泰兴市2019年春学期第一次独立作业九年级语文
考试时间150分钟 总分150分
（请注意:所有试题的答案均填写在答题卡上,答案写在试卷上无效。）
一、积累与运用(30分)
1.根据拼音在田字格内写出相应的汉字。(4分)
挟一腔豪情,聚千古江山。金庸先生创造的武侠世界气势恢宏、波lán( )壮阔。布衣英雄热血肝胆，重情重义,震hàn( )人心!他用丰富的学识、宏大的气pò( )和xián( )熟的笔法,融历史传奇掌故，写华语文化传奇!聆听金典,缅怀金庸,回味江湖。
2.下列标点符号使用没有错误的一项是( )(2分)
A. 卡塔尔断交事件加剧了中东分裂。海湾国家应从本地区的历史中总结教训:只有讲求“和”与“合”,相互尊重,才能避免被人利用的命运。
B.“应该付您多少钱，先生?”他回答，“二法郎50生丁。”
C.我们要铭记“天时不如地利,地利不如人和。”“天时”“地利”勿强求，“人和”不能丢。
D.今天下午第四节课,我班进行了大扫除。劳动委员安排第一二两组同学打扫了教室 ，安排第三四两组同学打扫了包干区。
3.下列加点的成语使用没有错误的一项是( )(2 分)
A.他毕业后到贫穷落后的家乡任教,一年到头兀兀穷年，奉献自己的芳华。
B.富有创造性的人总是不求甚解地汲取知识，使自己学识渊博。
C.电影《海王》以抑扬顿挫的情节和宏伟壮观的场面掀起了全民观影热潮。
D.6月14日,世界杯的光芒照耀俄罗斯大地，世界各地的球迷们纷至沓来，在感受俄罗斯风情的同时，尽享四年一度的足球狂欢盛宴。
4.根据提示补写名句或填写课文原句。(8分)
①差之毫厘, 。 ② ，桑榆非晚。
③予独爱莲之出淤泥而不染， 。 ④ ，小草儿也青得逼你的眼。
⑤“梅”是诗人常写的意象。陆游在《卜算子·咏梅》中吟有 “ ， ”以梅自喻，寄托自己生则高洁、死亦留芳的人生追求；毛泽东在《卜算子·咏梅》中吟有“ ， 。” 一个“笑”字表现了共产 党人积极乐观的形象。
5.名著阅读(6分)
（1）《小王子》是 国作家 的作品。（2分）
（2）在《西游记》第七回中，孙悟空被太上老君炼了七七四十九天方有“火眼金睛”，又因大闹天宫而被如来镇压500年，请补全第七回的章节名称： 中逃大圣， 下定心猿（2分）
（3）下列有关名著的表述不完全正确的一项是（ ）（2分）
A．小王子看到一座盛开的玫瑰园时，他非常伤心。因为他的玫瑰对他说谎，说她是宇宙中一朵独一无二的花。
B．狐狸是小王子在地球遇到的第一个人物，它告诉小王子的秘密是：用心去看才看得清楚；是分离让小王子更思念他的玫瑰；爱就是责任。
C．作者给小王子居住的那颗小星球标号，表面上是迎合人们喜好枯燥数字的口味，实际上是讽刺人们只关注抽象的数字而不注重问题的实质。
D．《小王子》提示人们关注人类命运、思考人生问题。人不应忘记这世上还存在着精神实体，要永远珍惜友情与爱，推崇真善美。
6. 专题与语文实践活动。(8分)
(一)【竞猜节气】(3分)
冬至是二十四节气之一，也是我国传统节日。关于冬至有很多俗语,
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根据语境，在横线上依次填写正确的选项。
冬至日后,白昼逐渐变长，古人认为这是天地问阳气恢复的体现，所以有“ ① ”的说法;我国民间对冬至很重视,大家围炉温酒,团聚闲话,把冬至当做一个重要节日,因此有“ ② ”的说法;冬至日，民间有“ ③ ”的说法。 在这一天给孩子吃汤圆,教导 孩子一切事情都要比去年做得更好。
A.冬至大如年 B.过了冬至大一岁 C.冬至一阳生。
(二)【关注科技】(2分)
