Module 2
What can you do?
本模块的话题是
“
你会做什么
”,
主要涉及介绍自己或他人的能力。在具体的写作中
,
学生应做到以下几点
:
1.
能正确运用情态动词
can;
2.
能描述自己或他人的能力
;
3.
能描述出自己能做的事情。
club
俱乐部
,
社团
board
布告板
start
开始
;
开端
fit
健康的
play the piano
弹钢琴
play tennis
打网球
ride a bike
骑自行车
teach sb.to do sth.
教某人做某事
fly kites
放风筝
ready to do sth.
乐于做某事
would like to do sth.
想做某事
promise to do sth.
承诺做某事
worry about
担心
just like
正如
;
正像
keep fit/healthy
保持健康
1.The new clubs for this term are on the board.
本学期新的俱乐部都在布告板上。
2.I
’
d like to join the Music Club.
我想加入音乐俱乐部。
3.I can cook eggs,but that
’
s all.
我会炒鸡蛋
,
但是仅此而已。
4.I think she
’
d like to join the Dancing Club because she can dance really well.
我认为她愿意加 入舞蹈俱乐部
,
因为她舞真的跳得很好。
5.Don
’
t worry about Chinese.
不要担心汉语。
6.It
’
s the start of the new term and we
’
re choosing our new monitors.
现在是新学期的开始
,
我们正在选新的班干部。
7.Choose me as your class monitor and I promise to help you!
选我做班长
,
我保证会帮助你们
!
8.I usually get the best score in every match.
每次比赛我通常都得最高分。
9.Choose me for the PE monitor and you can get the best score too!
选我做体育委员
,
你们也能得最高分。
10.I often help my mother do cleaning at home.
我经常在家帮我妈妈打扫卫生。
根据汉语意思完成句子
,
每空一词
1.
我想成为数学课代表。
I
would
like
to
be the maths monitor.
2.
我喜欢帮助别人。
I like
helping
others
.
3.
他擅长唱歌和弹吉他。
He
is
good
at
singing
and playing the guitar.
4.
玛丽会弹钢琴。
Mary
can
play the piano.
5.
选我当音乐课代表吧。
Choose
me
as
the music monitor.
竞选班长
根据提示
,
将以下句子连成一篇英语短文。
1.
早上好
,
我叫
Peter
。我想当我们班的音乐课代表。
( would like to;music monitor )
2.
我非常喜欢音乐。我是学校音乐俱乐部的一员。我会唱歌
,
也擅长跳舞。
( a member of;Music Club;be good at )
3.
我会弹钢琴
,
也擅长弹吉他。
4.
我很友好。我喜欢交朋友
,
并且和每个人都相处得很好。我乐于帮助每个人学习音乐。
( friendly;be ready to )
5.
请选我当音乐课代表吧。我承诺一定会与你们分享美妙的音乐。
( choose;promise )
6.
这就是我演讲的全部内容
,
谢谢
!( that
’
s all;speech )
微信/支付宝扫码支付