桐城二中2017-2018学年度第二学期第三次模拟考试语文试卷
一、语文积累和综合运用(35分)
1.默写古诗文中的名句名篇。(10分)
(1)请在下列横线上填写出古诗文名句。(任选其中6句,不得多选)(6分)
①窈窕淑女, 。 (《诗经·关雎》)
②能谤讥于市朝,。 (《邹忌讽齐王纳谏》)
③ ,天涯若比邻。 (王勃《送杜少府之任蜀州》)
④ ,大庇天下寒士俱欢颜。 (杜甫《茅屋为秋风所破歌》)
⑤千嶂里,。 (范仲淹《渔家傲·秋思》)
⑥不畏浮云遮望眼,。 (王安石《登飞来峰》)
⑦ ,零丁洋里叹零丁。 (文天祥《过零丁洋》)
⑧马致远《天净沙· 秋思》中描写苍凉萧瑟的秋景的两句是“”与“古道西风瘦马”。
(2)默写陶渊明的《饮酒(其五)》。(4分)的前四句。
, .
, .
2.阅读下面的文字,完成(1)~(4)题。(9分)
蜀山森林公园景色秀美。蔓山遍野苍松翠竹,郁郁苍苍,青翠欲滴,春来鸟语花香,夏日绿荫蔽日,秋到枫叶如火,冬有蜀山雪霁。树植高坡,竹栽山坳,林间隙地,芳草如yīn,山间小路蜿蜒,直达山顶,蝉噪鸟呜,松涛远闻,空气清新,环境宜人。远远望去,孤峰拥立,云蒸霞蔚,坐落在山顶上的电视发射塔,好似仙女秀发上的碧玉簪,绰约多姿。登山环顾山下,极目千里,渠道纵横,田野如画,合肥市市景现代化建设宛如群星璀璨,巢湖之水苍茫无际。
(1)给加点的字注音,根据拼音写出相应的汉字。(3分)
雪霁( ) 芳草如yīn( ) 云蒸霞蔚( )
(2)上面这段文字中有错别字的一个成语是“”,应改为“”。(2分)
(3)“极目千里”中,“极”的意思是( )。(2分)
A.顶点、尽头 B.最终的,最高的
C.尽;达到顶点 D.表示达到最高程度
(4)把文段中画波浪线文字改写成两个句子。(2分)
3.运用你课外阅读积累的知识,完成(1)~(2)题。(4分)
(1)行者道:“你这个呆子!我临别之时,曾叮咛又叮咛,说道:‘若有妖魔捉住师父,你就说老孙是他大徒弟。,怎么却不说我?” A 又思量道:“请将不如激将,等我激他一激。”道:“哥啊,不说你还好哩;只为说你,他一发无状!”
选段中的A是,“他一发无状”中的“他”是 。
(2)名著中的人物和情节对应不正确的一项是( )。
A.林冲——误人白虎堂——《水浒》
B.贝多芬——双耳失聪,终身未娶——《名人传》
C.许云峰——白公馆装疯-《红岩》
D.保尔——创作《暴风雨所诞生的》——《钢铁是怎样炼成的》
4.随着网络的发展,网上购物逐渐成为一种流行的购物方式,为了解这一商业模式的特点,某中学以“网上购物”为主题开展综合性学习,请你参与以下任务(12分)
(1)关于网购,某同学从网上搜集到了一则材料,请你按要求帮他解决问题。(6分)
经过十多年的发展,。不仅网上购物已经蔚然成风,而且开网店也成为一种创业模式。[A]在网购的灵活性和便捷性,尤其是价格优势的影响下,使得网购的发展势头十分迅猛。网上购物包罗万象,任何商品都可以进行网购,动动鼠标就能让喜爱的商品送达到家中,这样的购物形态已经开始
6
普及。[B]现在,一些实体店出现的困境,很大程度上是网购构成的。
①请在横线上补填一个句子,使之能领起下文。(2分)
②[A]句缺少主语,请提出修改意见:。(2分)
③[B]句用词不当,应将“”改为“”。(2分)
(2)某机构曾对大学生的网络购物支付方式做了一个抽样调查,结果如下。请你认真阅读表格,提取一条结论。(3分)
大学生网络购物支付方式调查表