本报12月23日电(记者 刘毅) 12月23日8时54分，我国自主研制的第三颗业务静止气象卫星—风云二号E星在西昌卫星发射中心由长征三号甲运载火箭成功发射升空。
按照预定的飞控程序，风云二号E星将于约7天后定位于东经123.5%赤道上空。卫星定点后,中国气象局将对风云二号E星进行在轨测试。随后,E星将进入轨道存储备份模式,根据需要接替已超出设计寿命的风云二号C星，这对于确保我国静止气象卫星观测业务的连续稳定运行具有重要意义。
请用一句话概括这则消息。(不超过15个字)
(三)【回味传统】(3分)
《经典咏流传》用现代的唱法和曲调来演绎传统经典,将诗词文化与电视媒介有机结合,兼顾诗词文化的意境悠远和表现形式的通俗易懂。经典传唱人结合自身的音乐风格,将经典诗词转化为优美的歌曲,以现代人更喜闻乐见的方式,去学习诗词,“推动中华优秀传统文化创造性
转化、创新性发展”,受到广大观众的一致好评。
有同学根据上面材料拟写了一副对联的上联,请你写出下联:
上联:变形式演绎经典 下联:
二、阅读理解(共60分)
(一 )阅读陆游的《诉衷情·当年万里觅封侯》,完成第7题。(6分)
诉衷情·当年万里觅封侯
[南宋]陆游
当年万里觅封侯,匹马戍梁州①。关河梦断何处，尘暗旧貂裘。
胡未灭,鬓先秋,泪空流。此身谁料,心在天山②,身老沧州③。
【注】①梁州:今陕西南郑一带。②天山:在新疆境内,汉唐时为西北边陲,这里代指抗金前线。心在天山,即犹有万里从军之志。③沧州:水边。陆游晚年隐居山阴湖边的三山村。
7.(1)上阕“尘暗旧貂装”一句的诗眼是什么?(1分)
(2)以下对本词内容理解不准确的一项是( )(2 分)
A.“当年万里觅封候”，一个“觅”字显出词人当年的自许、自负、自信的雄心和坚定执着的追求精神。
B.“胡未灭，鬓先秋，泪空流”，“未”“先”“空”三字在承接比照中，流露出沉痛的感情,越转越深。
C.“万里”与“匹马”形成空间形象上的强烈对比，呈现出一派卓荦不凡之气。
D.全诗表达了诗人对人生终将年华老去的无奈感怀。
(3 )赏析诗句“心在天山，身老沧州”。(3分)
(二)阅读下面的文言语段,完成8～11题。(15 分)
弈棋尽可消闲，似难借以行乐;弹琴实堪养性,未易执此求欢。以琴必正襟危坐而弹,棋必整槊横戈以待①。百骸尽放之时,何必再期整肃?万念俱忘之际,岂宜复较输赢?常有贵禄荣名付之一掷,而与人围棋赌胜,不肯以一着相绕者，是与让千乘之国而争箪食豆羹者何异哉?故喜弹不若喜听,善弈不如善观。人胜而我为之喜，人败而我不必为之忧,则是常居胜地也;人弹和缓之音而我为之吉,人弹噍杀之音而我不必为之凶②
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,则是长为吉人也。或观听之余,不无枝痒，何妨偶一为之,但不寝食其中而莫之或出,则为善弹善弈者耳。
(节选自清·李渔《闲情偶寄》)
【注】①整槊(shuò)横戈:严阵以待。槊,古代的一种兵器,即长矛。②噍(jiào)杀之音:噍杀，指声音急促,不舒缓。
8.根据要求，完成下列两小题。(6分)
(1)解释下列句中加点词的意思。(4分)
①弈棋尽可消闲( ) ②岂宜复较输赢( )
③则是常居胜地也( ) ④但不寝食其中而莫之或出( )
(2)下列各句与例句中“或”的用法不相同的一项是(2 分)( )
例句:或观听之余，不无技痒
A.或王命急宣 (《三峡》) B.或异者之为 (《岳阳楼记》)
C.或以为死 (《陈涉世家》） D.一食或尽粟石 (《马说》)
9. 用“/”标出下面句子的两处朗读停顿。(2分)
是与让千乘之国而争箪食互羹者何异哉?
