语文答案(简).pdf

书书书 语文试题答案第!!!!! 页!共"页" 高中!"#$级第二次诊断性考试 语文参考答案 !"#!$分"!%"&!$分"!$"'!$分"!("'!$分"!)"*!$分"!+"#!$分"!!,"'!$分" !!"#!$分"!!%"&!$分"!!("&!$分"!!+"#!$分"!!-"&!$分"!!."'!$分" /"参考答案#!国家制定人口老龄化问题的中长期政策和长远规划$"建立和完善社会保障体 系和养老保险制度$#完善老年卫生医疗服务体系%满足老年健康服务的需要$!或者#医养 结合服务%使老年人的健康服务多元化$"$调整计划生育政策%提高人口出生率$%发展针对 老年人的产业%满足老年人的物质和精神文化需要$&构建&以政府为主导'家庭为主体'社会 为补充(的养老模式$ !评分说明"共/分!一点!分!意思相近即可"若有其他答案!言之成理即可" -"参考答案#!新屋需要燕子%因为在传统说法中%燕子与家宅的吉凶息息相关%燕子能在我家筑 巢%意味着吉祥$"我希望燕子的到来能让父亲的脾气有所改变%改变我家的氛围%让家人能 和睦相处$ !评分说明"本题共/分!答对一点给$分"联系上下文!分别解释家需要燕子和我需要燕子的 原因"意思相近即可" ."示例!#认可&燕子的选择($理由#!燕子选择和睦的家庭来筑巢%这其实就是&我(渴望的家 庭氛围%以此为标题能突出文章主题%!%分"也显得含蓄内敛%能激发读者兴趣%引起读者的思 考$!%分""文章内容围绕&燕子的选择(展开%前后呼应%结构严谨$!%分"!意思相近即可% 若有其他答案%言之成理即可" 示例%#认可&家($理由#&家(是文章的主题所在%作者渴望温暖和谐'和睦共处的家)!$分"以 &家(为标题%一语双关%既可指燕子的家%也可指作者的家%含蓄隽永%耐人寻味$!$分"!意思 相近即可%若有其他答案%言之成理即可" !评分说明"本题共/分"这是个开放性的题目!需要学生根据文章内容和自己的生活阅历!人 生见识来评价"注意评价时要观点鲜明#表达连贯#层次清晰!切不可模棱两可!观点模糊"要 能言之成理!言之有据!言之有序" !$"!!"平凉旧地%侧面控制夷人部落%是中华的险要地理形势%在那里筑城有很大好处$ !评分说明"本小题)分!关键词$扼%$襟带%$城%!处!分!大意%分" !%"皇上说#&如果有紧急情况%不为他增加兵力%就可能导致失去救援了$( !评分说明"本小题)分!$缓急%$济%$或%!处!分!大意%分" !)"参考答案#!综合运用多种感官描写#雨后竹叶润泽%风吹竹叶清香%视觉嗅觉相结合%竹阴使 杯里的酒带上凉意%这是触觉%多种感官结合%使竹子的形象更加饱满生动$"巧妙运用动词 !或化静为动"刻画#巧妙运用&洗(&吹(&侵(&过(等动词%细腻传神地刻画竹子的形神%写出了语文试题答案第"!!!! 页!共"页" 竹的动态美%使画面生动可感$#正侧结合#既有对竹子形色香味的正面描写%也借&书帙晚( &酒樽凉(%从侧面烘托竹色的青葱'竹荫的凉爽$ !评分说明"本小题共/分!每点%分!其他答案言之成理即可给分" !/"!!"淇水汤汤!渐车帷裳!!%"楚人一炬!可怜焦土!!$"林壑尤美!望之蔚然而深秀!者" !评分说明"本小题共/分!每空!分!一空中有一处错误!则该空不给分" %,"答案示例#!!"&恭贺(改为&庆祝()!%"&亲自莅临(改为&亲临(或&莅临()!$"&感恩戴德(改为 &心怀感激()!("&鼎力(改为&竭力()!)"&倍儿棒(改为&健康($ !评分说明"本题共)分"找出错误并准确修改!每处!分" %!"答案示例一#&我要飞得更高(%青年应挑战自我%追寻激情飞扬的梦想$&秀出我风采(%青年 应具张扬个性%展现意气风发的面貌$&到祖国最需要的地方去(%青年应乐于奉献%创造和谐 美好的未来$ 答案示例二#&我要飞得更高(%青年应挑战自我%展现意气风发的面貌$&秀出我风采(%青年 应具张扬个性%追寻激情飞扬的梦想$&到祖国最需要的地方去(%青年应乐于奉献%创造和谐 美好的未来$ !评分说明"本题共/分"每句%分!其中内容恰当!分!句式相同!分"$我要飞得更高%必 须对应$挑战自我%!$秀出我风采%必须对应$张扬个性%!$到祖国最需要的地方去%必须对应 $乐于奉献%!错一处扣!分!其他部分与上句搭配得当!语意通畅即可" %%"!评分说明"本题总分&/,分!参照%,!-年全国高考作文评分意见评分" 基 础 等 级 (, 分 内 容 %, 分 表 达 %, 分 一等!%,'!+" 二等!!/'!%" 三等!!!'+" 四等!/'," 切合题意 中心突出 内容充实 感情真挚 符合题意 中心明确 内容较充实 感情真实 基本符合题意 中心基本明确 内容单薄 感情基本真实 偏离题意 中心不明或立意不当 没有什么内容 感情虚假 一等!%,'!+" 二等!!/'!%" 三等!!!'+" 四等!/'," 符合文体要求 结构严谨 语言流畅 字体工整 符合文体要求 结构完整 语言通顺 字体较工整 基本符合文体要求 结构基本完整 语言基本通顺 字迹清楚 不符合文体要求 结构混乱 语言不通顺%语病多 字迹难辨 发展等 级%,分 深刻 丰富 有文采 有创意 较深刻 较丰富 较有文采 较有创意 略显深刻 略显丰富 略显文采 略显创意 个别语句有点深刻 个别细节例子很好 个别语句较精彩 略显个性