支付方式
支付宝
非支付宝网络支付
货到付现金
邮局付款
银行转账
分期付款
所占比例
37.2%
20.8%
33.4%
1.2%
6.2%
1.2%
(3)小雨的妈妈是一名网购达人,一有时间就在各大购物网站闲逛,一“逛”就是好几个小时。小雨觉得这样对身体不好,而且买来的许多商品也无实际用处,但妈妈仍然乐此不疲。假如你是小雨,你要怎样说服她?请把要说的话写在下面。(不少于120字)(3分)
二、阅读
[一](21分)
余光中永在
①“乡愁”诗人余光中先生走了,乡愁时代却没有就此结束。逝者如斯夫,不舍昼夜,在不舍昼夜的逝者以外,重要的是跳动的中国心,还有美丽且鲜明的中国诗文,以及你我的记忆与吟诵活泼如初。
②1982年,纽约,圣约翰大学,中国当代文学讨论会。我听到香港中文大学教授、作家、评论家黄维梁先生发言,他高度评价余光中的诗文,而且认为余先生应该获得诺贝尔文学奖。散会后,黄教授将余先生作品集与黄教授评论集赠送给我。我一路上饶有兴趣地阅读着,感染着余先生的清晰、明白与真诚。当时,大陆上更热衷的是朦胧诗,是诗语言的锤炼与变幻莫测,而这位台湾诗人的诗明白如话,深入浅出,不跩,不做作。我甚至觉得他的诗还欠一点发酵与点燃。
③1986年初,又是纽约,我作为国际笔会嘉宾,在第四十八届年会上碰到了余先生。我们握手问好,文明礼貌,同时,保持着难以没有的戒心与距离。
④1993年,我参加《联合报》召开的两岸三地文学四十年讨论会,我与余诗人,是仅有的作晚餐演讲的主讲人。我听到演讲的两个主题,一个是说小岛也能产生大作家,一个是他严厉抨击所谓“台语写作”自我封闭的愚蠢与狭隘。他有他的天真和明朗之处,他有他的红线。
⑤此后我们见面越来越频繁了。而且余先生在大陆文坛,有了越来越高的威望与越来越大的影响。记得轻易不夸奖谁的四川资深诗人学者流沙河就对余光中作品评价甚高。邀请余光中访问做客的大陆文学团体与大学越来越多。有一个笑话,说是南京大学邀请了余光中与其他几位台湾诗人到访,打的横幅是“热烈欢迎余光中先生一行”,有一位也是台湾资深诗人的客人,长得高高大大,他一到场,立刻被青年学生围上,唤道:“您是余先生吗?”他回答:“我不是余光中,我是‘一行’。”
⑥2001年,我三次参加香港中文大学“新世纪征文”活动,我与白先勇是小说终审评委,而余光中是文学翻译的终审评委。我们变成了同事。
⑦2004年,我们应邀到海南师范学院与黄维梁先生一起作关于散文的座谈,主持人是海师喻大翔教授。谈到我此生读过的最好散文时,我说是马克思、恩格斯合著的《共产党宣言》。而余先生说,诗是他的情人,散文是他的妻子。
⑧2006年,我还参加了香港中文大学授予他荣誉博士学位的活动。会后,我把他与白先勇及文学院副院长、翻译家金圣华教授请到了青岛中国海洋大学做客,还举行了包括余先生作品在内的诗歌朗诵会。他的《乡愁》再一次赢得了热烈掌声与欢呼。
⑨他定居在高雄。他在台湾反对过可能有某些左翼色彩的乡土文学,还说过什么“狼来了”。然而,他的后半生在他的诗中惦念缠绕的长江黄河华山、济南南宁……到处留下了他的音容笑貌足迹。他说,他要住在台湾的西部,从窗子上望出去,就是故乡大陆,而如果住在台东,看过去是美国,有什么意思?当然,他的梦与愁跟你我一样在中华,不在美利坚也不在不列颠。
⑩陈水扁主政期间,余先生公开反对文化教育“去中国化”,当陈不通至极地用“罄竹难书”赞扬台湾义工的业绩时,台湾教育行政负责人居然为陈“擦皮鞋”,他愤然予以指责。“擦皮鞋”一词我是从他那里听来的,应该是拍马与掩饰的意思吧。