10.翻译下列句子。(4分)
(1)故喜弹不若喜听，善弈不如善观。(2分)
译文:
(2)不自限其昏与庸而力学不倦者，自力者也。(2分)
译文:
11. 李渔认为“弈棋尽可消闲，似难借以行乐;弹琴实堪养性，未易执此求欢。”你赞成这种观点吗?请简要陈述你的理由。(3分)
(三)阅读《恐惧时人体会如何反应?》一文，完成12～14题，(9分)
①恐惧首先是一种生存机制。当我们的感官觉察到某种事物可能会对我们造成威胁时,大脑便会激活一系列身体反应，让我们奋起抗争,或是赶紧逃脱。俄亥俄州立大学的凯瑟琳·布朗洛维博士解释说:“通常来说，这些都是可能会让你丧命的东西,如登高、猛兽、闪电、蜘蛛、在漆黑的小巷中追在你身后的人等。人们一般会对这些事物做出特定的恐惧反应。”此外,由于受文化民俗等的影响，人们可能会对一些特定的事物感到恐惧,如黑猫或恐怖小丑等。
②布朗洛维指出,恐惧是由大脑颞叶中一处名叫杏仁核的结构进行调节的。当紧张的情绪激活了杏仁核之后，杏仁核便会让你暂时无法做出清醒的思考,好让身体调集起全部能量、应对威胁。这时大脑释放出的神经化学物质和激素会使心率上升、呼吸加快、肠道的血液减少、更多的血液流入肌肉，让你做好战斗或逃跑的准备。
③身体在面对可能致命的事物时，有一些反应是从远古的祖先那里继承下来的。但如今已经用处不大了。比如当我们的皮肤由于恐惧而出现鸡皮疙瘩时,胳膊上也会寒毛直坚,但这既不能帮助我们和敌人战斗，又不能帮助我们迅速逃离。但在远古时期,人类祖先身上本来就生着厚厚的毛发,如果毛发竖了起来，就会使体型显得更大、更吓人。
④吓得呆若木鸡也是一种常见的反应,就像被车灯照到的鹿会吓得一动不动一样。布朗洛维指出，正被天敌追捕的动物身上常常出现这种行为。“如果你一动不动的话,天敌就有可能看不见你，不会注意到你，你或许就能逃过一劫。”
⑤人类在婴儿时就会感到恐惧，他们可能会害怕吵闹的声音，突然的移动以及陌生的面庞等。幼儿则会害怕一些成人知道并不存在的东西,如床底下藏着怪物，衣柜里藏着绷带怪人等等。儿童要到7岁左右，才能区分真实存在的威胁和想象出来的威胁。
⑥与其它动物不同的是,人类能够对恐惧情绪进行分析处理，一旦判断出自己并非身处危险之中,便不会再害怕了。“我们也会受到惊吓，但我们不会像受惊的免子那样直接跑开，而是会对情境做出重新评估。如果意识到自己并不需要战斗或逃跑，”布朗洛维说道，“然后就一切照旧。”
⑦
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生活中，有些人甚至会故意让自己体验惊恐的感觉，如看恐怖片、坐过山车等。他们追求的是恐惧感褪去之后、在身体释放的化学物质影响下产生的狂喜感觉。
12.简要概括,恐惧时人体会有哪些反应。(4分)
13.第⑥段划线句子用了什么说明方法?有什么作用? (3分)
14.下面对文章内容理解正确的一项是( )(2分)
A.恐惧只是人类进化形成的一种生存机制。
B.恐惧时人体的所有反应都是对我们有益的。
C.人类在婴幼儿时期就会感到恐惧,其与成人无异。
D. 与其他动物不同，人类能够理性面对恐惧。
(四)阅读《整饬人生的“精神牧场”》一文，完成15～17题。 (10分)
①身处喧嚣浮躁的社会环境，如何纾解应接不暇的物质焦虑、精神因惑?人生究竟应向何处去?灵魂又该在哪里安放?这些追本溯源的生活命题，事关一个人怎样安身立命。或许，在广袤的大自然里涵养情趣、放飞思想、诗意栖居，学会体悟自然旨趣，是抵达内心安宁的一条通途。
②感受“雨中山果落,灯下草虫鸣”的诗意禅境，聆听“狗吠深巷中,鸡鸣桑树颠"的自然物语，领略“大漠孤烟直，长河落日圆”的壮美图...生活中总会有某个时刻、某种场景，让人气定神闲。苏东坡认为,人生赏心之乐事良多:清溪浅水行舟，微雨竹窗夜话,暑至临溪濯足，雨后登楼看山，柳荫堤畔用行，花坞褥前微笑....近自然的情趣，犹如清新洁净的空气，吐纳之中令人消解困顿、获取力量。
