三年级语文下册第二单元6陶罐和铁罐课件教案与练习(共24套部编人教版)
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资料简介
‎6.陶罐和铁罐 一、我能拼得准,还能写得棒。‎ jiāo àoqiān xūnuò ruòchén tǔ gǔ dài jià zhí 二、一锤定音。用“√”给带点的字选择正确的读音。‎ 奚落(xī xì)  懦弱(nuò rǔ)  羞耻(chǐ cǐ)捧起(pěng pěn)‎ 掘开(jiē jué) 覆灭(fú fù) 处理(chǔ chù) 宫殿(diàn diǎn) ‎ 三、比一比,再组词。‎ 掏( )喊( )植( )扑( )谎( )‎ 淘( )感( )值( )朴( )慌( )‎ 四、查一查。和你同桌一起填,查对了就可以给涂上喜欢的颜色。‎ ‎“虚”应查大写字母( ),按部首查字法应查部首( ),再查画。在字典里解释有“① 空 ②虚弱 ③ 不真实的 在”谦虚“一词里应取第 ( )种解释。在“心虚“里应取第( )种解释。‎ 五、读一读下面的词语,找到他们的解释。连一连。‎ 奚落         轻视,不放在眼里。‎ 朴素 人烟稀少,十分冷清。‎ 荒凉用尖刻的话数落别人的短处,使人难堪。‎ 轻蔑朴实,不浮夸,不虚假 六、写出下面词语的近反义词。‎ 近义词:羞耻—(     ) 懦弱—(     )   傲慢—(     )‎ 反义词:谦虚—(     ) 懦弱—(     )   美观—(     )‎ 七、给带点的字选择合适的解释。‎ ‎ 东张西望( )①开,展开;②看,望;③陈设,铺排;④姓。‎ ‎ 扬长避短( )①举起,升起;②飘动;③发挥,发扬;④传播。‎ 八、我会选,还会填。‎ ‎1.我能根据课文内容选一选 。‎ A.陶罐   B.铁罐 ‎(1)结实耐用,但易生锈的是(   )‎ ‎(2)美观耐腐,但易破碎的是(   )‎ 3‎ ‎2.傲慢的铁罐和(    )的陶罐的故事告诉我们,每个人都有长处和短处,要善于看到别人的(    ),正视自己的(    ),相互尊重,和睦相处。‎ 九、读下面的文段,完成练习。‎ ‎“你敢碰我吗?陶罐子!”铁罐________地问。‎ ‎“不敢,铁罐兄弟。”陶罐________地回答。‎ ‎“我就知道你不敢,懦弱的东西!”铁罐说,带着更加________的神气。‎ ‎“我确实不敢碰你,但并不是懦弱。”陶罐争辩说,“我们生来就是盛东西的,并不是来互相碰撞的。说到盛东西,我不见得比你差。再说……”‎ ‎“住嘴!”铁罐________了,“你怎么敢和我相提并论!你等着吧,要不了几天,你就会破成碎片,我却永远在这里,什么也不怕。”‎ ‎1.请在文段中的横线上加上描写神态的词语。‎ ‎2.“你怎么敢和我相提并论!”中“相提并论”指(  )‎ A.相处平安,不吵架。   B.把陶罐和铁罐放在一起比较。‎ ‎3.铁罐认为自己________,陶罐一碰就会________,所以觉得陶罐不能和自己“相提并论”;而陶罐则认为它们生来就是________的,并不是来________的,所以不想与铁罐争吵。‎ ‎4.你想对傲慢的铁罐说些什么呢?‎ ‎______________________________________________________________________‎ 3‎ 答案:‎ 一、骄傲 谦虚 懦弱 尘土 古代 价值 二、xī nuò chǐ jué fù chǔ ‎ ‎ 三、组词略 四、x 虍 2③①‎ 五、‎ 奚落         轻视,不放在眼里。‎ 朴素 人烟稀少,十分冷清。‎ 荒凉用尖刻的话数落别人的短处,使人难堪。‎ 轻蔑朴实,不浮夸,不虚假 六、耻辱 软弱 骄傲 自满 坚强 丑陋 七、①③‎ 八、‎ ‎1. B.A.‎ ‎2.略 九、1.傲慢 谦虚 轻蔑 恼怒 ‎ ‎2.B ‎ ‎3.坚硬 破碎 盛东西 互相碰撞 ‎ ‎4.铁罐,每个人都有优点和缺点。不能瞧不起别人,要看不到自己的不足,取长补短 3‎

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