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⑾余光中走了。两岸各地友人与读者怀念着他,默诵着“乡愁是一方矮矮的坟墓,我在外头,母亲在里头”。外头里头,情意超越生死。长江黄河,奔流澎湃汹涌。中华是屈原、李白、杜甫的中华,也是鲁迅、艾青的中华,还是余光中、郑愁予,以及欢迎他们接待他们一行的男女老少的中华。余光中永在,中华诗歌永存,乡愁永远,仍然是那么明白,那么简单,那么深情,那么不可抗拒也不可分割。
5.说说你对选文第⑨段划横线句子含义的理解。(3分)
6.根据选文,说说余光中有哪些精神品质令人敬佩。(4分)
7.选文在记叙中运用了侧面描写刻画人物,试举一例并加以分析。(4分)
8.选文最后一段在全文中有什么作用?(5分)
9.选文第⑤段插入一个笑话,有人说显得多余,有人说可以使文章更有韵味,请说说你自己的看法。(5分)
[二](19分)
勇于突破人生的边界
盛玉雷
①“我正站在人生的边缘上,向后看看,也向前看看。向后看,我已经活了一辈子,人生一世,为的是什么呢?我要探索人生的价值。”这是杨绛先生96岁时,于《走到人生边上》一书前言里写的话。从价值的坐标出发,人生边缘的确并不意味着终点。探索人生的价值,关键不在于时间的长短;一个人跋涉的远近,最终取决于能不能突破人生的边界。
②有一位大学教授,每逢开学都这样向新生讲述学习的意义:如果把人类截至目前的所有知识围成一个圆,那么每个人的学习经历,就是从圆心向外不断伸展的过程;直到有一天,当顺滑的边缘有了凸起,就意味着稍稍延展了人类知识的边界。正是一个又一个看似微不足道的凸起,才让知识的圆圈愈加宽广,文明的薪火越烧越旺。在相当意义上,人类文明的拓展,就是一次次重构边界、扩展边界的过程。对个体来说,人生价值的飞跃,又何尝不需要对边界的突破与拓展。
③然而,突破人生边界的关键一击,往往离不开化茧成蝶般的磨炼。在穿过被称为“海上坟场”的智利合恩角后,船长郭川以诗明志,他“恐惧过、绝望过、崩溃过,但从没放弃过”。女潜水员徐海燕为了让水下长城的奇观重现于世,打破了平淡生活的“合理设定”。现实中,总有一群人行进在人类活动范围的边缘,勇敢地探索着未知的世界,挑战着生命的极限。数据显示,目前,共有数千人登顶珠峰,有数百人进入太空。他们,都可谓人生的突破者。
④“将无法实现之事付诸实现,正是非凡毅力真正的标志。”打破边界,单有冒险品质还不够,尤需蓄积不平凡的坚韧。1953年的青藏高原“远看是山,近走是川”,还是公路交通的空白。被称为“青藏公路之父”的慕生忠带领1200多名筑路军民,用手中的铁锹和十字镐向世界屋脊徒步进发。有人问起公路的起点,慕生忠把铁锹往地上一戳,喊道:“我们的帐篷搭在哪里,哪儿就是格尔木。”劈开昆仑山,战胜唐古拉,通过怒江上游的黑河,炸开冈底斯山的石峡……如今,格尔木已经成为青海第二大城市,青藏公路也被冠以“天路”之名。以一往无前的勇毅和决心攻坚克难,“千磨万击还坚劲”,才能创造不朽功勋,书写人间传奇。
⑤哲人有言,一个人生命中的最大幸运,莫过于在他年富力强时,发现了自己的人生使命。或许,不是所有人都能成为扬帆远行的哥伦布,但每个人都可以拥有一双眺望远方的眼睛。从某种意义上说,人生并非由窄变宽、由急变缓的河流,更像是奔腾在崇山峻岭间的小溪。与其在看似停滞的人生边界处踟蹰不前、哀婉叹息,莫如果敢地迈开脚步,张开双臂去迎接前方的机遇。