③大自然是最好的美育课堂。从纷乱闲杂中抽身休憩,在自然中行走，于自然中体悟,既是对灵魂的涤荡,也是对精神的洗濯。人之如器,如果不被高雅的情趣所充盈，低俗、粗鄙的情趣便容易乘虚而入。现实中,从痂迷玉石的安徽省原副省长倪发科，到沉溺赌博的遵义市委原副书记罗其方等,都最终被俗趣所击倒。情趣是一面镜子，既可窥见人生的境界高下,也可映照出成败的内在逻辑。
④浸润于自然、涵养高雅情趣,何尝不是在深耕心灵的土壤，播撒精神的种子,拔节生命的高度。《论语》记载，孔子与几个弟子谈论社会、政治和个人生活志趣，众弟子或谈治军，或谈富国，或谈守礼之道。曾皙“鼓瑟希，铿尔，舍瑟而作”，对曰：“暮春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，风乎舞雩，咏而归”。暮春三月，穿上春衣，约上五六个成人、六七个小孩，在沂水里洗洗澡，在舞雩台上吹吹风，一路唱着歌回家，这让孔子很感叹：“我赞成曾皙啊！”由此可见，一个人不仅要有治国平天下的雄才大略，也应怀有对美好自然的向往追求。
⑤天光云影的大自然里，刻录着快乐的密码，流淌着诗意的华章。梭罗 28 岁时，曾在新英格兰的瓦尔登湖畔建造了一个简陋的小木屋，独自一人在那里生活了两年多。他在丛林中漫步，聆听自然曼妙的声音，欣赏湖畔四季变换的风景与色彩，思考人生的本质和意义。他坚信，一草一木都蕴含着宇宙真谛和无上法则，一个人通过内省、与自然交流，可以领悟自然界所蕴含的信息。聆听自然、寓于自然，能让人找寻到精神的新高度，赋予人无穷的智慧和力量。
⑥有人说，生活虽不总如自然那般美好，但我们仍可让生活充满诗意。对于我们每个人而言，其实都拥有一片属于自己的精神牧场。与自然交流对话，在自然中涵养情趣、体悟人生，我们就能厚植信仰的土壤、沐浴爱的阳光，让人生的精神牧场绿草如茵。
15.阅读全文,概括本文的中心论点。(2分)
16.本文②③两段采用了哪些论证方法?其作用是什么? (4分)
17.第②～⑤段的顺序能否调换?为什么? (4分)
（五）阅读下面的文章，完成18～21题。
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父亲的怪病
①医生终于对父亲的病做出了结论。只有三个字：孤独症。
②儿子不信：“我爸怎么会孤独？我们一家三口天天都陪着他呀！”
③母亲两年前去世。儿子担心父亲一个人住孤单，就带着媳妇和孩子一起搬了回来。好在，父亲家的房子很宽敞，大家都有自己独立的空间，儿子和儿媳妇都是公司高管，他们没空做家务，干脆雇了一个保姆。每天做三顿饭还帮着打扫卫生。
④父亲每天除了读书看报。就再也没有别的事情可做了，儿子一家三口总是匆匆吃一口早饭就上班上学，中午他们都不回来，父亲闲着没事，就在屋子里散步，他从一个房间巡逻到另一个房间，每个房间都空荡荡的，别无他人，更无事可做了。于是。父亲就盼着夜幕早点儿降临。因为那时儿子一家都会回来，大家可以凑到一起吃一顿热闹的晚餐了。
⑤可是，晚餐之后呢，儿子和媳妇各自回房间玩手机，上小学三年级的孙子去书房写作业，客厅里重新变得空荡荡起来。父亲一个人看电视，很快就会感觉无聊，干脆回卧室去睡觉，就算睡不着，也要继续躺着，因为不躺着和躺着同样无聊。
⑥一天晚上吃饭时，电视里反复预告一部最新拍摄的电视剧，儿子说：“听说这部电视剧不错，真想看看。”儿媳妇也说：“咱们一起看吧，这部电视剧中的男女主角，都是我喜欢的演员。”小孙子也跟着起哄：“我也要看。跟爷爷一起看。”儿子就笑着说：“好呀，到时候我们全家一起看。”
⑦父亲听了非常高兴，他翻了一下日历，发现那部电视剧将要在七天之后播放。父亲利用这几天的时间，每天出去采购蔬菜和水果，包括各种好吃的零食，把冰箱里塞得满满的。他一次次跟保姆说：“这些天饭菜的花样要多一些，我们全家要一起看电视剧，边吃边看，多热闹。”
