第16课时 中华人民共和国的成立和巩固
课时提分练习
一、单项选择
1.[2018·河南] 1949年9月,在中国人民政治协商会议上,与会代表认为:我们有一个共同的感觉,我们的工作将写在人类的历史上。这里的“工作”是指 ( )
A.创建新中国 B.实现祖国统一
C.进行土地改革 D.恢复国民经济
2.春联能反映历史的变迁,下列春联能反映新中国成立的是 ( )
A.万里河山归人民,五亿群众庆新生
B.食堂巧煮千家饭,公社饱暖万人心
C.斧头开辟新世界,镰刀割断旧乾坤
D.过年储米十余担,压岁存款上千元
3.1951年,西藏地方政府派出以阿沛·阿旺晋美为首席代表的代表团抵达北京,与中央人民政府谈判,双方达成了和平解放西藏的协议,西藏获得和平解放。这标志着 ( )
A.摧毁了封建土地制度
B.祖国大陆获得了统一
C.西藏自治区成立
D.西藏确立社会主义制度
4.中国人民志愿军被称为“最可爱的人”,他们中有一位战士在身负重伤、弹药用完的情况下用胸膛堵住正在扫射的机枪口。他是 ( )
A.黄继光 B.邱少云 C.邓稼先 D.雷锋
5.美国军事史专家赫慕斯说:“整个朝鲜战争让美国及其盟友清楚看出中国已成为一个可怕的敌人,它再也不是二战时的那个软弱无能的国家了。”该材料表明 ( )
A. 中国已成为可以与美国抗衡的强大国家了
B. 抗美援朝战争的胜利大大提高了新中国的国际地位
C. 中国是个爱好和平的国家
D. 抗美援朝战争的胜利洗刷了中国近代百年来的民族耻辱
6. [2018·东营]下面是建国初期我国主要农产品产量表(单位:万吨),其主要农产品产量变化的原因是 ( )
种类
1950年
1951年
1952年
粮食
13 213
14 369
16 392
棉花
69.2
103.1
130.4
A.进行了土地改革
4
B.成立了农业生产合作社
C.开展了人民公社化运动
D.实行了家庭联产承包责任制
7.[2018·德州]民歌《土地还家》中唱道:“穷人翻身来当家,分了土地呀喜洋洋,土地还家呀生产忙;过去的生产被剥削,现在生产呀自己享……”这是在下列哪一文件颁布后实现的 ( )
A.《中国人民政治协商会议共同纲领》
B.《中华人民共和国宪法》
C.《中华人民共和国土地改革法》
D.《中华人民共和国民法通则》
8.[2018·滨州]农业强不强、农村美不美、农民富不富,决定着亿万农民的获得感和幸福感。1952年让农民产生“获得感和幸福感”的原因是 ( )
A.农民获得了土地所有权
B.农民走上了集体化道路
C.农村停产闹革命
D.农村实行“大包干”
二、组合列举
9.新中国成立后,为巩固政权采取了一系列措施。
(1)全国大陆基本统一的标志是 。
(2)抗美援朝中,中国人民志愿军的司令员是 。
(3)土地改革,彻底摧毁了我国存在2 000多年的 ,消灭了地主阶级。
三、材料解析
10.阅读下列材料,回答问题。
材料一 50年前,党中央和毛泽东同志高瞻远瞩,审时度势,果断作出了和平解放西藏的重大决策,中央人民政府和原西藏地方政府签订了“十七条协议”(即《关于和平解放西藏办法的协议》),西藏实现了和平解放。……
——胡锦涛在庆祝西藏和平解放50
周年大会上的讲话
材料二 朝中人民在历时三年的祖国解放战争中创造了打败美国等16国武装侵略者和韩国军队的历史奇迹。……志愿军战士们在朝鲜战场上与朝鲜军民在一个战壕里生死与共,在反对共同敌人的斗争中创造了国际主义的崇高典范
——朝鲜朝中社评论
材料三 敬爱的毛主席:我们是辽东省(今辽宁省)宽甸县最偏僻的一个村。全村152户,2 511亩地,11户富农、地主就占了1 000多亩。我们祖祖辈辈做梦也在想着有一天自己能有三五亩的地,能在自己的土地上耕种,那有多高兴啊!……现在这个梦想终于实现了。
4
——辽宁农民给毛主席的一封信
(1)材料一中西藏“实现和平解放”是在哪一年?“十七条协议”是在什么地方签订的?
(2)材料二中的“祖国解放战争”指的是那一场战争?“打败美国等16国武装侵略者和韩国军队的历史奇迹”实现的标志是什么?
(3)材料三中“辽宁农民梦想”的实现与哪场运动有关?指导这场运动的纲领性文件是什么?
(4)上述材料所反映的几个事件有什么共同的历史作用?
4
参考答案
【课时提分练习】
1.A [解析] 为了筹建新中国,1949年9月,第一届中国人民政治协商会议在北平隆重举行,大会制定了《中国人民政治协商会议共同纲领》,起了临时宪法的作用。
2.A [解析] A项“万里山河归农民,五亿群众请新生”中的“新生”是指1949年10月1日开国大典,标志着新中国成立,故A符合题意;B项对联中的“食堂”“公社”是在1958年人民公社化运动中出现的现象;C项“斧头开辟新世界,镰刀割断旧乾坤”中的“斧头”“镰刀”是指中国工农革命军,反映的是土地革命战争时期;D项“过年储米十余担,压岁存款上千元”反映了改革开放后农民生活富足。
3.B [解析] 结合所学知识可知,1951年,西藏地方政府派出以阿沛·阿旺晋美为首席代表的代表团到达北京,与中央人民政府谈判,双方达成了《中央人民政府和西藏地方政府关于和平解放西藏办法的协议》,西藏获得和平解放。至此,祖国大陆获得了统一,各族人民实现了大团结。
4.A [解析] 抗美援朝战争中,黄继光用胸膛堵住正在扫射的机枪口。
5.B [解析] 依据所学知识可知,朝鲜战争中,中国人民志愿军和朝鲜军民一起打败了美帝国主义,粉碎了“世界头号强国”不可战胜的神话,正如题中材料所表述的一样“整个朝鲜战争让美国及其盟友清楚看出中国已成为一个可怕的敌人”,使世界各国对中国开始刮目相看,新中国的国际地位获得了极大的提高,B项符合题意;A、D两项表述错误;C项在材料中体现不出来,A、C、D三项均排除。
6.A
7.C [解析] 本题考查土地改革。根据歌名《土地还家》和歌词“分了土地呀喜洋洋”“过去生产被剥削,现在生产呀自己享……”可知这里说的是新中国成立后的土地改革。《中华人民共和国土地改革法》颁布,全国分批进行土地改革。故本题选C项。
8.A [解析] 本题考查土地改革。根据时间“1952年”,而且使农民产生“获得感和幸福感”,所以原因是土地改革使农民获得土地所有权。农业集体化道路是从1953年开始的;农村停产闹革命是“文化大革命”时期;农村实行“大包干”是1978年开始的。故本题选A项。
9.(1)西藏的和平解放 (2)彭德怀 (3)封建土地制度
10.(1)1951年。北京。
(2)抗美援朝战争。《朝鲜停战协定》的签订。
(3)土地改革运动。《中华人民共和国土地改革法》。
(4)巩固了新生的中华人民共和国政权。
4
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