⑥长跑运动中有“极点”概念,意即跑步中会出现呼吸困难、情绪低落、全身乏力等状况,但在熬过临界点之后,跑步者将迎来“第二次呼吸”,感受到前所未有的轻松。很多时候,我们常在抵达边界前就选择了放弃。在人生的边界上敢于突破、奋勇前行,我们才能越过一个又一个“极点”,收获不一样的风景。
10.根据文章内容,简要概括怎样才能突破人生的边界。(4分)
11.文章第①段引述杨绛的话,有什么作用?(3分)
12.理解第⑤画线语句。(3分)
13.第③段运用什么论证方法?有什么作用?(4分)
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14.如果要为第④段补充事实论据,你认为下面哪一句较为恰当,为什么?(5分)
①虽然茅屋被秋风所破,境遇困苦的杜甫仍心忧天下,高呼“安得广夏千万间,大庇天下寒士俱欢颜”。
②司马迁因“李陵之祸”饱受摧残,但仍不忘自己的使命,在磨难面前不低头,以非凡的毅力写就史学巨著。
③陶渊明“不为五斗米折腰”,鄙视名利,率性洒脱,解印而去,隐居山林。
④虽然有高官厚禄的诱惑,庄子还是选择濮水悠然垂钓,享受山林中晴岚落日的美好。
[三](15分)
[甲]①臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间。尔来二十有一年矣。
② 先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也 。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驾钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、粹、允等之任也。
(节选自《出师表》)
[乙]亮少有逸群之才,英霸之器,身长八尺,容貌甚伟,时人异焉。遭汉末扰乱,随叔父玄避难荆州。躬耕于野,不求闻达。时左将军刘备以亮有殊量,乃三顾亮于草庐之中;亮深谓备雄姿杰出,遂解带写诚,厚相结纳。
(节选自《三国志˙诸葛亮传》,有删节)
15.解释下列加点词在文中的意思。(5分)
(1)臣本布衣
(2)先帝不以臣卑鄙
(3)遂许先帝以驱驰
(4)时人异焉
(5)躬耕于野
16.翻译下列句子。(4分)
(1)受任于败军之际,奉命于危难之间。
(2)遭汉末扰乱,随叔父玄避难荆州。
17.从写作内容看,两文写道 (填4字);甲文中写诸葛亮答应的原因是(用原文回答),而乙文则是(用原文回答)。(3分)
18.从两文可以看出诸葛亮怎样的精神品质?(用自己的话回答)(3分)
三、写作(55分)
19.生活中,许多东西虽然如风一般掠过,却给我们留下永久的怀想,面对那些刻骨铭心的过往,有哪些感慨在你的心头微微荡漾呢?请以:“ 在风中飘扬”为题,结合自己的生活体验写一篇文章。
(1)请你从“温暖”“快乐”“幸福”“歌声”四个词中选择一个,把题目补充完整。
(2)可以大胆选择你最能驾驭的问题进行写作。
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(3)文中不要出现真实的地名、校名、人名等,否则会被扣分。
(4)抄袭是一种不良行为,相信你不会照搬别人的文章,否则会影响你的成绩。
(5)考虑到内容的充实,文章不少于800字。
第三次模拟考试语文答案
一、1、略
2、(1) ji 茵 wei(3分)