⑧日子一天天过去，父亲扳着手指数呀又数，终于等到了那部电视剧正式播放的日子。保姆按照父亲的吩咐，做了一桌丰盛的饭菜，儿子下班之后看到晚餐如此丰盛，好奇地问：“老爸，今天是什么日子？”儿媳妇也跟着问：“不会是您老人家过生日吧？”父亲摇摇头，笑着说：“今天就是一个普通的日子。”
⑨大家坐下来一起吃饭，父亲特意把电视机声音调大了一些，电视不停地插播广告。父亲紧盯着电视。等到电视剧开始播放时，大家都已经吃好饭了。保姆在茶几上摆好了零食，就去厨房洗碗了，儿子和儿媳像往常那样，站起来准备回自己的卧室。
⑩父亲十分紧张地问：“你们不看电视吗？”儿子摇摇头说：“我很少看电视的。”父亲又说：“你不是说喜欢这部电视剧吗？”儿子扫了一眼电视屏幕说：“哦，原来这部电视剧要开播了。”儿媳妇立刻说：“我要赶快回卧室，躺在床上用手机看，多舒服。”儿子也说：“我用平板电脑看。”
⑪夫妻两个说着就回了房间，父亲急忙抓住正在吃零食的小孙子：“你来陪爷爷一起看电视吧。”孙子却急忙挣脱着说：“爷爷，我真想看电视，可我还有一大堆作业没写完呢。”说完，他就跑到书房里去了。
⑫父亲独自坐在客厅的沙发上，望着茶几上花花绿绿的零食，他忽然站起来关掉电视走了。
⑬当天晚上，父亲忽然病了，他说浑身不舒服，儿子赶忙把他送到医院里，可是不管怎么检查都没有发现任何毛病。
⑭后来，医生终于对父亲的病做出了结论，只有三个字：孤独症。
⑮儿子不信：“我爸怎么会孤独？我们一家三口天天都陪着他呀！”
⑯父亲的病，成了怪病。
（原载《伴侣》2017年第10期）
18．阅读全文，请根据提示补全对文章内容的梳理。(4分)
独自在家，父亲孤单无聊→① →电视剧正式播放的日子，父亲准备了丰盛的饭菜→② →独坐沙发面对零食，父亲孤独失落。
19.(1)赏析下面句子中加点字的表达效果。(2 分)
儿子扫了一眼电视屏幕说:“哦，原来这部电视剧要开播了。”
12
(2)分析①②段在全文中的作用。(4分)
20.父亲的病怪在哪里?父亲为什么会得孤独症? (4分)
21.阅读下面链接材料,结合本文第⑧段划线句,回答问题。(6分)
【链接材料】我父亲突然好像不安起来，他向旁边走了几步,瞪着跟看了看挤在卖社垢的身边的女儿女婿,就赶紧向我们走来，他的脸色十分苍白,两只眼也跟寻常不一样。
(莫泊桑《我的叔叔于勒》）
说说这两段文字在人物形象塑造和情感表达上的不同点。
本文:(3分)
链接材料:(3分)
三、作文(60分)
我喜欢自己 的样子
要求:①在题目横线上填写合适的词语，如“努力、拼搏、感恩、孝顺、阳光、微笑……”;②文体自选(诗歌除外);③不少于600字,不出现真实校名、人名;④书写工整规范。(4分)
12
班级 姓名 考试证号
密封线内不要答题
……………………………………………装………………………………订………………………………………线…………………………………………
我喜欢自己 的样子
100
200
300
400
12
500
600
700
座位号
12
泰兴市黄桥初中教育集团初三语文第一次独立作业答题纸
班级 姓名 考试证号
密封线内不要答题
……………………………………………装………………………………订………………………………………线…………………………………………
2019.3
一、积累与运用(30分)
1．(4分)
2．(2分)( ) 3．(2分)( )
4．(8分)
①_______________________________ ②________________________________
③ ______________________________ ④ ________________________________
⑤_______________________________， ____________________________________
