2017-2018学年龙岩市新罗区七年级(下)期末数学试卷
一、选择题(本大题共10小题,共40.0分)
1. 下列各点中,在第二象限的点是( )
A. (-4,2) B. (-4,-2) C. (4,2) D. (4,-2)
【答案】A
【解析】解:A、(-4,2)在第二象限,符合题意;
B、(-4,-2)在第三象限,不符合题意;
C、(4,2)在第一象限,不符合题意;
D、(4,-2)在第四象限,不符合题意;
故选:A.
根据点的坐标特征求解即可.
本题考查了各象限内点的坐标的符号特征,记住各象限内点的坐标的符号是解决的关键,四个象限的符号特点分别是:第一象限(+,+);第二象限(-,+);第三象限(-,-);第四象限(+,-).
2. 下列各数属于无理数的是( )
A. 227 B. 3.14159 C. 32 D. 36
【答案】C
【解析】解:因为32是无理数,
故选:C.
根据无理数的定义即可判断.
本题考查无理数、实数、算术平方根的定义,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考基础题.
3. 下列调查中,适宜采用全面调查方式的是( )
A. 调查电视剧《人民的名义》的收视率
B. 调查重庆市民对皮影表演艺术的喜爱程度
C. 调查某市居民平均用水量
D. 调查你所在班级同学的身高情况
【答案】D
【解析】解:A、调查电视剧《人民的名义》的收视率,人数众多,应用抽样调查,故此选项错误;
B、调查重庆市民对皮影表演艺术的喜爱程度,人数众多,应用抽样调查,故此选项错误;
C、某市居民平均用水量,人数众多,应用抽样调查,故此选项错误;
D、调查你所在班级同学的身高情况,人数较少,应用全面调查,故此选项正确.
故选:D.
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由普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似.
本题考查了抽样调查和全面调查的区别,选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用,一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查.
1. 下列方程组中,是二元一次方程组的是( )
A. x-y=5x+y=4 B. 3b-4c=6a+2b=8 C. m=2nm2-16n=0 D. 16x=3y-63x=2y+4
【答案】A
【解析】解:A、是二元一次方程组,故此选项错误;
B、是三元一次方程组,故此选项错误;
C、是二元二次方程组,故此选项错误;
D、是分式方程组,故此选项错误;
故选:A.
直接利用方程组的定义分析得出答案.
此题主要考查了方程组的定义,正确把握次数与元的确定方法是解题关键.
2. 如图,AB//CD,DB⊥BC,∠2=50∘,则∠1的度数是( )
A. 140∘
B. 40∘
C. 50∘
D. 60∘
【答案】B
【解析】解:∵DB⊥BC,∠2=50∘,
∴∠3=90∘-∠2=90∘-50∘=40∘,
∵AB//CD,
∴∠1=∠3=40∘.
故选:B.
根据直角三角形两锐角互余求出∠3,再根据两直线平行,同位角相等解答.
本题考查了平行线的性质,直角三角形两锐角互余的性质,熟记性质是解题的关键.
3. 下列命题中,假命题是( )
A. 垂线段最短 B. 同位角相等
C. 对顶角相等 D. 邻补角一定互补
【答案】B
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【解析】解:垂线段最短,A是真命题;
两直线平行,同位角相等,B是假命题;
对顶角相等,C是真命题;
邻补角一定互补,D是真命题;
故选:B.
根据垂线段最短、平行线的性质、对顶角的性质、邻补角的定义判断即可.
本题考查的是命题的真假判断,正确的命题叫真命题,错误的命题叫做假命题.判断命题的真假关键是要熟悉课本中的性质定理.
1. 若方程组kx+(k-1)y=64x+3y=14的解中x与y的值相等,则k为( )
A. 4 B. 3 C. 2 D. 1
【答案】C
【解析】解:由题意得:x=y,
∴4x+3x=14,
∴x=2,y=2,
把它代入方程kx+(k-1)y=6得2k+2(k-1)=6,
解得k=2.
故选:C.
根据题意得出x=y,然后求出x与y的值,再把x、y的值代入方程kx+(k-1)y=6即可得到答案.
本题考查了三元一次方程组的解法.解三元一次方程组的关键是消元.
2. 把不等式组x-1-1得:xa得,x>2a+1
由于该不等式组无解,故2a+1≥3,
∴a≥1
故答案为:a≥1
根据一元一次不等式组的解法即可求出答案.
本题考查一元一次不等式的解法,解题的关键是熟练运用不等式组的解法,本题属于基础题型.
3. 如果n为正偶数且xn=(-2)n,yn=(-3)n,那么x+y=______.
【答案】±5或±1
【解析】解:由n为正偶数,
∴x=±2,y=±3,
当x=2,y=3时,
x+y=5,
当x=-2,y=3时,
x+y=1
当x=2,y=-3时,
x+y=-1
当x=-2,y=-3时,
x+y=-5
故答案为:±5或±1
根据有理数乘方即可求出答案.
本题考查有理数的乘方,解题的关键是正确理解n为正偶数,本题属于基础题型.
三、计算题(本大题共2小题,共16.0分)
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1. 计算
(1)25+38
(2)|2-3|-(3-1)
【答案】解:(1)原式=5+2=7;
(2)原式=3-2-3+1=1-2.
【解析】(1)先计算算术平方根和立方根,再计算加法即可得;
(2)先取绝对值符号合括号,再计算加减可得.
本题主要考查实数的混合运算,解题的关键是掌握算术平方根、立方根及绝对值的性质.
2. 解方程组:2x+y=-8x-4y=5
【答案】解:2x+y=-8 ②x-4y=5 ①,
①×2-②得-9y=18,解得y=-2,
把y=-2代入②得2x-2=-8,解得x=-3,
所以方程组的解为y=-2x=-3.
【解析】利用加减消元法解方程组.
本题考查了解二元一次方程组:用代入消元法或加减消元法解二元一次方程组.
四、解答题(本大题共7小题,共70.0分)
3. 解不等式组3(x+1)≥x-37-2x3>x-1,并把解集表示在数轴上.
【答案】解:3(x+1)≥x-3①7-2x3>x-1②.
解不等式①,得:x≥-3;
解不等式②,得:x