(2)蔓山遍野漫山遍野(2分)
(3)C(2分)
(4)电视发射塔坐落在山顶上,好似仙女秀发上的碧玉簪。(2分)
3、(1)猪八戒黄袍怪(2分)
(2)C(2分)
4、(1)①网购已经成为人们日常生活的重要组成部分(2分)
②删除“在……的影响下”或“使得”(2分)
③构成造成(共2分。每空1分)
(2)示例:网上支付(包括支付宝和非支付宝网络支付)以及货到付现金是目前消费者网络购物时选用最多的支付方式。(3分)
(3)示例:妈妈,长时间待在电脑面前,对您的身体有害,而且您从网上买的许多商品不仅没有实际用处,还造成了一些不必要的浪费。您还不如将钱花在健身上,这样您不仅会更健康,还会越来越美丽!(3分,意思对即可)
二、阅读
【一】
5、余光中先生后半生频繁往返于大陆与台湾,他的足迹几乎踏遍了祖国大陆,并将自己对祖国、对家乡的思念之情,倾注在他的诗作之中。(3分,言之成理即可)
6、真诚明朗;坚持正义;热爱诗文;热爱祖国、情系大陆。(每点1分,意思对即可)
7、示例一:第②段香港中文大学教授、作家、评论家黄维粱先生高度评价余光中的诗文,认为余先生应该获得诺贝尔文学奖(2分),从侧面突出了余光中先生作品水平之高,成就之大(2分)。
示例二:第⑤段通过写轻易不夸奖人的诗人学者流沙河对余光中作品高度评价(2分),从侧面突出了余光中先生作品水平之高,成就之大(2分)。
8、结构上照应开头(1分),使得结构严谨(1分);内容上,深化中心(1分),表达了国人对余光中的怀念之情(1分),突出了传统文化的影响及意义(1分)。
9、示例:我认为这个笑话不多余,它突出了余先生在大陆文坛有了越来越高的威望与越来越大的影响(或突出了余先生在大陆影响之大)。(5分,言之成理即可)
【二】
10.①离不开化茧成蝶般的磨炼;②需蓄积不平凡的坚韧;③需要果敢地迈开脚步,张开双臂去迎接前方的机遇。(4分)
11.用杨绛先生的话引出“突破人生边界”的论题,针对性强,激发渎者的兴趣。(3分)
12.“山窄变宽、由急变缓的河流”比喻一帆风
顺、波澜不惊的人生,“奔腾在崇山峻岭间的小溪”比喻曲折多变、跌宕起伏的人生。这句话的意思是,每个人的人生不可能一帆风顺,人生都是曲折坎坷,有磨难,也有机遇的。(3分)
13.举例论证。列举船长郭川穿过智利合恩角,徐海燕打破了平淡生活的“合理没定”以及数千人登顶珠峰.数百人进入太空的事例,具体论证了“突破人生边界的关键一击,往往离不开化茧成蝶般的磨练”这一观点,增强说服力。(4分,论证方法2分,作用2分)
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14.我选第②句(2分),因为第④段论述了“突破人生的边界尤需蓄积不平凡的坚韧”,而以上四句中,只有第②句是讲司马迁在磨难面前不低头,有坚韧的意志,可以论证论点,所以我选第②句(2分)。(5分)
【三】
15、(1)平民(2)身份低微、见识短浅(3)答应
(4)认为……与众不同(5)亲自
16、(1)在兵败的时候接受了任命,在危难的时候我受到委任。(2分)
(2)遇到汉末的动乱,诸葛亮随叔父到荆州避难。(2分)
17、三顾茅庐由是感激深谓备雄姿杰出(3分)
18、才能突出,感念知遇之恩,忠于刘氏父子,鞠躬尽瘁,死而后已。(3分)
三、写作
19、略
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