_______________________________ ，____________________________________
5．(1)(2分)_____________ _______________
（2）（2分）_____________ _______________
（3）（2分）（ ）
6．(一) (3分) ① ② ③
(二)（2分）
(三)(3分) 下联：_____________________________
二、阅读与理解(60分)
（一）
7．(1)(1分)_______
(2)(2分)_ __________
(3)(3分)__________ ____________________________________________ __
_________________________________________________________ _____
（二）
8．(1)(4分) ①( ) ②( )
③( ) ④( )
(2)(2分)( )
(3)(3分)
9．(2分) (两处停顿) 是与让千乘之国而争箪食互羹者何异哉?
座位号
10．(1) (2分) __________________________________________________________________
(2) (2分) _________________________________________________________________
11．(2分)___________________________________________________________________ _
12
__________________________________________________________________ _
(三)
12．(4分) _______________________________________________________________ _ _
13、（3分）
14、
（四）
15、（2分）
16、（4分）
17、（4分）
（五）
18、（4分）① ②
19、（1）（2分）
（2）（4分）
20、（4分）
21、（6分）本文：
链接材料：
座位号
12
黄桥初中教育集团初三语文第一次月考答案
一、积累与运用(共30分)
1.澜 撼 魄 娴 2.A 3.D
4.谬以千里；东隅已逝；濯清涟而不妖；树叶儿缺绿得发亮；零落成泥碾作尘，只有香如故；待到山花烂漫时，她在丛中笑。
5．（1）法（1分） 安托万•圣埃克苏佩里（1分）
（2）八卦炉 五行山（2分）
（3）B（小王子在地球遇到的第一个人物是蛇）（2分）
6.专题与语文实践活动。(8分)
(一)【竞猜节气】(3分) ①C ②A ③B
(二)【关注科技】(2分) 示例:我国“风云二号”E星成功发射。
(三) 【回味传统】 咏诗词弘扬传统(2分)
解析:本题考查拟写对联的能力。对对联,要掌握其常识,如字数相等、词性相对、结构相同、平仄相协,宽对即可。从结构上看,上联是“三字短语+四字短语”;从词性来看,是”动宾短语+动宾短语”。材料主要讲如何传唱诗词、弘扬传统文化,可由此得出“唱诗词弘扬文化”或“咏诗词弘扬传统”(3分)
二、阅读理解(共60分)
7. (1)诗眼是“暗”。(1分) (2)D(2分)
(3)词人用昔日匹马驰骋疆场与今日蒙尘貂裘战袍作对比(1分),心在前线战场(天山)，身却不得不退居家乡(沧州) (1分)，揭示了词人的崇高理想与残酷现实之间的矛盾和报国无门的愤懑。(1分)(如从虚实结合、先扬后抑的角度答也可。)
8.(1)①下棋②应该、应当③这④只 (2)B
9. (2分)是/与让千乘之国而争箪食豆羹者/何异哉?
