡摩擦力”)。
四．本大题3小题，共30分，要求必须写出必要的文字说明、主要的计算步骤和明确的答案．
23.（8分）解：
（1）设轻绳PA对砝码的拉力为FA，轻绳PB对砝码的拉力为FB，G1=mg，如图甲所示，则
FA cos37°= G1 （1分）
FA sin37°=FB （1分）
解得 FB=30 N (2分）
（2）木块受力情况如图乙所示，设木块受斜面的静摩擦力大小为Ff，轻绳PB对砝码的拉力为FB′，则
G2=Mg
FB′=FB =30 N （1分）
Ff= G2sin37°+FB′cos37° （2分）
解得 Ff=264 N （1分）
24.（10分）解：
（1）设汽车刹车经过时间t1停止，则
（1分）
解得
假设自行车和汽车一直在运动，设经过时间t2又同时在路标B，则
（1分）
解得 t2＝15 s
t2＞t1，假设不成立，即汽车已经停止运动，停在路标B处。 （1分）
汽车运动时间为t1，设路标A与B之间的距离为x，则
（1分）
解得 x＝50 m （1分）
（2）设经过时间为t3，两车的速度相等，此时相距最大为xm，则
v1－at3＝v2 （2分）
xm＝v2t3 （2分）
解得 xm＝37.5 m （1分）
25．（12分）解：
（1）设木块与长木板一起向右运动运动过程中加速度大小为a，则
μ1(m＋M)g＝(m＋M)a （1分）
（2分）
解得 a=1 m/s2。
v1＝4 m/s （1分）
（2）设碰撞后木块在长木板上滑动过程中长木板加速度大小为a1，木块加速度大小为a2，则
μ1(m＋M)g +μ2mg=Ma1 （2分）
μ2mg＝ma2 （1分）
解得 a1=3.5m/s2，a2＝4m/s2
当木块速度为零时木块与挡板的距离最小，设从与挡板碰撞到木块速度为零经过的时间为t1，长木板通过的距离为x1，木块通过的距离为x2，木块与长木板左端A之间的距离为x3，则
v1＝a2t1 （1分）
（1分）
（1分）
（1分）
解得 t1＝1 s，x1=2.25 m，x2＝2 m。
x3＝4.25 m （1分）
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