10. (1)所以喜欢弹琴不如喜欢听琴，善于下棋不如善于观棋。 (“故”、“善”要翻译出来)
(2)不被自己的愚笨平庸所限，而努力学习不知疲倦的人，是依靠自己的努力获得成功的人。
11. (3分) 赞同。因为虽然下棋可以消磨时光，弹琴可以修身养性，却不能带来身心的放松与快乐。这是由于弹琴时必须正襟危坐方可以弹出琴的奥妙之处，而下棋必须像行军打仗一样严阵以待， 这样你的身心怎么会放松呢?这表现了作者追求随缘自适，欢乐自娱的生存状态。
不赞同，因为李渔认为虽然下棋可以消磨时光，弹琴可以修身养性，却不能带来身心的放松与快乐。这表现了他极端自我的，只顾自己眼前欢娱的思想。我们不是生活在真空中，应该积极入世，参与到社会，在社会中实现自我价值。
【译文】下棋完全可以消闲，但似乎难于以它行乐:弹琴的确可以养性，但不容易拿它求欢。因为，琴，必须正襟危坐地去弹；棋，必须摆出横刀立马般的架势去下。当我们的筋骨完全放松的时候，何必再期待齐整严肃?万念俱忘安闲休憩的时候，难道还要去较量输赢?常常有人将富贵利禄、荣誉名位弃之不顾，而与人下棋赌胜、不肯饶人一着一步，这与孟子所谓让出千乘之国而争箪食豆羹有什么区别?所以，喜欢弹琴不如喜欢听琴，善于下棋不如善于观棋。别人胜了我为之高兴，别人输了我不必为之忧伤，总是能够立于不败之地：别人弹和缓的音乐我也获吉祥之感，别人弹噍杀之音而我不必同他一起生肃杀之情， 总是能够做吉祥之人。有时在观棋听琴之余，心动手痒，不妨偶尔为之，但是并非不吃不睡沉溺其中不能自拔，能够这样，就可以说是善弹善弈的人了。
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12. (4分)心率上升；呼吸加快；肠道的血液减少，更多的血液流入肌肉；皮肤出现鸡皮疙瘩并寒毛直竖；吓得呆若木鸡。(一点1分，写出四点给全分)
13. (3分) 作比较。(1分)把受到惊吓的人会重新评估自身情境与受到惊吓的兔子直接跑开进行对比(1分)，突出说明了人类能够理性面对恐惧。(1分)
14. (3分)D
15.在广袤的大自然里涵养情趣、放飞思想、诗意栖居，学会体悟自然旨趣，是抵达内心安宁的一条通途。(2分)
16. (4分)举例论证和对比论证。(2分)列举了苏东坡亲近自然赏心乐事良多和倪发科、罗其方被俗趣所击倒的事例，(1分)从正反两方面真实有力地强调了在大自然中涵养情趣的重要性。(1分)
17.不能调换。②③段主要论述亲近自然的情趣(1分)，第④段论述浸润自然，涵养高雅情趣，深耕心灵的土壤，播撒精神的种子，拔节生命的高度(1分)，第⑤段论述个人通过内省、与自然交流，可以领悟自然界所蕴含的信息。(1分)②、③、④、⑤分别与本文第一段中心论点中的“涵养情趣、放飞思想、诗意栖息”形成一一对应的关系。如果调换，导致逻辑混乱。(1分)
18.①听说要全家一起看电视剧，父亲非常高兴地准备。(2分)②家人要回各自房间，父亲紧张着急。(2分)
19. (1)“扫”写出了儿子淡漠的神情，(1分)表明他很不在意，忘记了前几天说的话。(1分)
(2)开头两段照应题目，点出“怪病”； (1 分)采用倒叙，(1 分)产生悬念，激发读者的阅读兴趣，(1分)引出下文，对父亲得病经过的讲述。(1分)
20.①父亲忽然病了，他说浑身不舒服②不管怎么检查都没有发现任何毛病③儿子一家三口陪着父亲，父亲却得了孤独症。(一点1分)原因是:虽然儿子一家三口和父亲生活在一起，但他们家人各做各的事，缺少与父亲的相互交流，父亲因为生活和精神的空虚而得上孤独症。(1分)
21.本文:描写父亲的动作“扳着手指”，体现了父亲盼望电视剧正式播放的急切心情，(1分)表现父亲盼望与家人的沟通交流，体现了老人的孤独寂寞，(1分)呼吁人们关注老人的精神生活。(1分)
链接材料:采用神态描写(菲利普“不安”，“脸色苍白"，“两只眼也跟寻常不一样”),动作描写(“向旁边走了几步"),是为了躲开于勒，怕他认出自己，又不想让女儿女婿知道，表现他内心的恐惧(1分)，表现他的的自私，虚伪，惟利是图的特点。(1 分)抨击了金钱社会中人与人之间的冷酷关系。(1分)
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